【必備】描寫樹的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫樹的作文 篇1

　　秋天到了，棗子成熟了，樹上掛滿了紅彤彤的、青青的大棗子，紅的像葡萄，青的像珍珠，再加上金黃色的葉子，特別好看。

　　當(dāng)你站在樹下看見一個個紅棗時，不禁流口水，我情不自禁摘下棗子放在口中細(xì)細(xì)品嘗，又香又甜美滋滋的，吃了還想吃。呀！秋天的'棗給了我們美好的印象。

　　我愛秋天的棗樹，更愛又香又甜的棗子。冬天即將來臨，我會好好保護(hù)你，幫你“穿衣”、施肥、松地、保護(hù)你的身體，讓你吃飽喝足、好好過冬，讓你明年枝繁葉茂，結(jié)出更多的棗子。

描寫樹的作文 篇2

　　柳，它婀娜多姿，它風(fēng)情萬種，它堅強不屈詩人賀知章在《詠柳》中寫到：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。早春三月，寒意還沒有消失，人們還穿著厚厚的棉衣，而柳樹已悄悄地吐出一個個翠綠的小嫩芽。翠綠的嫩芽伸了伸懶腰，打了個呵欠，環(huán)顧四周，看著還是枯枝敗葉的一片，于是，它舒展著身軀，舞動婀娜多姿的枝條，像一位亭亭玉立的少女在搖曳，在舞蹈。不久，柳樹換上了新裝。枝條千絲萬縷，與蒼松翠柏剛勁挺拔截然不同。在暖暖的陽光下柳樹顯得更加生動活潑。你瞧，一陣風(fēng)吹來。柳影搖曳，柳枝徐徐飄蕩。閉上眼睛，我聆聽著風(fēng)拂柳條的.沙沙聲，那是獨屬于柳的演唱會。

　　陽春三月，柳絮紛飛惹春風(fēng)，似雪非雪，在空中與風(fēng)起舞。似霧？似煙？似云？我拉下一根柳條，用手一摸，毛茸茸的，軟軟的，癢癢的。

　　人們都說：有意栽花花不開，無心插柳柳成陰。這清新淡雅的柳樹沐浴著陽光，吮吸著雨露，在河邊生長，在路邊搖曳，默默無聞，樸實無華地裝點著祖國的大好河山

　　我愛柳樹，愛它剛中帶柔，剛?cè)岵�濟，更愛它默默無聞、樸實無華。

描寫樹的作文 篇3

　　前幾個星期是槐花最旺盛的時候，我們的家門口有一株老槐樹。“樹上的槐花寶寶正在和槐花媽媽親親切的交談著，只見槐花寶寶不停的搖著自己的'小腦袋。”高興地唱起歌來。

　　五月槐花香，現(xiàn)在是五月中旬，槐花早就開過了，但淡淡的香氣還仍存在。

　　記得在上一年槐花盛開的時候老家有一株老槐樹，樹上正散發(fā)著淡淡的幽香。我摘一個花，他非常小跟螞蟻一樣。我仔細(xì)觀察它，他是純潔的。花蕊有一些淡黃滲透出來，看上去像一個潔白的小珍珠。我上去摸一摸滑滑的嫩嫩的，漂亮極了。

　　總之槐花是一種平淡的花，不像其他花非常名貴，我愛桃花更愛它的純潔

描寫樹的作文 篇4

　　一天小熊找到了小猴、小象和小鹿去辦森林音樂會。

　　小鹿帶來了它的豎琴、小象帶來了它的大鼓，(我學(xué)會了寬容)而小猴則帶了它最喜歡的笛子。它們很高興的叫起來了。小熊說：“朋友們，讓我們開始吧。”它們分別拿著它們的樂器，演奏起了美麗的`音樂。慢慢的把百靈鳥也吸引來了，它站在枝頭上愉快的歌唱。就連美麗的花朵也散發(fā)出了陣陣香氣。可愛的葡萄和調(diào)皮的葫蘆也跟著搖搖晃晃仿佛在跳舞一樣。

　　小熊說：“讓我們把美麗的音樂留在大森林里吧！”

描寫樹的作文 篇5

　　秋天不知不覺得來臨了，秋風(fēng)調(diào)皮地輕輕一吹，許多樹葉從樹上落了下來，大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的楓葉很美。楓葉的形狀象一只手，表面很光滑，把楓葉貼在臉上，就象一只手輕輕地?fù)崦�著你的臉。楓葉上的莖就象黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小河。那火紅火紅的葉子，葉邊稍稍有一點黃，再向中間是綠色的.，綠色中間透出一點紅，真像一個非常神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀！不但楓葉美，其它的樹葉也很美。白楊樹金黃的葉子，梧桐樹寬大的樹葉，瑪瑙扇子般的銀杏樹葉……把大地裝點得很美。我愛秋天，更愛秋天的落葉。

描寫樹的作文 篇6

　　一葉知秋，一片金黃色的葉子飛舞著從樹上落下，在空中劃出美麗的弧線。午后的陽光從金色的葉子間隙灑下來，金燦燦的讓人感覺暖洋洋的，我和同學(xué)走在樹林間，來采集秋天的樹葉。

　　秋天的樹葉是五顏六色的，多姿多彩的，有紅的、黃的、綠的，我在一棵樹下挑了又挑，選了又選，終于選到了一枚最好的，雖然這棵樹上的葉子都是紅的，但紅的光澤卻不一樣，有的紅的發(fā)黑，有的是枯紅的感覺，很難看。有的又不夠紅，相比之下我手里的這片就好多了，小巧而紅亮，又富有光澤，在陽光的照耀下，它像一團(tuán)正在燃燒的火焰，這片樹葉真是一件大自然的工藝品啊！我一定會好好的珍藏。

　　我繼續(xù)向前走下去，不知不覺走到了松樹旁，松樹真不愧為常青樹啊，現(xiàn)在的許多樹葉子不是變黃就是變紅，只有松樹葉子還是綠的，松葉是針狀的，像一根根小而細(xì)的'針，大概只有兩三厘米的長度，一簇一簇的在一起，看起來郁郁蔥蔥的，富有生機。

　　這時我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都聚在一個地方。咦？他們在干什么？走近一看，哇！有一棵樹上面的樹葉有綠的也有黃的。我眼尖，竟然發(fā)現(xiàn)了一片半黃半綠的葉子，這片葉子真的是獨一無二的，竟然是雙色的。綠色的那半邊向我描繪了春天，黃色的那半邊向我描繪了秋天。

　　一陣秋風(fēng)吹過，樹葉在空中飛舞，仿佛像五顏六色的蝴蝶，美麗動人。

描寫樹的作文 篇7

　　秋天到了！據(jù)說，葉子在秋天會變黃，此時也有的會變紅。此時但是事實真的是這樣嗎？那就實地考察一番吧！

　　古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實！我還真要核實核實。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場，所以會飄過柳樹旁邊，當(dāng)時只是覺得葉子有點黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不是早就過去了嗎，怎樣還是軟軟的？我正想著，此時只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。

　　這天早上，我來到學(xué)校。進(jìn)校門看到的第一樣事物就是正對著校門，在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的.塔松跟以往不太一樣，是我不仔細(xì)觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。此時松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊！

　　這天的收獲還真不小，不但證實了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得！

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