學(xué)校的樹作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校的樹作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的樹作文 篇1
我從一年級起就在王府學(xué)校上學(xué)，這是一所非常美麗的學(xué)校，但要說哪里最美，我覺得還是學(xué)校里的梧桐樹了。
我們學(xué)校里栽滿了法國梧桐，這些梧桐樹一年四季都很美。
春天，萬物復(fù)蘇，樹啊草啊都長出了新的葉子，我們的梧桐樹也不甘落后，努力地讓枝條冒出一片片葉子，鵝黃色的，嫩嫩的，在春風(fēng)里輕輕搖動�？吹剿鼈円惶焯焐L變化，我便想到自己也是從一年級開始，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢長大的呀。
夏天，梧桐樹的葉子長得又大又密，綠油油的，遮住了炎熱的太陽，給我們帶來了陰涼。一下課，我和同學(xué)們都喜歡去樹蔭下玩耍，你追我趕真是太開心了。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃、變干，最后一片片落到地上，像是給大地鋪上了一張金色的地毯。在這個落葉紛飛的季節(jié)，我們同學(xué)下課可以干的事情就多了：有的在樹下?lián)旌每吹娜~子，收集起來準(zhǔn)備做樹葉畫；有的在孔子像前的樹下努力練習(xí)跳繩；有的在幫清潔阿姨打掃成片的落葉，讓校園保持干干凈凈。
冬天，天氣冷了，梧桐樹的葉子落光了，可是它們高大的身軀仍然昂首挺立在寒風(fēng)中，像一位慈祥的老人默默守護(hù)著我們。每到下雪的時候，它們便換上了一身潔白的冬裝，雪水滋潤了它們干枯的枝干，等到來年春天，它們會容光煥發(fā)，長出更大更美的葉子。
梧桐樹就這樣美美的，一年又一年地陪著我們，我們比賽誰長得更好、更快、更優(yōu)秀。
我愛我們學(xué)校的梧桐樹！
學(xué)校的樹作文 篇2
在我們四季如春的校園里，有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢！
春天，石榴樹在陽光的照耀下，盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久，它們就開出了火紅的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴樹吸收著雨水，為秋天做準(zhǔn)備。
慢慢地，石榴樹結(jié)出了嫩嫩的小果實(shí)，剛開始的果實(shí)還是淡綠色的，大小就像個圓圓的乒乓球。過了幾天，它們又變大了，有點(diǎn)象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地，果實(shí)變成深綠色的了。漸漸地，變得有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅。那時，它們就快要成熟啦！過完暑假回到校園，石榴真的熟了。你看，它們正朝著我們笑呢！石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像顆顆美麗的紅寶石。
我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮，就顯得更加美麗啦。
學(xué)校的樹作文 篇3
春，夏，秋，冬，季節(jié)不停地變換著，學(xué)校里的花草樹木也隨之變化，但唯一不變的是我對學(xué)校木棉樹的喜愛。
木棉樹是我校的校樹，它雄壯魁梧，高大粗壯，開花時從遠(yuǎn)處望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在樹枝上燃燒。木棉樹被視為英雄的象征，所以又名英雄樹。木棉花的花語是：珍惜身邊人。
木棉樹的身體長滿了釘刺，刺并不尖銳，就像武士有大釘?shù)蔫F甲，顯得凜然不可侵犯的樣子。
到了春天，木棉花盛開了。迎來了活力生機(jī)的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右，又大又紅，就像一團(tuán)燃燒的火焰，即將在你的手中綻放出來似的。
夏天，紅紅的木棉花陸續(xù)飄落，在枝頭長出一叢叢綠葉葉子長的像翡翠一般，茂茂密密的遮住的樹干，就像撐起了一把傘，吸收太陽射出來的光芒。
秋天，木棉樹的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過來，它在空中跳起了豐收之舞，它在祝賀人們在秋天能五谷豐登。
冬天，木棉樹的葉子脫落了，只剩下光禿禿的身體。寒風(fēng)無情的拍打在它身上，但它毫不示弱，用雄壯的身軀與寒風(fēng)進(jìn)行搏斗，讓人們感受它的頑強(qiáng)的生命力。
我愛我校，更愛我校的木棉樹。
學(xué)校的樹作文 篇4
在我們學(xué)校大門口的兩邊有片楊樹林，我特別喜歡這個小樹林。
秋天，楊樹的葉子變黃了。風(fēng)一吹，就飄飄悠悠地落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。地上鋪滿了金色的樹葉，就像是鋪了一地金子，美麗極了。楊樹站得筆直筆直的，就像一個個勇士在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
冬天到了，天上下起了雪。楊樹上積滿了厚厚的白雪，就像是穿上了雪白的棉衣，勇士們好像披上了白色的戰(zhàn)袍。
從樹林邊走過的時候，我常常出神地望著這一片楊樹林。看著看著，我覺得自己仿佛就是一棵楊樹，穿著碧綠的衣裳站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我就抖抖手臂，小鳥飛過來落在我身上棲息，給我唱一支支優(yōu)美的歌曲。小朋友們跑過來，在我的腳下玩游戲，和我快樂地度過一個個美好的下午……
這就是美麗的小樹林，給我們帶來無數(shù)快樂的小樹林。我愛這片小樹林!
學(xué)校的樹作文 篇5
我家有一棵銀杏樹，它種在小河邊，銀杏樹的葉子像一把把小扇子。它的果子有一點(diǎn)苦苦的味道。
我讀一年級的時候，教師說：“如果你小時候種一棵銀杏樹，要等你老才能吃�！�
我把銀杏果摘下來后，必須在水里泡半個月，等黃色的皮爛掉以后，煮熟后就可以吃。它既可以當(dāng)菜肴，又可以當(dāng)藥。
學(xué)校的樹作文 篇6
學(xué)校后花園的草坪中有一顆矮小的鐵樹。
從遠(yuǎn)處望去，鐵樹的葉子就像獅子的頭發(fā)，看起來威武極了。它的果實(shí)從里面伸出頭來，好像一顆顆亮晶晶的眼睛，在好奇地打量著周圍，好像在問：“這是哪兒呀？”
我向前走去，只見鐵樹的樹干一層一層的'，像一棵竹筍，上面一條一條的，好像是誰用刀子把它劃成這樣的，它肯定很疼。它的葉子中間抽出一條葉柄，兩邊長出一條條長長的葉子。葉子是垂著頭的，最上面是綠色的，越到下面，就慢慢地變成黃色的了，就像一個小型的“滑滑梯”。要是在下雨天，雨點(diǎn)兒落在葉子上，就變成了小水珠，水珠兒就順著“滑滑梯”一溜而下，落到了草叢中，為鐵樹補(bǔ)給了許多水分。
我把頭探了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)鐵樹葉子的最頂端上長滿了刺，我想：這應(yīng)該是鐵樹保護(hù)自己的武器吧。它的果實(shí)從里面冒出來，真像一串誘人的小葡萄，又像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠掛在樹上，好看極了！
鐵樹雖然不像別的植物那么引人注目，但是依然那樣生機(jī)勃勃，令人敬畏。
學(xué)校的樹作文 篇7
我喜歡很多植物：有樹，花，草……但我最喜歡的是樹。我尤其喜歡我們學(xué)校的那兩棵大柳樹。讓我給你講一講它的來歷吧！
這兩棵大柳樹是我本班的同學(xué)宋治博的爺爺種的。他挺拔的身軀。鋼筋般樹干，手臂似的柔軟的枝條，那細(xì)細(xì)的柳條像少女的頭發(fā)，茂密的樹葉好像有許多生命在顫動。
這兩棵柳樹，遠(yuǎn)看好似一棵，樹冠像一把巨大的傘。經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，它們依然屹立在我們學(xué)校的操場東側(cè)，像學(xué)校的守護(hù)神。
我跟你講它們和我發(fā)生的故事吧。
我們下課的時候都會跑到那兩棵樹底下乘涼，嬉戲，我們甚至兩個人一起抱一棵樹，抱不起來。它那么粗大我們有時生氣了，就會去柳樹底下，跟樹爺爺說話：“我今天犯錯了�！睒錉敔斁蜁f：“每個人都會犯錯的，你也是其中的一個，不要傷心，知錯能改就是好孩子。爺爺，相信你，會改過來的。”
有一天，校長說要把咱們的操場擴(kuò)大一下。把200米跑道換成400米。要把那棵大柳樹給砍了，我情不自禁地淚如雨下。在那一天晚上，我們樹爺爺說：“我不要離開你，可是你明天還是要離開，我會想你的。”
第二天，我上學(xué)的時候，樹爺爺已經(jīng)犧牲了。當(dāng)我知道這件事后，非常傷心，難過，有一種莫名其妙的痛，一種無以言說的感覺。畢竟它們陪伴我五年之久了！
我非常想念樹爺爺�！皹錉敔�，我愛你！”
學(xué)校的樹作文 篇8
我的校園是一個非常美麗的校園。
一走進(jìn)校門，首先看見的就是一座嶄新的教學(xué)樓和寬廣的操場。其次就是右邊的綜合樓。最后就是正前方方的高大挺拔的大榕樹了。
這棵大榕樹大約有五層樓那么高。粗壯的樹干要好幾個小朋友才能把它合抱住。深棕色的氣根就像老人的一根根胡子。每當(dāng)微風(fēng)拂過，一根根氣根都跳起舞來了。深綠色和青綠色的葉子交錯在一起，顯得格外好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大榕樹仿佛一把綠絨的大傘。
這棵大榕樹的作用可大了。每當(dāng)夏天火辣辣的太陽烤著大地的時候，學(xué)生們可以躲到樹蔭下休息、玩游戲、做運(yùn)動......。每當(dāng)刮大風(fēng)的時候大榕樹就像一名高大的衛(wèi)士一樣勇敢地站立在狂風(fēng)面前，同學(xué)們只要躲在它身后，就不會被涼風(fēng)刮著了。大榕樹還可以過濾空氣呢。每當(dāng)有臟空氣或是灰霾是，大榕樹就像一臺空氣過濾機(jī)，把臟空氣和灰霾大口地吸進(jìn)去，釋放出清新的空氣。
大榕樹給我們帶來了許多歡樂，還陪伴了我們快樂地成長，我愛我的校園，更愛我們校園里的大榕樹！
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