描寫樹的作文

時間：2024-12-07 17:03:19 樹我要投稿

【熱】描寫樹的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱】描寫樹的作文

描寫樹的作文篇1

　　3月12日植樹節(jié)，是個有意義的日子，通常在這天我們都會種樹，就連學(xué)校也不例外，每年3月12日植樹節(jié)，學(xué)校就會舉辦一些相關(guān)的活動。

　　今年，學(xué)校發(fā)給每個班級兩個樹苗，讓同學(xué)植進(jìn)土里，校長和主任們也種了三棵柏樹在操場上，活動相當(dāng)?shù)臒狒[。雖然每班只能派兩個人種樹，但我在旁邊觀看時，也能感受到這個特別的活動，是很具有意義的。

　　過了一個月，小樹愈長愈茂盛，也愈來愈漂亮了，雖然我過不久就要升上五年級了，但是我一定會更珍惜與他相處的時間，也會把這個美好的回憶牢記在我的心中的.。最后，希望他能永遠(yuǎn)健健康康的，也能受到很好的照顧。

描寫樹的作文篇2

　　校園里有幾棵小松樹。我很喜歡它們。

　　松樹的樹干是深褐色的，有的地方都裂開了，好象是被用刀劈開了一樣。樹冠整整齊齊地像一座小寶塔似的。樹葉細(xì)細(xì)的，尖尖的，像針一樣扎手，一束束散開著像一朵美麗的小花。

　　松樹雖然不開美麗的.鮮花，但是它四季常青，更讓人難忘。

　　當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來的時候，松樹墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠，那是新生的小芽在悄悄地生長。

　　夏天，它的葉子變得碧綠碧綠的，渾身上下散發(fā)著一種勃勃的生機(jī)。風(fēng)雨來了，花、草、樹木都被風(fēng)吹得搖搖晃晃，在風(fēng)雨中艱難地支撐著。只有松樹不管怎樣打雷、閃電，都依然頑強(qiáng)地挺立著，不曾有絲毫的歪斜。大雨過后，松樹在晴空下顯得更加挺拔，郁郁蔥蔥。

　　秋高氣爽，大雁南飛，一陣陣秋風(fēng)帶來了許多的涼意。很多樹木的葉子變黃了，干枯了，從樹枝上落到了地下。可松樹仍依蒼翠挺拔，一片葉子都未落下。

　　冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，天地間一片白茫茫的。在一片枯枝落葉之中，唯有松樹一身翠綠，迎著風(fēng)，頂著雪，頑強(qiáng)地站立著，無論風(fēng)吹雨打，它都毫不畏懼。

　　一年四季松樹總是這樣青翠如常，從沒因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而退縮，也不因?yàn)樘旌貎龆煽荨Ｎ倚闹胁粌H暗贊：松樹的這種精神真可貴!

　　松樹，我愛你，愛你四季常青、蒼翠挺拔，更愛你那不怕困難、不怕風(fēng)雨、頑強(qiáng)生長的精神。

描寫樹的作文篇3

　　我們學(xué)校的大操場上種著一棵高大、粗壯的鳳凰樹，它有三層樓高。它的樹干粗得一個人都抱不過來，渾身的皮很粗糙，像老人臉上的皺紋。

　　夏天來了，鳳凰樹的`的葉子翠綠翠綠的，像披著一件綠色的外衣。不久鳳凰樹長出了一個個等待開放的花蕾，像一顆顆火紅火紅的寶石。花開了，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，印在藍(lán)天上，印在小朋友的臉上。一片片花瓣落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！花瓣落在草地上，落在空地上……像鋪上了一條紅地毯。踩上去軟棉棉的，舒服極了。

　　花謝了，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線。太陽光透過樹梢，篩下一束束金光，照在草地上，給草兒穿上了鑲滿金邊的外衣。我經(jīng)常在草地上寫作業(yè)，看書……，涼快極！

　　風(fēng)兒吹過樹梢，樹葉沙沙作響，鳳凰樹就像一位和藹可親的老人，瞧著我們，也同我們一起發(fā)出陣陣歡笑。

　　鳳凰樹下成了我們喜愛的樂園。

描寫樹的作文篇4

　　今天早上老爸告訴我下午不用上托管班了，我不知道為什么。后來老爸媽媽接我的時候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹。車開了很長的時間才到懷柔。我們先找了一個客店，安排好房間就出去找吃飯的地方。

　　第二天一早，我們就出發(fā)去植樹。植樹的地方還有一個鳥島，我們看見了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥。我們種的樹非常高，有四個小孩那么高。我們還和種的小樹合了影。我們往回走的.時候有幾個工人叔叔在把楊樹的枝子切成長短一樣的小段，老爸就問其他人：“你們知道這在干什么嗎？”大家都在想時，我想出來了，而且對了，原來是育樹苗用的。我們還拿了兩根準(zhǔn)備回家種呢。

　　我們植完了樹就去紅螺寺爬山。爬山的時候是坐滑道，上去的時候我和老爸坐，下來的時候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。

　　大家玩的不亦樂乎。

描寫樹的作文篇5

　　傍晚漫步在校園小徑上，襲來陣陣煙熏味兒，夾雜著草木焚燒的氣息。

　　這是我所熟悉的味道，不禁勾起了我的回憶。

　　那一日清晨，太陽的曙光還未照射到校園的每個角落，我走在去教室的路上，走過中區(qū)球場那顆香樟樹下時，正遇到阿姨在清掃昨夜里被春雨打落的香樟樹葉。我現(xiàn)在聞到的氣味兒，正是阿姨們攏到一起燃燒的香樟樹葉的味道，我習(xí)慣了每年的春天，校園里都彌漫著這種味道。

　　我們的校園里有好多的香樟樹，香樟樹的葉子一年四季都是那么的蔥蘢，就算是在百花齊放的春天，到了香樟樹換新葉的高峰時期，老的葉子落下，大量嫩綠的新葉同時不斷抽出的時候。給人們的從來都是滿目蔥蘢，我想他選擇在這樣一個季節(jié)褪去陪他奮斗的戰(zhàn)甲時，會是多么的不舍，就像一位老將軍面對他征戰(zhàn)一生的戰(zhàn)甲一樣，香樟樹老去的葉子只能說明，曾和香樟樹一起頂過炎炎烈日，為我們留下過的那一片片綠蔭。

　　今年的香樟樹是在春日的一個午后開始凋零的.，一片、兩片······

　　好似漫天飛舞的蝴蝶異樣的美麗，在空中打著旋兒飄落，到了地上，如今又要化作春泥護(hù)花了。

　　說實(shí)話，我是愛香樟樹的，無論是他那瑟瑟秋風(fēng)中婆娑的身影，還是寒流襲來之際傲然處之的態(tài)度，秋風(fēng)吹不改你的顏色，寒流改不了你的秉性。萬物凋零之際，唯有你裝點(diǎn)在校園的每個角落，傲寒獨(dú)立。在人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的時候，是你寒風(fēng)中高歌，翠綠的樹葉兒上，那片片冰凌好似你明亮的眼睛，天氣愈是嚴(yán)寒，你就愈是翠綠的逼人眼，校園有你的裝扮使死寂的冬日增添了一分生機(jī)。

　　你選擇了在百花齊放萬物復(fù)蘇的春天換葉，萬物爭春時你卻不忘給人們一份歡愉中的理性，帶來點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂傷，你從來都是不怕困難勇往直前的青年，又是時間沉淀歷經(jīng)滄桑的長者，你從來不需要任何人的贊譽(yù)。只是默默的在春天慢慢的凋零，你那一生中無數(shù)次的剪影。

　　你的品質(zhì)可比梅、竹，從來都是我們這些俗人學(xué)習(xí)的榜樣，慢慢的這熟悉的味道沖進(jìn)了我的大腦，擴(kuò)散到了我身體的每個細(xì)胞，我想他將會一生都留在我的細(xì)胞中，直到終老。

描寫樹的作文篇6

　　昨天老師在自習(xí)課給我們講了3月12日植樹節(jié)的由來，給我們看了一些植樹節(jié)的資料，講敘了植樹節(jié)的意義，同學(xué)們也問了很多植樹問題。最后班級決定了植樹節(jié)活動方案，出一期植樹節(jié)黑板報(bào)，宣傳一下植樹節(jié)的口號，宣傳植樹造林的好處，并組織一次植樹活動，每個同學(xué)還要寫一篇關(guān)于植樹節(jié)的作文。

　　今天上午，宣傳委員王小麗拿著寫好的植樹節(jié)標(biāo)語，班長李進(jìn)說：“走我們?nèi)ブ矘洹保蠹乙黄鸪霭l(fā)了。

　　到了植樹點(diǎn)的村外，老師把我們分成幾組，說“植樹的時候別粗心，保護(hù)好每根樹枝，小樹才能容易存活”。

　　活動開始了，男生負(fù)責(zé)挖坑，女生從編織袋里拿出小樹，放到樹坑里培土。大家都勞動時都非常小心，很快，一棵棵小樹就栽下去了。

　　然后男生都積極踴躍的去提水，女生們就細(xì)心地給每棵小樹澆水。老師和我們一起忙碌著，還要四處提醒指導(dǎo)我們。

　　時間過得很快，植樹活動結(jié)束了，學(xué)習(xí)委員陳明說：“大家別忘了把這次很有意義的'植樹節(jié)活動寫到自己的植樹作文里去。”

　　多么有意義的植樹節(jié)活動啊!