（經(jīng)典）描寫樹的作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫樹的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫樹的作文 篇1

　　在我們美麗的校園里，長著五棵高大的梧桐樹，它們在這生長了很多年啦。

　　校園的梧桐樹形態(tài)各異，近看像一把墨綠色的大傘，遠看像牛朗和織女的天橋。有的樹冠像原子彈爆發(fā)，有的樹冠像剛發(fā)芽的小花兒，還有的樹冠像一條小小的公路。

　　校園里的梧桐樹很美麗，樹干很粗壯，我抱住樹干，哎呀，樹干可真粗壯，一個怎么能抱得住呢？要三四個小朋友才能抱住一棵梧桐樹。它的樹皮摸起來真粗糙，我又用鼻子聞了聞，有一種濃濃的中藥味，我再聞了一次好象比剛才的`味道好多了。一陣微風吹來，那些金黃色的葉子紛紛吹了下來，飄到半空中時，它們看起來像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著，我撿起一片樹葉，仔細地看了看，它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看，在密密的樹枝上，還有著毛茸茸的，圓圓的棕色的小果實。

　　梧桐樹就像五個挺立的巨人，時刻守衛(wèi)著我的樹園，我愛你們梧桐樹。

描寫樹的作文 篇2

　　從前，在我家的院子里，長著一棵金橘樹，翡翠般的葉子，屈曲盤旋的枝干，金橘和鐵樹。那婀娜多姿的身段，宛如一個舞蹈演員，又像一個害羞的小姑娘，猶抱噼啪半遮面，看著它就覺得很舒服，我打心眼里喜歡這棵漂亮的樹。

　　于是，我每天早早起床，給它澆水，給它施肥，希望它快點長大，長得更漂亮，一有空余時間我就去侍弄它，給她松松土啦，摸摸它的枝葉啦，心里滿是喜悅，我有時都能夢見它掛滿了金黃色的果實呢！

　　可過了不久，不知怎的，金橘掉下了幾片葉子，再后來索性全枯萎了，我傷心地哭了，我不懂為何那么漂亮的金橘生命那么脆弱呢？空有其表嗎？還是受不了大自然的風霜雨雪？

　　去年，也不知道爸爸從哪里弄回一盤鐵樹，一聽它的名字是那么生硬，它使我想到那段傷心的回憶，想到那棵金橘，那心里的傷痛依然還在，中學生作文《金橘和鐵樹》。

　　于是，我無心去打理鐵樹，我不會再給眼前的這鐵樹澆水，我怕它會像金橘那樣，更何況鐵樹渾身是刺，長得那么不討人喜愛呢！

　　可讓我詫異的是，雖然沒有人打理，它居然四季常青，枝干那么粗壯，葉子那么寬大，它逐漸長大了，不需要任何特殊的照顧，不需要華麗的外表，美麗的光環(huán)，但能夠長得健康，永遠那么翠綠，那么充滿生命力，不管遇到什么情況，總是無息地跟命運作斗爭，家里的老人說，鐵樹要很多年才能開花，于是它只有不停地奮斗，用堅強的意志不斷向上。

　　在鐵樹的影響下，我似乎逐漸長大了。我不再羨慕那些外表漂亮的.人，因為我深知有比外表更重要的東西，每當我想放棄，想退縮時，我就輕輕觸動鐵樹的葉子，讓它刺醒我。

　　在人生旅途中，你是想做一個外表華麗的金橘呢？還是做一個堅強不屈的鐵樹呢？

描寫樹的作文 篇3

　　在涇川縣的楊柳彎溝，有幾排高大挺拔的白楊樹，好高的白楊樹啊，如果你想抬起頭來看樹枝，帽子都會掉下來，好茂盛的白楊樹啊，在密密的樹葉中，連鳥的影子都找不到。

　　春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那綠葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠的發(fā)亮。

　　夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍……夏日夜晚，老人們愛在樹下聊天、下棋、小孩愛在周圍捉迷藏。

　　秋天，白楊樹落葉，小朋友們愛在樹葉上踩來踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，頑皮的'孩子愛用樹葉玩“過家家”的游戲，用樹葉做餃子，做小盤子，這一切，充滿了童趣。

　　冬天，白雪覆蓋大地的時候，誰也不愿意在這場楊樹林里拋雪球，打雪仗，當你要退或者躲避雪彈的時候，白楊樹就是你掩體。

　　我愛白楊樹，它雖然是一種普通的樹，但它參天聳立，無比堅強，不折不撓。我愛白楊樹！

描寫樹的作文 篇4

　　聽說，不植樹的話，不植樹就會導致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。

　　去年還是前年，我們學校在植樹節(jié)那天，開展植樹活動。我和同學挖了一個不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前，準備給小桂花樹澆水，就當死施施肥，我的一個同學走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的，小樹苗沒有陽光，可能就長不大了。”我聽了這位同學告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠的'地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會為人們做貢獻的，你們種樹多點，我們樹家族一定會報答你們的。

　　有一句古話就是說：“前人種樹，后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦。所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。

描寫樹的作文 篇5

　　這四棵大青樹真大呀，要兩個大同學才合抱得住；這四棵大青樹真高啊，比我們教室的屋脊還高許多許多。……那繁茂的枝葉就像是少女飄逸的秀發(fā)。每棵樹都似一把綠色的大傘。

　　春末夏初，大青樹開花啦，那乳白色的`小花一簇簇、一叢叢，是那么嬌艷，幾乎遮住了綠色的枝葉。

　　深秋時節(jié)，大青樹的果實成熟了，一嘟嚕，一嘟嚕的，就像是紫褐色的珍珠串在一起，把樹枝壓得透不過氣來。大青樹的果實叫女貞子，是一味很好的中藥。老師帶我們把它采下來，賣給藥材門市部。學校用這筆錢辦了一個圖書室。

描寫樹的作文 篇6

　　恍惚間，夏已如一朵美麗卻個性十足的鮮花，在春逝去的同時，悄悄地在風中綻放。春夏交替，看似平淡，然而大地忽然的燥熱又讓許多人暗暗發(fā)怒，一如干燥的土地，還未迎來夏日暴雨那清涼痛快的洗禮。很多人，流連在春天那溫和的細雨中，很多人，望返于春日暖陽的呵護下。可是，仍有一種美好，在夏日的空中注滿了甜蜜。

　　樹木繁茂的山中，陽光自樹葉的間隙間灑落，時斷時續(xù)的，將這片樹林點綴得好似仙境，仙境般夢幻，仙境般溫柔。在樹林的.盡頭，曾有一顆不及兩米的小樹，它的枝葉很脆弱，用手一扯就會斷，它的樹干很瘦小，仿佛一陣風暴就能將它摧毀。從它來的這里。我就認定了它只是一棵樹中的“廢材”。然而，它，一直在生長，一點一點的。一個星期過去了，它生長的的高度幾乎可以忽略不記，但，它仍是那樣執(zhí)著的生長，可是，在它正努力長大時，一場噩夢正悄悄來臨，那就是——冬天。

　　冬天，大雪紛飛，昔日的樹林中盡是干枯的樹干，光禿的樹枝，腐朽的落葉，遍地盡是白茫茫的雪。

　　北風呼嘯的冬天，又有誰會想到那深秋時落英般飄然而下的黃葉?又有誰會想到那冰冷粗糙的樹枝上，只有晶瑩的雪花在日光下熠熠生輝?其實，我已經(jīng)想象到了那一顆不及兩米高的小樹在寒冬中艱難、努力生存的樣子，它此時，一定在呼呼吹嚎的北風中狼狽的搖曳，也許很快，那不及拳頭粗的樹干就會被風雪摧殘、折斷吧，我心中抱著一絲急切，想去看望那棵小樹。

　　結(jié)果令我大感意外，那顆不及兩米高的小樹竟然在千里冰封、萬里雪積的冬日存活了下來。它的枝頭上泛著稀稀疏疏的青色，還未完全消融的冰雪呈現(xiàn)出半透明的模樣，它們貼在樹枝上，將新芽襯托得愈發(fā)清麗，沿著根枝緩緩滑落的雪水，一滴一滴，都宣誓著冬天的逝去，春夏的來臨，于是，天，越來越藍了，云，也愈發(fā)潔白了;陽光，越來越耀眼了，生命，也愈發(fā)活力四射了。

　　現(xiàn)在，這棵樹已有六米高了，冬天又過去了，它的綠芽已經(jīng)又在春的風中成長，又在夏的風中搖曳，回想起冬天的腐枝枯葉，怎不會令我感動?

　　恍然間，我如夢初醒，這才知道支撐這棵樹，以及這整片樹林走過冬天、走過風雪摧殘的是什么了。那是混合了倔強的堅忍，野草般的氣質(zhì)，令人難以忘懷。

　　透過樹葉間隙間灑落的陽光，那么溫柔，那么溫暖，這時，我竟然想，這棵小樹看到大地復蘇，觸到溫暖陽光，嗅到沁人花香，也在欣慰吧?我抬頭仰望那滿樹盡是的綠葉，恍惚間，我仿佛再不認識那顆曾經(jīng)不及兩米高的小樹了。

描寫樹的作文 篇7

　　它是楓樹上的一片小葉子，它的名字叫楓葉，是一個擁有著快樂的小樹葉。它的伙伴楓樹，是它從小到大的最好的伙伴，因為，他們總是在一起，無拘無束的過著自己的生活。由于，從楓葉一出生，楓樹就陪伴在楓葉的身邊。因此，楓葉就把楓樹當作一種特殊的人對待。因為，楓樹，是看著自己出生，然后一天天長大的。而且，自己的生命動力，也正是因為有了楓樹的存在，在他所給予的一切里成長的。由此，楓樹的形象，在楓葉的心里，永遠都是至高無上的。日子，就這樣的過著，楓葉也一天比一天更加的喜歡上了楓樹。然而，時光總是在流逝著，這讓楓葉很恨時間老爺爺，為什么不把時間停留住，好讓自己在楓樹身邊停留得更長也些。

　　于是，有一天，它終于忍不住自己內(nèi)心的混亂。大膽的去向楓樹說了自己喜歡他。但是，楓樹卻很冷漠的拒絕了她的意思。由此，楓樹從那以后，就很少再去理會楓葉了。然而，冷漠的一切都發(fā)生在了楓葉的身上，甚至，連老天也不愿意幫它。

　　秋天到了，由于那次楓葉對它的告白，它卻十分的冷漠無情。它完全不去理會楓葉的感受，就這樣的把楓葉給拋棄了。楓葉面對著楓樹這突如其來的拋棄，十分的心痛。因為，連自己最喜歡的人也背棄了自己。她終于感到了，原來，告別就是這樣的殘酷無情。它的心死了。

　　當楓樹松手時，楓葉緩緩的飄落在空中，這時，一股暖流吹打在楓葉的身上，原來是它，是那個一直在旁邊觀望著楓樹拋棄楓葉情景的家伙，它就是---秋風。秋風是善解人意的，為了不讓楓葉再失落，讓它從新復原那顆破碎的心，秋風說：“我不會讓你流淚的，我要給你快樂。”

　　楓葉就這樣，日日夜夜在秋風的吹動下，被那暖流給感動了。它忘記了楓樹對它的拋棄。這也讓它明白了，其實自己并不是最傷感的，因為，還有伙伴陪在自己的.身邊。它也不愿意再失去一切。正因為這樣，它終于明白了，其實，楓樹的拋棄，這也不是它自身的意思。因為，人是會變的，有的人為了滿足自己的奢望，背棄了自己的靈魂。

　　秋風的到來，讓楓葉一次又一次的開心起來。但是，楓葉也明白，它雖給自己帶來了快樂，卻無從給予自己最需要的東西，因為那種東西，只有楓樹才擁有。秋風看到瘦弱無比的楓葉，心里十分的心疼，它想去找楓樹。但是，被楓葉制止了。因為，它明白，被拋棄了的東西，是不會再有人用的。所以，它制止了秋風去找楓樹的欲望。因為，有一個人陪伴就已經(jīng)很足夠了。

　　時間一天天在變化，楓葉的壽命日子也不再長久了，秋風也一樣，它們都要回到那屬于自己的地方去了。但是，為了不讓對方早點知道，所以，秋風和楓葉都做好了準備，等到離開的前一天，才去告別。

　　一個白茫茫的早晨，太陽剛剛露出那溫和的笑臉。秋風到處找楓葉，楓葉也到處到秋風。兩者都用最后的一點力量，最后，終于找到了對方，都有很多告別的話要說。于是，秋風開口了，對楓葉說：“對不起，我不能再陪你了。”

　　“其實，離別與不離別也沒什么的了，最主要的是，我們曾經(jīng)都快樂過，希望，我們這次的告別不要流淚，大家都要微笑著離去，好嗎？”楓葉柔弱的說道。

　　“恩，好！！”

　　就這樣，秋風與楓葉告別了。

　　這也讓楓葉明白了：每一次的告別都不是痛苦的，只要你用不同的心境去體會，就會不再為告別而擔憂，因為，在下一個段落里的某個時節(jié)或者季節(jié)里，我們都還會再相遇，告別，并不是代表永遠都不會在相遇，它只是短暫的分離而已。

描寫樹的作文 篇8

　　奶奶家樓下有兩排枇杷樹，每棵都筆直筆直的站著，像士兵一樣保護著我們，又像撐起的一把把的綠色大傘。

　　枇杷樹的樹干是深棕色的，上面有一道道的裂紋，還有很多疙瘩，枇杷樹的葉子是長長的，尖尖的，兩面的顏色還不一樣，正面是深綠色，背面稍微淺一些，偶爾還有幾只黑色的螞蟻努力的往上爬，要是不仔細看根本就看不到。

　　你知道嗎，枇杷樹是冬天開花的。花苞是土黃色的，開著乳白色的小花，形狀似寶塔，一串串，一律向上，花瓣只有黃豆那么大，沒有香味，縮在綠葉中毫不起眼。

　　春天就能看到枇杷的小果實了，綠綠的'小小的，到了夏天果實才真正的成熟，變成了橘黃色，吃起來甜甜的，不過別忘了吐掉深棕色核哦!我喜歡枇杷樹，因為它的好處可多了，比如人們渴了就可以摘一個來解渴，還可以治咳嗽呢。我小的時候一著涼就咳嗽，媽媽用枇杷葉熬水給我喝，還讓我吃枇杷果，我吃的津津有味。

　　炎熱的時候老人們在樹下聊天、乘涼，有時還會推著小寶寶在樹下散步，有枇杷樹保護，我們會更加健康成長的，枇杷樹我喜歡你!

描寫樹的作文 篇9

　　春天來了，校園里的柳樹發(fā)芽了。柳樹姑娘穿上了翠綠的衣裳，柳條舒展著

　　她那柔嫩的腰枝，隨著同學們歡快的歌聲翩翩起舞。

　　很快，黃綠色的柳芽綻滿枝條，柳樹姑娘那細嫩的身軀，在微風中搖擺起來，好像在告訴我們：“春姑娘來啦！”我門校園里的柳樹最先向人們傳播春的消息，把在南方的`小燕子呼喚回來；校園里路兩旁的柳樹迎來送往，向過路的同學招手致意，有的柳樹經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條，讓同學們觀看它那俊俏的模樣。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是柳樹最先向人們報告春的消息，渲染春天的活力。

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