【推薦】寫樹的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫樹的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫樹的作文 篇1
桂花樹，我們小區(qū)里有很多！它有著獨特的香味！……
真不敢想象，桂花樹，竟能從那么矮小的樹苗，長成高大而筆直的樹。種樹人種下她，是想給空氣帶來香味嗎？也許是吧！……
每當(dāng)在秋天時她會搖身一變，在頭上戴滿許多淡黃色的小卡子。有的含苞待放，有的才冒出嫩芽，而有的則開放到最大，釋放出淡淡的香氣。那時，每過幾天都會下一場秋雨，雨后會讓人們感覺到空氣和露水中都充滿了桂花的淡香味，帶來了一陣清涼的感覺！人頓時會覺得精神百倍。
當(dāng)桂花全部開放時，人們常常會摘下一把桂花，有的拿回去泡水有的則放在家里散發(fā)香氣，而她常常是樂意把這些桂花無償?shù)乃徒o人類，忍受著痛苦讓人類把樹枝折下來！
我喝過桂花泡的水，有一絲若有似無的甜，使人感到舒心。我想，這應(yīng)該不只是她的味道，里面還應(yīng)該包著她那小小的心意……
在桂花凋謝后，她的葉子也會掉下來一些，想必，這些樹葉一定化成了巨大的.養(yǎng)分融進(jìn)土壤，為的是讓明年的桂花開的更茂盛。“葉子的離去，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？”樹葉就像是她的孩子，她一定很舍不得他們，當(dāng)他們落下來時，她一定很痛，但為了給人類奉獻(xiàn)，她還是選擇忍著痛，并沒有挽留他們。冬、春兩個季節(jié)，她竟被忽略了，只有老人來吊吊腰，小孩子爬爬樹罷了！但她從不抱怨，并不要求回報，正在一片片的長出葉子……
夏天到來時，她用她茂密的樹葉，給人們乘涼，給人們遮擋太陽光！是什么讓她不記回報的奉獻(xiàn)給人類她的一切？究竟是什么？也許是因為她那純潔的心靈。
我們并不能像桂花樹那樣，擁有偉大的奉獻(xiàn)。我們只能有小小的，不求回報的“愛心奉獻(xiàn)”，這些比起她來，我們所奉獻(xiàn)的并不算多！我們只奉獻(xiàn)了一點，而她則不計回報的奉獻(xiàn)了她的全部！……作文
寫樹的作文 篇2
我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹啊！我們兩 個小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊！它向四周伸 展的樹葉，差不多遮蓋住我們操場的一小半。
梧桐樹的葉片有大有小，大的象大人的手掌，有的甚至比大 人的手掌還要大，小的象小孩的手掌，一條條枝條象千萬條拐 杖。
春天，下毛毛雨了，梧桐樹為我們遮雨，雨滴就不會很快掉 下來，我們就在梧桐樹下玩。
夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照，我們在操場上做操，梧桐樹遮擋 著，烈日只能投下星星點點的光斑，做完操在梧桐樹下玩一會， 覺得格外涼爽。
秋天來了，梧桐樹的枝葉慢慢變黃，千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下，就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來了，梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了，梧桐 樹上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上，在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命，他象一位堅定的戰(zhàn)士守護著我的校園。
寫樹的作文 篇3
在校園門的旁邊，有一棵櫻花樹。
夏天，櫻花樹上開滿了花，樹的周圍幾乎都是櫻花，風(fēng)一吹，樹就下起了 “櫻花雨”。一下課，許多同學(xué)都跑到櫻花樹下聞花香、拾地上的花瓣撒在別人身上，在“櫻花雨”下玩耍……可是，夏天一過，樹上沒有花了，同學(xué)們都不來玩了，樹下一片安靜。誰也不知道櫻花樹傷心了沒有。
一年過去了，又一年來到了，每年夏天，櫻花樹下一直很熱鬧，可夏天一過，樹下又變得很安靜。偶爾有人來看看它，有人爬爬它。我想，櫻花樹一定是春天自信，夏天驕傲，秋天失落，冬天希望。
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