描寫樹的作文400字[集錦7篇]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫樹的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫樹的作文400字 篇1

　　爺爺奶奶家的樓頂上有一塊小花園，種的都是些花和菜，有月季花、梔子花、桂花，姜、蔥、小白菜等等，花園的一角種著一棵桃樹，我最喜歡這棵桃樹了。

　　三月份，是桃花盛開的季節。酷愛桃花的媽媽還拉著我，在桃花叢里拍了許多照片呢!慢慢的，桃花開始凋謝了，地面鋪上了粉色的地毯，好看極了。

　　桃花凋落以后，樹上結滿了一個個如瓶蓋大的桃子，每天放學以后，回來第一件事就是看桃子成熟了沒有。就這么一天一天過去了，有一天，我看見桃子開始變色的時候，就決定偷偷地摘下一個桃子試試，天哪，好酸啊!這桃子酸得我牙齒全都要掉光了。過了幾天我又來了，摘下一個白里透紅的桃子試了試，有一點點甜味了。終于到了八月份，正是桃子成熟的'時候。這一天，我又來到奶奶家的小菜園，摘下一個桃子小心翼翼往嘴里送，好甜啊!我看了看，桃子粉粉的，好像還很害羞呢!我立刻把奶奶叫了上來，奶奶也很高興，我拿了幾個盆子，幫助奶奶一個個得把桃子裝在盆子里，后來，我們給親人也送了幾盆去了。

　　可是，聽別人說樓頂種大樹不好，所以奶奶最后還是把桃樹送到了萬寨鄉下去了。我很失望，以后再也吃不成自己家的桃了。

描寫樹的作文400字 篇2

　　來到怡福中學這所學校，給我印象最深的，不是老師，不是同學，而是學校里的那幾棵古樹——油柏樹。

　　它傲立于學校的南面，莖非常大，長得也很高，樹葉密密麻麻的覆蓋在樹枝上，從遠處看，猶如一朵巨大的青云，既壯觀又不失一種神秘的感覺，使我漸漸對它產生了好奇心。

　　我曾試過到樹底，去感受它生命的旋律。站在樹底下，抬頭一看，千萬縷陽光從葉與葉之間的縫隙射進來，雖說是射，但是卻是一種非常溫柔的感覺，竟令我詞窮到無法形容。葉的綠與陽光結合，給人一種奇特的感覺，它像是一把撐開的傘，又像是一面柔和、半透明的屏障，那種美，無與倫比。

　　老師曾說，那樹，在秋天與冬天之際會落葉，而且落得“一絲不掛”。但是等到春天的來臨之時，它只用了三四天，就重新長出一樹的嫩葉，速度很快。原因是因為它在春天蒙蒙雨的時候拼命吸收土里的營養和水分，所以才會在如此短的時間內長出一樹的樹葉。

　　古樹的.故事給了我一個啟示：古樹拼命吸收營養和水分，正像我們在課堂上拼命地吸收知識

　　一樣;它像我們一樣，它需要生存，就必須要這樣做;我們需要學習才能擁有好的未來，所以我們也要像古樹那樣，拼命吸收知識。

　　日子一天又一天地過去，我還在教室里認真地學習，窗外，那幾棵古樹還是傲立于不遠處，不管刮風下雨，都一直陪著我一起吸收生命的旋律，它永遠都是那么的綠，那么的溫柔……

描寫樹的作文400字 篇3

　　今天是3月12日，是植樹節，也是令人十分開心的一天。

　　這一天，星期六，萬里無云，陽光明媚，我和余欣然去運河廣場玩。玩得正開心的一瞬間，突然發現在一棵梅花樹下有一株別人丟棄的小樹苗，它好象在對著我說：“小朋友，快救救我呀，給我帶回去種起來。”我趕緊拿著這株可憐的小樹苗去跟媽媽說：“我想把這株小樹苗栽在我們家門前的餓畫壇子里。”媽媽說：“好的.。”

　　到了家以后，我就去地下室拿了兩把小時候玩泥沙的鏟子，找了一塊空地就開開心心地挖起坑來。坑挖好了，我小心翼翼的把小樹苗拿了過來，放到坑里把土覆蓋上去。

　　我站起來看了看覺得不很直，于是上去把小樹苗扶正，然后又澆了很多水，又在旁邊立了一塊牌子，寫著：“請愛護小樹苗。”小樹苗又開心地跳起舞來，好象在說：“謝謝你，救活了我。”我笑了，小樹苗也笑了。

　　今天我度過了一個快樂的植樹節！我救活了一棵小樹，明年的這個時候我想它會長成一棵茁壯的大樹，為人類帶來了陰涼和清新的空氣。

描寫樹的作文400字 篇4

　　我家院子下，種著一棵棵高大的樟樹，。玩耍時，總是擦肩而過。它們那種不畏風霜的姿態，在我腦海中揮之不散，油然而生出一種敬意……自古以來，雖未曾聽說過古人對樟樹的贊美，可它卻是一個崇高品質的象征。

　　樟樹從來就這么直，哪兒需要它，它就在哪兒很快的生根發芽，長出粗壯的枝干；不管遇到風沙，還是雨雪，不管遇到干旱，還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖！樟樹的生命力可謂強矣！樟樹要求于人的可謂少矣！

　　這是我每次看到樟樹油然而生出敬意的原因之一。我更敬佩樟樹的貢獻精神。你看，每當我們玩累了時，樟樹張開它那博大的胸懷，我們在樹下乘涼；其木枝更是幫助燃燒的好料子！

　　要求于人的少，給予人的多。這就是樟樹的風格。也難怪宋慶齡她也喜歡樟樹，所以專設一個“樟樹獎”其宗旨是共同維護世界和平人類進步做貢獻。樟樹總是樂觀向上的。

　　你看它無論是在嚴寒還是在酷暑中，總是神采奕奕，從不知什么叫憂慮和畏懼。我曾想：楊柳婀娜多資，桃李嫵媚動人。可是它們只給予人們外表上的.印象，不能給人以力量。樟樹雖沒有桃李楊柳嫵媚動人，但它給予人們力量，給人以啟發，油然而生出一種敬意。看到樟樹，就不由得想起共產主義風格的人。

　　每一個具有共產主義風格的人，都應該像樟樹一樣，不管在怎么惡劣的環境下，都能茁壯成長，頑強工作，不怕困難！永不屈服！如果沒有具備這種精神的人，我一句真誠勸告：“不妨去看看樟樹吧！”

描寫樹的作文400字 篇5

　　今天，迎著寒冷的“追殺”，來到陳杰的作文班上課，寒冷也不甘落后先到達了這里，它們仿佛拿著在冰箱里冷凍的武器來打我，有拿刀，有的拿針，有的拿棍子……來和我殊死搏斗。

　　熬了十分鐘，終于上課了。陳杰老師那迷之微笑就讓我知道了今天有名堂可以玩，只見陳杰老師氣沉丹田地說：“同學們，昨天，我拿著手電筒找到了一件禮物，今天送給你們，你們可以把這個禮物當做書簽夾在書上。”我們馬上激動的猜測，寒冷隨著人聲悄然而走，留下了溫暖在我心頭，大家說：“肯定是樹葉！”

　　陳杰老師發了下來，果真是樹葉，有楓葉，有銀杏葉，還有棕櫚葉，等等葉子。

　　我摸到的這片葉子是棕櫚葉，蒼老的身影使它增添許多滄桑經歷。它全身千瘡百孔，像子彈無情地刺穿了一樣，它所穿的衣服都褪了色一樣，又像一坨爛布一樣粘在身上，它身上粗糙皮膚像破了一樣，仿佛是寒冷的杰作。背后仿佛被蛇一樣冷酷無情的鞭子在他身后繪成一道道傷疤，混著血。全身又有點像被火烤了一樣。

　　它是一個橢圓形的'，它邊上有著微小無規則可言的齒輪，它身上還有一種硝煙的味道，顏色十分黯淡，已失去生機活力，可是我感覺這是冬天里最美好的禮物了。

　　葉子帶著秋天的味道，帶著冬天的風霜，它來到我面前，它是大自然的使者。

描寫樹的作文400字 篇6

　　金秋十月，許多樹葉都變黃了，在風中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來，把大地妝點得更加美麗！在這美好的季節中，我不禁放下手中的書本，走進這五彩的童話中去。

　　我趁著放假，我去了家門口的小公園。一來到公園，滿園秋色，正欣賞秋色的我發現腳下踩著了一片飄落的楓葉，我將它輕輕拾起，仔細的`觀察著：那楓葉紅得似烈火，驕得像紅旗，艷得賽玫瑰。嗬，又一陣風吹來，幾片楓葉落了下來，像一只只紅艷艷的大蝴蝶，正在翩翩起舞地聯歡呢！我也當了一回小杜甫，吟誦起《山行》來：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　漫步在那山間小道上，不為南飛的大雁所吸引，不為飄香的丹桂所癡望，只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹葉金黃金黃的，它們小巧玲瓏，只有小半個手掌大小，十分惹人喜愛。銀杏樹葉像一把把黃色的小蒲扇，正在為我們靜靜地扇風呢！

　　山頂上，雪松的葉子好像一根細細長長的針，摸上去有點刺人，但它一年四季都是綠的，不怕嚴寒，為我們展現少有的綠意。

　　啊，秋天！許多人都說秋天是金色的，可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的！

描寫樹的作文400字 篇7

　　盡管現在已是初春了，可每天還是寒風凜冽，幾場春雨過后，草地上仍是一片寂寞，大樹也未抽出任何新芽，似乎依舊是冬季，春天遲遲不來。

　　早晨去上學，路過北苑閣新村，依然是一片荒寂的草地，可今天我卻驚喜地發現：院子門兩旁的草地上，竟有幾株杏花樹，遠遠望去，棕黑的枝干上開著密密的花，可走近一看，還是稀稀疏疏的。

　　過了幾天，看杏花已經成為家常便飯，就算放學得趕緊回家，我在車上也忍不住要向杏花樹那里瞥一眼，看看它們有沒有在茂盛一些。前些日子，當天空灌了鉛一樣的時候，我又一次去看了杏花。嗬！它們已經完全盛開了，粉紅色的、白色的，個個小小的花朵上噴發著春天的氣息，就像是一個又一個奪目的仙女，給荒涼寂寞的'草地綴上一份生機。

　　這讓我想起：“滿架薔薇一院香”，這句詩來。杏花遠不如薔薇芳香濃郁，滿樹的杏花，也只能聞到一絲疏淡的幽香，讓人只一嗅，就能感受到杏花那純凈優雅的品質。

　　杏花純樸，它那五個如水晶般的花瓣，默默的在枝頭綻放，從不炫耀自己的美。有許多人總把杏花與桃花比在一起，桃花多數情況下，在風和日麗、陽光充足的午后，盛開出嬌嫩的花朵，而杏花卻不論陰天晴天，總在寒風中，向尋春的人們報告春來了！

　　立在杏花樹前，我忽然感到：其實春天已經到來。看到“滿枝杏花一樹香”，不就能找到真正的春天嗎？

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