秋天的樹葉_小學生四年級作文

時間：2021-04-09 18:12:55 樹我要投稿

秋天的樹葉_小學生四年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的秋天的樹葉_小學生四年級作文，希望能夠幫助到大家。

秋天的樹葉_小學生四年級作文

秋天的樹葉_小學生四年級作文1

　　炎熱的夏天已經悄然過去，涼爽的秋天漸漸到來。在這秋高氣爽的季節里，我校舉行了一年一度的秋游活動。

　　來到景區，我和小伙伴在這“秋天的海洋”中觀賞。我們無意間來到了一片樹林中。抬眼一看，遍地都是紅中泛著一絲亮麗的棕色的落葉，仿佛一條又寬又長的紅地毯鋪在了一棵樹之間，又如同一顆顆紅寶石鑲嵌在一尊優美淡雅的雕像上。樹上掛滿了紅似驕陽的葉子。啊，原來這是一片楓葉林。

　　我從地下拾起一片楓葉，打算細細地欣賞一番，楓葉的頂部分為五片，猶如一個小小的巴掌。葉身大多數的顏色是紅色，偶爾還帶著點兒暗黑色的小圓點。細細的葉柄末端突出了一片暗黑色，仿佛鑲嵌著黑寶石。看來這片楓葉已經從樹上飄落下來很長時間了。在葉片的邊緣長著一個個小小的鋸齒，就像一個個小娃娃微笑地露出他那滿口牙齒。

　　我再一次仔細地看著這片楓葉，它身上的色彩精細，仿佛雕塑家給它的藝術品添上了絢麗的油彩一般，我想，這么美麗的楓葉應該有一句屬于自己的詩句，突然我想到了唐朝詩人杜牧寫的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這可是人人傳頌的千古名句。

　　這片楓樹林讓我和小伙伴們驚嘆不已。我們繼續往前走，想看看在前面秋姑娘給我們準備了什么禮物。

　　我們來到了一片櫻花林中。在這兒，地上鋪著一層櫻花葉。一眼望去，地上一片金燦燦的，仿佛是用黃金來鋪設的地板。我蹲下去細細地觀察。櫻花葉片呈橢圓狀。葉片邊緣長滿了一排排的鋸齒，在這鋸齒上方長出一根根像刺一樣的物體，仿佛刺很有殺傷力。但是，如果你用手去摸一摸，就不會這么覺得了，它那“刺”把你的手弄得直癢癢。葉體是用了巧妙的漸變色，葉片的底部是紅棕色的，顏色從下而上漸漸地變淺，變成了土黃色，接著，顏色又慢慢地變淺，變成了淺黃色，頂端又變成了極淡的綠色。

　　葉片上還有一個個黃色的小孔。葉子正面光而滑，可反面正好和正面相反，圖案精巧的葉脈映在上面，給這美麗的葉片添上了不少生趣。看來只有著美麗的葉子，才能配得上這櫻花樹的威名吧。

　　這次春游，我的收獲可真不少。既觀賞到了秋天的美景，又了解了一些樹葉。

秋天的樹葉_小學生四年級作文2

　　當第一片樹葉悄無聲息地飄過我的視線，我就知道，夏日的炎熱已漸漸逝去，秋姑娘正伴著陣陣涼風款款而來——

　　秋，既是讓人落寞的季節，更是給人希望的季節。秋風起時，大多數植物開始枯黃，逐漸褪去昔日的光彩，它們似乎并不適應秋天的蕭瑟，紛紛披上五彩繽紛的外衣。而在它們當中，我最喜歡的還是那不論嚴寒酷暑、風霜雪雨，枯死后都不愿意離開大自然的樹葉。

　　待在樹上的葉子別有一番風景：馬路邊、田野上、公園里，樹上的葉子繪成一幅幅油畫，外面露出的葉子和內部躲藏起來的葉子，如同油墨重彩而成的一種漸變色，我都不知道除了秋姑娘，還有誰能調出這樣美麗的顏色來？

　　傍晚時分，太陽收起它那強烈的光輝，北風呼呼地吹來，讓人感到一絲絲涼意。隨著“呼呼”的風聲，樹葉們禁不住風的折磨，紛紛飄落下來，那紅的、黃的、綠的……各色的葉子在空中翻飛，宛如色彩斑斕的蝴蝶在秋空下翩翩起舞。

　　一棵挺拔的鐵樹，撐著一把墨綠色的大傘毅然立在我的面前，它的葉子在狂風中飄搖，沒有一絲屈服的樣子。我情不自禁地上前摸了摸，就被它針形的刺扎得“哇哇”直叫，它長長的葉柄上竟沒有葉脈，葉子正面是墨綠色的，反面卻是碧綠的，嵌著一條不易察覺到的凹痕，又細又長的葉子很是堅硬，仿佛一個個堅強的戰士抵抗侵襲的寒風。

　　這時，一片調皮的葉子滑落到我的肩上，我輕輕拈起，細細端詳，這是一片香櫞樹葉，綠中帶著黃，葉脈清晰可見。聞一聞，那種香櫞樹特有的香氣撲鼻而來。它蜷縮著，似乎想抱團取暖，而它的伙伴們，更多的還是屹立枝頭，深綠的、碧綠的、淺綠的、層層疊疊……

　　看著凋零的樹葉，有的能報出名來，更多的似曾相識，它們的任務結束了嗎？不，它沒有。它們在空中打著旋兒，滑翔著，轉悠著，無聲無息地落在泥土上，它是用自己的身軀來滋養自己的母親——大樹，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”不錯的，它把自己的全身都奉獻給了母親，也是它為自己的母親盡的最后一份力量。

　　我愛秋天的樹葉，愛它五彩繽紛的色彩，愛它多姿多彩的形狀，更愛它無私奉獻的精神。

秋天的樹葉_小學生四年級作文3

　　我喜歡春天，喜歡那爭奇斗艷的鮮花；我喜歡夏天，喜歡那郁郁蔥蔥的大樹；我也喜歡冬天，喜歡那頑強不屈的“歲寒三友”；然而，我更喜歡秋天，喜歡那形態各異的樹葉。

　　“沙沙”。你聽！這是大自然的演奏家——楓葉在唱歌呢！楓葉被秋風吹落在地面，仿佛是一只只蝴蝶在地上休息，她們停留在地面上，作為一件獨特的樂器，讓路過的行人成為演奏家，使人們的腳步成為最好的節拍器，踩上去，便發出了清脆的響聲，雖然不如鳥兒的美妙，不如鳴蟲的音質，但是，這也許就是秋天最動聽的交響樂了吧！

　　你看！這是一片楓葉林！遠遠望去，一片片是火紅火紅的，走進仔細端詳，你會發現，楓葉的外形就像我們的小手，只不過只有三根手指頭罷了。邊緣還有一段齒輪狀的葉子，這十分古怪的東西引起了我的好奇心，忍不住，想要去摸摸它。摸上去，并不像普通的齒輪那么堅硬，而是軟軟的，給人一種十分溫柔的感覺。葉片是火紅的，只有極少數的楓葉還略帶一些青綠色，不過，這并沒有影響整體的美觀，反而更增添了幾分美麗。俗話說的好：“紅花要有綠葉襯”。這樣更加自然協調了。

　　看著這么美麗的樹葉，我心生一計——可不可以像幼兒園那樣，制作一幅簡單的“樹葉貼畫”呢？好！說干就干！我拾了一些凋落在地上的楓葉、山白蠟樹葉和甜粟子樹葉，以及一些不知名的葉子，準備好了材料便開始了我的制作。

　　我先拿來一張白紙，用楓葉和甜粟子樹葉分別做了兩條小金魚的頭、身體和尾巴；接著，又用山白蠟樹葉做了幾只小蝴蝶；然后，用一片紫紅色的葉子剪成小小的，這是鮮花，又用碧綠的葉子剪成大樹的模樣，貼在鮮花的右邊；又用一片長長的寬寬的葉子鋪在中間，這是一條“綠色的小河”。為了使畫更加美麗和豐滿，我用彩筆在葉子上涂上五彩繽紛的顏色，這樣，我的樹葉貼畫就制作完畢啦。我對著我的樹葉貼畫仔細端詳，看著兩條栩栩如生的小金魚，想到了一個美好的寓意——年年有余（魚），也把這份祝福送給大家。

　　哦！秋天的樹葉！你是五彩繽紛的，更是多姿多彩的，我愛秋天那美麗的樹葉！

秋天的樹葉_小學生四年級作文4

　　秋天，涼風習習，各種各樣的樹葉經秋風洗禮，紛紛穿上了外套，飄飄悠悠地落下了。

　　第一時間映入我眼簾的是到處飛舞的黃蝴蝶，我伸出雙手去接住它，它晃晃悠悠地落在我的手上，近看，呦，這原來是銀杏樹的葉子。它的葉柄大約五厘米，葉面只有巴掌一半那么大，它長得像一把小扇子，原本碧綠的葉子早已枯黃，葉脈像絲線一樣縫在葉肉上，摸上去皺巴巴的，正反兩面差不多。湊近聞聞，除了它本身的清香，中間還摻雜著泥土的芬芳呢。

　　咦，那邊怎么火紅一片，不會著火了吧，我定睛一看。其實那是楓樹林，我走向前去，仔細觀察，楓葉差不多有一個手掌心大。楓葉有五個角，如同一個紅紅的雞爪。五根手指上都有齒，頂端尖尖的，真害怕會戳傷人，秋風一吹，葉子落下的情景更是錦上添花。

　　“咔嚓”什么聲音，嚇了我一跳，低頭一看，原來是廣玉蘭的葉子呀。嘿，這還有一片，我彎下腰撿了起來，感覺這兩片廣玉蘭的葉子不太一樣，視線無意中往旁邊看去，只見廣玉蘭旁邊還有另一顆樹，上面掛著一個牌子，上面寫著“枇杷樹” ，是枇杷樹的葉子呀，長見識了。枇杷樹的葉子毛茸茸，長長的，軟軟的，有一根主脈和其他的分脈支撐起整個葉子。長15厘米左右，寬約五厘米。廣玉蘭的葉子恰恰相反，它硬硬的，滑滑的，但它早已失去原來的模樣，正面是黃色，反面是棕黃色。比枇杷葉寬一些，短一些，有些像個小矮胖子。它的邊緣是往后面卷，真像一個大湯匙呀。在天熱的時候廣玉蘭的葉子還可以扇風呢。

　　突然一股香味撲鼻而來，我隨著香味走去。是桂花樹，香味是從那里的桂花樹傳出來的。明明沒有桂花只有葉子怎么會有香味呢？我撫開一片樹葉，原來桂花就躲在葉子后面，不仔細看就看不到桂花，桂花的葉子長五厘米，寬兩厘米左右。它的邊緣上也有些齒，滿扎手的。可能因為跟桂花長在一起，所以聞起來也有迷人的香味。

　　哇，這些竹葉飄落時真漂亮啊，纖細修長，秋風一吹，如同千萬個小精靈在飛舞。它摸起來有些刺手，它還可以吹出聲呢，如果置身于竹葉紛飛的場景中，我想也別有一番詩情畫意吧。

　　啊！我愛秋天的落葉！躺在落葉鋪滿的大地上，真想時間永遠停駐在這一刻。

秋天的樹葉_小學生四年級作文5

　　有人喜歡秋天的的果實，有人喜歡秋天的涼爽，有人喜歡秋天的田野……而我卻偏偏喜歡秋天的樹葉，因為它是那么的千姿百態，五彩繽紛。

　　我在樹林中漫步，尋找著“秋”給大自然帶來的“禮物”。那一片片的火紅首先映入我的眼簾，走近一看，哦！原來是楓樹，火紅的楓葉染紅了天邊，宛如一片朝霞，讓人感到溫暖，催人蓬勃向上，讓我不由地想起了唐代著名詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花．”一陣微風吹過，一片又一片的楓葉從樹上緩緩飄落，似一只只寬大的手掌輕柔的撫摸著我的臉頰，又似一只只蝴蝶翩翩起舞，一只只百靈鳥輕盈飛翔，真是美麗極了。我從地上隨手撿起一片楓葉，仔細端詳：紅中透著一點橘黃，葉面上細小的葉脈清晰可見，從葉柄向葉間延伸，邊緣均勻的長滿了小鋸齒，葉子的末端很紅也很尖，好像一旦刺破，葉子中的紅就會流出來似的。我湊近一聞，葉子的芳香中摻雜著泥土的芬芳。楓葉先前是綠色的，怎么會變成紅色呢？原來是秋天的氣象條件感染了楓葉。楓葉中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它在酸性液中呈紅色。隨著季節的更替氣溫日照相應增減，葉片中的主要色素成分也發生變化，楓葉就變成了紅色。

　　銀杏樹的葉子跟楓葉不一樣，一到秋天，她就開始枯萎。它細細長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后，從上往下看，只見一條條比針還細的葉脈，就像是節日時放的煙花那樣向外四處擴散。葉子的外形像一把小扇子，把它倒過來看，它又像一條小裙子，用手摸一摸，又滑又涼，舒服極了。地上鋪著一層層的銀杏葉，有的是翠綠色的，有的是金黃色的，還有的是黃綠相間的。我踩在數不清的小“扇子”上，感到就像踏在毛毯上一樣又松又軟。

　　要說誰能四季常青，當然是冬青了。和夏天比，它已由翠綠色變成了墨綠色。但它不受秋天的影響，葉子依舊那么郁郁蔥蔥，摸在手上依然很光滑。秋風不能吹落它，秋雨不能打落它，搖動時的聲音好像一首和諧的樂曲。

　　我愛這描繪似錦秋光的樹葉。

秋天的樹葉_小學生四年級作文6

　　傍晚，我和媽媽一同在林蔭道散步。小路上鋪滿了五顏六色的樹葉，紅的、黃的、橘的、黃綠的、黃紅的……好像小路上鋪著五彩繽紛的地毯，把林蔭道裝點的出其別致。樹高聳入云，把天空遮掩住，不留一絲空隙。一陣風過，樹葉紛紛落下來，好像在跳芭蕾舞，一會兒正面朝上，一會兒正面朝下，一會兒歪著身子，好似每一種姿勢都不舒服，唯獨這種姿勢才最舒服呢!風呼呼的吹著，恨不得將所有的樹葉都吹掉，表現出我最厲害的樣子。

　　我撿了幾片最特別的樹葉，左看右看，把科學家觀察事物時的那種專注表現出來，好讓人們都知道我很有學問呢!我仔細的看了看第一片樹葉，它又紅又黃還發橘，數不清它到底是什么顏色，可它的形狀真是好看，三個尖角頂在每個部位的上方，接著旁邊又有兩個小角，好似一個個王冠頂在樹葉頭上，提醒人們知道，這片葉子才是這個王國的主人。第二片樹葉的形狀真是迷人，頂上方像一個稻草人，張開手臂歡迎你，兩旁好像兩個小孩在玩兒游戲。可它的顏色真古怪，黃黃的，又發綠色兒，于是，我給它起名為“綠色稻草人與黃色的倆小孩一同做游戲”。而第三片葉子呢?像一個垃圾，你只要一摸，“咔”頓時一片碎葉出現在你面前。它長的像一顆星星，可是它土黃土黃的，干干的沒有一點生機，所以我不喜歡它。

　　還有一片葉子，它很特別，紅紫色的脈莖比樹葉的顏色還要明顯，金燦燦的邊兒，閃耀著大自然的光芒，像金色的晚霞撲撒在樹葉的邊緣。葉上有一兩個破洞，那是大自然給它的標記。傍晚，偶爾會有母親呼喚兒女的聲音，溫馨的，溫暖的。湖面上，蕩著紅葉一片片，如一葉葉扁舟，上面坐著秋天。在五彩斑斕的地毯上，朗誦著這優美的詩歌，歌唱大自然，歌唱秋天。我還珍藏了一枚老師送給我們的樹葉：那是一片銀杏樹葉。正看像一把小扇子，翻看像一位高貴的公主身上紗裙兒，多美呀!

　　陣陣秋風吹過，無數的葉子在空中飛舞，風是它們的舞伴。風過后，樹葉停止舞蹈紛紛飄落，落在草上，落在地上，落在人們的身上……樹葉飄落在林蔭道上，陪伴人們的是秋葉“沙沙”不愿離去的聲音，好像在提醒人們別忘了，秋天就在我們身邊。

　　撿一片樹葉悄悄珍藏，把秋天留在我們心中。

秋天的樹葉_小學生四年級作文7

　　春天的鶯歌燕舞，夏天的荷葉滿塘，冬天雪花紛飛，也比不過秋天的落葉鋪地。

　　一陣秋風吹過，宛如一把鐮刀割過，“沙沙”一大片的樹葉隨風落下。不一會，大地就像鋪上了一條金黃色的地毯，仿佛在迎接秋姑娘那偉大的畫家的到來。

　　在眾多樹葉中銀杏葉和楓葉是最具有代表性的。

　　在初秋之時，銀杏葉的邊框，像葉的邊框，像鑲上了一條金邊，又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙，煞是好看。漸漸的轉為深秋，在一陣陣寒風呼嘯而來時，銀杏葉上的金黃色開始由內到外的蔓延看來。當銀杏葉全黃時，它便向大樹媽媽做最后的告別。在風伯伯的輔助下，慢悠悠地撲向大地的懷抱。

　　楓葉是最特殊的一種葉子，一到秋天由于花青素的變異，紅色增多，所以就會變紅。我從地上隨手拾起一片楓葉，真美！

　　秋天的葉，你們雖然沒有嬌嫩的花朵可愛，但你們能為燦爛的秋天平添色彩，在我的心目中，你們有自己內在的美，成熟的美。我愛你們——秋天的樹葉

秋天的樹葉_小學生四年級作文8

　　秋天，你來了嗎？找不到？那去看看秋天的眼睛吧，你一定就會找到答案。秋天的眼睛，五彩繽紛、熱烈執著，絢麗多姿，她就是秋天的葉。

　　春天的銀杏樹，聽到微風的召喚，羞怯地冒出綠茵茵地小嫩芽，雖然不起眼，可卻是一年中綠色的“領袖”。而秋天的銀杏葉，已從一株株綠茵茵的小嫩芽長成了一片片淡黃色的“禮服”。秋天的銀杏葉的葉柄很細，葉片猶如“舞裙”一般，它那淡黃色的“舞裙”在風中搖擺，好像一個穿著淡黃色蓬松舞裙的小女孩在舞會中成為了人們關注的焦點。風的聲音，就是她舞蹈的旋律。女孩用“眼睛”記錄下了過程，因為她知道，舞蹈過后的悲涼。

　　與梧桐葉不同，銀杏葉讓人們記住的是熱鬧，而梧桐給人們留下的，卻是最后的美麗。

　　秋天的梧桐，滿身翠綠的身上已穿了淺棕色的外套，給人一種溫文爾雅的感覺。風吹過，梧桐葉姑娘們跳起一支支美麗的舞蹈，不時落下幾片樹葉，落葉中不僅有棕色的“舞者”，還有一些綠色的“伴舞者”，盡管她們的舞蹈已開始謝幕，但仍然留給人們精彩的瞬間。而梧桐的“眼睛”記錄下了表演后人們心中的溫暖感動。

　　當然，比起銀杏、梧桐，我更加喜歡楓葉。

　　秋天的楓葉，有黃的、有紅的、也有紅綠相間的。楓葉黃，黃金燦燦，黃出了美妙、動人；楓葉紅，紅紅火火，紅出了吉祥、如意;楓葉紅綠相間，恰似那桃紅柳綠，讓秋天也不失春天生機勃勃的風采。細細觀察她們的葉片，葉片的邊角都是一些小齒輪，也許這是記載每一片葉子年齡的記號吧。再看楓樹的枝干，不怎么粗，站在樹下，抱住樹干，輕輕一搖，楓葉便如天真、純凈的小姑娘一樣，嬌滴滴的旋轉著落下，輕悠悠得著地，讓人的心一下清靜了許多。忍不住撿起一片嬌羞了臉的樹葉捧在手心里，仔細端詳她最后的輝煌，輕輕把她夾在筆記本里，因為我想把這秋天永遠地留住。而楓葉的“眼睛”記錄下了人們對秋葉的戀戀不舍。

　　秋的眼，你多么美麗啊！你用生命的余聲演繹了最感人的季節，你用生命的末尾在寒冬來臨之際，讓人們感到溫暖。秋的眼，我會把你眼瞳的美麗，刻在我的心里。

秋天的樹葉_小學生四年級作文9

　　秋天的樹葉從古到今一直都是人們關注的焦點，就像杜甫的《山行》：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。可見我們對秋葉的喜愛之情，今天我來為大家介紹四種不同的常見的樹葉，上一堂“百家講談”。

　　第一個上場的就是這個季節的主角——桂花樹葉，俗話說得好“八月桂花飄香”，可惜我鼻子不給力，聞不到，只能看到它葉子的美麗，桂花葉是橢圓形的，葉脈十分明顯，由一根正中間的主葉脈往兩側伸展開來，而且葉子上有很多斑點，顏色深深淺淺，非常漂亮，葉面很光滑，好像打過蠟一樣，十分具有觀賞價值，而且葉片聞起來也有一種獨特的淡淡的清香。

　　第二種是黃桷樹葉，云南有“黃桷花開十里香”的說法，為什么這么說呢？因為黃桷蘭開花時間很長，而且香味濃郁，能飄到很遠的地方，有些人家在做飯的時候放進一兩片曬干的花瓣，飯菜里就會有黃桷蘭獨特的香味，還可以去除羊肉、魚肉、牛肉等的腥膻味。不僅如此，從黃桷蘭中提取的香液也是一種天然的香精，黃桷樹葉比桂花葉大，而且沒有桂花葉那么硬，薄薄的，軟軟的，相比起來，黃桷樹葉有點像一位亭亭玉立的少女，而桂花葉更像是力大如牛的武士。

　　第三個慢慢走上來的是榕樹葉，它在樹葉中算是比較肥大的，一般都說“獨木不成林”，可是榕樹長大后會垂下很多氣根，這些所根就像胡須一樣，越長越長，等它們長得垂到地面時就會鉆進土里，又和樹枝連在一起，形成“獨木成林”的景象。榕樹葉更近似圓形，葉片肥肥的，感覺很有營養的樣子，新發出來的葉子顏色稍淺，油亮油亮的，太陽光照射在上面，感覺有水珠在滾動一樣，榕樹葉摘下來時，斷口的地方會分泌一種白色的汁液，有粘性，我經常猜想如果有人砍斷的榕樹的枝干，會不會噴出一大股這樣的汁液把他粘住。

　　第四位出場的是深秋兩大主角之一的銀杏葉小姐（我覺得另一位是楓葉），說她是小姐，是因為她的形狀非常優雅，她是鴨掌形的，像一把漂亮的扇子，在春、夏都是綠色的，進入秋天會逐漸轉為金黃色，她的葉脈是放射形的，我認為正是因為這個原因，她才長得如此飽滿。它和鮮紅的楓葉一起渲染出了濃重的秋色。

　　“百家講壇，談笑古今”。

　　好了，今天的“百家講壇”到此結束。謝謝大家。

秋天的樹葉_小學生四年級作文10

　　國慶節剛過不久，美麗的秋天也漸漸步入了我們的生活。于是，我和同學們準備去樹林里看樹葉。

　　第二天，我們整裝待發，來到了公園前。眼前一排排銀杏樹像一個更威武的戰士，站得直直的。小道上滿是金黃的銀杏樹葉，像一張大地毯，又像大地媽媽的一件大衣。我和小陸沖到小道上，在上面又是蹦又是跳，其他伙伴們見了，也沖了上來。我把樹葉拋向空中，林中便下起了“葉子雨”，下了一陣又一陣。玩累了，我拿出相機，一邊讓小婷把樹葉拋向空中，一邊對這已藍天和銀杏樹做背景的“樹葉雨”，狂拍起來。

　　接著大家分為兩組開始分組來觀察樹葉。

　　我隨地撿起了一片樹葉看了起來。銀杏樹的葉子像一把把迷你小扇子，還未黃的葉子是深綠色的，而“老”了的葉子則呈現出澄黃澄黃的顏色，十分美麗。我把那片葉子拿到了一個干凈的石子路上，把相機調成微距。按下快門，一張“銀杏樹爺爺”的寫真就完成了。

　　然后，我們來到了楓樹林。遠遠望去，楓樹葉像一團團火焰，十分艷麗。秋風吹啦，楓葉紛紛揚揚地飄落下來。走近一看。楓葉像一只只小手，可愛極了！我摘下一片，放入書中，當做書簽。“呀！”小芳叫道，她的尖叫打破了這詩情畫意般得場景。我跑過去一看，消防的手指上出血了，“怎么回事？”曉曉急切地問道。“是那棵樹弄得。”小芳委屈地說，一邊用手指著。我順著她指的方向看去。“哦！原來是送書啊！你怎么連它也敢亂碰？”“我又不知道！”

　　小芳哽咽道。曉曉說：“呵呵，那我幫你介紹介紹它！松樹又稱常綠樹，正如它的名字，它一年到頭都是綠色的，那是因為它的葉子像針，這樣它的水分蒸發的就慢了，也就是因為它的葉子像針，所以當年不小心碰到它是，會很疼甚至想你這樣會出血，一會你要當心啦！”“嗯，不過你懂得還真不少！”曉曉笑道：“哪里哪里！我懂得不多，是你......”“我怎么了？”小芳追問道。“是你......了解的太少了，小笨蛋！”“哈哈哈哈......”大家笑成一片......

　　這是，太陽已經升高了，我們的林園之旅便就此結束了！

秋天的樹葉_小學生四年級作文11

　　秋風颯爽，在涼快的林陰小道上，總會有一些各種各樣的樹葉飛到你的肩頭，地上也是一堆又一堆的五彩樹葉，美極了。

　　我伸出雙手，接住了一片樹葉。它是很小的一片，只有我半個手掌那么大，外形酷似手掌，葉子上的五個葉尖有著淡淡的綠色，可它全身都是深深的血紅色，清楚地襯托出了枯黃色的交差葉脈，摸起來又薄又軟，很是舒服。原來這是一片楓葉，我把它放在鼻子前面，細細地聞了聞，嗯，是一種淡淡的綠茶味。

　　就在這時，一陣輕風吹來，楓葉沒被我拿穩，被風吹走了，我慌忙轉身朝風那邊跑去，只見那片楓葉在風中“表演”了起來，動作靈活極了：它一會兒“轉身”，一會兒“后空翻”，一會兒上上下下來回翻轉，我看呆了，心里不由得驚嘆起這片楓葉優美的舞姿。終于，它緩緩地隨風落在地上。

　　我不禁想起兩句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這片楓葉落在秋天的道路上，融入泥土，成為大樹媽媽的養料，孕育著春的希望。好不容易才從這片楓葉上移開目光，我又被地上的一片綠葉所吸引了。我輕輕走過去，生怕它被風吹走，然后彎下腰，撿起了那片樹葉，咦？它是來自什么植物呢？嗯…就先叫它無名樹吧。想到這兒，我不禁笑了。

　　然后我細細地端詳起來：這片樹葉很大，有我兩個巴掌那么大吧，橢圓形的身姿，全身是深綠色的，那整齊的淺綠色葉脈就是它最為顯眼的特點。它的葉邊非常圓，真懷疑有人偷偷修剪過它的葉邊；我又聞了聞，這是一股淡淡的中草藥味，并不是很好聞。摸起來葉片很硬，棕黃色的葉梗和淺綠色葉脈更硬。我使勁地掰了一下，竟然沒有斷！我不由得佩服起了這片看起來很弱小的無名樹葉了。接著，又是一陣風刮過，這次，我故意松開手，讓這片樹葉隨風飄遠。

　　我抬起頭來一看，又有一些樹葉落了下來，那姿態是多么輕盈優美啊！我隨手一抓，一片樹葉就躺在我的掌心里了。這是片小小的銀杏葉，葉邊已經脆了，我輕輕一捏，一聲清脆的“沙沙”聲，一大塊葉邊已經掉在了地上。它那長長的葉梗卻硬極了，任我怎么折，它都沒有斷。我小心地把這片銀杏葉放在地上，像珍寶一樣仔細地對待它，生怕它再碎掉。這時，我又想起了那幾片樹葉，心想：大自然可真神奇，明年春天，樹上還會有你們那美麗的笑容嗎？

　　我站起身來，望著這些隨風飄蕩的秋葉，不禁朝天空大喊：“秋天的樹葉可真美啊！”聲音在樹林之間回蕩。大自然、樹葉、秋天，你們，聽到了嗎？

秋天的樹葉_小學生四年級作文12

　　秋天是美麗的，燦爛的，更是五彩繽紛的，這都是因為有秋天美麗的樹葉。

　　一陣秋風吹過，銀杏葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來，宛如無數金蝴蝶在空中漫天飛舞，鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色，黃黃的條紋猶如一縷縷陽光照射在葉子上。抬頭望去滿樹的金黃，飄落于樹下，又成了一地的金黃。這使我不禁想起了郭沫若的一首詩“秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會飛出滿園的蝴蝶……”

　　我又從幾棵樹中間穿過之后，一株高大的火紅身影映入我的'眼簾，我的視線立即被吸引住了，那是怎樣的一種美啊！葉紅似火，在燃燒著，在躍動著，在旋舞著，整棵樹嚴然就是一團巨大的火焰，明亮得簡直有些刺眼了。走近細看，卻又發現構成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什么；有的整片葉子都卷起來了，好像因為秋天的冷而蜷縮在那里；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片葉子都舒展開了，好像正享受這吹著的習習涼風。我捏著葉莖，來回搓動，它轉眼間就變為一位美麗的芭蕾舞家，它旋轉著，跳躍著，那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動，伴著秋之交響樂，跳出最動力的舞蹈。

　　梧桐樹在無風時是美妙絕倫的，而它在微風中擺動時更是引人注目的。微風乍起，梧桐樹仿佛瞬間活了起來，到處都充滿著生機，到處都閃爍著生命之光。瞧！樹枝在微風里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風中抖動著，像成千上萬只綠蝶在翩翩起舞，又好似是一個個活潑可愛的小精靈，正在大樹上盡情跳舞，活躍極了。

　　又一陣秋風蕭瑟拂過，穿過我的耳膜，飄過我的發梢，一片楓葉隨風飛舞，似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤旋，親吻過我的鼻尖，落在我的腳邊，我似乎聽見了楓葉心碎的聲音，它終是擺脫不了命運的摧殘，還是與樹分離，雖然它看見了樹眼里的哀痛。

　　這些秋天的樹葉，在自己舞臺上展現出自己的風采，為秋天又增加了一道美麗的風景線。

秋天的樹葉_小學生四年級作文13

　　俗話說：一葉知秋，百聞不如一見，我和我的伙伴親眼看到了那秋天的樹葉。那美麗的顏色，奇特動人的形狀，深深的印在了我的腦海里。

　　最令我印象深刻的要數火紅的楓葉了。你從腳邊輕輕的拿起一片楓葉，靜靜地端詳它。楓葉的樣子像一顆殘缺的五角星，讓我想起了紅軍帽子上的那顆紅星；它又像一只手掌，也許，它是被秋風無情拍落的吧！又一片楓葉落下來，我抓住它，捧在手心，它呈一個“山”字，而且葉子的三個頂端都有些尖，像是一把陳舊的鋸子。它——楓葉，還出現在加拿大國旗上，小小的楓葉竟能成為一個國家的標志，真是太不可思議了！難道它有著什么鮮為人知的秘密？伙伴告訴我：內有一片11個角的紅色楓樹葉，紅楓葉代表全體加拿大人民，加拿大素有“楓葉之國”的美譽，楓樹是該國的國樹，楓葉是加拿大民族的象征。

　　我望著一棵棵楓樹，腦海里不斷涌現出古人贊美楓葉的詩句，最愛杜牧的《山行》中的兩句: “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

　　我陶醉在這紅色中。楓葉的顏色是深紅色，比起紫紅，它顯得鮮艷；比起鮮紅它略顯深沉。我不喜歡紫色，因為它太凝重；我也不喜歡鮮紅，因為它太張揚；而深紅是樸素的顏色，不張揚也不過于沉重，它是表達生命真諦的顏色，我十分喜歡。

　　過了一會兒，我抬頭看著一棵楓樹，只見一片片楓葉像和睦的一家人擁抱在一起，好似一團熊熊燃燒的火焰，我笑了，團結和愛的力量是多么大呀！轉過身去，我又看到一根枝條上，只有一片楓葉獨自在樹梢，搖搖欲墜。它多么孤單，寂寞呀！

　　風久久沒有吹起，似乎不想打破這美好的楓林景。可突然，風猛得吹過，塵土飛揚。楓葉卻在這“風之歌”中跳起了優美的“華爾茲”。時而旋轉著身子，時而隨風飄蕩。又一陣風吹來，楓葉又向上去了一點，深情的凝望這個曾經的自己的家，然后就慢慢悠悠的飄了下來。它不后悔，因為可以化作春泥，讓這棵樹茁壯成長。風停了，樹林依然寧靜，只有幾片楓葉落在腳邊，無聲無息。

　　秋天不僅有著火紅的楓葉，還有綠中帶黃的銀杏樹葉，碧綠的梧桐樹葉……

　　樹葉這位秋天的主人，把世界裝點的格外精美!

秋天的樹葉_小學生四年級作文14

　　我不愛鳥語花香的春天，它太嬌艷;我不喜歡驕陽似火的夏天，它太潑辣;我更不愛冰天雪地的冬天，它太冷漠。唯獨那涼風習習的秋天，那才是我的鐘愛—那隨風飄落的樹葉總能讓人浮想聯翩。

　　夏哥哥暴躁地走了，秋妹妹收到了通知，便急忙趕來。它帶來了五彩繽紛的顏料，正躍躍欲試準備大展身手給大地染上色彩呢!只見它大筆一揮，到處一片金燦燦的，田里的小麥成熟了，麥葉像灑了一層碎金。廣玉蘭的“孩子”依依不舍地離開母親溫暖的懷抱，隨著秋風悄悄飄落就像一只只蝴蝶從天而降，優雅自然，漸漸地飄落在地上，只見它們長約16厘米，寬約7厘米，顏色黃黃的，形狀像一把勺子，但又像是一把大扇子，葉脈連著紋路，細看還有一些斑點，上面油亮亮的，葉的正面摸起來滑滑的，反面卻是毛茸茸的，聞一聞，一股芳香撲鼻而來。

　　晚櫻的“寶寶”開始泛黃，有些頑皮地玩著，風婆婆見了，拿著“拐杖”去追，它們紛紛離開媽媽去旅行了，體驗那多姿多彩的人生。它們個頭都差不多，長約8厘米，寬約35毫米，帶點棕褐色和淡綠色，像一把小巧玲瓏的蒲扇，葉邊長著鋒利的鋸齒，使得原本柔軟的它有了厲害的防身武器，真是“人不可貌相”啊!葉柄上毛茸茸的，遠看像一棵迷你小松樹，經路就像雞爪一樣，縱橫交錯，隨手撿起一片細細一聞，似有股中藥味兒。

　　楓樹的葉子已經由綠漸漸變黃，再由黃漸漸變紅，最終變成了火焰色。它們每七個兄弟組成一個家庭，彼此心連著心，葉邊上還長了一些小鋸齒，在晚霞的余輝中楓葉更加鮮艷、奪目。我不由自主地想到了唐朝詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句詩啊!楓葉不僅好看，還可以拿來做標簽，夾在書里，同學們看書就方便多了。

　　雖然秋天剛剛開始，銀杏樹的葉子還不是很黃，卻已經紛紛落下，如仙子在空中漫天飛舞，每當銀杏葉落下，地上就像鋪了地毯，我輕輕地走上去，一股清香在我身邊圍繞。

　　路邊的梧桐樹葉也不甘落后，爭先恐后地投向大地的懷抱，瞧，它們披著金色的外衣，在空中起舞，每一個伙伴就像一只手掌，悄悄落下的時候，溫柔地撫摸著大地。

　　啊!秋天你是個美麗的季節，我愛你，我更愛你那秋天的樹葉!

秋天的樹葉_小學生四年級作文15

　　我不愛那五彩繽紛的春天，它太嬌艷;我不愛赤焰如火的夏天，它太炎熱;我不愛那白雪茫茫的冬天，它太冷漠。只有那落葉紛紛的秋天才是我的最愛。

　　走進樹林，瞧!那棵白玉蘭樹在微風中搖擺。樹上枯黃的葉子在向我們招手，似乎在告訴我們秋天來了。我走到樹下，撿起一片枯黃的白玉蘭樹葉子，它的邊上有些棕色，中間筆直的莖伸向四面八方，整整齊齊。正面的顏色大多都是棕黑色，莖上圍繞著一圈圈黃色，葉片向后凸起，像一個舀水的勺子。葉子反面，雖然枯黃，但有一些淡淡的黑點，好像白玉蘭妹妹在給自己掩飾枯黃的裝扮，真是個要面子的小姑娘啊!

　　再向樹林深處走去，那一棵棵楓樹早已接受了火焰的洗禮，許多火紅的楓樹葉掉了下來，把大地也給涂上了火紅的顏色。仔細觀察楓葉：它的葉子是一個一個分開的，好似藍鯨的尾巴，莖的出發點有點灰色和墨綠色。莖向四處展開，就像煙花直沖天空，那細細的枝條像纖細的小草。它的背面有些紫、綠、黃，非常漂亮。

　　再看那邊的日本晚櫻。一片片葉子上畫著大自然的圖畫：有的上面有許多黃色星點，加上葉子上的綠色和莖蔓，是不是成了一棵桂花樹呢?我拿起一片已落地的葉子，細細地觀察：它的形體有點像橢圓形，但頭上是尖尖的，邊上長著鋸齒。用手再摸摸樹葉，有點柔軟。再看背面，有好多五顏六色的小點，莖的中間長著皺紋，像石子路一樣。整片樹葉活像一個老爺爺。

　　再往林子深處走去。有一棵甜栗子樹，上面掛滿了甜栗子，多么誘人!突然，我發現草地上有一根特別的小樹枝，上面長滿了很多不同顏色的甜栗子樹葉，有紅的，有棕黑的，有的綠里透著紅，有的紅里透著綠，像一個聚在一起的大家庭。細小的枝條是火紅火紅的，樹葉的出發點有點綠，如果它不是那么纖細，那多像一個火龍果。摸上去光滑而又柔軟，舒服極了。

　　咦?怎么有兩只蝴蝶在翩翩起舞。哦!原來是兩片銀杏樹葉在飄來飄去。等它們落下，我迅速地跑過去撿起來：它們像兩把大扇子，枝條帶著莖向外伸去，“繡”出來了五條裙子，要是小動物能穿上它，一定很好看。用手摸上去是軟軟的，很舒服。

　　再看向一棵挺拔的樟樹，葉子已經枯黃，但還摻雜著一點春天的綠色。樟樹葉子像一把把小小的雨傘，為大樹遮擋一些太陽。它的莖伸向四面八方，自然而整齊。葉子反面，像火團中燃燒的金色。聞起來還有泥土的清香。

　　我愛那豐收的秋天，更愛落葉紛紛的秋天。

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