有關校園的樹作文（通用34篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的校園的樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的樹作文 篇1
清晨，沿著一路薔薇，走進校園，穿過星光廣場，往右望去，滿目青翠——那是一棵大樟樹。筆直的干，撐起一樹蓬勃茂密的樹冠，如蓋，如傘，生機勃勃。漫步于樟樹下，拾起地上一片掉落的葉子，用手輕輕一揉，一股莫名的香味悄然沁入心脾，久久不散�！跋阏粒恪痢庇纱擞浧鹆说谝淮握J識它的情景。
那時剛入學，我們班在樟樹旁，一聽到下課鈴聲，同學們就喜歡跑到樟樹下玩耍，當時樟樹的四周還沒有種上美麗的花兒，邊上也沒有做上這一圈圓圓的圍凳，調皮的我們圍著樟樹繞圈跑，跑累了便在底下看螞蟻，挖蚯蚓，玩得不亦樂乎。上課鈴響了，同學們帶著“戰利品”——一身泥巴，有時還有盒子里的幾只螞蟻幾條蚯蚓，回到了教室。老師看看我們實在喜歡它，有一次便帶著我們來到它底下，和我們講述起它的傳說，來歷：
“孩子們，知道為什么這顆樹叫香樟嗎？”“因為它很香�！崩蠋熋蜃煲恍�，帶著我們往后退了退，指著樹說，“孩子們，你們看，樟樹雖然不像松柏樹的主干那樣直沖云宵，但主干與枝分明。它的樹干可以用“代”來劃分，靠近地面的主干為第一代，長到一米后自然開叉為第二代，再分枝為第三代，然后向四面八方伸展。有人說這像大有文章的“章”字，你們看像不像？”那時候的我們，甚至連“章”字都不太認識，只是覺得老師的聲音很美，說的也美，莫名的覺得確實相像，于是便大聲答道“像！像！”老師又說：“剛才同學們也提到了樟樹很香，確實，你們看，在樟樹下玩耍來叮咬的蚊子很少吧？因為這樟樹啊有一股獨特的香味，能抵御蚊蟲叮咬，凡有樟樹的地方，蚊蟲就避開了，家里的衣服只要取上幾顆樟腦就能免除蟲蛀之憂。于是人們先在‘章’的左邊加了一個‘木’，又給取了一個名叫香——樟。”哦，原來樟樹不僅可以給我們遮風避雨，它還在不聲不響中送給我們清香和關愛。我不太記得老師說的關于樟樹的其他傳說了，但是這樟樹的來歷倒是牢牢記在心中。
日復一日，年復一年，我們開始慢慢長大，教室由一樓升到四樓，香樟樹的四周也種上了美麗的小花，小廣場上又開辟了數字墩、數字格讓同學們下課玩�！@慢慢開始變化，但我發現，一切改變了的同時，大樟樹依然沒有變，始終佇立在那一方土地上，撐著綠色大傘，溫和地看著在它底下看書讀詩的我們，看著在他周圍繞圈跑的弟弟妹妹，看著在他身邊來來去去的老師同學。“常綠不拘秋夏冬，問風不遜桂花香。泊名愿落梅蘭后，心靜好陪日月長。”以前的我喜歡樟樹詩意的來歷，和它相伴六年，從它的身上我也慢慢明白了“內斂、隨和”，現在的我更希望自己能成為一名有著“樟樹”品性的人。
感謝多彩夏小，感謝多彩夏小的大樟樹。
校園的樹作文 篇2
校園里有許多美景，但我最愛的還是那一年四季都綠著的香樟樹。它的花不像茶花那樣絢麗多彩的色彩，也沒有月季那樣優美的姿態。但它在我們傷心時，走在它的面前，它好像在說：“不要傷心……”在我們考試考砸時，它似乎在說：“沒關系，別泄氣!”是它給了我們鼓勵，是它給了我們新的希望。每當我一看見它，心里就想：我要好好讀書，你別看它秋天就要落葉，在它落時，還會有新的芽在生長。所以它一年四季都是綠的。
在漫長的暑假，香樟樹爺爺度過了它人生中最無聊的一次。開學時，學校里又充滿了生機。老香樟樹爺爺好像在說：“哈哈，孩子們終于回來了!”我們奔向香樟樹爺爺的懷抱，我們幾個擁抱著大香樟樹，感到一點懷念。
我愛校園的香樟樹!
校園的樹作文 篇3
在我們親愛的校園中有一棵參天大樹。
這棵樹普通得不能再普通，平凡得不能再平凡，它也有一個普通而又平凡的名字——梧桐樹。
它雖然普通平凡，但是它有特別可愛之處哩！
陽光明媚的時候，在梧桐的葉子漸漸地變成“蝴蝶”飛舞落地之時，它，便能讓我們沉迷在幻想之中。
每每走過那高大粗壯的梧桐樹，聽見梧桐葉子飄蕩的聲音，每每聽到同學談論有關梧桐樹的話題時，我都會丟下手中的事抱一本書，邊靜靜地看著落葉飄落，邊慢慢地向那梧桐樹走去。有時看著那又大又黃的葉子靜靜落下，真的覺得那仿佛不是一片葉子，而是一個小精靈從樹上輕輕飄蕩，落下時還不忘展示自己那曼妙的舞姿，當小精靈落地時，就好像是一曲舞曲完畢一樣。走到那樹前就會情不自禁地坐下來看書。坐在樹壇邊看書，一邊被陽光沐浴著，一邊欣賞美妙的文字，感覺好極了。更有趣的是，不時會有落葉落入書間，真像小精靈呢。
不信？你也去看看那梧桐！
校園的樹作文 篇4
我愛校園里那一排排整齊的教室，一個個花團錦簇的花壇，一棵棵挺拔的白楊，一片片如煙的垂柳，但我更愛大操場那翠滴的小松樹林。
記得剛上小學一年級的時候，我們就與小樹林結下了不解之緣。那一年，我們手握鋤把，流著汗水，給小松樹安下了家。從此后，澆水、施肥、培土……那里充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們玩耍的足跡和辛勞的汗水。我們也曾在這兒和小樹比高低。五年的學習生活中，它已成為我們的好伙伴。
早上，小樹林剛剛睜開惺忪的睡眼，拜訪者已跨進它的門檻。在這片小天地里，同學們有的低吟小詩，有的放聲背誦那膾炙人口的詩篇。太陽出來了，金色的光輝照在樹林上，顯得格外好看。
中午呢？又別有一番意境。放學后，同學們走出了校園。校園里顯得真靜，風吹過樹葉間，沙沙作響。真熱呀，驕陽似火，回到校園的同學三三兩兩到這里來乘涼。有說有笑的，十分愜意。
哇！下午放學了，人聲鼎沸，學習了一天的同學們從四面八方涌進樹林。寧靜的小樹林頓時熱鬧起來，歡聲、笑聲、追趕嘻戲聲，充滿了勃勃生機。
夕陽沉下地平線，西邊的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。同學們走了，臨走時，還眷戀地回頭看上一眼。小樹林恢復了平靜，幽幽地長嘆一聲，似乎有所依戀，然后沉沉地睡去，蓄足精力，去迎接新的一天的喧嘩。
啊！這神奇美妙的小樹林，給了我們多少知識、多少樂趣和同學之間的友愛�。∥覑勰恪@的小樹林。
校園的樹作文 篇5
早晨，走進學校的大門，聽到的是同學們朗朗的讀書聲，看到的是同學們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場面，更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹，高高地矗立在校園中。
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
我愛我的校園，更愛校園里的那棵法國梧桐樹。
校園的樹作文 篇6
在丹桂飄香時，初入學校的我認識了你，六年彈指一揮間，即將離開母校的我，想再好好看看你，我的老朋友——黃桷樹。
你這蒼勁挺拔的身軀，不知不覺已在校園中屹立了上百年了，有誰知道你的根扎了多深、多遠？輕輕撫摸你飽經風霜的身軀，留下的印象是粗糙，又有誰知道你經歷了多少風雨呢？望著你那墨綠的樹葉，我在想：或許是那六月的太陽太炙熱，把你在春姑娘精心呵護下綠得發亮且惹人喜愛的樹葉曬黑了。你的每一個年輪，敘述一個故事，每一條枝干，擎起一片天地，每一片嫩葉，象征一個新的生命。
站在這位慈祥的老人跟前，我想起無數夏天的體育課，同學們在操場上一圈圈地跑著，太陽在天空中熱情地加油，每當跑過你的大傘之下，同學們都會不由自主地放慢腳步，享受著你用身體的焦灼給我們換來的陰涼。我想起下雨天，總有孩子會在你厚實的樹葉下躲著，我的腦海中閃過一個熟悉的身影——老師。
那也是一個下雨天，沒傘的我準備頂著書包往家跑，卻被老師叫住了，讓我與她打一把傘，一起回家，是啊，老師不就是你的化身嗎？每天在校園里忙忙碌碌的為了我們這些莘莘學子工作，他們不求回報，把學生看作自己的孩子，默默無聞地為他們奉獻……
你很安靜，當我們坐在你的腳旁邊熱火朝天地討論時，你總是默默地傾聽，記下一個又一個故事……
你很美麗，陽光下的你，直率而又明媚，雨中的你，給人一種新亮的感覺，一年四季你的穿著打扮沒有哪次是相同的……
我又突然想到了，你的記性一定非常好，能把在這里就讀的學生相貌、名字記得一清二楚，或許我多年后來探望我的母校，你會對我說：“時至今日，我依然記得你哦�！�
梔子花開時，是你枝繁葉茂的季節，我卻要離開你，離開我的母校，離開老師，離開同學們，心中滿是不舍。不知道，再次仰望你，親近你那雄偉的身軀時，是哪一天？
校園的樹作文 篇7
春天，校園里生機勃勃，花兒草兒都冒出了新芽。芙蓉樹也穿上了長長的綠裙子，瞧，她像個可愛的小女孩，多迷人啊!夏天，樹上開滿了美麗的芙蓉花，遠看好象一朵紅云停在樹上，近看朵朵芙蓉花似乎是一把把精美別致的粉紅色小扇子。濃郁的花香，在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁入人的肺腑，令人陶醉。秋天，樹上結了許多像豆角一樣的東西，似乎給芙蓉樹別上了好看的發卡。這時候，我們一群女生總喜歡圍在樹底下，拾起一個個從樹上飄下的“豆角”，打開它，許多淘氣的小豆子就從里面蹦出來了。冬天，芙蓉樹上落滿了雪，好像披上了一件銀白色的披肩，你看，它多像一位高傲的，矜持的公主呀!
我喜歡校園里這棵多姿多彩的芙蓉樹，我相信，聽了我的介紹，你也會喜歡它的。
我們校園有道最美麗的風景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。
走進校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護著我們美麗的校園。
每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學們經常撿起來，互相嚇唬著玩。花落了，樹枝上就長滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。
到了夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。
秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風輕輕吹過，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學用葉梗玩拔老根的游戲，真是有趣極了。
冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過后，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。
白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線！
校園的樹作文 篇8
我們校園里有一棵棵大樹，他們可以變魔術，其中一棵還有點“愛惹事”。
早晨這棵大樹伸伸懶腰，把樹上的小鳥嚇走了。大樹一動不動，突然一陣大風吹來，大樹的樹葉被吹動了，有一些葉子還掉了下來。大風吹完，大樹還搖了兩下，好像在說：“大風你吹什么啊！把我的葉子都吹掉了！“說完大樹又不動了。
下午天很熱，可大樹不覺得。下午大樹最喜歡風了，只要有風一來大樹的葉子會動起來，好像在說：“好涼快！風，我還要！”可是下午風很少，有可能是早上大樹說了風的壞話，風不想給大樹吹風吧！
晚上很冷，大樹又不喜歡風了，可是風就是個吹��！把大樹吹得一直在抖，好像在說：“不要吹了，我道歉可以了吧！“可是大風還是在吹，可能大風很記仇吧！
這就是我們學校的大樹，一棵愛惹事得大樹。
校園的樹作文 篇9
我們校園有許多的樹，這些樹形態各一，各自都有美麗之處。
春姑娘悄悄到來，用無形的大剪刀將新長出的枝芽修剪的整整齊齊，并把凌亂的枝條編織有序，我靜靜的走到樹旁，發現小巧的嫩芽是那樣綠，綠的像是一塊貓眼翡翠耳環，看那嫩葉是那樣的精致、小巧玲瓏，像一件美麗的工藝品，我慢慢走到樹下向上望，那枝條是有序的，像一條被別人細細紡織而成的物品�？吹窖矍暗臉湮抑来禾斓搅恕�
夏天跚跚來遲，樹們渴望夏天，因為夏天使它們變的枝葉茂盛，枝干粗壯有力，我慢慢走到樹下，感到夏天不再那么炎熱，因為這一把把自然的綠絨遮陽傘為我們撐開，讓我們在樹下游戲，抬頭望見一陣新綠，眼睛會感到特別的舒服。
秋天，樹們疲憊了，葉子花朵都慢慢飄落下來，我慢慢走到樹下，發現這樹掉落的一朵朵粉紅色的小花是那么美麗，像樹媽媽身上戴著的粉紅色鉆石飾品，粉紅色的小花是那么精致，一朵朵像是手機鏈上的小鈴鐺。小花從樹上飄落下來時最美麗了！像下粉紅鉆石雨，像粉紅旋風雨，像天女散花……我們一個勁的搖樹，樹也好像天女散花一樣把小花撒給我們，我們就在空中接啊接，當時可真快樂。
到了冬天，樹們也該休息了，冬天也給樹們送來了禮物，這些禮物就是雪花，雪花給樹們披上銀裝，讓同學們知道冬天的樹也是美麗的，讓樹們也知道冬天的樹不是孤獨的，一棵棵雪樹給校園裝扮的美麗了許多呢！
我喜愛校園里美麗的樹。
校園的樹作文 篇10
它那灰褐色的樹干，就像旗桿一樣高高地聳立在校園的花叢中。它的樹干并不粗，只有碗口這么粗，樹枝不規則的伸向四面，活像一座高塔，所以人們叫它松塔。
夏天，茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實的，就像一把大雨傘，人們總在樹蔭底下乘涼。冬天，所有的樹木都枯黃了，只有松樹仍舊蒼翠欲滴，傲然挺立。
這就是我們校園里的松樹，它伴隨度過了生活中的喜怒哀樂……我愛槐樹，它的花香使我陶醉;我愛白楊樹，它高大挺拔;我愛柳樹，它擁有柔美的枝條;但讓我最著迷的還是校園的松樹。
當你走到我們的校門口，就會看到松樹像接待員似的站在校門口。你瞧，它站的多直啊!松樹特別喜歡它的綠衣服，就連冬天也舍不得脫下。當冬天來臨，吹來陣陣刺骨的寒風，校園里許多樹都忍不住這寒冷，任由冬天來擺布。冬天無情的剝奪了它們保持綠色的權利，只有松樹從不畏懼冬天，打敗了冬天，所以松樹在冬天也是綠油油的。放眼望去，松樹像一團綠色的絨球，點綴著被白雪覆蓋的校園。
在炎熱的夏天，我們都會躲到松樹那龐大而又茂密的樹蔭下乘涼，我們開心的聊天，快樂的玩耍，我們躲貓貓、過家家，樹下時不時傳來我們的笑聲。松樹又是一道奇特的風景，在我們的校園里，一年四季都有松樹的身影，一年四季都是綠油油的，它使我們的校園充滿了生機。
松樹，我愛你們!你們是穿著軍裝的軍人，值得我們學習。在學校北邊教學樓和南邊教學樓的花壇上都長著一排高大的松樹,我們經常在大松樹下做游戲.
大松樹長得枝繁葉茂,枝干很強壯,能承受很重的東西.
記得三年級的下學期,我買了一個很重的鐵球.玩的時候,鐵球不小心掉了下去,正好砸在大松樹上,那個鐵球比一個蘋果要重得多,但是,大松樹動也沒動一下,穩穩地托住了鐵球.
春天的時候,大松樹舒展著翠綠的枝葉,小鳥在上面歡快地唱著優美動聽的歌.
到了夏天,我們一下課就跑到大松樹下乘涼.抬頭看著樹上碧綠的松葉,感覺像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼.
秋天一到,大松樹上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色,又慢慢地變成橙黃色,最后變成深紅色,才戀戀不舍地離開樹枝落在花壇上.這時的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯,坐上去軟綿綿的舒服極了.
冬天來了,大松樹披上雪白的外衣,像一棵棵高大的圣誕樹佇立在我們的校園,美麗極了.
我愛我們學校的大松樹,它陪伴我們度過了快樂的時光!
校園的樹作文 篇11
我們學校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場，還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因為它清秀，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛著學校。香樟樹有灰褐色的樹干，外表很粗糙，就像農民伯伯的雙手，飽經風霜，它們高聳立于。春天，香樟樹就結出小小的金黃的花朵。一陣春風吹來，帶來一種特有的芳香，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉；夏天，它茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實，像一把綠色的大傘，我們在樹蔭下快樂的嬉戲，玩耍；秋天，它結上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因為有苞，冬天，校園里其它的樹的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風中。清晨，我走校園，風兒吹過，香樟樹的葉子吵吵的作響，好像在說：“你好，你好�！卑�！校園里的香樟樹多美呀，它已經伴隨我度過了四年的學習生活
校園的樹作文 篇12
在我的記憶中，校園生活是多么的美好，尤其是桂花樹帶給我的快樂。我們學校處處有著桂花樹的身影，特別是秋天，整個學校都散發著桂花的芬芳清香，無論是哪個角落。每當我走在小道上，都能看見桂花樹，我慢慢地靠近桂花樹，這時，風一吹，一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們落在我的頭上，散在我身上，貼在我的臉上，粘在我的手上，桂花對我是多么的親切呀！一朵朵落花從半空而降，落在地上，我們好奇地走在上面，軟軟的，心情一下子變的活躍起來，心情舒暢了一點，桂花不像別的話一樣碩大，它是多么的小巧玲瓏，多么的嬌小，黃燦燦的花瓣，讓人覺得生機勃勃。桂花不但長的好看，而且很香。桂花的香味是淡淡的，清涼的，一陣微風吹來，整個人都變的精神飽滿，突然，沙沙沙——沙沙沙——一場春雨來了，桂花跳起了舞，雨停后，桂花的香味更香了，幾朵桂花上還停留著一顆顆珍珠一樣的露珠，有幾朵桂花還是那么高傲的長在枝頭上，是多么的引人注目，露珠和桂花香結合在一起，讓校園充滿生機。我喜歡桂花樹，喜歡它那小巧玲瓏的花瓣，喜歡它那獨特的香味，還喜歡它那調皮的樣子……
校園的樹作文 篇13
四季的姑娘走進了校園，第一眼看見的就是在道路兩邊的樹，它們像戰士一樣昂首挺立在道路兩旁。
春姑娘走進校園，樹芽漸漸變成了綠色，長出看不見的小嫩芽，看上去樹枝上長滿了苔蘚。
夏天，那看不見的小嫩芽變成了一把把大扇子形，大扇子連在一起合成樹陰。夏天走在馬路上直燙腳。走到樹下，一陣風吹過，空氣清涼了許多，夏天有這一排大樹，把熱熱的校園變成了清涼的避暑勝地。這樣的樹對鳥兒來說是理想的家園。
秋天，樹上那碧綠的樹葉，變成了枯黃的葉子，葉子上的所有水分都蒸發了，枯黃的葉子垂下了頭，風一吹，“沙沙沙”那聲音像搖錢樹般。
冬天，遠遠看去，樹木像沒有了生命的植物，那你就錯了，它生命旺盛著呢，它在為下一個春天做準備。下雪了，樹木穿上了銀白色的衣服，我感覺這是它最漂亮的衣服。
這就是校園道路兩旁的大樹，它們陪我們在校園里一天天長大。
校園的樹作文 篇14
我的學校并不大，卻有花有樹。我最喜歡的，還是操場兩側的幾棵花樹。
一到春天，山茶花就迫不及待地開放了。一進入校園，一樹一樹的山茶花向我綻開的笑臉，在晨曦中顯得更加鮮艷，好不可愛！走近細瞧，那火紅的花瓣里藏著金黃的花蕊，猶如一團團燃燒的火焰，讓人不禁歡快起來。
夏天，我在操場上悠閑地散步，一陣芬芳撲鼻而來。我循著香味，湊近一看，噢，原來是梔子花。那么多梔子花，千姿百態：有的還是花骨朵，挺立在枝頭上，像包在襁褓里的小嬰兒；有的只展開兩三片潔白的花瓣，像害羞的少女；有的花瓣兒全開了，像優雅的大家閨秀。淡雅潔白的梔子花，即使在烈日炎炎中，也能令人感受到一份明凈與清涼。
秋風一吹，桂花黃了。那小巧玲瓏的花瓣兒如同一顆顆閃亮的小星星，密密麻麻地散落在葉子中。微風拂過，桂花紛紛落在地上，好似給地面鋪了一張金黃的毯子。我最喜歡捧著一把黃澄澄的桂花，將它們撒在課桌里，讓沁人心脾的香味伴我學習，真是妙極了！
黃巢說“菊花開始百花殺”，我卻覺得不對，真正殺百花的應該是梅花。冬天來臨時，只留下梅花一枝獨秀。即使在料峭的寒風中，也能隱約聞到淡淡的梅花香；即使在漫天飛舞的雪花中，也能看到梅花不屈不撓的身姿。每當我覺得苦覺得累時，便想起這“凌寒獨自開”的梅花，它在默默地鼓勵我呢！
我喜歡這些會開花的樹，它們給我的校園生活增添了無限樂趣。
校園的樹作文 篇15
是的，深圳似乎沒有冬天，一年四季，樹木常青，即使在最冷的月份也能欣賞到色彩明艷的花。但是，春姑娘的到來，還是讓校園的樹發生了變化。
你看校道兩旁的木棉樹。春天一到，木棉樹的葉子掉光了，長出了一朵朵鮮紅的花。滿樹的紅是那樣耀眼，那樣熱烈。
在樹下撿起一朵，捧在手中，五片擁有強勁曲線的花瓣，包圍著一束綿密的黃色花蕊，收束于緊實的花托，一朵朵都有飯碗那么大。
和木棉樹一樣高大挺拔的是大王椰子樹。大王椰子樹的樹干上有一段一段的條紋，一灰一白，一灰一白，順序不會錯亂，像是穿上了一件灰白相間的迷彩服。春姑娘悄悄拂過，大王椰子又長高了，冒出了新的葉子，它的葉子高高地長在樹梢上，像盛開的花朵。
如果說大王椰子像戰士一樣保衛著我們，那么教學樓旁邊的大榕樹就是慈祥的母親，隨時隨地的保護著我們。它的枝葉非常茂盛，那么多的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，為我們撐開了一把綠油油的巨傘。
在大榕樹的面前，有一條美麗的走廊，走廊兩旁栽滿了許多樹：金錢樹被工人們修得像一層層階梯；李子樹的枝頭開滿了一簇簇白色的花，好似天上的白云；石榴樹長出了嫩綠的葉子，一陣風拂過，葉子“沙沙”地作響，那聲音真像迎接春姑娘的音樂……
一年之計在于春。校園的樹和我們一樣，努力地汲取營養，向著藍天不斷成長。啊！這真是個美麗而有意義的春天啊！因為它讓我們明白了：生活并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
校園的樹作文 篇16
上個學期時，有一次我大課間閑著沒有事做，就走出教室，出去看一看，校園的樹。
首先我先看到的是在舊風雨亭旁邊的桂花樹。它的葉子綠油油的，兩頭是尖尖的，特別茂盛，花瓣金黃金黃的，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。
然后我去教師食堂的旁邊看到的是一棵遮天蔽日的大榕樹。好大的榕樹呀！就算是十個小學生都不一定能圍住它，你可以想一想，它到底有多大呢？
最吸引我的總是那棵高大挺秀的木棉花樹。約有三層教學樓那么高，它樹皮是灰白色的，分支非常的平展，掌狀的葉子。當時正是金秋時節，樹上長滿了紅色的木棉花，花苞的顏色紅的猶如壯士們的風骨，色彩就像英雄的鮮血染紅了樹梢，怪不得木棉花樹又被稱為英雄樹。
這些樹的優點說再多也沒用，還不如你親自去看看呢！
校園的樹作文 篇17
在我的校園里，沿著操場種有一排桑樹，它們像一隊軍人，整齊地挺立在旁邊。
桑樹長得有一人多高了，下面的枝干有拇指般粗，越往上越細，樹干一律向上生長，并不向兩邊發散開來。它的枝干是灰色的，上面布滿了密密麻麻的小點點。葉子綠油油的，葉子邊緣呈鋸齒形。
桑樹的葉子總是長在頂端，枝干中間不長葉子，它的葉子摸起來非常粗糙。桑葉是蠶寶寶美味可口的食物，蠶寶寶每天不停地吃，吃了很快就長大了。冬天到了，桑葉會全部落光，但我們處在南邊，這里的桑樹還是郁郁蔥蔥。
桑樹上會長出桑果，桑果最初是綠色的，逐漸變成紅色，最后變為紫黑色的，長得就像是迷你葡萄，非常誘人，營養價值卻比葡萄高出好幾倍呢。它的味道甘甜甘甜的，讓人回味無窮。
我喜歡我們學校的桑樹！
校園的樹作文 篇18
我們的校園座落在城市中心，雖然不怎么大，但很美，尤其是春天校園里的樹。
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了小操場的大榕樹前。她手拿魔棒輕輕一點，榕樹上黃色的葉子紛紛從樹上輕輕地飄落下來，飄啊飄啊，像一個個穿著黃紗裙的美麗公主在天空中翩翩起舞，讓我頓時有了一種想飛的感覺。金黃的落葉慢慢地落在了地上，不一會兒地上就鋪上了一層厚厚的“地毯”。過了半個多月，大榕樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。葉子越長越大，越長越綠，大榕樹在春姑娘的幫助下脫掉了黃色的外套，穿上了綠綠的新裝。
春姑娘又來到了苦楝樹的身旁，告訴她春天來了�？嚅瑯溆脻M樹的鮮花迎接春姑娘的到來。特別興奮的是枝頭一簇又一簇的小花們，他們挨挨擠擠的，紛紛探出頭來想看看這個美麗的世界。苦楝花散發出淡淡的清香以表示對春天的贊美與喜愛。雖然它們只有米粒般大小，沒有國花牡丹的雍容華貴大氣，但是它們卻綻放得如此燦爛，如此芬芳，如此富有生命力。這讓我想起“苔花如米小，亦學牡丹開”這句詩。一陣春風拂過，許多花瓣飛落下來，飄飄灑灑，像一場瑞雪，彌漫了整個天空。那感覺既美麗又浪漫。
我愛我們的校園，更愛春天校園里的樹。
校園的樹作文 篇19
校園，是我們成長的地方，是我們的第二個家園。校園內的一草一木都是我們的家人，其中兩棵高大雄偉的樹是我的最愛。
操場邊的是法桐樹，別處的樹無論再綠，都比不上校園的法桐樹新綠。法桐樹的綠，就像一座青山，綠的像一塊綠鉆，綠的如河湖邊生長的茂盛青苔。樹葉是寬寬大大的，像是我們攤開的手掌。在炎熱的夏天，我們最喜歡做的事便是躲在法桐樹下乘涼了。陽光穿過層疊的樹葉灑在我們頭頂，帶了一份愜意的清涼。在陽光的照耀下，葉子仿佛被鑲了金邊一樣，有時甚至可以看到葉子的脈絡，好看極了。
在學校的教學樓后面，是一棵傾斜的大松樹。我猜它一定是在小的時候，經歷了一場颶風，風把弱小的它吹得歪歪斜斜，但是誰都沒想到，它最后竟然活了下來。它的樹干高大粗壯，有四層樓那么高，如果它筆直站立的話，一定比我們的教學樓還高。樹葉是細長的，像一根根小針，用手觸摸它的葉尖，會感覺到疼痛。它跟其他的樹不同，它一年四季都是翠綠的，葉子不會因為寒冬而枯黃凋落�？鬃釉f：“歲寒，然后知松柏之后調也�！本褪窃诳渌砂剡@種堅毅的精神，我想，我也應該學習這種品質！
校園的樹真美呀，我愛校園的樹！
校園的樹作文 篇20
我們學校的操場旁邊，有一片草地，草地上有一棵綠樹，它無論是春天、夏天、秋天或是冬天，它依然毫不猶豫地挺立在草地上，就像一個戰士一直站立在這里。一陣微風吹過，樹上的一片片葉子，像一只只可愛的蝴蝶翩翩起舞地飛落下來。
春回大地時，風和日麗，赤裸裸的樹木在溫暖的陽光照耀下給世界帶來了無窮的希望。這棵綠樹的身旁長滿了粗壯的樹干，樹干上有新的綠葉，翠如碧玉般的漂亮極了。
夏天赤日炎炎，這棵綠樹依然頂天立地的屹立著。當我們在操場上玩得熱了，就會到樹下乘涼，那感覺就好像在它的懷抱里。
秋天到了，秋風陣陣拂面，帶走了炎熱的夏意，送來了涼爽的秋天。而這棵綠樹已經不像以往的樣子了，它有了枯黃的樹葉，告訴我們又是一個豐收的季節。
寒冷的冬天，白雪將小樹打扮得更加美麗，人們嬉戲于這銀樹之中，打雪仗、堆雪人，盡情地享受這雪后的快樂。
這棵綠樹不僅陪伴我們茁壯成長，而且給我們的校園增添了一道亮麗的風景。
校園的樹作文 篇21
校園是我們生活的地方，也是我們逐漸成長的地方，我們在這里追逐嬉鬧，在這知識的海洋里盡情的航行。
我的校園特別的美麗，校園里有各種各樣的花、各種各樣的樹。我很喜歡校園里的合歡樹。夏天會開出桃紅或粉紅的花，整個夏天校園里都充滿了花香。
合歡樹，就像一位穿著綠色連衣裙的少女，站在綠色的草地上，舞動著她輕盈的葉子。合歡樹給我的感覺就像我見過的含羞草，夏天你拿著一根雪糕，靠近它的葉子兩側，樹葉就會自動地合起來，這種植物真的好有意思。我對合歡樹有一種特殊的喜愛。它給我一種輕松、0豐滿的感覺，也給人們帶來更多的希望、夢想。在我眼里，她就是綠色的使者，是美麗的春姑娘。
秋天到了，她把自己的落葉編織成金色的地毯，當我們走在上面，真是一種美妙的享受。樹下的小草都投入它的懷抱，沉睡在金色的夢鄉里。
想想那夏日，樹上的花兒合攏著笑臉，用粉紅的唇吸收著夏日的炎熱。整棵樹，變得更加嫵媚動人，看在心里有一種非常舒服的感覺。
它雖然沒有牡丹的高貴、典雅，擔它洋溢著綠色的風情，孕育了夏的一抹清涼。
讓我們用手輕輕地撫摸它，共同傾聽美的旋律。
校園的樹作文 篇22
校園里有各種各樣的花草樹木。有高聳入云的大樟樹，有有趣的雞爪棲，最美的要屬圍墻邊的桂花樹與白玉蘭了！
初春，白玉蘭的花苞蘇醒了，一個個伸著懶腰。有的下面小，上面大，好似一個小喇叭；有的花朵十分大，有的花朵十分小，大一點的那朵花用一片花瓣蓋在小一點兒的那一朵上，仿佛是一位媽媽撫摸著自己的孩子；有的花兒開得正旺，花瓣全部張開，露出了黃色的.花蕊，美麗迷人。桂花樹葉子是翠綠的，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個生命在顫動。太陽曬在重重疊疊的枝杈上，漏下斑斑點點細碎的日影。白玉蘭樹直直的，高高的，桂花樹干矮矮的，像一把張開的大傘。
暑假結束，我們一進校園，一陣撲鼻而來的清香，把我帶到了桂花樹旁。那一簇簇的花兒，一朵貼在另一朵上，變成黃黃的一束，那一朵朵的花兒就如天上落下的雪花一般。白玉蘭開始長葉子了，那橢圓形的葉子，綠綠的，遠遠望去好似一把把小扇子，。
冬天，白玉蘭的葉子落下了，滿地的綠葉，就像一張綠色的長地毯，棕色的樹干上結出了一個個花苞，毛融融的，十分結實，就好似毛筆頭。桂花樹卻依舊那么綠，它的生命力真強。
我們校園的白玉蘭與桂花樹就是不一樣。我愛你，校園的樹。
校園的樹作文 篇23
我們的校園里隨處可見樹的身影。它們充滿生機，把校園裝飾得非常漂亮。
教學樓前那一排香樟樹又高又大，樹冠超過了我們的四層樓，樹干很粗，幾個小朋友牽著手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風，把熱鬧的操場與肅靜的教學樓巧妙分開。
運動場邊上挺立著許多廣玉蘭樹。它們樹干筆直，姿態優雅，四季常綠。橢圓形的葉子很光滑，像抹了油一樣。每到春天，廣玉蘭樹就會開出大朵大朵的、乳白色的花。
食堂前有好多排銀杏樹，它們的葉子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧綠色；一到秋天，就會變成金燦燦的了。秋風一吹，翩翩起舞的銀杏樹分外耀眼。
升旗臺旁邊的那幾棵桂花樹，像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺前，平視可見綠樹，仰望可見紅旗，心情格外舒暢。到了桂花樹開花時節，細小的花朵藏在樹葉里面，散發出濃郁的香味卻能飄出很遠很遠。難怪人們常說：“桂子花開，十里飄香。”
校園里的這些樹，使我們的校園變得如此優雅、如此美麗。我愛校園里的這些“環保衛士”。
校園的樹作文 篇24
校園操場的中央有一棵老榆樹，它的樹干有一人抱那樣粗，褐色的皮上刻著飽經風霜的皺紋。
春天，當和暖的春風吹拂大地，熟睡了一冬的老榆樹長出褐色的小嫩芽，露出尖尖的小嘴，仿佛在向四周張望。不久，它吐露出淡綠色的葉芽，這時的我們常常在操場上嬉戲打鬧，奔跑著，追逐著······
夏天，老榆樹葉子漸漸地多起來，大起來，綠葉子密密麻麻好像一個大傘蓋，太陽曬時，我們會躲進大榆樹的懷抱，那一縷縷細碎的陽光照在我們的身上讓人感到清涼爽快。
秋天，老榆樹的葉子慢慢變黃枯萎，隨著秋風，一片片凋落下來，我們會在操場上打籃球，踢足球，歡聲笑語灑遍了整個校園。
冬天，大雪紛飛。老榆樹也穿上了一身銀裝，我們在忙著堆雪人，打雪仗。老榆樹像一位慈祥的老人，滿臉含笑地望著我們，分享著我們的快樂。
校園的老榆樹，它就是我們的好朋友，好伙伴。每天迎接、目送著我們，見證著我們快樂地成長。
校園的樹作文 篇25
校園的石榴樹漂亮動人，還為我們帶來了無限快樂，可她總是默默地奉獻，從不夸耀她的功勞。
春風輕輕地吹著石榴樹，春雨也悄悄地滋潤著她。石榴樹漸漸地蘇醒了。她抽出嫩葉，那綠葉是那樣綠，綠得逼你的眼；又是那樣的嫩，嫩得好飽含了水，輕輕一動便會炸裂似的。
夏天，陽光明媚，萬里無云，石榴樹貪婪地吸吮著水，長得更快了。遠遠望去，就像一把撐開的傘，為人們遮風擋雨。晚上，阿公高興地坐在樹旁乘涼，與阿婆聊天，別提多開心了。花金燦燦的，有一股清香，風兒一吹，花就像都跳起了舞，引來一群蝴蝶。
秋天，石榴樹結了果子，就像果樹提著小燈籠。果子咧開嘴笑了，露出了一排排晶瑩剔透的果實，咬一口，酸酸甜甜的，味道可好了！踩著葉子，吃著果子，別有一番風味。
��！我喜歡校園的石榴樹。
校園的樹作文 篇26
一進入校園的大門，映入眼簾的是一棵棵樹木。它高大茁壯，遠遠望上去，像一座座寶塔聳立在藍天白云下面。遮天蔽日的枝頭像蒙上了一層霜，在陽光的映襯下，顯得古樸蒼勁，巍然挺拔。
它們的樹皮摸起來很粗糙，這兒鼓一塊兒，那兒凹一塊兒，看起起來也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球，真是無所不像
校園的樹木一年四季都在陪伴著我們：
春天，樹木的葉子露出了新綠，一簇簇、一層層的葉子像綠油油的大傘，為我們遮風擋雨，讓我們能在校園內自由地嬉戲玩耍。
夏天，驕陽似火。但我們毫不畏懼。因為，樹木就像是天然的空調，茂密的枝葉為我們遮擋陽光的暴曬。那絲絲涼風，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服！
秋天，后邊樹上的綠葉已經變成了黃葉。那些黃葉像黃蝴蝶似的飄落到大地上，給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。
冬天，前面的樹開出了一朵朵白色的花朵�；ǘ渲袕浡环N濃濃的香味。這香味，從上學一直陪伴著我們，直到放學。
啊，校園的樹，你真漂亮啊！
校園的樹作文 篇27
今天，老師帶我們去參觀校園的樹，但是給我留下最深刻的還是鳳凰樹和榕樹。
鳳凰樹位于展望樓左邊，鳳凰樹需要兩人才能抱的起來。春天鳳凰樹舒展著嫩綠的葉子，在雨霧中發出“沙沙”的聲音，仿佛在感謝春雨的滋雨。夏天，鳳凰樹的花悄悄地綻放了，密密的，滿樹都是那花香，吸引了許多勤勞的蜜蜂可以來采蜜。遠看那綻放的花朵就像一團燃燒的火焰。鳳凰樹真漂亮啊！
大榕樹位于小操場，需要四個人才能抱呀。有二層樓高。樹上的樹根就像老爺爺的胡須，它的用途可大了：榕樹可以吸收氧氣，還可以熬湯治病。榕樹的葉子極茂盛，學校的小操場幾乎看視藍色的天空，只隱隱約約地看見點點的陽光從樹葉的縫隙中射出來。從遠看像巨大的蘑菇， ……
校園的樹作文 篇28
在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節，校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這么高，身高不超過三米。樹干也不是很粗，只有一個碗口那么粗。樹枝非長多，多得數不清。有的向上翹，有的筆直伸，有的向下垂，就像一個千手觀音，在校門口關注著我們。
春天，下了一場毛毛細雨后，樹木冒出了紅色的嫩芽，就像一個個寶寶，躺在大樹媽媽的懷抱里。夏天，太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱，而且長出了更多的枝葉，使樹葉更加茂盛，好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋天里，桂花樹變成了最美麗的樹。樹上，桂花接連不斷地開放，花朵很小，有四片花瓣，有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色�；ò甏負碓谝黄穑h看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過，桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花，深深地吸口氣，微閉著眼睛，陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣，還能做成桂花糕等好吃的食品。
��！多么可愛的桂花，她帶給我們無窮的樂趣，這讓我想起了一首詩：細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。冬天，天氣寒冷，大地一片蕭條，但惟獨校園里桂花樹依然翠綠、堅強，就像一個解放軍戰士一樣，守衛著校園。桂花樹，你真堅強，我贊美你！
校園的樹作文 篇29
在校園的一角，有一棵高大挺拔的梧桐樹，它的主干十分粗壯，兩個人根本抱不過來。
春天到了，春回大地，萬物復蘇，梧桐樹綻開了淡紫色的小花，偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子，十分顯眼。一團一團的小花像一個大胖娃娃，長著綠色的頭發。
夏天悄然而至，女孩們穿上了自己心愛的裙子，男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘，同學們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時，此前那淡紫色的花已經所剩無幾了，綠葉繁茂了許多，已有巴掌大小。
秋天是個金黃的季節，梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服，一片片黃葉在風中飛舞，美麗極了。梧桐樹結了燈籠似的果實，和沒張嘴的棉花一樣。
冬天的使者送來了第一場雪，梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭，唯獨這棵梧桐樹傲然挺立在風雪中，給人一種“野火燒不盡”的感覺。
我愛我的學校，它見證了我的成長；我愛我的校園，它是我們嬉戲玩耍的地方；我愛梧桐樹，它已經成為校園里一道獨特的風景線。
校園的樹作文 篇30
我們校園有道最美麗的風景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。
走進校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護著我們美麗的校園。
每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學們經常撿起來，互相嚇唬著玩�；淞�，樹枝上就長滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。
到了夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。
秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風輕輕吹過，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學用葉梗玩拔老根的游戲，真是有趣極了。
冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過后，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。
白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線！
校園的樹作文 篇31
今天，老師帶我們去參觀校園的樹，但是給我留下最深刻的還是鳳凰樹和榕樹。
鳳凰樹位于展望樓左邊，鳳凰樹需要兩人才能抱的起來。春天鳳凰樹舒展著嫩綠的葉子，在雨霧中發出“沙沙”的聲音，仿佛在感謝春雨的滋雨。夏天，鳳凰樹的花悄悄地綻放了，密密的，滿樹都是那花香，吸引了許多勤勞的蜜蜂可以來采蜜。遠看那綻放的花朵就像一團燃燒的火焰。鳳凰樹真美麗啊！
大榕樹位于小操場，需要四個人才能抱呀。有二層樓高。樹上的樹根就像老爺爺的胡須，它的用途可大了：榕樹可以吸收氧氣，還可以熬湯治病。榕樹的葉子極茂盛，學校的小操場幾乎看視藍色的天空，只隱隱約約地看見點點的陽光從樹葉的縫隙中射出來。從遠看像巨大的蘑菇，近看像一把巨大的傘。這棵老樹綠化了校園帶來了無限生機，我愛你。
校園的樹作文 篇32
校門前，有一排佇立在蓮花池畔的欒樹。六年的歲月在枝葉中流轉，當初媽媽牽著我的小手，走進了一年丁班，那時我帶著既惶恐又興奮的復雜心情，第一次踏上文昌的校園。如今，我已成為每天上學都背著沉重書包，進入充滿壓力的六年級。
九月初開學時，一畦一畦隨荷風起舞的稻田前，欒樹的綠葉成蔭，就像展開雙臂的綠色巨人歡迎孩童前來嬉戲，池里的魚兒也接受巨人的邀請而一起玩耍，這美麗的情景就像一部快樂的動態電影，讓我們疲累的一天頓時舒暢。
九月中旬是欒樹最繽紛的季節，就像圣誕樹上那個最耀眼的星星，中間那點紅心代表著欒樹強韌的生命力。偶爾，細雨斜打在枝椏上，掉落下來的星星就像一場絢爛的雪，在風中飛舞，最后鋪成一條黃色小徑，而有些落單的星星飄落在池面上，宛如一艘艘黃色小船，經過綠色荷葉撐起的航道，回到溫暖的家。
十月初，西風徐徐，深秋時節，天氣開始轉涼，欒樹的花紛紛落下，埋在泥土里，為大地帶來滋潤，此時綠色巨人也因為湖面上的鏡子而看到自己，忍不住臉紅起來了呢！
現在，欒樹在風中搖曳著五顏六色的蒴果，等到十二月，學校如火如荼展開五十周年校慶，高掛的燈籠會開始解下，由淡粉轉淺褐，再變為深咖啡色，最后果實裂開，而黑色的種子將隨風到他處落地生根。
我背著書包，站在池塘邊，似乎正聽到欒樹對我低語，種子的新生就像明年開始準備踏上初中的旅程的我，充滿無限的憧憬與彷徨。
校園的樹作文 篇33
早晨，來到校園。經過一場綿綿秋雨的洗禮，校園的大樹顯的更加青翠欲滴。樹葉似乎籠罩上了一層薄紗，變的晶瑩剔透，好像在訴說昨晚的快樂。
中午，明媚的陽光照耀著大地，萬道金光跑進樹林，樹葉顯的閃閃發亮。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”地使勁拍手，像翩翩起舞的蝴蝶。陽光照射不到的地方，有種特別的墨綠。樹下有明有暗，引人注目。
傍晚，夕陽西下，純藍的天空被染成了火紅色。沒有陽光的照耀，每一片樹葉都成了深綠色，可它們仍然生機勃勃。
我愛校園，也愛這些可愛的樹木。
校園的樹作文 篇34
清晨，站在溫和的陽光下，迎面吹來涼爽的風，又是美好的一天的開始。
走進，首先映入眼簾的是：兩棵古老粗壯的雪松，蒼勁有力的枝干，又細又尖的葉子，像縫補衣裳的針兒，扎在身上癢癢的、疼疼的。這兩棵松樹像忠于職守的警察一般，守護著里的一草一木。
看！花壇里有這四棵郁郁蔥蔥的樹。細細一看，那樹的根盤虬，似臥龍一般，咦？什么香味？哦！原來是桂花發出的，一簇簇金黃色的桂花多像一個個小小鈴鐺密密麻麻地擠在碧綠的樹葉間，它們使出渾身勁送出陣陣芳香，仿佛要填滿整個校園。啊，這香味讓我心曠神怡、精神抖擻。
在校園的樹木中，我最喜愛上一圈傲然挺立的香樟樹了。
香樟樹常青。
枝干粗壯遒勁香樟換上華麗的新裝和春姑娘一起跳著優美的舞蹈。
樹枝上一片片綠葉兒，手拉手，織出一片清涼。們在樹下嬉戲、乘涼。穿著花裙子的女生們像一只只彩蝶在飛舞，而穿著短袖的男生們像一只只歡樂的小鳥在休憩游戲。
在那綠葉叢中有幾片醉人的紅葉，好似饋贈的紅寶石，為滿滿的綠意平添幾分嫵媚。
最讓我佩服的是香樟樹在時，葉子依然是碧綠的，堅強地與那陣陣刺骨的寒風做斗爭，毫不畏懼的站在那兒，不怕困難、勇往直前。難道我們小學生就不應該像香樟樹一樣，多大的風雨都應該勇敢面、努力克服嗎？
啊，校園的樹木，你們無私地裝扮著校園，默默地守護著我們。我愛你們！
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