校園的樹作文精選15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的校園的樹作文，歡迎閱讀與收藏。

校園的樹作文1

　　有一棵樹，挺拔高大，歷經風雨卻依舊瀟灑屹立；有一棵樹，枝繁葉茂，不求回報儼然就是一道風景；有一棵樹，綠蔭如蓋，不畏酷暑無私奉上陣陣清涼。

　　它，就是默默守護著我們校園的榕樹。

　　淡褐色的樹干，強壯粗大，需四五個學生張開雙臂才能合圍。茂密的枝枝葉葉，努力地向四周伸展，就像是一個巨大的張開著的傘蓋。樹根牢牢咬住地面，就算再大的風風雨雨，依然昂首挺胸，面無懼色。

　　清晨的榕樹，是旺盛的。當第一縷陽光照射在它的身上時，它，便睜開了睡眼。注視著操場上每一位運動的人們。和風吹拂，樹枝搖曳，是它欣喜地點著頭。運動的人兒，跑累了，總喜歡在它的面前逗留上一小會，便覺得全身舒暢。

　　上午的榕樹，是挺拔的。當學生們一個個朝氣蓬勃地走進校園，它，便豎起了耳朵，聆聽著孩子們朗朗的讀書聲。陽光照耀，樹葉泛光，是它沉醉地念著書。課間的人兒，歡笑著，總樂于在它的面前小跑上一兩圈，便覺得疲憊全無。

　　中午的榕樹，，是清涼的。烈日當空，驕陽似火，榕樹的樹蔭就成了一臺天然環保的空調，吹送著陣陣涼爽的“冷氣”。一片葉子就是一只綠色的巴掌，托著一輪驕陽；一棵大樹就是一把綠色的巨傘，遮住一片炎熱。

　　傍晚的榕樹，是迷人的。夕陽西下，彩霞映照，榕樹便沐浴著一身金黃，和那火紅的夕陽相映成趣，相得益彰。鬧騰了一天的小鳥兒，飛倦了，嘰嘰喳喳回來了，在榕樹的上方盤旋，逗著、玩著、鬧著，享受著忙碌了一天后難得的一段美好時光。

　　夜晚的榕樹，是寧靜的。月亮婆婆出來了，和諧的月色輕輕揮灑下在它的身上，榕樹便靜靜地睡著了。頑皮的星星還想逗著它玩兒，它卻已經甜甜地進入了它的夢鄉，夢里的花兒好香好甜……

校園的樹作文2

　　校園操場西北角的那棵合歡樹，猶如一頂張開的大傘，又宛若一只巨人的大手。它是校園里一道亮麗的風景。

　　春天，萬物復蘇，百花盛開，許多樹冒出嫩綠嫩綠的新葉。可是，合歡樹卻悄悄地落葉了，枯葉落盡，枝丫上孕育出無數的花蕾。

　　夏天，其他的花紛紛凋謝，合歡樹卻開花了。它好像把積蓄了一年的能量全部釋放出來，滿樹紫瑩瑩的，每一朵花的下端是白色，上端有的是紅色，有的是粉色，特別引人注目。柔軟嬌美的花，在綠葉的襯托下，更加美麗動人。

　　早晨，我們走進校園，偶爾能看到合歡花隨著清風，打著旋兒，輕輕地落下。有的小朋友站在樹下，仰著頭，伸手去接那些落花，嘴里歡快地叫著：“接住了!接住了!”然后便細細地欣賞，放在鼻子邊聞一聞或把它送給同學。無數的花瓣落到了樹下，就像給操場鋪上了一塊紫色的地毯，讓人都不忍心去踩踏它。當我看到值日生掃走落花，或是看到有人從落花上走過，踩爛了花瓣，我就會想：可惜了，美麗的花!

　　秋天，草木枯萎，黃葉飄零，可那棵合歡樹依然那么綠。合歡樹的葉子很特殊，看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的，都連在一起，中間還有小分叉。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影，在地上織出一片搖動的“光網”。小朋友們在樹下跑著、跳著，玩起了踩光點的游戲，快樂的笑聲在校園里回蕩。

　　這時，合歡樹那一串串的果實掛滿了枝頭。大部分果實已經成熟了，呈現出黃褐色，有一部分果實還未成熟，是嫩綠色的。從遠處看，樹上像掛滿了小鈴鐺，又像一串串的豆莢，真是招人喜愛!

　　初冬時節，樹上的葉子落光了，只剩下“扁豆角”在風中嘩嘩作響。有時，淘氣的小鳥還把金色的果實啄下來呢!撿起“扁豆角”，剝開一看，幾個褐色的種子并排躺在里面，光溜溜，亮晶晶，真讓人喜愛。

　　我喜歡校園里的合歡樹!

校園的樹作文3

　　我們的校園里有幾棵泡桐樹，它們的樹干很細，一個人就可合抱得過來。干上有密密麻麻的樹紋，凹凸不平，凹進去的足有2厘米，就像100歲老爺爺頭上的皺紋，干的頂部便有3、4根主分支，我一個手腕就抱過來了，接著有次分支、細支等，一層比一層細，最后就像個龍爪子的內勾形態……

　　春天一到，樹上便結滿了泡桐花，少的4、5蔟，多的10幾蔟，它們都結滿了枝頭，像一串串美麗的鈴鐺，在風的吹拂下，似乎還要響幾聲呢！ 這時，有幾朵泡桐花落了下來，好象是被風娃娃給吹的，我跑過去，拾起了一朵，這朵花是由紫色和白色組成的，像一個小鈴鐺。有些地方還有些棕色。我想，那些棕色的地方是掉下來時間太久了，而枯了吧！它便身生著小毛，就像一個溫暖的棉被，好象還會有昆蟲、小動物住進來。這朵花沒有花托，下面非常光滑，光滑得象白菜下面的一樣。我往里一看，原來里面還有花蕊，我輕輕撕開，只見里面有幾根黃色的花蕊，上面有幾塊軟綿綿的東西，象一個小棉被。泡桐花的氣味可好聞了！我吸吸泡桐花，一股香起撲鼻而來，讓我陶醉花香中。 葉子長在花的旁邊，也有的單獨長。它們長得不怎么茂盛。等到夏天，葉子就會把整棵樹給包起來。葉子全身長滿了小毛，象一塊海綿，貼在臉上便有一種清涼的感覺。它的大小只有四個指頭那么大。邊上象一個鋒利的齒輪，中間的莖是黃的，都彎彎曲曲的，象一層層微波。它的顏色是純綠，象一把綠色的扇子。

　　我愛我們學校的泡桐樹，它是那樣粗壯，那樣美麗。

校園的樹作文4

　　在我們校園里，長著許多樹，有寧折不彎的泡桐、質樸無華的老榆、奇麗挺秀的塔松等。更惹人喜愛的是校園中心那五十余株法國梧桐。

　　初春，和風習習，細雨蒙蒙。梧桐樹上開始鉆出棕黃色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆。一個多月后，芽苞開始抽葉，漸漸地每根枝杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中婆娑搖曳，使人感到梧桐的性格活潑可愛。

　　盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠，有如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹下，好似置身于原野叢林，清爽宜人。課間，我們在樹下快樂地做游戲；雨天，我們在樹下避雨；烈日當空，我們在樹下集會。

　　夏末，梧桐細枝上，悄悄地長出了許多蒲公英種子似的黃毛毛，一陣風吹來，毛毛漫天飛舞。這時候，同學們就伸出一雙雙小手，像捉飛蝶似的追呀，笑呀，看誰捉得多。

　　深秋，經霜的梧桐葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在秋風中簌簌飄落。那樣子時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！往地面瞧，剛清掃的地面，又鋪上了一層“金毯”。由此我想到了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@樹葉兒雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神。

　　嚴冬，梧桐美麗的衣服，被狠心的風婆婆奪去了，然而它沒有皺眉嘆氣，依然挺著粗悍的枝干，與風婆婆搏斗，與冷妖怪抗爭。它頑強的`精神，終于感動了雪爺爺，雪爺爺慷慨地送給它一床銀被。梧桐樹得到了安慰，甜甜地睡了。是啊！它勞累了一年，也該美美地睡一覺了！

　　校園的梧桐樹，我愛你！你雖是普普通通的樹木，卻默默地向人們無私奉獻著；你雖喜歡平安和順的環境，卻也不畏前進中的艱難險阻。因此，千百年來，人們為你譜寫出一曲曲崇敬的贊歌。

校園的樹作文5

　　我的學校座落在神山和更樂鎮的交界口，校園的景色很美，其中最美的是校園西北角的那一排綠茵茵的樹。

　　春天，那一排綠油油的楊樹長出的楊絮在天空中優雅地翩翩起舞，像下著鵝毛大雪一般，那時候我就像一只剛學會飛的小鳥，在寬闊的操場上，自由自在地追趕著楊絮。如果把小小的楊絮團成一個茸球，你肯定會多摸幾下又松又軟的楊絮球。

　　五月份左右楊絮剛飛走，楊樹中間的幾棵槐樹就開出了一朵朵珍珠似的潔白無瑕的小花，它們散發出一種誘人的清香，可是槐樹太高了，讓我們垂涎三尺卻吃不到。終于等到那槐花輕輕地落了下來，好像生怕地上的土弄臟了它的花瓣，我們小心地撿起香香甜甜的槐花，我吃了一些，還想再吃上一些——然后我們把剩下的槐花放在文具盒里，書包里，或者夾在書里當書簽，讓它的芳香在每一個角落四溢，只要一走過就能聞到槐花的清香。

　　夏天，太陽炙烤著大地，感到心煩的我們通常會在大樹下乘涼、聊天、看書，大樹那郁郁蔥蔥的葉子就像一把綠色的大傘，擋住了夏天的炎熱，我們的暑意立刻減輕了不少。

　　秋天，樹上的葉子變成了金燦燦的黃色，微風吹過，那些秋葉發出清脆的沙沙聲，還時不時落下來幾片，漸漸的，落葉越積越多，像是給大地織了一件亮金色的毛衣。我們在葉子的海洋中玩各種游戲：有的玩葉子山——就是用一片片葉子重重疊疊地堆成一座“金山”，有的玩“柄將”——是挑一個又長又結實的葉柄和別人的“將”去拉扯，誰的“將”斷了誰就戰敗了，還有的玩“葉門簾兒”——用葉子做成的門簾兒，再把“門簾兒”貼在門上，聽著風吹過得嘩嘩聲，心里定會很舒服。

　　冬天來了，棉花似的大雪落了下來，樹上的葉子也只剩下幾片了，這幾片葉子執著地守護著大樹媽媽，慢慢地，大雪給那一排樹換上了一件銀妝，裝飾后的樹媽媽更加美麗動人。我和小伙伴們在大樹下打雪仗、堆雪人，玩累了，就靠在大樹下或者在樹下打個滾兒。

　　就這樣，西南角的那一排樹伴我度過了歡樂的童年時光！

校園的樹作文6

　　進了交大校園，道路兩旁整齊地排列著一顆顆高大的梧桐樹，他們像我的好伙伴，陪我度過了美好的時光，校園里的梧桐樹600字。

　　梧桐樹的主干粗壯，幾個同學手拉著手才能抱得住。它們的個頭很高，說出來你會感到吃驚，有五六層樓那么高呢！樹皮摸起來很粗糙，這邊凸一塊兒，那邊凹一塊兒，看起來很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球。他們的歲數可大了。聽爺爺說，它們已有幾十年了！它們的枝干是分叉長的，彎彎曲曲，組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一顆顆枝葉茂盛，好像撐起了一頂頂綠色的帳篷，給校園增添了勃勃生機。

　　春天，梧桐樹的葉子露出了新綠，一層層的葉子就像一把綠絨大傘，給我們遮風擋雨，雨點就不會落到我們的身上，我們能像平常一樣，在樹下快樂地玩耍，學生們的歡笑聲回蕩在校園里，仿佛是對梧桐樹的感謝。

　　夏天，刺眼的陽光當頭照，茂密的枝葉為我們遮擋陽光，這些梧桐樹仿佛變成了天然的空調。那絲絲的涼風，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服。

　　秋天，樹上長滿了黃色的小絨球，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來，樹下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上一樣。這時，我們把它積在一起，成了上好的肥料。

　　冬天，大雪紛紛飄揚，到處都是銀白色，雪花落到樹枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，梧桐樹不畏嚴寒地站在那里好像告訴我們：要勇敢，不怕困難。

　　梧桐樹，你曾經自己淋著，給我們擋雨；你曾經自己曬著，給我們遮陽；你給了我們多少快樂，多少啟迪。

　　我愛梧桐樹，同時也呼吁人們要保護我們人類的朋友——樹木。

校園的樹作文7

　　在我們校園前面，有一塊大約三十步見方的空地，這塊空地后來成了我們的小操場，在這個操場東邊，有一棵很高大的皂莢樹。

　　好大的皂莢樹啊，我們六個小同學手拉著手，才能把它抱住。

　　好茂盛的皂莢樹，它向四面伸展的枝葉，差不多可以陰蓋住我們整個小操場。

　　皂莢樹的葉片是小小的，有點像槐樹的葉子。小小的葉子一串串，一層層，長得密密麻麻，結成了一頂巨大的綠色的帳篷。

　　春天，下小雨啦。皂莢樹為我們遮擋著，雨滴就不會很快掉下來。我們就能夠像平常一樣，在操場上做體操、做游戲。

　　夏天，暴烈的太陽當頭照。有了皂莢樹的遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑。我們活動在操場上，覺得格外涼爽。

　　秋天，皂莢樹上許許多多的皂莢兒成熟了，那樣子，就像常見的大扁豆。高年級的同學爬上樹去，用帶鉤子的小竹竿把皂莢兒鉤下來。小同學呢，把它們撿進筐子里，交給老師。

　　每天，老師用皂莢熬了水，盛在臉盆里。上完課，我們的手上沾了些墨水，用皂莢水一洗，就又白白凈凈了。勞動過后，我們的手上、胳膊上滿是土，滿是泥，用皂莢水一洗，就又清清爽爽了。

　　冬天，皂莢樹落葉了。枯黃的小葉子，打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時候，我們就把樹葉掃到一起，堆放在墻腳下。

　　記得有一天，天氣很冷，同學們歡叫著點燃了一堆樹葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來。飄舞的輕煙和跳動著的火苗，映在我們的笑眼里，引起了我們的沉思：“皂莢樹啊皂莢樹，你曾經自己淋著，給我們擋雨;你曾經自己曬著，給我們遮陽;現在你又燃燒著自己，給我們溫暖。皂莢樹啊，你給了我們多少快樂，多少啟迪�！毕胫�想著，我的心里，好像有一顆種子在生根、發芽……

校園的樹作文8

　　青青的草，綠綠的水校園的風景真的很美！而我最欣賞校園里的四棵大樹。

　　春天，校園里的四棵大樹吐出了新的嫩芽，嫩綠嫩綠的，就像一只只小小的蟲子，爬呀爬，爬呀爬，慢慢的，慢慢地爬進夏天。

　　夏天到了，嫩芽換成了綠裝。嫩芽去哪兒了呢？是要和我們玩躲貓貓嗎？啊哈，原來春天的嫩芽并沒有藏起來，而是長大了，換上了一身新衣裳。濃濃的，綠綠的四棵大樹如同四把大綠傘。

　　到了秋天，四棵大樹開始結果。剛開始，果子青青的，一串一串的吊在樹上。到了八月，果實成熟了，一陣風吹過，果子像雨點般掉落下來，葉子也慢慢枯萎了，一片一片地從樹上飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶，越飛越低，最后落在操場上。

　　操場上的落葉有我們六年級學生負責打掃。每天清晨，我們一起床第一件大事便是打掃操場上的落葉。由于操場面積比較大，起初，我們對打掃落葉有些心煩，慢慢習慣以后，我們不但不覺得討厭了，反覺得這是老天爺或老樹爺賜給我們的恩惠：鍛煉了我們的身體還培養了我們的勞動能力，最令我們感到自豪的是聽到人們夸我們操場打掃得干凈的那一刻，心里別提有多高興��！

　　冬天，樹葉落光了，我們倒感覺有些不習慣了。不過，想起龔自珍的落紅不是無情物，化作春泥更護花的詩句，想起被我們掃到大樹底部已經化作春泥的落葉，來年一定會催生大樹生長得更加茂盛，更加翠綠，更加挺拔。

　　四棵大樹，成年累月守護著校園，守衛著我們學校的每一位師生。我們感謝這四棵大樹，感謝它們給我們無私的奉獻。

校園的樹作文9

　　我們的校園里有許多樹，比如婀娜多姿的垂柳、高大挺拔的白楊樹，還有四季常青的塔松。但是，我最喜歡的還是校園東側的合歡樹。

　　這棵合歡樹足有四層樓那么高，樹皮顏色是褐色，外表很粗糙，就像爺爺奶奶臉上的皺紋。葉子是橢圓形的，一般都是成對生長。有趣的是，它的葉子白天對開，夜間合攏。所以它的名字叫“合歡樹”。

　　更有趣的是，明明只有一個主根，卻有兩個主干。聽老師說，粗一點的主干代表大新路小學，而細一點的代表當時的東方小學。直到20xx年，兩校合并，這棵合歡樹才成為名副其實的校樹。

　　合歡樹的一年四季都是美麗的。

　　春天，合歡樹長出了許多葉子，猶如一頂撐開的綠絨大傘。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的日影，就像少女跳起了歡快的舞蹈。同學們在樹下看書、下棋、做游戲，處處充滿歡聲笑語。

　　夏天，合歡樹開花了。枝頭滿是挨挨擠擠的花朵，宛如一把巨大的“花傘”，又好像孔雀開屏。絨球似的花朵引來一陣蝴蝶與蜜蜂。一陣清風吹過，頓時，合歡樹下花朵是漫天飛舞。有同學提議我們來抓飄落下來的花朵，看誰抓得多。我向上用力一跳，正好抓住一個，仔細看看，花蕊上還有一個小黑點呢！

　　秋天，合歡樹上的花凋零了，果子卻成熟了，像一串串豆莢掛滿枝頭，輕輕剝開，可以看到里面白里透綠的豆子。一陣秋風吹過，金黃的樹葉便紛紛落下，我們剛掃完的清潔區，就這樣被鋪上了一層“金毯子”，我剛想把那些樹葉清理掉，丟到垃圾桶里，腦海里突然浮現出兩句詩：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”

　　冬天，寒風舞動著不屈不饒的樹枝。一場大雪過后，合歡樹就像一位美麗的姑娘穿上了潔白的婚紗，我們在樹下堆雪人、打雪仗，那歡樂的笑聲將樹枝上的積雪都震落了。

　　合歡樹不僅把我們的校園打扮得五彩斑斕，還給我的童年生活增添了無窮的樂趣。我愛校園的合歡樹！

校園的樹作文10

　　校園中有許多美麗的景色，我印象最深的便是建校時種的法國梧桐。它雖然不比松樹的四季常青；不比桃樹的鮮艷奪目，但它默默地散發出沁人心脾的幽香，曠我之心，凝我之神，大愛希聲，就像我最忠實的伙伴一樣陪伴著我六年的小學生活。

　　春姑娘的腳步輕輕地落下，梧桐樹在陽光的照耀下一天天茁壯生長。如今，變成了參天大樹。它粗壯的枝干向四面八方伸展。不知不覺，枝頭上就冒出了一朵朵美麗的梧桐花——黃色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中，淡雅、樸實！那仿佛是春天的象征，又像是告訴我們它到來的小喇叭……一陣微風吹過，樹上的梧桐花就輕輕地擺動著它那柔美的身軀，給校園又添了一份生機。又過了幾天，花兒凋謝了，不時地飄落下來。這時正在玩耍著的小學生們就會一一跑過去撿起地上的梧桐花。課間，我走到梧桐樹下，撿起了一朵花兒，放在鼻邊，霎時，梧桐花的清香立即撲入鼻中，“真香啊……”旁邊的小妹妹不禁贊嘆道。

　　驕陽似火的夏季到來時，梧桐樹換了新裝，枝繁葉茂，綠樹成蔭。上體育課的時候，同學們都坐在梧桐樹下乘涼，陽光被一張巨大的綠傘遮住了臉。梧桐樹上不時傳來幾聲鳥鳴，音樂教室的鋼琴聲在我的耳邊縈繞，我順著鳥兒的叫聲，抬頭望了望樹梢。我發現茂盛的梧桐樹上有好多用一根根樹枝編成的鳥窩。那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的梧桐樹！

　　秋姐姐的到來讓校園進入了沉寂的景象。梧桐樹上樹葉漸漸枯萎了，呈古銅色。一個個飄落下來，像飛舞的蝴蝶，布滿了校園，這時的校園又呈現另一番景色。

　　冬天來臨鵝毛大雪覆蓋了整個校園，就像？大地披上的銀裝。梧桐樹屹立在寒風中，它依然伴隨著我。

　　我愛我的校園，我更愛校園里的梧桐樹。

校園的樹作文11

　　冬青樹是一種常綠喬木，它的葉子是橢圓形的，前端稍尖，葉子的邊緣略呈鋸齒狀，并且排列得整整齊齊。春天，剛抽出來的新葉，大小形狀就和瓜子差不多。一片片樹葉的朝陽面綠發亮，仿佛在墨綠的葉子上打了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面是翠綠色，淡淡的，有點兒毛茸茸的。

　　最值得一提的，也是人們平時最不注意的，那就是冬青樹的花。它只不過像綠豆那么大，雖然它與米蘭差不多大小，但它沒有米蘭那種濃郁的香味，即使你湊近花朵，也只不過聞到似有似無的淡淡清香。這些極小的花，呈淡紫色，是那么純潔，那么嬌美。稍稍帶點黃色的花蕊，在花瓣的襯托下。顯得那樣和諧�？墒沁@些花兒都隱藏在樹叢中，從不與其它各色各樣。色彩斑斕的花朵爭妍斗美，好像十分謙遜而又羞澀。它的花期很短，在每年春夏之際開放，一夜之間就全部凋謝了。當第二天早晨，你醒來時，它已無影無蹤了。聽說，冬青樹還能結出紅色球狀果實，可是因為它的花是雌雄異株的，所以見到的人并不多。

　　冬青樹的樹干其貌不揚，它的新枝是灰綠色的，老樹干則是深褐色的，看上去灰不溜秋，而且樹干上滿是疙瘩，一副飽經風霜的樣子。雖說生物學家把冬青樹劃為喬木，可我們常見的冬青樹不過一米多高，一簇簇的，像灌木一樣。

　　冬青樹雖不能與阿娜多姿的楊柳并提，也不能和高達挺拔的梧桐相比，但它有著旺盛的生命力，能四季常綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鉆進泥土，無論嚴寒酷暑，它都會一年年地茁壯成長，常青不衰。

　　所以，我愛四季常綠的冬青樹。你看，我們校園里的幾排冬青樹多精神啊！

校園的樹作文12

　　千佛山小學五年級二班胡慧玉我在千佛山小學上學，我們學校雖然小，但是在校園的西北角有一棵已有三十多歲的石榴樹。

　　聽老師說，自從有了這所學校，就有了這棵樹，它一直伴著學校三十年來的風風雨雨，但它依然十分茂盛，石榴墜滿枝頭，石榴樹承受不住這么大的壓力，墜了下來，傳達室的老爺爺用三根木棍支著這棵枝繁葉茂的石榴樹。

　　春姑娘來了，她喚醒了沉睡了一個冬天的石榴樹。石榴樹開始抽出新的樹枝，長出稠密的、綠綠的樹枝。那葉綠嫩嫩的，讓你感覺到了一種無法用語言表達的愉快。

　　夏天到了，深綠色的樹葉中冒出了一些紅色的“小喇叭”，“小喇叭”嘀嘀地叫著，好像告訴我們夏天到來。大雨過后，樹葉好像洗了個澡，十分干凈。樹葉和花朵上掛滿了雨珠，晶瑩透亮，讓人賞心悅目。

　　暑假過完了，開學了，我發現一朵朵紅花沒了，出現在我面前的是一個個蘋果般大的石榴。看起來像一個個小花瓶，有的已經裂開了嘴，露出了粉紅色的牙齒，開心地笑著，仿佛在說“哈哈！收獲了！收獲了！我們學校有一個習慣，就是每年石榴成熟的時候，學生和老師都可以嘗到自己學校的石榴。每當發石榴時，剝開光滑的皮，里面有一顆顆透明的石榴籽。一顆顆白里透紅，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，放進嘴里，又酸又甜，真好吃！

　　冬天，石榴樹的葉子開始發黃，到了最后，只剩下逛逛的樹干。一場大雪過后，它穿上了銀裝，石榴樹又給學校帶來了幾分美麗。

　　石榴樹總是默默無聞的為我們奉獻著，春天，石榴樹給我們帶來了希望和快樂；夏天，在煩躁的日子里，讓你感到絲絲涼爽；秋天，它結出香甜的果實給我們品嘗；冬天，它帶來美景供我們欣賞。

　　我愛校園里的石榴樹。

校園的樹作文13

　　我所就讀的云南省開遠市東城小學可漂亮了！

　　每當我走進校門，抬頭一看，最喜歡的還是那八棵挺立在科技樓前的檳榔樹，就像八位戰士守衛著校園。當我走近它們，輕輕地撫摸著樹桿時，它們仿佛在對我說：“早上好，小朋友歡迎您來到學校�！�

　　檳榔樹的樹桿上有一圈又圈的臺紋，就好像圓形樓梯，一臺一臺的，一直到樹頂。樹桿上有的地方還會結很多小果果，一串一串的倒吊在樹桿上，猶如一串串葡萄。生的時候是灰白色的，漸漸的又變成綠色、深綠色，熟了的時候就成了褐紅色的，亮晶晶的好看極了！

　　它還有一個特別的功能呢！葉子像一把把大扇子，夏天，同學們玩累了，就可以坐在檳榔樹下乘涼。有時，看著那一張張飄飛的落葉，同學們還會撿地上的樹葉當做扇子扇扇風，那可就涼快多了！

　　下課，我有時會去檳榔樹那兒玩，幾個同學坐在樹下說說話，討論些問題。我想，大樹也很想和我們交談吧！它好像在說：“你們有什么快樂的事告訴我，讓我也為你們高興高興；同樣，你們有什么不開心的事也告訴我，我也可以鼓勵你們，或者幫你們分擔點兒憂愁�！�

　　每天放學回家時，我都去看看這些樹，我輕輕撫摸著它的樹桿對它們說：“再見了！好朋友，明天我還會來看你的�！彼�也好像在說：“再見了！也祝你的學習成績能像我身上的臺紋一樣，天天向上、步步登高。”說完以后，我們在晚風中告別，我依依不舍的走了。

　　這些檳榔樹就像一個個衛兵，保護著我們，保護著我們美麗的校園。我和這些樹就像好朋友似的，每當我一看見它們時，心里總是很快樂。

　　我愛檳榔樹，愛它挺撥、筆直、高大的品格形象，更愛它任憑風吹雨打不彎腰的堅強性格！

校園的樹作文14

　　我們學校的教學樓前，有一排高大魁梧的“衛兵”。它們整齊地站在那里看著我們玩耍、學習，它們就是海棠樹。

　　春天，柔柔的春風拂在海棠樹的臉龐，它笑了，露出了嫩嫩的芽，我們都盼著它趕快開花。它悄悄地，趁你沒留意，把翠綠的裙子穿上了。又過了一段時間，花骨朵兒爭先恐后地出來了，一個、兩個、三個……越來越多，越來越多。有的剛剛探出小腦袋，露出淡粉色的臉龐，眨巴著眼睛看著這個陌生的世界；有的含苞待放，飽脹得好像馬上要破裂似的，臉上也好似涂了胭脂一般，更粉了；還有的已經綻開了嬌艷的身姿，穿上了粉里透白的衣裳，美麗極了！

　　夏天，枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛了，翡翠般的葉子遮住了驕陽的萬丈光芒。美麗的海棠花瓣被風姑娘輕輕一吹，紛紛飄落在地上，鋪成了一張軟軟的地毯。人踩在上面，舒服極了。小朋友們都喜歡到那里玩耍，喜歡讓花瓣飄到自己的頭發上，仿佛自己變成了花仙子、樹精靈，只聽見綠蔭下時不時傳來孩子們的歡聲笑語。

　　秋天，海棠樹懷上了小寶寶，不過幾天，它就把這些寶寶生了出來，哦，原來是小果子呀！小寶寶們有的綠綠的，像個小小的青蘋果；有的黃澄澄的，讓人看著不禁流口水；還有的紅紅的，像孩子的笑臉。果子一團團、一簇簇地堆在枝頭，成了校園里一道亮麗的風景線。摘下一顆，輕輕咬一口，酸酸的、甜甜的，別有一番風味。

　　冬天，天公公把自己的白頭發變成了雪花，輕輕地飄到了海棠樹的臉上、身上，它就變成了小雪人，猶如一位披著潔白婚紗的新娘，三五成群的孩子們都爭相和它拍照留念。我們抱住它輕輕一搖，雪妹妹便撲簌簌地落在了我們的臉上、嘴里，清清涼涼的。

　　這就是校園的“衛兵”，它一直默默地守護著我們，我愛海棠樹。

校園的樹作文15

　　在我們學校，有四棵木瓜樹。它一年四季都很美！

　　在春姐姐的懷抱里，萬物復蘇，木瓜樹“抖”掉了它身上的雪外套，戴上了春姐姐送給它的金耳環——木瓜芽。

　　夏哥哥來了，他還給木瓜樹捎來了一件綠色的襯衫，穿上它木瓜樹更是充滿了無限的生機。一陣風吹來，綠色的葉子隨風舞動，好像是正在舞臺上為大家表演精彩的節目呢。課間做完操，同學們常常在木瓜樹下乘涼，茂盛的枝葉擋住了似火的驕陽，涼爽極了！另外，木瓜樹還是對我們非常有益的朋友呢。學習眼睛累了，看看木瓜樹上翠綠的葉子，眼睛就會感覺特別舒服。并且看著看著，在陽光的照耀下，葉子就像一塊塊無暇的翡翠。到了下午，落日的余暉染紅了窗欞，操場上那四棵木瓜樹，綠的更加沉靜，如同一汪濃濃的湖水，映在玻璃上，顯得虎虎有生機。

　　大畫家秋阿姨來了，她在木瓜樹上畫滿了木瓜，可一不小心，打翻了顏料桶，把黃色的顏料灑在了葉子上，秋阿姨害羞地趕緊跑回了家�，F在，枝干粗糙了，葉子變黃了，還長出了一個個可愛誘人的木瓜。從遠處看，木瓜樹就像一棵閃閃發光的金樹；近看，一個個熟透的木瓜就像《西游記》里的人參果。前來參觀的人們都會滿臉喜悅地指著它們說：“這木瓜真好！”木瓜熟了，你們是不是特別想嘗一嘗，一飽口福呢？告訴你吧，其實木瓜還是一種特別好的藥材，用途大著呢。

　　冷酷無情的冬婆婆來了，她舉起雪口袋，把雪都倒在了木瓜樹上。從遠處看，這些樹像一個個雪蘑菇；近看，這些樹搖身一變，變成了幾座小雪屋，蓋住了木瓜的香氣。

　　我愛校園里的木瓜樹，更愛我們美麗的校園。

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