有關(guān)讀書作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的讀書作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起幼年時(shí)代的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之情。
幼年時(shí)，不懂事的我，常常在白天睡覺，夜里玩耍，鬧的爸爸媽媽也睡不好。無奈，爸爸想辦法，開始給我講故事。講了一個(gè)又一個(gè)，我越聽越有趣。看到爸爸從一本本畫冊(cè)中，給我講出這么多故事，心里覺得癢癢的，書神奇地吸引了我，等爸爸睡覺后，我偷偷的拿起畫冊(cè)，走到臺(tái)燈下，一頁(yè)頁(yè)地翻著，看著。圖畫上的人常常被我想成很多有趣的故事。
長(zhǎng)大些，我把家里的書幾乎看遍了。為了找書看，我把兩個(gè)床頭柜的架子踩斷了，幾十本好看的圖畫書葉被我翻爛了。
媽媽見我喜歡讀書，就給我定了一些報(bào)刊雜志，每當(dāng)我寫完作業(yè)，隨手就拿起我喜歡的書讀下去，書中的好詞，好句也被我摘抄到一個(gè)精致的收藏本上。有時(shí)為了省事，我就把一些優(yōu)美的文章剪下來，粘到我的收藏本上，媽媽看到被剪的報(bào)紙大窟窿小眼睛，免不了罵我?guī)拙洹?/p>
現(xiàn)在只要爸爸出差，就會(huì)給我捎上許多書。因?yàn)椋肋@是我的最愛。
在記憶的心扉中，幼年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也是一闋跳躍著歡樂音符的樂章，永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
讀書作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基對(duì)書的認(rèn)識(shí)；“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞對(duì)書的看法；“讀過一本好書就好像交了一個(gè)益友”。這是藏客家對(duì)書的感受。而我呢，認(rèn)為書就是一個(gè)蘋果，越咬越甜。書就是一把金鑰匙，打開智慧之門。書就是我的老師，告訴我人生的哲學(xué)道理。
說實(shí)話，我從小就不愛看書。雖然我很努力地去看，但我一看那密密麻麻、眼花繚亂的文字，就好像炸彈一樣，一下就把我炸暈過去。直至有一次，媽媽為了改掉我這個(gè)壞習(xí)慣，在我旁邊監(jiān)督著看書。沒辦法，我只好裝腔作勢(shì)地看了起來。我讀著讀著，我卻被書中的故事所吸引。講的是主人公救了一只青鳥的感動(dòng)故事，還用了很多好詞佳句。就這樣，我逐漸對(duì)書產(chǎn)生了興趣，也和書結(jié)下了不解之緣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別小學(xué)走向中學(xué)，要復(fù)習(xí)好功課，平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會(huì)到了喜怒哀樂。有時(shí)，我又時(shí)常看得入迷，仿佛忘了一切：有一次，我關(guān)上房門在書房里看書，看得入迷，時(shí)間似乎停止了一樣，連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見，直到媽媽進(jìn)來輕輕地?fù)u了搖我，才從書中醒來，但我發(fā)現(xiàn)我已不知現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了，媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛的書藏了起來，我沒有了書吃飯也吃不香，睡覺也睡不甜。
每當(dāng)我看見災(zāi)區(qū)孩子們的艱苦生活時(shí)，我就會(huì)想起《童年》里阿廖沙小時(shí)候的生活；每當(dāng)我看見母女分別多年相遇的感動(dòng)場(chǎng)面時(shí)，我就會(huì)想起《城南舊事》里的妞兒和秀貞相遇的場(chǎng)面；每當(dāng)我看見義工們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，我就會(huì)想起《白雪公主》里白雪公主善良的品質(zhì)……
我為我可以在書中的海洋里遨游而感到幸福，感到快樂。書成了我生活的一部分，它讓我懂得友誼是多么可貴，讓我懂得親情是多么重要。手捧一本好書，還有誰(shuí)可以比我更快樂？
讀書作文 篇3
大千世界，各人有各人的興趣……有的人喜愛動(dòng)物說各種各樣的動(dòng)物會(huì)帶給他們更我的了解和無限的樂趣，有的人喜愛養(yǎng)花，說有益身心，其樂無窮。我卻獨(dú)鐘情于讀書，我覺得讀書主要是從中采集知識(shí)的珍定，填補(bǔ)我知識(shí)的空白。今天讀一篇明天讀一篇，你肯定會(huì)知道書中有獨(dú)特的樂趣。
就在前幾天一晚上，我捧著我借來的《明朝那些事》那本書津津有味的讀了起來，不知不覺讀到九點(diǎn)，媽媽看見了，從我手中奪過書，往桌上一扔，拉著我的手說：“馬上就要期末考試了，不好好復(fù)習(xí)還看起閑書來。”說完硬拽著我到了床上，故事讀了一半，我怎么能忍心不讀了？我立刻想出了辦法，我一邊假裝“哎喲，哎喲”叫肚子疼，一邊急切地尋找那本書的蹤影。咦！書怎么沒了，我從書柜里翻了一通也沒找到，會(huì)到哪里去了？肯定是討厭的媽媽給藏起來了。我想著，從頭再來找一遍，哦！它在這里，原來媽媽把它換地了。我像找到了老朋友一樣快速地把它塞在懷里，三步并成兩步進(jìn)了洗手間鎖上門，我急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味，看完了那本書我才悄悄地走出來，踮起腳溜進(jìn)了自己房間，輕輕地爬上床。
書，不但充實(shí)了我課余生活，給了我寶貴的知識(shí)，更重要的是，它帶給我了無比的.樂趣，書是一扇扇窗，向我們展示著一個(gè)個(gè)嶄新的世界。
讀書作文 篇4
烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，瓜子臉，身子筆挺筆挺的，是個(gè)中等個(gè)子，別看我個(gè)子小小的，我可不好惹。我有些馬虎，有點(diǎn)膽小，但做作業(yè)時(shí)專心致志，說話喜愛拐彎抹角，喜愛和鄭焯燦玩，這些特點(diǎn)湊成了小巧的我。
有一個(gè)雙休日，我一天看完了兩本厚三厘米的書。那天，我做完了所有的作業(yè)，拎起一本《查理九世》就窩在了沙發(fā)上，看著看著，我看見書里的一只狗查理?yè)涞侥喽嗌砩希喽嚅]上眼睛想‘瘋狗太郎’是不是要咬我了，沒想到查理?yè)渖蟻砭陀蒙囝^舔墨多多。我咯咯咯地笑起來，忽然，耳旁一痛，抬頭一看，原來是老爸，我問；“干什么啦，看得正入、、、、、、”我都叫你三遍吃飯了，你都沒反應(yīng)。“我只好放下書吃飯去了，以超光速扒完了飯，又拿起看了起來。
晚上，爸爸有開始小喇叭廣播了。我一邊應(yīng)著，一邊拿著書看，最后，爸爸忍無可忍，沖過來一把搶過書，一手關(guān)臺(tái)燈，把我揪進(jìn)了房間，幸好，把最后一頁(yè)看完了。
這就是看起書來沒日沒夜的我。
讀書作文 篇5
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過。我，與你們握手，體味芳香。 ——題記
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)。多讀好書，可以使我們脫離庸俗和無知。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問心無愧地邁向成功。
書像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，磁石般吸引著我。正是它們，教會(huì)我認(rèn)識(shí)了我們的天空和大地。
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧，讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢，讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)，讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
每一本好書都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉其中。我讀書，喜歡把其中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收。在讀書的過程中，我學(xué)會(huì)了做人,我要做一個(gè)有才華的人，一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材；在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光；在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅.書是一位老師，我們是平等的，這里沒有斥罵，帶給我的，是成功的喜悅……
我喜歡坐在小河邊，青青的草地上。藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，多么的詩(shī)意，仿佛闖進(jìn)了一個(gè)絕妙的世外桃源。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗，反復(fù)咀嚼的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂！
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