【實用】描寫樹作文錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫樹作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫樹作文 篇1
我的花臺里有一盆被濃葉遮蓋住的樹根，雖然它長得是那樣生氣勃勃，卻早已無人問津，和旁邊的劍竹一樣同是無涯淪落人。它是媽媽從西山的一個小花市買來的。現在已不能從那密密的枝權中找出它本來的面目了那交織著新葉如同一張牢靠的網，又似乎是一層膜隴的綠紗，把她嚴實地包裹起來。
瞧！有的小葉子貼在了樹桿的懷里，像在吃奶的孩子，遲遲不肯長大。有的向上挑起不少，像正處在我們這段最富好奇心的年華中似的，使勁探著脖子向四周張望著。我不大去花臺，不過去了就總會順著看上它一眼，雖然它長得那樣的旺盛，可我總覺得有些悲傷，好像它是一個可憐的雙兒，已很久沒理發了，也總會突然記起蓬頭稚子學垂輪這首學習時總記不住的古詩。也許我和樹根本來就有著本解之緣回想起來樹根的歷史是輝煌的。年輕時的它只是一個赤裸裸的光桿司令，那樣的古樸典雅。曾被我們家譽為藝術之星，還特地移值到淡雅的景德鎮瓷盆里當做裝飾擺在我的書柜里。有一次，我偶然發現樹根上抽出了幾個嫩嫩的新生命，全家著實激動了一，各自夸耀自己的功勞大。我還特地和它親呢地留了一張影，作為紀念。后來因為時光的穿梭，家里人都成了大忙人，由于時間關系，對樹根只能給于澆水和定期施肥了。沒想到才兩上星期，它就放肆了不少，一枚枚新綠的嫩芽都相繼暴開了，抽出了長短不一的滿樁的枝，像一團亂草。終于有一天媽媽說：這盆樹根不行了，這小鵬子很精致，先騰出來再說吧。我和爸爸都沒說話，算是默認了樹根搬家了，全家人對它的感情已漸漸淡漠了。把它放在陽臺上，任其自生自滅。爸爸媽媽覺得它已經沒有藝術價值了。我卻固執的認為樹根是從古樸中獲得了新生，變成了和諧的自然美。不過我更希望爸媽像對待樹根一樣對我。在我小的時候，告訴我做人的道理，培養我的興趣習慣，管束我。
當我長大了，可以分清是非時，就可以讓我自由發展，擁有一片屬于自己的天空。小樹根，加油呀，我會和你一起默默地成長，追逐著屬于自己的理想。
描寫樹作文 篇2
金秋十月，秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣，把大樹的舊衣服換上了新衣服；她飛過田野，田野里的莊稼成熟了。瞧！高粱紅著臉，像喝醉了酒似的；她在草地上翩翩起舞，轉眼間草地變成了金黃色。遠看像給大地鋪上了一層金子，閃爍著金光。我在小區里悠閑地散步呢！
忽然，一串金光從我眼前一閃，我回過頭一看，原來是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉；像一把小扇子，有的是金黃色，有的是鵝黃色，還有的是綠中透著黃的，真是太美啦！一陣風吹過，樹上的葉子隨風起舞。我撿了一片銀杏葉，用手一摸，感覺葉面有點粗糙，在聞一聞、嗅一嗅，葉子中透著清涼，這不正是秋天的味道嗎？走進銀杏樹叢里，腳踩在銀杏葉上，時不時還聽見沙沙沙的聲音。
咦？那邊像一團團火苗的是什么？走進一看，哦！原來是一顆顆楓樹呀！楓樹的葉子像小手掌，葉子火紅火紅的，楓葉的邊上有些小刺，摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩人杜牧寫下的一句詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。呀！又是一陣風吹過，楓葉從樹上飄了下來，落葉歸根，可以化作肥料讓來年的葉子長得更好，不就正應了那句落紅不是無情物，化作春泥更護花了嗎。
金秋十月的樹葉真是色彩繽紛，給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀！
我愛碩果累累的秋天，更愛五彩繽紛的秋葉！
描寫樹作文 篇3
高大的香樟樹
在我們學校里有一棵高大的香樟樹，這棵樹屹立在我們教學樓旁邊的樹林里。
這棵香樟樹十分高大，那腰啊，得要5-6個10歲的小朋友手拉著手才能抱住這棵大香樟樹，可見這棵香樟樹是多么的粗啊，那樹還有個幾百年的歷史了，我常常想：這棵香樟樹這么粗，可能就是他常命百手的原因吧！抬頭望去，那香樟樹的葉子是那么的碧綠，那么的茂盛。在夏天，我總是在樹蔭下跟好朋友玩耍。
如果你仔細看，就會在香樟樹那茂盛的葉子中發現一個鳥巢，那鳥巢是使用樹枝和稻草搭成的，早鳥巢里還有7只小鳥呢！那些小鳥是我最喜歡的了，現在我們的教室到了老校區了，我見到那鳥巢的機會也就多了，所以，我只要一經過那片小樹林，我就會情不自禁地走到香樟樹邊上去看看那綠葉叢中的鳥巢。如果那些小鳥一個也不在，我就會依依不舍的離開鳥巢，說不定還會回頭望幾眼鳥巢；如果小鳥們在家，就算只有一只小鳥在家，我也會停留一會兒，看看小鳥，看看他們生活的好嗎？
我愛這棵大香樟樹，更愛在香樟樹上棲息的7只小鳥，更加愛看他們。
專家點評:
這是一篇狀物的文章，語言生動活潑，小作者觀察細致入微，通過傳神逼真的細節描寫，將香樟樹形象地展現在讀者面前。文章條理清晰，結構合理，描寫生動具體，字里行間都流露出對香樟樹的喜愛之情。
描寫樹作文 篇4
在我們美麗的校園里，長著五棵高大的梧桐樹，它們在這生長了很多年啦。
校園的梧桐樹形態各異，近看像一把墨綠色的大傘，遠看像牛朗和織女的天橋。有的樹冠像原子彈爆發，有的樹冠像剛發芽的小花兒，還有的樹冠像一條小小的公路。
校園里的梧桐樹很美麗，樹干很粗壯，我抱住樹干，哎呀，樹干可真粗壯，一個怎么能抱得住呢？要三四個小朋友才能抱住一棵梧桐樹。它的樹皮摸起來真粗糙，我又用鼻子聞了聞，有一種濃濃的中藥味，我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風吹來，那些金黃色的葉子紛紛吹了下來，飄到半空中時，它們看起來像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著，我撿起一片樹葉，仔細地看了看，它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看，在密密的樹枝上，還有著毛茸茸的，圓圓的棕色的小果實。
梧桐樹就像五個挺立的巨人，時刻守衛著我的樹園，我愛你們梧桐樹。
描寫樹作文 篇5
桂樹
我的.家里種了許多花草，簡直成了花草的“樂園”。其中，我最喜歡的還是那棵素雅的桂樹。
那棵桂樹，挺拔、直立，好看極了。尤其是每年的九月中旬，桂花盛開的時候，淡黃色的花苞綻放開來，露出金黃色的花瓣和花蕊，散發出淡淡的清香。那花朵小極了，如果你不仔細看是看不到它的。那蒼翠欲滴的綠葉，把花朵襯托得更加漂亮。那金黃色的花朵綻開在綠葉上，就像幾粒金子整齊地排列在翠綠的葉形盤子上，散發出一種并不奢華的高貴與典雅。九月中旬，我回到家，一打開家門，一陣清香就撲面而來，滿屋都是這種清香，頓時就使一天的疲勞消失得無影無蹤。不過，如果你看到這里就以為桂樹沒有其他的優點的話，那你可就大錯特錯了。如果你在用心去體會它的美，你還會發現，它的美，是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡間的仙女，她有一種神奇的魔力，可以使人迷惑，她的“武器”就是她盛開時刻的芳香……
桂花，如仙女一般靜靜綻放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美麗，那芳香，令人陶醉……
專家點評:
這篇文章開篇點題，表達了“我”對桂樹的喜愛之情。作者用生動形象的語言描寫了桂花的花朵和香氣，比喻的修辭手法更是讓文章生色不少。結尾讓人回味無窮，是一篇不錯的作品。
描寫樹作文 篇6
從前有一棵歪脖子樹，由于它歪著脖子，很多大樹都不理睬它，甚至還嘲笑它丑陋，無用。它很傷心。
清晨，一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。
“要建要木橋了，要建要木橋了。”一個人說。砍了幾棵大樹后，他們發現了歪脖子樹，議論道：“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用，不用，這棵樹是歪的，砍下來也沒有用。”聽著人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂于助人的心。它哭了，哭得好傷心。
突然，有一只小鳥看懂了其中的原由。不知對這棵樹說了些什么，這棵樹立刻“小雨轉晴”。在以后的日子里，它頑強的生長著。就是在它被別的樹嘲笑，諷刺的時候。它總是昂著頭。它對自由說：“我一定會成功的。”
它努力地向上生長，終于功負不負有心人，奇跡發生了，他長成了一顆參天大樹。
事生幾年后，他成為了要木橋的主桿。也下是因為他，木橋在200年里仍舊很牢固。
“功夫不負有心人”“丑小鴨也會變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界里，無奇不有。只要你努力，奇跡就會發生在你身上。
描寫樹作文 篇7
一天，兩個同學在公園里玩。發現了一棵垂頭喪氣的小樹，它無力地垂著頭，奄奄一息的樣子，他們決定救小樹。
于是他們拿來工具，先把小樹扶正，又在小樹旁邊圍了一圈柵欄，柵欄的里面放了一塊牌子，牌子上寫著“愛護樹木”這四個大字。他們每天給小樹松土、澆水，小樹在太陽公公的照射下，長出了嫩綠的葉子，一天比一天高，從一棵弱小的小樹變成了一棵茁壯的大樹。
一天，一位老師去公園散步，看見了他們在忙碌著，舉起了大拇指，說：“你們真是愛護樹木的好同學”。
一天，陽光燦爛，小紅和小明一起去公園玩。走著走著，他們發現一棵樹，無力地垂著頭，無精打采的樣子。 于是，他們先把小樹扶正，再立上了一塊牌子。上面寫著：“請愛護樹木。”然后他們圍了一圈柵欄。他們每天澆水、施肥、捉蟲。在太陽的照耀下，小樹長出了一片片綠葉子。
一天，他們正在給小樹澆水，一位老師知道了，老師豎起大拇指說：“你們真是愛護樹木的好榜樣。”
一天放學后，小紅和小東還有小明興高采烈地往回家的路上趕。忽然，烏云密集了天空。不一會兒，就刮起了狂風。風越刮越大，小明他們眼睛都快睜不開了。走了一會兒，他們看見了一棵小樹，它也在風中受苦。它搖搖擺擺，好像快要連根拔起了。他們似乎聽見小樹在拼命地呼喊：救救我吧！小朋友。他們 立即行動起來：小紅和小東一起把小樹扶正起來，小明找來繩子，把小樹和護樹樁綁在一起，繞了一圈又一圈，最后打了個結；小明還把寫著：“愛護樹木”的牌子插在地上。小樹又把背挺直了。小樹一天天長大，長出 了綠油油的葉子，微風吹過，小樹點著頭好像在感謝那些保護它的小朋友們！
我的校園非常美麗，有高大挺拔的樹木、五顏六色的鮮花、寬敞明亮的教學樓、安謐靜美的小花園……我的“好朋友”也是其中的一分子，它就是位于小操場邊的一棵菠蘿樹。
這棵菠蘿樹非常高大，都快超過二樓的窗戶了。它的枝干向四周蔓延，綠油油的葉子你擠我、我擠你，誰也不肯讓出個空位來。春天，這些綠色的小精靈是翠綠色的，翠得幾乎透明。陽光照在上面的時候，還會閃閃發光呢!夏天，密密麻麻的樹葉差不多覆蓋了大半個小操場，給玩耍的同學搭起了一頂綠色的帳篷。所以，即使陽光很猛的時候，我們也能玩得不亦樂乎。那些透過樹葉的縫隙落到地面的陽光，斑斑點點的，就像星星一樣。正在奔跑嬉戲的同學們也被“畫”上了這些漂亮的“星星”圖案，看來，菠蘿樹也想和我們一起玩呀。
秋天是菠蘿樹“露一手”的時候了。一個個沉甸甸的大菠蘿把樹枝壓得一晃一晃的，好像在和我們打招呼一樣。剛開始，菠蘿的顏色非常好看，淡淡的黃色中夾著一絲羞澀的青色，好像還有點怕羞。漸漸地，菠蘿由青黃相間變成了土黃色，就像粘上了一層泥土似的。一股淡淡的清香開始在校園里彌漫，把很多同學的口水都“引誘”了出來。可菠蘿還不滿足，它繼續發出了更濃郁的香味，這香味呀，都能牽著我們的鼻子走了。
冬天，菠蘿樹只剩下了光禿禿的樹枝。看著那打著顫的樹枝上剩下的零零碎碎的“綠豆”，我們更加盼望春天的到來。
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