梧桐樹的作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的梧桐樹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梧桐樹的作文1
現(xiàn)在，正是黃昏，我百無聊賴地用三根手指轉(zhuǎn)動(dòng)著一支鉛筆，目光慵懶地在窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹上。
那棵梧桐樹很老很老，從我們?cè)谶@里住下來的時(shí)候，它就已經(jīng)這樣蒼老了。
梧桐樹的樹干是深棕色的，橫七豎八的長著很多條，上面郁郁蔥蔥地生長著一簇又一簇翠綠的葉子。夕陽西下，落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色，美的讓人無法贊嘆。
有時(shí)候，太陽悄悄地躲進(jìn)梧桐樹那茂盛的樹葉里，樹的臉微微的如紗般的紅了，似乎很害羞。
而今天，夕陽卻很感慨地送給人們一片云霞、一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過，身披金色舞衣的梧桐樹枝葉輕輕地?fù)u曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽鼓掌呢！
天空的黑色逐漸淌了過來，圍住了太陽。梧桐樹的金色舞衣也漸漸褪去，又變回了它原本的模樣——深色的樹干、纖細(xì)的枝條和翠綠的葉子，蒼翠、挺拔，顯得那么滄桑。它模樣了夕陽的呵護(hù)，“荊釵布裙”卻依然美麗轉(zhuǎn)眼間，又一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹再一次“沙沙”地響了起。就像是在對(duì)已去遠(yuǎn)方的夕陽說：“再見！再見！”
窗外的梧桐樹，正期待著下一次夕陽的來臨啊！
梧桐樹的作文2
我是一棵梧桐樹，屬落葉秋木，生長在肥沃的濕潤的沙質(zhì)中，有一天我被主人看見，被移栽到了主人的院子里。
我雖然不引人注目，但我心甘情愿，默默無聞地為主人做著自己的貢獻(xiàn)，我心里很快樂。
春天我長出了嫩嫩的幼芽，開始只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，后來慢慢變大，用不了多久，我的葉子就像小胖子的手掌那么大了，我開出一串串淺藍(lán)色的花，絢麗多姿，惹人喜愛。
夏天我長得枝繁葉茂，一片片連在一起，猶如一把綠榕大傘，為人們遮擋夏日的陽光。人們可以坐在院子里乘涼，悠然的喝茶，看著大家開心的樣子，我的心里也很快慰。
冬天萬物調(diào)謝，我的身體也只剩下木枝干了，但我依然昂著頭，北風(fēng)吹來，我發(fā)出嗚嗚的聲音，為主人做出雄壯的樂曲。
我生長的快說明也嘗，我到中年的時(shí)候自己就變的高大魁梧了，這表明我已經(jīng)成熟了，我雖然不如綠化樹那樣美，但也在美化著環(huán)境，我全身是寶，我的軀干質(zhì)軟而尖銳，可制成樂器和各種器具。徐東傳說中的古琴都是我用我的軀干做到我們的種子可以食用，可以榨油，樹皮可以來造紙。
我自豪，因?yàn)槲夷転槿嗽旄＃菜銢]白來世上這一回。
梧桐樹的作文3
早晨，走進(jìn)學(xué)校的大門，聽到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到的是同學(xué)們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場(chǎng)面，更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹，高高地矗立在校園中。
春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標(biāo)本，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
我愛我的校園，更愛校園里的那棵法國梧桐樹。
梧桐樹的作文4
我家住在東河邊，那里長著很多樹。其中我最愛獨(dú)特的梧桐樹，因?yàn)樗刻焓刈o(hù)著我們的平安。
春天，春姑娘披著綠色的青紗，戴著七彩的花環(huán)，乘著微風(fēng)來了。梧桐樹吸吮著香甜的甘露，在微風(fēng)的吹拂下，抽出了嫩綠的枝條。小鳥在枝頭放聲歌唱，好像在告訴我們，“春姑娘來了！春姑娘來了！”
夏天，梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢的，密密層層的枝葉像一把把撐開的綠絨大傘，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。梧桐樹下有一個(gè)六角涼亭，每逢大家累的時(shí)候，涼亭里總是坐滿了人。從遠(yuǎn)處就能聽到嘻嘻哈哈的聲音。
秋天，天高云淡，色彩斑斕。給梧桐樹郵來了各種各樣的顏色，黃的似金，綠的如玉，還有黃綠相間的……，一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片樹葉從樹上飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我被深深地吸引了，仿佛來到了藝術(shù)的世界！
冬天，樹木變得光禿禿的，可是他們還是像士兵一樣筆直地站在那里。呼呼的寒風(fēng)吹過，天空中雪花漫天飛舞，梧桐樹上積滿了朵朵白雪，不禁令人想到，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”小朋友們有的在梧桐樹下打雪仗，有的在堆雪人，還有的在拍雪景。大家歡天喜地，有說有笑，真是熱鬧極了！
梧桐樹啊！春天，你生機(jī)勃勃；夏天，你蔥蔥蘢蘢；秋天，你色彩斑斕；冬天，你銀裝素裹。我愛東河邊，更愛東河邊的梧桐樹！
梧桐樹的作文5
今天早上，我跟媽媽去上班。一上路，覺得天格外的明亮。猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹，不知什么時(shí)候，早已變了樣：枝桿上光禿禿的，沒有了枝葉，也沒有了一絲綠意，只留下一根根粗壯的，枝桿，狀如“y”型，像五指一樣，做著歡迎的手勢(shì)，正喜滋滋地望著來來往往的人流。
樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠，圓柱型的，像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子，為大街增添了幾分年味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵“果樹”，又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”，那一盞盞紅燈籠，就像是給大樹媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾，可愛極了！
我不解地問媽媽；“媽媽，為什么要將這些樹枝砍掉呢？”
“不是砍掉，而是修剪枝條。”“為什么呢？”“你覺得呢？”我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲３謽淠镜乃趾宛B(yǎng)分吧！“因?yàn)槲嗤渲θ~茂盛，樹葉寬大，冬天到了，下雨的時(shí)間不多，天氣干燥，要是不修剪枝葉的話，樹木就會(huì)缺少水分，養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上，所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長得更旺更好。聽到這，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹，猶如一把把撐開了的巨傘，為人們帶來了清涼。
梧桐樹的作文6
我的窗外站著三棵梧桐樹，已陪伴我九年了。他們看著我從咿呀學(xué)語的嬰兒慢慢成長為一名四年級(jí)的小學(xué)生，我也看著他們的一年四季、變化不息，嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹雖然是同時(shí)栽種，但相貌各不相同，他們很像相親相愛的一家人。
左邊的那棵最矮，但奇怪的是它常年不掉葉，而且總是最后一棵變黃，即使是寒冬，也依然掛滿了枯橘色的樹葉，活像個(gè)調(diào)皮的孩子,玩到天黑還賴著不肯回家。
中間的那棵最高，站在四樓才能看到樹頂，它的樹冠很自然地向左邊的那棵樹略微傾斜，就像個(gè)嚴(yán)肅而又慈祥的父親，日夜守護(hù)著調(diào)皮的孩子。
右邊的那棵，從我記事起，上面就有一個(gè)大大的鳥窩，而且越來越大、越來越結(jié)實(shí)。這里是喜鵲的家，一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長大、遠(yuǎn)走高飛，生生不息。大樹真是個(gè)充滿愛心的媽媽，悉心照顧著喜鵲家族，為鳥兒們擋風(fēng)遮雨。
這溫暖的一家，是我的知心朋友。
成功時(shí)，我迫不及待地和他們分享喜悅，樹爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀；孤獨(dú)時(shí)，樹孩子會(huì)發(fā)動(dòng)掛滿枝頭的毛毛球?yàn)槲姨欢位拟忚K舞；失敗時(shí)，樹媽媽告訴我，他們?cè)谌祟愐蜻^敏而嫌棄的冷眼中，播撒了那么多的種子，但還是難免被鳥雀啄食，真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此，他們從來沒有輕言放棄！
如今，我快十歲了，在成長的道路上將越走越遠(yuǎn)。窗外的梧桐樹啊，謝謝你們的陪伴，謝謝你們給了我信心和勇氣，我也會(huì)像你們一樣慢慢長成參天大樹的！
梧桐樹的作文7
在這金風(fēng)送爽的秋天，我漫步在那寬闊的馬路上，感受著秋風(fēng)吹在臉上的感覺。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了幾排高大的樹，一問爸爸，才知道，哦，原來這是梧桐樹啊！
我連忙叫爸爸了一片樹葉下來，仔細(xì)端詳起來。
梧桐樹葉的葉片是一個(gè)不太規(guī)則的五角星，拿起來就象一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我發(fā)現(xiàn)這片綠色梧桐樹葉的葉莖，就象城市里的馬路一樣，中間的那一條主干道上，還分出許多小叉叉，一直延伸到葉片的各個(gè)部位。我想，葉子的成長，就要靠這些“馬路”來輸送營養(yǎng)了。
接著，我抬起頭看著大樹上的葉子，這些梧桐葉大多是綠中發(fā)亮，正在茁壯成長呢！但是，有些樹葉已經(jīng)變黃了，我覺得，也許是因?yàn)槟切┹斔蜖I養(yǎng)的“馬路”被某些東西堵住了，所以，才變得枯黃枯黃得了。我還發(fā)現(xiàn)，這些葉子的長度一般在9~15厘米左右，寬度一般在9~17厘米左右。枝頭還有好些剛長出來的嫩葉，它們小的真可愛，顏色也嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來，這些小樹葉就跟著它們的哥哥姐姐跳起舞來。
古人有句老話叫“栽下梧桐樹，自有鳳凰來。”我想，這些樹葉是不是在張開雙臂，等待著鳳凰的到來呢！
梧桐樹的作文8
說起南京，給人印象最深的莫過于南京的樹了。無論是開花的，還是那不開花的，都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁，矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長廊”，其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。
我們學(xué)校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹干是那么粗那么直，樹頂是那么高，它就像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗，保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天或放學(xué)我都會(huì)從它身邊走過，它給我安全感。
春姑娘來了，梧桐樹開始發(fā)芽了，在那甘甜的春滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，仿佛從樹干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，在爭(zhēng)看那的美景。
夏天，梧桐樹長滿了綠油油的葉子，那些團(tuán)扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，郁郁蔥蔥的樹葉好像一把綠色大傘，給我們帶來了夏日的清涼。們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的，像是在給我們唱歌。
來了，梧桐樹開始落葉，綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗，先是變成墨綠；后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風(fēng)“呼呼”地刮了起來，樹葉便打著旋兒，跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來，落地的樹葉變得十分脆弱，輕輕用手一摸，便碎成了小片小片的。
來了，滿樹的葉子落盡了，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過后，雪花落在梧桐樹上，像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳，把光禿禿的梧桐樹打扮得像個(gè)站在雪地上的衛(wèi)兵。
看，這就是我喜歡的梧桐樹。
梧桐樹的作文9
在我老家的院子里，長著許多樹，有婀娜多姿的楊樹，質(zhì)樸無華的榆樹，奇麗挺秀的塔松，但我更喜歡的是院子中心的那棵美麗的梧桐樹。初春，和風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙，梧桐樹上開始長出棕黃色的芽苞，大的像小毛桃，小的像黃豆。一個(gè)多月后，芽苞開始抽葉，漸漸的，每個(gè)樹杈長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，微風(fēng)中婆婆搖曳，使人感到梧桐樹十分活潑可愛。盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，組成了龐大的樹冠，猶如一把綠絨大傘。現(xiàn)在梧桐樹下，好像置身于原野叢林，清爽宜人。寫完作業(yè)，我和我的朋友們就在樹下快樂的做游戲。雨天，我們?cè)跇湎卤苡辍Ａ胰债?dāng)空，我們?cè)跇湎录瘯?huì)。深秋，經(jīng)過風(fēng)霜的葉子漸漸枯黃，一片片樹葉在秋風(fēng)中簌簌飄落，那樣子時(shí)而像降落傘，時(shí)而像一群飛燕。往地面上瞧，剛清掃的地面，又鋪上了一層“金毯”。我想到了龔自珍的詩句:“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
嚴(yán)冬，梧桐樹美麗的樹葉被狠心的風(fēng)婆婆奪去了，然而它沒有皺眉嘆氣，依然挺著粗壯的樹干，與風(fēng)婆婆搏打。它的頑強(qiáng)終于感動(dòng)了雪爺爺，雪爺爺慷慨地送給它一床銀被，梧桐樹得到了被子后，甜甜地睡了。
我愛你，美麗的梧桐樹！
梧桐樹的作文10
我家公園里有一棵高大，挺拔，枝繁葉茂的梧桐樹，站在公園里像一個(gè)兵在守護(hù)著公園。
春天到了，小草從土地里探出頭來。花兒綻開了美麗的笑臉。梧桐樹也迫不及待地抽嫩綠的嫩芽還卷起來的，三個(gè)，五個(gè)，齊聚在一起，好像在說一些悄悄話呢！春風(fēng)吹過，小小的嫩芽和果實(shí)在隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天也到來了，樹葉變得更綠了，像爸爸的手掌又寬又大，遠(yuǎn)看這一棵梧桐樹，像一把把很大的遮陽傘，樹底下，有的小朋友在拼命的搖著樹干，有的小朋友在看書，還有的小朋友在練舞蹈，知了在樹干上叫著，好像再說：“好熱啊！好熱啊？”猛烈的陽光從這一片空隙中照耀下來，像一些圖畫印在大地上。
秋天也到了，樹葉變成金黃色的了，秋風(fēng)一吹，樹葉從空中落下來，像一只只蝴蝶從空中翩翩起舞。落在地上像給大地鋪上了一層金色的地?cái)偂Ｂ湓诤嫔舷褚恢恍〈傁蜻h(yuǎn)方。
冬天漸漸的來了，樹葉變成光禿禿的了，樹干還是那樣挺拔，下了一場(chǎng)大雪后，雪給樹上披上了一層棉襖。小朋友在雪地里面堆雪人，打雪仗。
這就是一年四季的梧桐樹。
梧桐樹的作文11
自我家在這落戶之前，這個(gè)梧桐樹就長在這里了。誰也不知道它在這里長了多久，多少年。也只有等它有天老去了，把它砍了數(shù)它的年輪，才能知道它是那年栽的，知道了它的年齡，上面卻沒寫中它人的名字。讓人想起那句詩。年年歲歲樹相似，歲歲年年人不同。種它的人已經(jīng)無從知曉，多少年后，又有誰記得我在喂這棵梧桐樹寫下這些文字呢/?
梧桐樹春天的時(shí)候也會(huì)開花，粗大的花骨一經(jīng)一夜的風(fēng)雨就撒了一地。那晚，人熟睡，落英繽紛無人問。夏天它的葉子就長了出來，繁盛茂密，給我家擋住了熱烈的陽光，給了我們一片清涼。溫度升到37度，它就扛不住了，把葉子縮了回來，減少葉子表面水分的蒸發(fā)，保存體力生長。秋天，萬木枯榮，它也不例外，早早的把它的葉子涂黃了，天氣轉(zhuǎn)冷，把它掉落的黃葉掃到一起，放把火燒的干凈，這是它生命最美的時(shí)刻，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。拌著泥土一起的'燒的黃葉剛好是菜園里最好的肥料。它也算是死得其所了。
梧桐樹生長的越發(fā)緩慢，它已過了壯年時(shí)期，但是它還不能退休，這一帶的綠化還要靠它的幫助呢。那些四季長綠的松柏長的都是嫩牙嫩綠，和他無法比。它還要守著這個(gè)生它養(yǎng)它的地方。一輩子默默無聞的經(jīng)歷死機(jī)變換，聽?wèi){風(fēng)吹雨打，它只是一棵樹，一棵梧桐樹。
梧桐樹的作文12
梧桐樹長在家鄉(xiāng)的主要街道兩旁。冬天的時(shí)候，梧桐樹光禿禿地挺立在那里，可一到春天，梧桐樹的樹杈上就長出了半透明、青里帶紅的芽，就像小小的拂手。樹桿是青綠色的，里面還隱藏著許多白色。我們常常看見它脫皮，就像蛇脫皮一樣。主桿上伸出一條條手臂。經(jīng)過園林工人的修理，使枝干往街道中間生長，像搭起了一個(gè)大涼棚，走進(jìn)去非常涼爽。
春天，數(shù)不清的枝條上長出了許多半透明、青里帶黃的葉子。隨著慢慢地長大，顏色也在跟著變化。首先是淡綠色，然后是淺綠色，最后變成了深綠色。夏天，葉子越長越茂盛，越長越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)綠色的大涼棚。到了秋天，樹葉變黃了，風(fēng)一吹，樹葉就紛紛地飄落下來，有的在空中飄來飄去，有的跟媽媽告別。
陽光把大街上留下了一片片樹陰，陽光穿過梧桐樹的葉子，在樹上留下了斑光，風(fēng)一吹，樹葉就沙沙地動(dòng)起來，地上的斑光也在不停地移動(dòng)，好像在跟我們捉迷藏呢!
樹陰底下，有的人在認(rèn)真地看書，有的人在賣冷飲，還有的人躺在石凳上呼呼大睡。樹陰給夏天的人提供了良好的場(chǎng)所。
夜晚的梧桐樹非常熱鬧。風(fēng)吹樹葉的時(shí)候，樹葉就發(fā)出沙沙的響聲，好像在給疲勞的人們唱著歌;知了也跟著風(fēng)一起伴奏，唱著夏天的歌;小鳥也飛來了，它們嘰嘰喳喳地叫著。
家鄉(xiāng)的梧桐樹給我?guī)砹朔奖恪鏊啡ぁ?/p>
我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹。
梧桐樹的作文13
春天來了，春雨姐姐輕輕地?fù)崦愤叺奈嗤洌嗤渖系臉渲η那牡拈L出了許多嫩綠的小芽。這些小芽東瞅瞅，西望望，慢慢的變成了碧綠的大樹葉。
炎熱的夏天到了，梧桐樹上茂密的樹葉擋住了刺眼的陽光，給乘涼的人們帶來了絲絲清涼。樹上討厭的知了好像和太陽是一伙的，天氣越熱，它叫的越是響亮，給樹下喜歡清靜的人們帶來了很多煩惱。
天氣漸漸涼了，一陣陣無情的秋風(fēng)吹過，梧桐樹上的樹葉被吹得越來越黃，黃葉隨風(fēng)飄舞，落到地上，就像給大地鋪了一層金色的地毯。
寒冷的冬天來臨了，梧桐樹上的葉子落光了，只剩下光禿禿的的樹枝。當(dāng)雪花飄舞的時(shí)候，忙碌的人們都穿上了厚厚的棉衣，而梧桐樹依然昂首挺胸的站在風(fēng)雪中。
梧桐樹四季的變化，就像我們的成長道路，有時(shí)是快樂的，有時(shí)是悲傷的，有時(shí)是幸福的，有時(shí)又是痛苦的，可是不管如何變換，不管遇到多少曲折起伏，我們都要勇敢的面對(duì)，只有這樣，我們才能像梧桐樹一樣茁壯成長。
梧桐樹的作文14
有人喜歡高大挺拔的楊樹，有人喜歡婀娜多姿的垂柳，但我卻對(duì)校園的梧桐樹情有獨(dú)鐘！
好大的梧桐樹啊！我們?nèi)膫�(gè)伙伴手拉手才能把她抱住，好高的梧桐樹啊！她比三層教學(xué)樓還高呢！
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們校園，她手拿畫筆，給梧桐樹換上了嫩綠的葉子，她們舒展枝葉，在雨露中歡笑著。這時(shí)，梧桐花開了，她們一串串，一簇簇，擠擠挨挨，爭(zhēng)芳吐艷的梧桐花，像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭唱著一曲春天的贊歌。一陣微風(fēng)吹過，香味撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡，再看地上一個(gè)個(gè)紫色的梧桐花，象下了一場(chǎng)花雨一樣，仿佛來到了美麗的童話世界。
夏天，梧桐樹枝繁葉茂，密密層層，當(dāng)火辣辣的太陽當(dāng)頭照的時(shí)候，她變成了我們的天然空調(diào)，我們?cè)跇湎峦嫒齻�(gè)字，一二三四五，我高興極了；下雨的時(shí)候，她就變成了我們的大傘，我們幾個(gè)小伙伴把樹圍起來玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲，真是開心極了！
秋風(fēng)送爽，樹上的葉子沙沙作響，仿佛在向樹媽媽告別；再看那空中飄落的葉子，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的郵票，向人們傳遞著秋天的信息。地上掉了許多葉子，象給大地母親披上了一層金色的紗巾。
冬天到了，梧桐樹的葉子落光了，她在寒風(fēng)中搖曳著，仿佛在向寒風(fēng)頑強(qiáng)的拼搏；一場(chǎng)大雪過后，樹上落滿了潔白的雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”別有一番情趣。
我愛你，梧桐樹！愛你的美麗，愛你的無私，愛你頑強(qiáng)的精神，你是我心中最美的樹！
梧桐樹的作文15
我家門前有一棵大梧桐樹，梧桐樹高約十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁葉茂的梧桐樹，仿佛是一把大大的遮陽傘，給人們帶來了陰涼，帶來了清爽。許多老人和孩子，都愛在梧桐樹底下乘涼。
不僅如此，今年的夏、秋兩季，梧桐樹上還棲息著一大群小鳥，從早到晚，這些小鳥們不停地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以后，梧桐樹上的小鳥們安靜了下來，梧桐樹恢復(fù)了平靜。
第二天一大早，梧桐樹上的小鳥們又快樂地歌唱起來，好像在催促著人們?cè)缙鹚频摹?/p>
每當(dāng)我從大梧桐樹下路過時(shí)，聽著小鳥們快樂的鳴叫聲，我都情不自禁地抬頭仰望，想親眼看看小鳥們的蹤影。可是，梧桐樹上的樹葉又密又厚，根本看不見小鳥們的身影，只能聽見它們那動(dòng)人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。
我常常在想，這些小鳥是一個(gè)大家庭吧？它們的爸爸、媽媽在辛勞地喂養(yǎng)著自己的孩子們，對(duì)吧？
它們是從哪里飛來的呢？它們?yōu)槭裁匆鸭野苍谶@棵大梧桐樹上呢？它們是怎樣發(fā)現(xiàn)這棵中意的大梧桐樹的呢？現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了，大梧桐樹上樹葉早已經(jīng)凋謝了，大樹上除了樹干，就只剩下光禿禿的枝條了，原來在樹上棲息的小鳥們，早已不知了去向，它們會(huì)去哪里呢？
明年，當(dāng)盛夏來臨，梧桐樹又變得枝繁葉茂時(shí)，那些可愛的小鳥們還會(huì)飛到這里來作客嗎？
衷心地祝愿小鳥們能夠平安歸來！同時(shí)也衷心地祝愿此時(shí)此刻，小鳥們能夠在異地他鄉(xiāng)繼續(xù)快樂地歌唱著！
最后，也祝愿可愛的大梧桐樹繼續(xù)給我們帶來綠茵和快樂吧！
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