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描寫樹的作文精品（10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
每當(dāng)我遙望遠方的時候，我總會想起他。而他就是我心中的那棵白楊樹，不管風(fēng)沙狂暴依舊佇立而不倒。他就是我心中的那棵白楊樹，即使時間在年輪中輾轉(zhuǎn)，依舊守著邊疆永不言退。
我對他有無數(shù)絲掛念，牽掛他那雙龜裂的手，牽掛他那張粗糙的臉，更牽掛他那雙強壯的腿……他總在風(fēng)雪中摟著他嚴(yán)肅的臉，那雙眼睛堅定的守望著這塊大地，他是有多么不在乎自己身體，又是有多么在乎自己身后的人民。他把自己的青春獻給了養(yǎng)育他的祖國，也是他的不在乎令我對他有了深深的掛念。
白楊離開了生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)懷抱著把小祖國的熱血投身在大西南。滿臉稚氣的他把自己年親的'力量獻給她。然而，軍營的歷練是痛苦的、是殘酷的，他想過當(dāng)逃兵，可是，他身后的眼睛總讓他打消這卑鄙的念頭。白楊深愛自己的家人，每每夜深人靜，他便會把白天的“不在乎”的表情收起，淚水只會在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而不溢出，白楊表情依舊嚴(yán)肅，他抬起頭，偷偷看了一眼皎潔的嬋娟，遠方這一刻亦有人和他一樣，揚起思念的頭，望著遠方的白楊。白楊始終是白楊，力量與使命永遠指引他守衛(wèi)這遼闊的大地，堅定的信念永不動搖。他的身軀也會隨著信念的堅定而硬挺著佇立這塊疆場!
又是一個不眠的夜晚，天空掛上了滿滿且雪白玉盤。“歡度中秋”晚會才剛剛結(jié)束，白楊拖著疲倦的身體再次站到了他熟悉的崗哨上。中秋的風(fēng)輕輕鉆入他的領(lǐng)中，又調(diào)皮的在他肩上留下一片落葉，這一片落葉一直停留在他的肩上久久不肯滑落他強壯的臂兒。白楊看看這落葉兒，輕輕吸了秋風(fēng)的氣息，又緊盯著腳下這塊土地。玉盤還是那么圓，白楊還是那么堅強，雖然思念的氣息還會輕撫他的耳畔，淚水還會在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。白楊終于把淚水?dāng)D出來了，這第一滴淚就像明珠一般劃破白楊的莊重的臉，照亮了他身邊這塊紅土。一聲“啪”打破了寂靜的夜，落葉也隨之飄落了，牽掛的心又再一次揪得緊緊地——秋風(fēng)過后，又是一個難熬的寒冬。
白楊是千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，他給了我們和平的祖國，又給了我們安靜的學(xué)堂，他用寶貴的青春駐扎在360萬平方千米的土地上筑起了信念與神圣的長城，難道這不足以讓我把深深的牽掛寄予這白楊嗎?
不管歷經(jīng)多少歲月的洗禮，我依舊牽掛遠方的你——我心中那棵白楊樹!
描寫樹的作文 篇2
我有一個美麗的家鄉(xiāng)，但更美的是家鄉(xiāng)的那片樹林。
這片樹林家族全都是樟樹，長得非常茂盛，哪怕到了冬天也不枯萎。越過房頂?shù)臉鋬簜儯π靥ь^，佇立在土地上。樹葉兒嫩嫩的，綠綠的，散發(fā)出它獨有的芳香。枝干們雖然沒有陽光直射，卻也賣力地為樹兒運輸養(yǎng)料，正如他哥哥樹根一樣。
夏日的樹林是最有活力的。每當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在樹葉上，樹葉們便迅速反射出更亮的光芒。陽光通過樹葉的縫隙，穿過葉子來到枝干土地上。亮光星星點點，支離破碎，如夢幻的泡影一般，一會有一會無，隨時會消失。蟬兒總躺在樹葉間一聲聲長鳴；鳥兒也愛穿到樹林里嬉戲。夏日越熱，樹兒越茂盛，它們在烈日炎炎下，朝氣蓬勃，像一群不愿低頭的勇士，不甘向酷熱服輸。
樟樹葉有一種獨特的芳香。取下一片葉子，仔細(xì)吮吸這香味。享受吧！這清新的`味道，傳入身體，沁人心脾，讓人神清氣爽。
兒時，我總愛和伙伴們來到樹林玩。遠遠望見深林，一片綠海中交接著金色，在閃閃發(fā)光。我加快了步伐，近了，更近了。我看見葉子下深藏的樹干。
更近了！葉子上的紋理被我看的一清二楚，交錯而不凌亂。飄下來時，如美麗的蝴蝶飛翔。
我把吊床系在樹上，便躺下了，我迷迷糊糊望著漏下的片片陽光，睡了……
夏日的樹林真美啊！
描寫樹的作文 篇3
有人喜歡榮華富貴的牡丹，有人喜歡婀娜多姿的月季，有人喜歡紅如火的玫瑰，而我卻喜歡那平凡的桂花樹。
這些桂花樹的模樣千姿態(tài)百態(tài)。遠遠望去，有的三棵擠在一起，像三個形影不離的好伙伴，有的兩棵坐在一塊，像一對雙胞胎姐妹，有的只有一棵孤單地坐在那兒，默默無語。桂花樹個頭不高，形狀像一把鐵扇公主的芭蕉扇，葉子有的是深綠色，有的淺綠，還有的是翠綠色的呢！一陣微風(fēng)拂過，一樹的葉子就漾起波紋，好看得很！就像樹叢中翩翩起舞的綠仙子！
桂花樹的樹枝是從離地面很近的樹干處開始分叉的，每根樹枝都很細(xì)，在每根樹枝的上面又會分出更細(xì)的樹枝來，在樹枝的頂端長著一片片的樹葉，有的像小船，有的像月牙，還有的則像一輪圓圓的太陽。那些翠綠色的葉子，捏起來非常嬌嫩，像剛長出來的新葉子一樣，有的.葉子是綠色的，捏起來較硬些，細(xì)心摸摸葉子的邊緣，你會感覺到有一排刺，這些刺一順朝下，真像課本里蟋蟀的兩條后腿的那兩排鋸，那些深綠色的葉子，它上面淺綠色的莖可以看得一清二楚，那周邊的鋸則更是一目了然。
到了每年八月的時候，兩片葉子的中間就生了一個個的“黃寶寶”，那“黃寶寶”就是桂花。桂花樹的花一簇一簇的，在樹枝的頂端欣然怒放，真是應(yīng)了那句“八月丹桂滿枝黃”。細(xì)心的觀察這些桂花，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，桂花不是五片花瓣，而是四片花瓣，純黃色的花蕊在花瓣的中間傲然挺立。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，送來縷縷清香！我不由自主地說：“啊！真香啊！”
桂花樹為秋天獻上美麗的花兒，為秋天送來溫馨的花香，所以我喜歡桂花樹。
描寫樹的作文 篇4
早在開學(xué)初，父親便從叔叔家?guī)硪恢昱柙约t豆杉它被種植在家門口。剛帶來的紅豆杉長得矮小，只有幾片葉子，一個個橢圓形的小葉兒零零散散的，在微風(fēng)中，輕輕的搖擺，呈現(xiàn)出一片淺綠色。瘦弱的枝干，只有鉛筆身般細(xì)，鐵絲似的枝條穿插在這枝干上。
它剛到家里，便成了父親的寶，父親很愛惜它，每天閑暇之時，都會給紅豆杉苗除雜草、修剪枯葉、松土，他總是那么小心，那么謹(jǐn)慎，拿著大剪刀，專心致志地盯著雜草和枯葉，生怕破壞了新長出來的小葉子。有時，父親便會坐在門邊，久久地凝望著它，”看著幼嫩的樹苗，他總是滿懷期盼，微風(fēng)總是吹不散他的目光。只要父親看到了它，便會念叨上一兩句夸贊它的話。
可是，好景不長，我們就必須迎來自然災(zāi)害，破壞惡魔--莫蘭蒂的到來，它的危害，簡直難以用語言來描述。
狂風(fēng)當(dāng)天，悲慘的小紅豆杉在室外度過了一個可怕的夜晚。到了次日，它已沒有了之前的精神，整個身子被風(fēng)拍打得大幅度傾斜，大部分的`樹根浮了出來，身上的葉子很多都被風(fēng)刮掉了，它看起來很脆弱，好似一個頹廢的青年，而其他的葉片已沒了活力，葉子的尖部都是下垂的，又似一個病重的少女，好像要癱倒下去了一樣。它身上也沾滿了重重的雨水，仿佛輕輕一推，整株苗就會重重地栽倒下去，樹下的土也都被雨水沖成了泥灘。
父親一大早，就把土重新埋好，栽倒的樹已被扶正，可是，小樹還是一副垂危、奄奄一息的樣子。這時，母親看見了，便開口說：“莫蘭蒂的威力很大，它只是株幼苗，經(jīng)過狂風(fēng)暴雨后，恐怕活不了了，這株就算了吧！把它移出土扔了吧！”父親又看看它，然后連連嘆息，只是輕聲說：“不用了，就讓它在這吧。”說罷，便轉(zhuǎn)身回了屋。
漸漸地，因為全家的忙碌以及我們對紅豆杉能存活的希望已破滅，全家都把它忘卻了，任它自生自滅。
而在某一天，我在無意中又注意到了它，我很驚訝，因為在它枯黑的葉子中，竟抽出了一兩片新葉。它在努力地生長！它在頑強地生長！它在拼命地掙扎，竟然育出了新葉！它沒有放棄自我，這使我感慨萬千，我急忙叫來了父親和母親，當(dāng)他們也看見這些新葉時，也很驚訝：在樹苗的幾枝樹枝中，竟掩藏著小小的，嫩嫩的葉兒，在空中微微搖擺，在枝頭上閃動，他們是單薄的，輕輕的，薄如蟬翼的。
我的心被這種我偉大的力量震撼住了，這時生命的力量！
如今的紅豆杉，還在拼命地生長，綻放著生命的光彩，仿佛只有在絕境中掙扎過，才會更珍惜今日的安逸吧，紅豆杉如此，人亦是如此啊！經(jīng)歷過坎坷的我們，要向紅豆杉一樣，堅韌不拔，才能在人生道路上走的更好。
描寫樹的作文 篇5
我家院子里有一棵大樹，微風(fēng)吹過，大樹發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在唱歌，于是我情不自禁地抬起頭，望著這棵參天大樹。
抬頭看，葉子如同星星一樣數(shù)不清，密密麻麻、挨挨擠擠，使我只能隱隱約約地看見天空，葉子綠得可真耀眼，有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結(jié)于一身，有時中間夾著幾片泛黃的葉子，好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時，陽光像個調(diào)皮的小孩，一會兒蹦到樹葉上，葉子在陽光下猶如一塊塊綠寶石；一會兒蹦到地上，地上在陽光的照射下就像撒了一地的金子似的，非常好看！
大樹的樹干高大筆直，猶如一位頂天立地的男子漢。我走近它，撫摸著它，他的樹干凹凸不平，上面布滿了一條條痕跡，這，應(yīng)該是風(fēng)霜雨露送給大樹的禮物吧？大樹的上面還掛著一條條細(xì)長的氣根，就像一位老爺爺?shù)暮殻瑒e看它不太引人注目，但是它能幫助大樹呼吸呢！
順著樹干往下看便能看到大樹那大大粗粗的樹根，樹根深深地扎進土里吸收土地的養(yǎng)分，然后提供給大樹，簡直就是一位營養(yǎng)傳輸員。
大樹的.好伙伴可多了，每當(dāng)他渴了，小雨點就會給他雨露，冷了太陽會給它溫暖，無聊時風(fēng)會來陪她玩耍；鳥兒在上面搭巢，昆蟲在上面爬行；放學(xué)了，那是大樹一天中最快樂的時光，孩子們有的在周圍跑，有的靠在樹下乘涼，還有的趴在樹干上寫作業(yè)……到處充滿著歡聲笑語！
大樹不論風(fēng)吹日曬，他都筆直地站在那里，他可真堅強！
描寫樹的作文 篇6
我生在這里，長在這里，這里的一切我都是那么熟悉，這里的每一寸土地我都涉足過，這里的每一棵樹我都撫摸過。十五年了，這片土地上的一切都讓我感到異常地親切，特別是那棵高大的銀杏樹，深深地刻在我的心里。
那棵銀杏樹直徑約有六十公分，粗大的樹干一個大人也合抱不過來，年齡據(jù)說一百多歲了。它像一位慈祥的老人，看著我們生活，看著我們長大，為我們奉獻著綠蔭，奉獻著果實，成為我們克服困難的庇護神和成長的見證者。
這棵樹記錄了我的童年，記錄了我的成長，有酸有苦也有甜。一個沒有爸爸的孩子總是很脆弱，不夠堅強。一次放學(xué)回到家中，家里很冷清，沒有一點動靜，沒有任何人。我放下書包，就去找媽媽，可是屋前屋后菜園里到處都找不到，我來到銀杏樹下，靠著樹身坐下，很想哭，可還是忍下來了。抬起頭向上看，發(fā)現(xiàn)樹頂上有一根樹枝斷了，但沒有完全斷掉，看得出來已經(jīng)折斷很久了，可是枝上的樹葉還是綠的，和其他樹葉沒有區(qū)別。我頓時懂得了這棵樹為什么能長成參天大樹，那是因為它的`堅強，就算只是有一絲希望也不會放棄，總是努力的生長著，向著天空，向著太陽伸出它堅韌的臂膀，挑戰(zhàn)明天，迎接未來。于是我閉上眼，深呼吸，然后就接著去找媽媽了。我感覺自己不是一個人了，不是那么孤單，走的每一步都很堅實。不久，我就找到了媽媽，和媽媽一起回到了家。
是這課樹讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了獨自去面對學(xué)校中的困難，健康地成長；也是這棵樹讓我更有信心更有力量去迎接生活的挑戰(zhàn)，快樂地成長。這棵樹也是我家鄉(xiāng)的標(biāo)志，一次我和朋友在一起談到彼此的住址時，其中一位突然說：“你家那里是不是有一棵百年銀杏樹啊？”我幸福地笑了。
我愛這棵樹，它讓我由此及彼懂得了愛家，愛學(xué)校，愛社會，愛祖國，盡自己的能力學(xué)習(xí)，將來成為一個有用的人，回報親人，回報母校，回報家鄉(xiāng)。
描寫樹的作文 篇7
銀杏樹是我國的國寶，是植物之中的“活化石”，因為他在地球上已經(jīng)生存了七千多萬年。他的樹干非常挺拔，摸上去很粗糙，聞起來有一股澀澀香香的味道。
一天，銀杏樹不耐煩地自言自語：“那些自私的人類整天給我們制造污染，恐怕我們早晚要滅絕！”在銀杏樹身旁的.紅花兒不禁插話了：“難道你不曉得人類正在努力減少污染么？”銀杏樹嘆息道：“我們都生存在馬路邊，整天看到人類開著汽車東游西逛…有毒的尾氣熏得我快不能暢快地呼吸！”聽完這句話，紅花笑了笑，隨后指著不遠處一個角落，接著銀杏樹低下了頭…原來紅花指的地方有幾位長者正在栽培銀杏樹呢！
我們都應(yīng)該像那幾位長者那樣，愛護環(huán)境，把城市當(dāng)成自己的家，守護我們的花園，守護我們的國寶，為世界多增添一份珍貴的綠色。
描寫樹的作文 篇8
今年暑假在去上英語課的路上，我看到文峰中路上路邊一排國槐樹上長滿了白色的國槐。遠遠望去，槐樹上白綠相間，成為一道亮麗的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，槐花的的香味撲鼻，槐花隨著風(fēng)飄落下來，讓我感到有種過年的氣息。
今年的槐花比往年要多，媽媽介紹說是因為前幾年安陽的槐樹有一種天牛害蟲鉆到了樹里生病了，經(jīng)過園林工人三年對樹上天牛的人工撲捉，今年槐樹恢復(fù)了健康，所以今年的開的槐花格外多。人其實和樹一樣，有了錯誤、缺點不要緊，只要改正了，把病治好了一樣可以成為一個讓別人喜歡的.人，一個有用的人。
描寫樹的作文 篇9
秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。
我原以為，六年是一個多么漫長的數(shù)字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時光茬苒，我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……
我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的`問題浮現(xiàn)在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!
六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。
如果可以，我真希望時光倒流，還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此，致最初的我們。
描寫樹的作文 篇10
晚上，我和媽媽一起去看樹。我們來到泗溪河，看見一棵棵清翠欲滴的柳樹，雖然掉了一些葉子，可是還頂天立地地站在那里。
我們又走啊走，來到了縣前街，縣前街的道路兩旁大概都是銀杏樹，銀杏葉像一片片金黃色的小扇子。秋風(fēng)吹來，銀杏葉紛紛揚揚地飄蕩下來，像一只只美麗的`蝴蝶在空中翩翩起舞。我從地上拾起一片，放進口袋。我和媽媽還看了許多樹，有高大的棕樹，刺人的鐵樹，還有......我和媽媽一起欣喜萬分地回家了。