描寫樹的作文

時間：2021-08-11 17:33:23 樹我要投稿

描寫樹的作文【熱門】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫樹的作文【熱門】

描寫樹的作文1

　　樹，大自然間的一種再普通不過的植物，卻也有著美好的品德。

　　春天，小雨綿綿，大地一片生機。樹，也在為春天貢獻它小小的力量。下雨了，孩子們快樂地在樹下玩耍，樹，為他們遮擋風雨；天晴了，樹讓孩子們在它的龐大的身軀上爬上爬下。轉眼間，春天過去了，夏天來了。

　　夏天，烈日烘烤著大地。樹，仍然在為人類服務。樹讓孩子們在它的蔭影下玩耍，自己受著太陽的烘烤。蘋果樹、梨子樹為人們提供了豐富多汁的水果；核桃樹、橘子樹則在為下一季默默地做著準備。夏天，離我們而去，秋天來了。

　　秋天，氣候涼爽。各種各樣的樹都不能為人們服務了；而橘子樹和核桃樹卻不依不饒地生產著好吃的食物。

　　冬天，許多樹都沒有了枝葉，而松樹卻正在與嚴寒抗爭，繼續給人們增添小小的樂趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子，給他們制造一場小小的雪崩，然后看著孩子們開心的笑容而感到欣慰。

　　樹，一年到頭都為我們無私地奉獻，也從沒有向人們索要什么，葉落歸根，一直自給自足。而我們，卻仍然向它們要這要那，今天一噸木材，后來一百萬噸木材。我們難道不應該回報它們嗎？難道不應該自己反思嗎？

描寫樹的作文2

　　我有一個美麗的家鄉，但更美的是家鄉的那片樹林。

　　這片樹林家族全都是樟樹，長得非常茂盛，哪怕到了冬天也不枯萎。越過房頂的樹兒們，挺胸抬頭，佇立在土地上。樹葉兒嫩嫩的，綠綠的，散發出它獨有的芳香。枝干們雖然沒有陽光直射，卻也賣力地為樹兒運輸養料，正如他哥哥樹根一樣。

　　夏日的樹林是最有活力的。每當第一縷陽光照耀在樹葉上，樹葉們便迅速反射出更亮的光芒。陽光通過樹葉的縫隙，穿過葉子來到枝干土地上。亮光星星點點，支離破碎，如夢幻的泡影一般，一會有一會無，隨時會消失。蟬兒總躺在樹葉間一聲聲長鳴；鳥兒也愛穿到樹林里嬉戲。夏日越熱，樹兒越茂盛，它們在烈日炎炎下，朝氣蓬勃，像一群不愿低頭的勇士，不甘向酷熱服輸。

　　樟樹葉有一種獨特的芳香。取下一片葉子，仔細吮吸這香味。享受吧！這清新的味道，傳入身體，沁人心脾，讓人神清氣爽。

　　兒時，我總愛和伙伴們來到樹林玩。遠遠望見深林，一片綠海中交接著金色，在閃閃發光。我加快了步伐，近了，更近了。我看見葉子下深藏的樹干。

　　更近了！葉子上的紋理被我看的一清二楚，交錯而不凌亂。飄下來時，如美麗的蝴蝶飛翔。

　　我把吊床系在樹上，便躺下了，我迷迷糊糊望著漏下的片片陽光，睡了……

　　夏日的樹林真美啊！

描寫樹的作文3

　　校園里有幾棵銀杏樹，他給我的校園生活增添了更多歡樂。

　　春乘著輕紗回到了大地，帶來了清脆的鳥啼聲和銀杏樹的嫩芽。葉子變大了，長成了嫩綠的幼芽，接著越長越大，成了一把把帶著花邊的綠色小扇子。鳥兒在樹上躥來躥去，樹下有我和伙伴們快樂玩耍地身影：有的在摸高跳，有的采葉子樣本，想留住春天那獨特的美。

　　赤日炎炎，不久，夏天就緩緩而來。太陽將光芒射向大地，銀杏葉子熱得打起卷來，變成了墨綠色，知了也拼命地叫著。這時，一到下課，我便跑到銀杏樹下觀察有趣的昆蟲。陽光洋洋灑灑地落在地上和我的手心里，樹陰似乎把我的快樂包含在了其中。

　　“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”充滿詩意的秋天邁著輕快的步伐來了，蟋蟀和蟈蟈的叫聲編織在一起，我們不約而同地跑到銀杏樹邊。瞧！銀杏樹的葉子金燦燦的，黃得那么鮮亮，金黃金黃的，遠遠看去，好似一棵掛著金扇的招財樹。秋風掃過，銀杏樹的葉子鋪在地上向金色的魔毯，美麗極了，朝陽和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時常在這用金色葉子鋪的地上來回走動，腳底不時發出“沙沙”聲，悅耳極了。

　　冬天來了，銀杏的葉子全被刮走了，只留下光禿禿的樹干。我們和往常一樣來到銀杏樹旁，高興地玩了起來：捉迷藏，猜拳，空中回蕩著歡笑聲。

　　校園里的銀杏樹真可愛呀！

描寫樹的作文4

　　從前有一棵歪脖子樹，由于它歪著脖子，很多大樹都不理睬它，甚至還嘲笑它丑陋，無用。它很傷心。

　　清晨，一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。

　　“要建要木橋了，要建要木橋了。”一個人說。砍了幾棵大樹后，他們發現了歪脖子樹，議論道：“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用，不用，這棵樹是歪的，砍下來也沒有用。”聽著人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂于助人的心。它哭了，哭得好傷心。

　　突然，有一只小鳥看懂了其中的原由。不知對這棵樹說了些什么，這棵樹立刻“小雨轉晴”。在以后的日子里，它頑強的生長著。就是在它被別的樹嘲笑，諷刺的時候。它總是昂著頭。它對自由說：“我一定會成功的。”

　　它努力地向上生長，終于功負不負有心人，奇跡發生了，他長成了一顆參天大樹。

　　事生幾年后，他成為了要木橋的主桿。也下是因為他，木橋在200年里仍舊很牢固。

　　“功夫不負有心人”“丑小鴨也會變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界里，無奇不有。只要你努力，奇跡就會發生在你身上。

描寫樹的作文5

　　小草是默默無聞的。當人們驚嘆著，贊美著那些撫媚動人的花朵時，有誰想到過小草，有誰懂得贊美小草呢?沒有。但是，小草并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。

　　小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅強的往上長，突破重重難關。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了!

　　小草是普通平凡的。它沒有大樹那樣強壯，可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力，讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”白居易這首詩多么形象的寫出了小草頑強的生命力啊!其實，當小草一顆一顆的長在一起時，不要說野火，就算狂風暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢?

　　就是這樣平凡，默默無聞，堅強不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑，因為決定成敗

描寫樹的作文6

　　我們學校操場的周圍有很多荔枝樹。

　　荔枝樹的形狀在遠處看像一把大傘，又像一朵綠色的云朵。它那粗大的主干上長了很多小枝，彎彎曲曲的。橢圓形的葉子密密匝匝的，像小榕葉一樣。它那粗壯、挺直的枝干，就連臺風來了也不怕，只能吹彎，不能吹倒。因為它的根扎得非常深，所以在地上站得簽穩穩當當的。

　　春天到了，一場春雨過后，荔枝樹發出了嫩綠色的新芽，它一天一個新葉片，幾天下來就長了一尺多長的枝葉，嫩綠色的新葉和蒼綠色的老葉，形成了鮮明的對比。幾天后，開出了白色的小花。它的花伴著荔枝的香味，吸引了許多蜜蜂來采蜜。花謝了時，會有很多蜜滴在塑膠地上，油浸浸的。一次，我用手在地上的蜜上磨了磨，聞了一下，有荔枝的香味，用舌頭舔了一下，哇！是甜津津的。荔枝蜜營養價值非常高，如果大病初愈的人喝了它，能很快地恢復健康！

　　到了夏天，它剛長出來果實是綠色的，像綠豆大小的果實；然后長成豌豆大小，再長成鵪鶉蛋那么大，最后成熟時是紅色的了，這時荔枝成熟可以吃了。你拿一顆荔枝剝開皮，就能看見晶瑩剔透的荔枝果肉，核大的叫白臘，核小的叫妃子笑。你如果想吃很多荔枝不上火的話，可以邊喝淡鹽水邊吃。真是千奇百怪啊！

　　我很喜歡荔枝果，喜歡它綠色的枝葉，更喜歡它的花蜜。它為人們提供了果中佳品荔枝果，讓人享用不盡！

描寫樹的作文7

　　在我家的附近，有一條冬青樹，由于“身材”矮小，所以一點兒也不引人注目，被人冷落在一邊。

　　去年冬天下了一場大雪，媽媽陪我到樓下散步。大地換上了白色的冬裝：白的山，白的樹，白的花，白的草……。白茫茫的一片，好一個銀裝素裹的世界!那是什么?我走近一看，“啊，是充滿生機的綠葉!”我不由自主的驚叫起來。我心想：他的生命真是頑強啊。在藍天與白雪的映襯下，綠葉顯得格外的耀眼。鋸齒形的樹葉，光滑的樹皮，卵圓形的樹干，像一把芭蕉扇，生機勃勃，讓我也感到全身也充滿了活力。我情不自禁地伸出了手來，摸了摸它。我興奮地舉起了一片綠葉對媽媽喊：“媽媽，快過來，我發現了一株長青的樹!你知不知道這是什么樹?”媽媽拿著樹葉了，撓了撓頭皮說：“你還是問你爸爸吧。這方面我不如他。”

　　回到家后，我對爸爸說：“你快來看，這是什么樹的葉子?”爸爸拿著這令人產生無限遐想的綠葉端詳了一會兒說：“這是一片冬青樹的樹葉。”我打破沙鍋問到底：“為什么它長綠呢?”“它根系較長，氣孔下陷對水分蒸發作用比較弱，不需要通過落葉來降低水分的蒸騰。而且它的壽命比較長，總是在舊葉還未死之前就長出了新葉，所以它的葉子冬天也不會枯死。”爸爸推推眼鏡說。我似懂非懂地點了點頭，心想：植物王國有這么深刻的奧妙啊，我們應該去多了解大自然。

　　大自然的奧妙是一把把鎖，只有用“金鑰匙”——求知欲與知識才能打開它們。

描寫樹的作文8

　　去年，我們學校與岳西縣毛尖山鄉“平精小學”結為聯誼學校。在五一期間，我們學校組織個別“結對子”同學去那邊探望他們。

　　在那里與他們共處了一天后，我們便返回本校。臨走時學校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹，來紀念我們之間的友誼。

　　我和伙伴帶來了鋤頭和一些農用工具，便開始種樹了。

　　首先，我們得把地挖個洞。這對從來沒有做過農活的我來說可是個不小的考驗啊！看著伙伴賢淑地操控著手里的工具，便體會到：光學習還不行，還得有很好的實踐能力，那樣在以后的社會中，才能夠更好地立足。

　　終于，我學著伙伴的樣子，把坑挖好了，終于可以移栽樹苗了。其實樹苗學校已經為我們準備好了，是松樹。送樹又名“長青樹”，涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來，小心翼翼地把它放進土坑里。接著隨著水的灌溉，樹苗算是落腳扎根地在那里生存了。看著這棵長青樹心里有種難以用語言表達的喜悅！

　　現在，半年過去了，小樹不知道怎么樣了，但愿它可以長青下去！同時也但愿我和伙伴的友誼永遠長青！

描寫樹的作文9

　　今天，我走在院子里，偶然看到枇杷樹開花了，綠油油的葉子上有一些惹人喜愛的乳白色小花，那是多么可愛啊，竟然還散發著一股沁人心脾的芳香。這些花兒，有的已經開放了，有的呢，還羞羞答答的躲在小房子里，不肯出來。還有的，因為好奇外面的世界，剛剛探出了小腦袋。它的花瓣不像別的花兒那樣輕柔、鮮艷，更像是用舊毛線勾成的，毛茸茸的'，并不算美麗。如果說別的花兒就像是亭亭玉立的少女，而它，倒像是個女漢子。它比別的花少了一份嬌柔，但卻多了一份剛毅。

　　以前我只知道臘梅是在冬天開花，卻從來沒有留意枇杷也是冬天開花。我有些疑問，我們吃的桃啊，杏啊，不是都是春天開花、夏天結果嗎，那么為什么枇杷卻是冬天開花、夏天結果呢。我去問問知識淵博的媽媽，可是媽媽也啞口無言。

　　后來我和媽媽問了度娘才知道，枇杷是在冬天開花，春天結子，夏初成熟，所以說它被譽為是果木之中獨備四時之氣者，也就是說當夏天我們吃著美味的枇杷，而它是在冬天就開始醞釀了，經過漫長的孕育，果實才能夠成熟。這讓我覺得它的果實更加珍貴。媽媽說，不慌不忙的、認定一個目標做一件事情，是很不容易的，就像我們的生活和學習，不要貪圖一蹴而就，而要在時間的積累中成長。

描寫樹的作文10

　　伯伯家的院子里有一棵高大無比的石榴樹，我很喜歡它。每當到了周末，我和表妹就常常在石榴樹下玩耍、說笑。

　　春天，石榴樹抽出新的枝條，那翡翠似的的綠葉，迎著微風翩翩起舞，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。這美麗的石榴樹！

　　五月石榴紅似火，五月至七月是石榴花開放的好季節。遠遠望去，像是燃燒的熊熊烈火，好像要把天邊的云燒掉，又好象是絢麗的晚霞，給天邊增添了很多色彩。走進細看，那一簇簇的石榴花，像一個個的粉紅小喇叭似的，讓我流連忘返。

　　石榴花有雌雄之分。雄的叫“晃花”，它只開花，不結果；雌的叫“鍾狀花”，花開的時候，就會引來許多蜜蜂和蝴蝶，嗡嗡揚揚的，非常熱鬧。

　　深秋，石榴成熟了。石榴樹的果實，表皮像紅色的小外衣，把石榴寶寶包在里面，表面是紅紅的，里面確是白白的，下面裂出了一道縫，像是一個活潑可愛的小朋友正在咧開嘴哈哈大笑呢！只要你輕輕剝開皮，就會露出一顆顆白里透紅、珍珠似的籽粒；取下丟到嘴里，輕輕一嚼，甜絲絲的，美味可口，果汁四溢，越吃越想吃，一直舔到你的心里呢！

　　冬天，石榴樹和其它的樹一樣，葉子都掉光了。但是石榴樹身上長滿了尖刺，這些尖刺張牙舞爪的，好像在說：“別碰我！誰碰我，我就刺誰！”

　　我喜歡伯伯家的石榴樹，它不僅是我和表妹的好伙伴，還在不同時節帶給我們不同的歡樂，伴我們度過快樂的每一天。

描寫樹的作文11

　　如果你走進北方，走進北方的冬天時，那種凄厲的蒼茫讓人頓覺無助時，請不要頹喪，不要失望，更不要匆匆而過。因為你可曾看到那些冬天的樹。

　　那些樹以靜默的姿態佇立在肅颯颯的寒風中，或傲然獨立，或三五成群，或連成一片林子。孤單的不失堅挺，成群的不失傲骨。

　　他們佇立在蒼茫的大地上，獨自忍受寒冷的銷骨。你不得不被它的堅毅所折服。

　　走進它，輕輕破開那干枯的外皮，你定會驚得瞠目結舌。那里面與它枯黃的外表截然相反。外皮下先是淺淡的綠，然后是嫩白的木質，像是被雨水浸過樣的豐潤的白，盈盈的讓人忍不住輕觸它。因為這景象與肅殺的寒風，與枯竭的表皮怎會同行相伴?那是生機啊，是帶著春的露，夏的雨的生機啊!可是，若遠遠望去，它依然靜默得不動聲色。

　　我喜歡這靜默中的生機。

　　深沉而內斂，淡定而不焦躁，那是它的樣子。它在春夏的暖風雨露中滋長，在秋的蕭瑟中褪盡所有繁華，傲然于世。冷風中，它閉目凝思，內心蘊藏著無限的希望，厚積薄發，待春暖之時，點染江山，滿眼的綠。

　　在冬里，它沒有妖嬈的姿色，但它的姿態足以讓人銷魂。那樣子像極了北方的男子，不做作，不張揚，厚重又純樸，落拓又含蓄著

描寫樹的作文12

　　我是一棵小樹，我住在一個深山里，我不喜歡當一棵樹。

　　在深山里，有時有一些小鳥會在我身上唱很多好聽的歌曲；有時，有一些獨角仙在我身上吸樹汁；有時有一些蜜蜂在我身上筑巢。每天都有很多新鮮的事情！有的時候，我會等風先生跟我說遠方的親人過得怎么樣，或是跟我說一些別的地方的事情；如果風先生沒來找我，我會看遠方，讓我的視力好一點。

　　一天中，最好玩的事情，就是看一些人類的小孩玩游戲。有時他們會在我跟我的朋友身上做樹屋，雖然很痛，但是，如果小孩很快樂，我也會快樂！晚上，有一些山老鼠在砍樹，他們讓我的親人、朋友死去，但我的腳不能動，所以不能逃跑或躲起來，只能靜靜地看著朋友被殺……有時人類要蓋一些東西，就開始展開一場戰爭，把我們全部砍掉蓋東西，或是把我們移到別的地方，把我們隔開，讓我們永遠看不到彼此。

　　人類是一種殘忍的動物，把我們樹木當成他們的仆人，想砍就砍，不想砍就不砍，而且我們提供他們很多材料，他們卻是這樣對待我們，我下輩子也想要投胎當個人。

　　但愿，我投胎后能像一個天使一樣，不讓人類傷害樹，讓死去的親人能快樂、能安心、能平安。

描寫樹的作文13

　　我成長在一個美麗的學校，雖然有點小卻很溫馨，特別是學校里一排排高大的枇杷樹。

　　枇杷樹位于舊教學樓的前一排，中間是升旗臺。

　　春天，枇杷樹的葉子發芽了，剛出來的葉子邊呈鋸齒狀，嫩嫩的。枇杷樹的葉子是福田綠。長大了的葉子就好像是一把芭蕉扇，側面看去，又好像是一葉小舟。樹枝和主干交錯起來更像“V”字，像個彈弓。微風拂過，綠色的葉子和黃色的果子好像在跳舞。在陽光的照射下躺著，留下斑斑點點細碎的日影，非常動人！

　　枇杷樹的枝葉縱橫交錯，一到五一左右就接滿密密麻麻的枇杷果。樹上的果子呈深黃色，大的，小的。嘗一下，酸甜可口。聽說還潤肺止咳呢。枇杷樹的主干有手摸上去滑滑的，可能是被同學們在下課時擁抱的太多，所以很滑溜，從這里可以看出，枇杷樹是我們的好朋友。

　　到了秋天，正是枇杷果成熟的季節。樹上的果子和葉子在秋風里，搖搖擺擺。有些經不起風吹就掉在了地上，有得躲在葉子空隙里，從遠處看，像一個綠色的盤托著一串串大大的葡萄。每逢上課時，很多小鳥在偷吃枇杷果，好像我們的讀書聲都不能驚嚇到它們。

　　冬天，枇杷樹的葉子在風雪中不停的搖晃，似乎在告訴人們冬天來了，春天已經不遠了。白皚皚的冰雪覆蓋了它們，給少的可憐的葉子傳上銀白色的棉衣。

　　這就是我們學校的枇杷樹，是不是很美啊？

描寫樹的作文14

　　冬已經把大門打開，準備離去，他向春打了個招呼就走了。

　　“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。

　　“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物們拍拍地干活，農民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領著我們上前去。

　　春天離去了，動物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因為春已經把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。

　　看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼…….”，“啪啪……”…….

　　春業辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂。

描寫樹的作文15

　　在我們校園的樹上，有一張張美麗的面孔，它們就是剛剛“搬”來的“新同學”——樹畫。

　　剛進校門，映入眼簾的是一棵棵木瓜樹，木瓜樹上那遒勁有力的枝干上，有幾只小巧的七星瓢蟲，火紅火紅的外殼上，有七個雪白的斑點，一雙如同黑寶石般的眼睛，頭頂上有一對觸角，懶洋洋地趴在樹上，啃著樹上的蟲子。

　　往東走，有一棵白玉蘭樹，樹上有一只海貍鼠，米白色的肚皮，眼睛圓溜溜的，笑嘻嘻地對我們說:“小朋友，你們要好好學習，不要貪玩呀！”它那可愛又真誠的模樣打動了我，讓我每天上課都認認真真。

　　再往里走，有一棵松樹，上面有一只可愛的大熊貓，它的身上黑白相間，眼睛是寶藍色的。粉嫩的腳掌，啃著一根翠綠的竹子，好奇地望著我們。小松鼠在吃松果，雙手捧著松果放在胸前，好像在請我們吃。

　　往北走，看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上，有幾只小猴子，它們一個接一個的往下墜，形成了一個樣子，它們在干什么？我想，哦，剛看到下面的小溪時，我想到了，這是猴子撈月。往前走，那棵樹上有一片草地，上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞，別一面，一只小兔子開心地望著幾根胡蘿卜。再往前走，在一棵樹上畫著毛毛蟲，每當學習好時，我走過那兒，毛毛蟲便笑著說：“繼續加油，你最棒。”但我對學習不重視時，毛毛蟲便會對我說：“不能分心哦！”

　　這只是一幅幅樹畫？不，那是老師愛我們的心!

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