【精品】描寫樹的作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
“嘉樹吐翠葉，列在雙闕涯。旖旎隨風(fēng)動(dòng)，柔色紛陸離。”大家知道這首古詩中描寫的是哪種植物嗎？猜不出來吧？讓我來告訴你吧，就是槐花。古代許多詩人喜愛槐花，而如今的我也深愛著色澤淡雅、香氣撲鼻的槐花。
在我的家鄉(xiāng)河口的東北部，有一片萬頃槐林，如果你走進(jìn)去，就是走進(jìn)了天然氧吧。一棵棵大槐樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，筆直地排成列，就像列隊(duì)的士兵，又像秦始皇的兵馬俑，保衛(wèi)者祖國最年青的土地——黃河三角洲。蔥蘢的枝葉遮住陽光，投下一片濃濃的綠蔭，只有幾縷細(xì)碎的光線透過一片片橢圓形的小葉子的縫隙，投到地上，地面一片斑駁。林中不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴，在林間回響。這片茂密的大槐樹林啊!
到了四五月份，槐花開了，舉目遠(yuǎn)眺，整個(gè)槐林變成了花的海洋。仔細(xì)端詳，乳白色的槐花掛在枝頭，像一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴，在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳。有的綻開笑臉，好似一只只白蝴蝶展開翅膀；有的還是花苞，像一盞盞小燈籠；還有的只開了一半，仿佛羞澀的少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。槐花的樣子淡雅，氣味卻芬芳迷人。這時(shí)候，整個(gè)林中的空氣中充滿了甜絲絲的香氣。把鐘狀的花托中包裹的槐花摘下，放入口中，嘴里立刻充滿了槐花的香氣，沁人心脾。
槐花盛開的時(shí)候，蜜蜂飛來了，忙著采集花粉釀成甜甜的蜜糖；蝴蝶飛來了，圍著花朵翩翩起舞；小鳥飛來了，在枝頭花間縱情歌唱。黃河口的兒女們不約而同地來到這人間仙境。老人們拿著鉤刀，提著袋子，鉤下一串串槐花，回家給兒孫們加工成各種美味的食品；爸爸、媽媽帶著年幼的孩子到林中野炊、度假；青年男女在林中促膝談心；一群群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，到這里參觀、游玩。整個(gè)樹林充滿了歡聲笑語。
人間五月芳菲盡，萬頃槐花始盛開。那縷縷槐香，伴隨著我的童年，永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
描寫樹的作文 篇2
我是一棵生活在牧場(chǎng)的小樹，旁邊有一條小河，那里清澈見底，我的水分就從那里來。
春天下了一場(chǎng)春雨，雨弟弟為我滋潤身體，給我清洗。雨停了，微風(fēng)吹來，我輕輕地抖了一下，雨珠四面八方落下。葉子和樹干還是濕潤的，雨珠掉下去的聲音“滴答滴答”。掉下去的雨珠味極其好。太陽出來了，我在陽光中沐浴，天空中橫架一道彩虹，五顏六色像一座天橋。一群羊過來喝水，“咩咩”地叫著，仿佛在傾吐著淋后的歡悅。
夏天，太陽是如此的毒辣，但對(duì)于我是最好的補(bǔ)品。而我最好的食物莫過于牛羊的糞便了，它們讓我快速成長；陽光讓我吸收到充足的能量；清涼的水讓我的樹葉長得更加的蔥綠。
秋天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我的身體里有一個(gè)洞，小松鼠在這里生活。我每天和小松鼠講話。小松鼠呢，把榛子、松果放在洞里，有時(shí)它還去偷牧場(chǎng)主人的水果呢！一陣風(fēng)吹來，我的葉子掉了一些，我知道冬天要來了。
冬天，大地穿了厚重的衣服，動(dòng)物們冬眠了，連我的小松鼠也閉門不出。一望無際的白，牛羊也回棚里了，這里一片寂靜，我也漸漸沉睡……
描寫樹的作文 篇3
我們班門前有一顆大槐樹。
春天這顆槐樹長出了許多嫩芽。
夏天槐樹開滿了槐花，槐花是白色的，槐花落下來的時(shí)候像雪花一樣飄了來。槐花還可以用來吃，很好吃。
秋天槐樹上的槐花全部慢悠悠的落了下來，我們有時(shí)候還會(huì)把槐花一把把的丟著玩。我想：冬天槐樹會(huì)不會(huì)死呢？我不明白，就去問媽媽。媽媽說：“冬天的時(shí)候，槐樹會(huì)保護(hù)自己的。是不會(huì)死的。”
冬天到了，我看見槐樹沒有死，我本來以為媽媽說的是假的，現(xiàn)在我才知道媽媽說的是真的。漫長的冬天過去了。春天到了，老槐樹又發(fā)芽了，滿樹都是嫩嫩的綠芽。老槐樹又充滿了生機(jī)。
我們愛老槐樹，喜歡在老槐樹下玩游戲。
描寫樹的作文 篇4
五月的一天，我和爸爸一起下樓去觀賞一棵枇杷樹。
枇杷樹高高的，遠(yuǎn)看就像一把撐開的大雨傘。茂密的枝葉把太陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹上結(jié)滿了枇杷，就像許多小燈籠掛在樹枝上。果子的顏色大多數(shù)已經(jīng)變黃，還有部分是青的，皮上還有又細(xì)又多的毛。
突然，我和爸爸發(fā)現(xiàn)地上有一串成熟的枇杷，我彎下腰把它撿起來，拿在手里數(shù)了數(shù)，一共有4顆。仔細(xì)一瞧，上面竟然有幾只驚慌失措的小螞蟻在四處亂竄，嘴里叼著未吃完的果肉。哦，原來螞蟻也喜歡“吃”枇杷!
爸爸告訴我，枇杷樹看起來很普通，但它全身都是寶。它的果肉、枝葉、樹皮都是很好的藥材。
天色漸晚，我和爸爸只好戀戀不舍地回家了。
描寫樹的作文 篇5
我們都曾幼稚過，都曾被人嘲笑過，但我們把那段歲月反復(fù)雕琢，最后裝進(jìn)檀木匣子里，直到現(xiàn)在，也就成了一段永恒。
就像教室窗邊的白樺樹，起初，它長得細(xì)長卻不茂盛，雖然它常常被嘲笑，長的太瘦弱，可是它不管別的樹如何嘲笑它，它依然健康地成長著，努力的生長著，為了讓那些飛來飛去的鳥兒有個(gè)落腳點(diǎn)。
白天，窗外的幾棵白樺樹，枝頭空寥寥的，葉子輕飄飄的，幾十只小鳥在枝頭休息著，樹似乎很喜歡這些小鳥，讓它們肆意的在他枝頭亂竄，好像他們只是在給他撓癢癢一樣，一陣微風(fēng)吹過，驚嚇到了這幾只小鳥，樹好像它們?cè)诤ε率裁匆粯樱β晣@氣地說：“哎呀，真是老了啊！老了啊！居然被這風(fēng)給嚇醒了啊！我恐怕再過不了幾年，就要踏入生命的火坑里了，但你們應(yīng)該不能害怕，你們應(yīng)該勇敢，迎著風(fēng)，與風(fēng)一起占據(jù)我的枝頭，是的，生命縱然有盡頭，可是我們的勇氣沒有盡頭。”
當(dāng)夜幕降臨，街道的各色街燈緩緩亮起，窗邊的白樺樹像邪魅的魔鬼一般，不許任何人靠近它的身子，只有在教室里上課的我們才知道，它的神情不是那么冷漠，只是在黑暗中的人們看不見他的神情而已，他的神情里有鐵一般的剛毅和堅(jiān)強(qiáng)，他始終筆直的挺立著，臉上充滿正氣，他一直默默地陪伴著我們，他看著我們?cè)疚展P的指尖微微顫抖，原本涼爽的秋風(fēng)也變成了寒冷的冬風(fēng)，如潮水般向我們涌來，他輕輕的告訴我們，在成長的道路上，會(huì)遇見許多事情，但是，別怕，只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，才能成長為參天大樹，也不必去害怕別人的嘲笑，你只要過好自己的生活就足夠了。
窗外的白樺樹一直鼓勵(lì)著我，要我長成挺拔、高大的樹，要我把自己的根扎牢，可是我卻常常無視他的告誡，把時(shí)間放在嬉戲上，當(dāng)我驀然回首時(shí)，生命的歷程，我已悄悄踏過大半，時(shí)間的筆畫，我也已一筆帶過，直到此刻，我才幡然醒悟，我要下定決心，從這一刻開始，好好努力，不辜負(fù)他的期望！
描寫樹的作文 篇6
我們的校園里，有許許多多的花草樹木。這些花草樹木給光華校園增添了不少的姿色，尤其是光華大道兩旁的合歡樹，更是成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
合歡樹的干很粗大，猶如一頂張開的大傘，又宛若一只巨人的大手，我用手輕輕地?fù)崦蠚g樹那粗大的枝干，感覺有些粗糙，上面凹凸不平的。
合歡樹的葉子很特殊，看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的，都連在一起，中間還有小分叉。一陣風(fēng)吹過，葉子左擺右搖，真像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。
聽周老師說，合歡樹的花尤其美麗，可是已經(jīng)進(jìn)入深秋季節(jié)，合歡樹那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝。我想，也許有些遲開的花還沒謝吧。于是，我抱著僥幸的`心理在樹下東瞅瞅西瞧瞧，也沒看到一朵花。唉，看來遲開的花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤。
不過，看到合歡樹上那累累果實(shí)，我心里頓時(shí)高興起來。那一串串的果實(shí)像豆莢，掛滿了枝頭。大部分果實(shí)已經(jīng)成熟了，呈現(xiàn)出黃褐色，有一部分果實(shí)還未成熟，是嫩綠色的。從遠(yuǎn)處看，樹上像掛滿了小鈴鐺，又像一串串的小香蕉，真是招人喜愛！
哦，美麗的合歡樹！
描寫樹的作文 篇7
今天早上，我們一家人去翠峰爬山。
我們?cè)谏缴洗蚯颉⒔∩恚娴梅浅８吲d。下山時(shí)，爸爸告訴我們：“這里有一棵樹長在石頭上，叫‘奇石寄生’。”“真的嗎？”哥哥問。“當(dāng)然是真的！”我和哥哥都很吃驚，希望能看到這個(gè)‘奇石寄生’，就趕忙問爸爸：“在那里？”爸爸不慌不忙地說：“我?guī)銈內(nèi)タ矗 卑职謳覀儊淼搅诉@棵樹下。我看見石頭上刻著‘奇石寄生’四個(gè)大字，字是紅色的。我又向樹望去，這棵樹很茂盛呀！突然我看見石頭上有裂痕，就問爸爸是怎么回事。爸爸說：“這是因?yàn)闃溟L出來時(shí)，因?yàn)楸皇^擋住了，于是它(樹）就使勁長出來，石頭因?yàn)闃涞某霈F(xiàn)而裂開了。”“哦，樹的力氣可真大！”“不是樹的力氣大，是樹堅(jiān)強(qiáng)使勁鉆出來才能有今天的。你們讀書也一樣，只有堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的學(xué)習(xí)，才能有好的成就！”
同學(xué)們，大樹的堅(jiān)強(qiáng)真值得我們學(xué)習(xí)呀
描寫樹的作文 篇8
班門口的老槐樹真美啊，我們?cè)跇湎拢覒颍嫠：蛯W(xué)習(xí)。
春天到了，老槐樹的嫩芽你追我趕的爬滿了樹桿，一個(gè)20厘米左右長得嫩桿上長著十幾片綠葉，可想而知，老槐樹該長多少片葉子啊！春天的老槐樹穿上春裝，顯的那么精神。
初夏到了，老槐樹便開滿了一串串乳白色的槐花，隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)個(gè)穿著白色裙子的公主……美好的東西都是那么的短暫，花兒那么快就調(diào)謝了！
秋天到了，老槐樹在湛藍(lán)的天空下，顯的憔悴了，樹葉變黃了，零零星星的開始飄落，一陣微風(fēng)吹過，聽，嘩啦啦，嘩啦啦……槐樹開始唱歌了……
慢慢的，冬天來了，樹葉已經(jīng)飄落的差不多了，嫩枝都掉了。開始下雪了，槐樹像穿上了冬裝一樣，我們又在樹上掛了許多裝飾和小彩燈，還有禮物，它就像變成了一棵圣誕樹，讓這個(gè)冬天變的更加美麗。
老槐樹一年四季都會(huì)給我們帶來不一樣的風(fēng)景，使我們的心情更加美好！
描寫樹的作文 篇9
去年秋天學(xué)校的米桑樹開始落葉，他們說只要接到一片葉子接能許下一個(gè)愿望，開始我有一點(diǎn)不相信，心想反正沒事我也來玩玩吧！一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到，我怒又跑過去接，不料，我終于接中一個(gè)，我許下愿望，我又去玩玩一會(huì)兒，我就去作在大樹的底下乘涼，叮叮...上棵我便走到教室，描寫大樹的作文。
夏天來，我又去大樹底下乘涼，他（她）又說把愿望寫在蝴蝶結(jié)上愿望也能實(shí)現(xiàn)，我直沖到教室哪張紙和一枝筆寫愿望，我把紙折成蝴蝶結(jié)，把蝴蝶結(jié)弄上大樹上。 著個(gè)米桑樹給我們帶很多歡樂呀！我還要給米桑樹說一聲：“謝謝你米桑樹，你辛苦，我們永遠(yuǎn)記住你！”
學(xué)校綜合樓旁邊有一棵大樹，它碧綠碧綠的樹梢，只要搖一搖就會(huì)有綠葉落下來。我坐在教室里，常常透過窗戶看到這棵參天。有時(shí)候，綠葉會(huì)隨著輕輕的微風(fēng)，在空中翩翩起舞。細(xì)雨沙沙，樹葉也會(huì)晃動(dòng)，彈出一曲曲動(dòng)聽的歌。 課間休息時(shí)，大樹下是我們最好的休息場(chǎng)地。烈日炎炎，大樹為避暑遮陽；每當(dāng)刮風(fēng)下雨 ，大樹又為我們遮風(fēng)擋雨。
我不知道這棵樹是什么樹，只是猜它是重慶的市樹－－黃桷對(duì)。 我想：這棵樹在很久很久以前，一定是在苗圃里長大。在那里有園丁細(xì)心照料，它才能成為一棵小樹，經(jīng)過幾十年，甚至幾百年的成長，才成為今天蔭天避日的大樹。
今天我們?cè)趯W(xué)校里讀書，就像在幼苗在苗圃里生長，老師像園丁一樣精心呵護(hù)我們。我們像幼苗，充分吸取老師給我們的營養(yǎng)－－那就是知識(shí)。我想：很多年后，我們也會(huì)由一棵幼苗，長成一棵稚嫩的小樹，最終成為一棵能遮風(fēng)擋雨的大樹。
夜晚來，蟈蟈陪著這棵大樹唱歌，也和它聊天。我在心里，也陪著大樹唱歌、聊天，我想今后不管我到那里讀書工作，我也永遠(yuǎn)忘不校園里這棵參天大樹。
在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味，中學(xué)生作文《描寫大樹的作文》。她說世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成媽媽最喜愛的花，然而我卻不以為然。
最近，我讀女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》，作者對(duì)桂花香味的“魂?duì)繅?mèng)索”，讓我對(duì)桂花有種好奇。帶著這種好奇，我又找來《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章，想看看人們?yōu)槭裁磳?duì)桂花如此喜愛。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸，它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”
“滿樹金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”……
好美的語句，好美的花，文章對(duì)桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動(dòng)，就仿佛來到一個(gè)仙樂飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺。 “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到地上，桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻啊！”我仰起頭，桂花落在我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說著。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽漫天花之語時(shí)，它的無言，早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。 月亮圓，桂花開，今年的桂花格外的香，格外的美！
描寫樹的作文 篇10
當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹，你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹把美好獻(xiàn)給了人們，然而枯樹也有其可愛之處，雖然它青春已逝，生生命衰竭。
枯樹好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽，要從天幕上消失。它那枯枯的身姿，也是一個(gè)飽滿的生命，也曾有一段美麗的歲月，也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè)，也曾受到人們的注目和贊美。
當(dāng)它還是綠油油的時(shí)候，它點(diǎn)綴了整個(gè)世界，造福了這個(gè)世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳，吐出清新的氧氣。它美麗的花朵，散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭(zhēng)先恐后的去摘它的花朵，一心裝飾自己，卻沒有想到這育花的母親。然而她并不憤怒，也無怨恨，更不自私地留住花朵裝飾自己。
現(xiàn)在，它老了，枯黑取代了嫩綠，丑陋代替了美麗.枯樹并不頹廢，它有精神滿足。它一生無恨的。因?yàn)樗炎约核械囊磺卸己翢o保留地奉獻(xiàn)出來。它沒有白白擁有一次生命，沒有白白的在地球上占據(jù)一個(gè)位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長高長大。抽葉開花，從中看到了自己生命的延續(xù)。
當(dāng)最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去，生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹砰然倒下，爛作土壤的成份，“化做春泥更護(hù)花”;有的挺拔不朽，成為木雕、根雕的材料，更多的是走進(jìn)農(nóng)家的土灶，在熊熊的烈火中獲得永生。
我敬佩枯樹，這偉大而悲壯的生命象征!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫枯樹的文章，語言優(yōu)美，文章字里行間流露著我對(duì)枯樹的敬佩。比喻句“枯樹好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽，要從天幕上消失”生動(dòng)形象。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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