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樹葉拼圖作文（精選29篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的樹葉拼圖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樹葉拼圖作文 1
今天，我們作文班要舉行樹葉拼圖大賽，就是讓我們把撿來的樹葉做成一幅畫，想去那里看看嗎？如果想就跟我來吧！
我和我的同桌張嘉怡為一組。開始制作了，我拿起一片黃色的楓樹葉，用它天然自帶的顏色做了小蝴蝶的“翅膀”，將楓葉剪成兩半，然后慢慢地涂上膠水，把它輕輕地粘在紙上。再用一片細小的葉子當蝴蝶的“背”。我拿起剪刀，小心翼翼地把小樹葉的.根慢慢地剪下來，可是調皮的風寶寶竟然過來搗亂，把我同桌好不容易撿好的樹葉吹走了，風寶寶可真淘氣呀！
接下來將我們剪好的葉子用更多的膠水把它們牢牢地粘在紙上。最后就是加背景了，我們拿來一些還沒有紅就掉下來的綠葉子剪了一些草叢，然后又做了幾朵小花，再把那些小葉子檢查一遍看看有沒有粘好就可以了。
我得意洋洋地把樹葉畫放在桌子上看來看去，“天啊，我竟然把小花的位置擺錯了！”經過緊張的“救援”終于大功告成了！
今天對我來說意義非凡，制作樹葉畫是多么有趣呀！
樹葉拼圖作文 2
今天，我們教室多了許多奇怪的朋友——樹葉。看有黃的，有綠的，紅的……讓人看得眼花繚亂。
每個同學手里都拿著各種樹葉：有黃的，像一把小扇子一樣的銀杏葉；有像刺猬身上的刺一樣的松針；有的紫紫的，像茄子一樣的樹葉。老師這是要干什么呢？這時老師讓我們看了幾組有趣、生動、美麗的樹葉拼圖，我這才恍然大悟，原來老師要讓我們玩樹葉拼圖游戲啊！老師先給我們講解了游戲規則，然后又給我們發白紙，我們再拿出樹葉、雙面膠、剪刀，便開始做了！
拿到白紙，我們左思右想，不知怎樣放白紙，我想：做大公雞就應該豎著放。但我最終還是被同桌說服了。我們先拿一片樹葉做大公雞的頭，然后用火紅火紅的葉來做雞冠，然后，我們又把嘴剪成一個三角形，黑黑的眼睛，好像要去和別的公雞戰斗一樣。做完身子了，就該做尾巴，我們選了兩種尾巴：一種是光滑的綠尾巴，一種是條條狀的`紅尾巴，用哪一種尾巴呢？我最后決定兩種尾巴一塊用，再加上草，就完成了。看！這兇狠的眼睛、尖尖的頭、紅紅的嘴、長滿尖刺的腳、凌亂的羽毛，紅綠相間的尾巴，像似活了一樣。
最后，經過我們不懈的努力，我們得了第一名，只要付出就會有收獲，那一刻我高興地歡呼起來！
樹葉拼圖作文 3
叮上課了，我們班同學都拿出自己準備的葉子，我也把各種各樣的葉子從袋子里拿了出來。
我帶來的，有彎彎的柳葉，有像扇子的銀杏葉，還有幾根尖尖的松針，再就是幾片我也叫不出名的葉子。今天我要用它們做一只老鷹！
我先找出一個上寬下窄的葉子當做老鷹的身子，再用幾根又細又長的松針并在一起變成老鷹的尾巴。爪子！爪子！爪子到底用什么葉子好呢？我看了看滿桌的葉子，好像一片也不像鷹爪。
就在我為難的時候，我突然想起我的書包里還有一把剪刀，我可以剪出鷹爪來呀！呼，我的心情平靜了下來。呀！我呼出的.氣把一些樹葉都吹走了。我趕忙把那些越獄的葉子都給抓了回來。我從書包里翻出剪刀，找出兩個比較小的柳葉，鉸下一個尖，并把粗的地方剪細一些，這樣兩個爪子就能完成了！
最后，我想如何剪出老鷹的頭。我靈機一動，把那些沒用的樹葉剪成一小塊一小塊的，然后一點點地拼了上去。這樣一只神氣活現的鷹就躍然紙上了！
咦？準備收工時，我忽然感覺少了什么。我仔細看去，原來是翅膀還沒有呢！我急忙將一片較大的樹葉從中間分開，變成兩個大翅膀粘了上去。有了這對展開的翅膀，我的老鷹更加威風凜凜啦！
快下課時，每個同學都拿出了自己的作品，這些作品里有一座雄偉的大樓，有一只可愛的小貓，還有一只兇巴巴的大老虎！今天這節課真讓我興奮不已。
樹葉拼圖作文 4
星期四下午老師告訴我們明天上午美術課，美術老師要給我們上一節“樹葉拼圖”課，要我們放學的時候簡寫樹葉做材料。
放學的時候，我在學校的“東操場”上撿了一大堆的'楊樹葉。我心想：這下樹葉夠我明天美術課用了吧？站路隊的時候，我看見我們班有個同學跑到西操場上撿楓葉了，楊樹葉他沒有撿。想到楓葉，我突然想：對啊，我楓葉還沒有撿呢！我只撿了楊樹葉而已。
于是放學的路上，我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉，那片楓葉非常大。我想：這回楓葉也有了，還缺什么葉子呢？對了，還缺銀杏葉。于是我把書包放到家里后，就跑到鄰居家養的銀杏葉樹下，我撿了一大堆的銀杏葉。
第二天美術課，美術老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚，同學們異口同聲的說“哇！”美術老師叫我們做的時候，我便做出一只鴕鳥。雖然不是很像，但還是挺不錯的。這時候放學了，于是我開始等待著下一次美術課。
樹葉拼圖作文 5
今天作文課上，我過了一把畫家癮，創作了一幅美麗的“樹葉畫”！
我們四人一個小組，卻做了二幅“畫”，為什么呢？因為我們組中的一個人總說加個蝸牛，所以我們就分成二個主題，二人一組，自然兩幅畫了。
我們拿出事先準備好的樹葉，雖然都是葉子，但卻形態各異，有橢圓如團扇的楊樹葉，有五角外張好似手掌的楓樹葉。至于顏色，更是讓我眼花繚亂了，有熱情的紅、有艷麗的黃、有令人耳目一新的綠等。你能想到的，想不到的，都有！
我們拿出剪刀，準備好膠布和一張白紙，“開工”嘍！可是做什么好呢？在思考間，我突然想到了已經學過的`課文《走月亮》，不如就拼一個“月光下的村莊”吧！
首先，我拿起一大片桑葉，剪成一大一小兩個長方形，做離我們不同距離的房子，接著剪切剩下的葉子做房頂。我用一大把楓葉做樹林。當然，主角（小女孩）不能少，我用葉子剪出她的五官、頭發等，但時間緊，眼睛是畫上去的。差不多好了，不過還少了稻田，稻田我用許多的樹葉來拼，用膠布貼，但很容易掉下來，我用了好多方法，才“幸免”。
終于大功告成了！看著自己動手做的樹葉貼畫，我心里高興極了！這次做畫不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我知道了大自然的神奇。
樹葉拼圖作文 6
今天是我的生日，爸爸送給我一大盒拼圖，我高興極了。拿來一把剪刀，把包裝剪開，看到一大包拼圖。我仔細一看，嚇了一跳，說：“啊，這拼圖怎么這么多塊呀？”我心想：“雖然有點多，可是我一定能拼出來！”我開始動手了，拼來拼去，看著那密密麻麻的一塊塊拼圖，眼睛都看花了，總是不會拼，我不甘心，拼啊，拼啊……最后終于拼出來了。我一看，原來拼出的是一群小兔子在吃胡蘿卜，高興極了，說：“哈哈，我終于拼出來了！太好了！”
我高興地把拼圖拼緊，把它豎起來，放在遠處一看，說：“真像一幅美麗的圖畫呀！太美了！”我高興地把這幅拼圖掛在自己的'小房間里。想天天看見這幅美麗的圖畫，天天看見這群可愛的小兔子，讓它們和我一起進入甜蜜的夢鄉。
我喜愛拼圖，它伴隨著我，讓我的學習生活更豐富多彩。
樹葉拼圖作文 7
昨天， 因為我已經積累了20只小蘋果， 媽媽給我買了一幅拼圖做獎品。這幅拼圖一共有108塊， 上面的圖案是兔媽媽在森林里喂小兔。吃完晚飯， 我和媽媽就開始拼了。
我先拼了拼圖的底部， 然后我和媽媽一起拼了穿藍披風的.小兔， 我自己拼了三只穿紅披風的小兔和兔媽媽。等我們拼完這些， 已經九點多了， 于是我先睡覺了。
第二天， 我和媽媽繼續拼。今天拼的.是最難的森林部分。每塊拼圖只有細微的差別。
我和媽媽商量了一下， 我們決定先拼邊。拼完邊， 我發現樹林中有寫紫色和白色的部分， 于是我們把那部分也拼完了。但之后的就很難了， 每塊拼圖幾乎都是一樣的綠色和褐色。我和媽媽只能根據拼圖的形狀，一塊一塊地試。
拼到一半的時候， 我幾乎都沒耐心了。不過， 還好我還是堅持下來了。一個小時后， 我們終于拼完了。 我和媽媽高興得拍手慶祝， 我們還用水干杯呢！
我愛拼圖， 我也明白了要有耐心才能完成一幅拼圖。
樹葉拼圖作文 8
今天下午，媽媽帶我到新華書店買了一幅植物大戰僵尸2的模型拼圖。
一到家里，我就迫不及待地把包裝盒打開，拿出里面的模型拼插起來。首先我從四塊模型中找出拼裝船幫和甲板的模型按照說明書上的步驟拼湊起來，不一會兒一艘海盜船的基本輪廓就出來了。接著我給海盜船安裝上了高大挺拔的`桅桿，看著越來越精致的海盜船，我忍不住向媽媽炫耀了一下。媽媽夸我拼得好極了。在媽媽的鼓勵下我越拼越帶勁。然后我找出船的主帆跟桅桿連接起來，主帆裝好后我再用附贈的.棉線將船錨，三角帆和飛索僵尸穿起來固定在桅桿上。最后排兵布陣我把僵尸和植物分別陳列在船上。大約花了半個小時我終于把超級海盜船爭霸模型給拼插完了，看著精美絕倫的海盜船，我興奮地拿起媽媽的手機拍了起來，一張，兩張……媽媽在我拍的照片中挑了幾張以留作紀念。
我愛我的海盜船！
樹葉拼圖作文 9
我是一個非常喜歡玩拼圖的小男孩，而拼圖就成了我的長處。
我為什么喜歡玩拼圖呢？下面的一個事例會讓你知道整件事的'來龍去脈了：就在暑假里，媽媽帶我到玄武湖公園去玩，我看到一個人在賣拼圖，我就對媽媽說：“媽媽，能不能給我買兩個拼圖啊？”媽媽就爽快的答應給我買了，一回到家，我就坐在那兒把龍的拼圖拆開了，我買的是一個龍和飛機的的拼圖，我看，沒有說明書，只有一個圖，“哎呀！怎么沒有說明書呢？我到底該怎么拼呢？”，我隨便一拼，龍頭就拼好了，然后，我就按照剛才的方法拼，身子又拼好了，“我沒有說明書都可以拼成，我真聰明！”我又把龍的頭、身子、尾巴都拼好了，接著我該把它們組裝起來了，我廢了九牛二虎之力，終于把它們組裝起來了。我又把另外一個飛機的`拼圖拆開了，這個拼圖可比那個簡單的多了，一拼，頭、尾巴、支架都好了，根本不費吹灰之力就拼好了。我拼圖的時候特別專注，我對吃飯都沒有興趣了。
我的拼圖技術已經比以前還好了！
樹葉拼圖作文 10
我最喜歡玩拼圖，因為很多拼圖都是我考試考出好成績爸爸媽媽獎勵給我的。
我家的拼圖非常多。250——1000塊的拼圖匯聚一堂，每種都極具特色。有的是小淑女玩得公主圖案的，有的是搞笑形的，還有的是卡通形的。這些我都非常喜歡。
拼出1000塊拼圖的方法很重要。為什么呢？因為拼圖的塊數已經很多了，我們光用眼睛看是看不出什么的，所以我們要用巧智拼。
用巧智拼，我教你幾招：先把邊框拼出來，這就不會在圖案拼在哪兒而苦惱了！也可以把顏色一樣的.先找出來。還可以先找到人物的鼻子，眼睛，嘴巴……因為這些東西比較明顯。按我介紹的方法，你也一定會成為拼圖的高手。
不同的.人有不同的拼法， 我喜歡隨便摸到一塊就在我覺得有可能的地方，東擺擺，西瞧瞧，直到擺對為止。老爸喜歡有目標的拿到一塊拼圖，然后對照著圖慢慢摸索。
拼拼圖是我的愛好，每當我拼出一塊我都很高興，因為每拼出一塊就離成功近了一步。一步一步積累，就能達到最終的成功。
樹葉拼圖作文 11
今天下午，天氣晴朗，我也特別開心。于是，我準備平心靜氣地玩智力大闖關——拼拼圖。
我首先拿出一副完好無損的拼圖，把它拆散，再一塊塊來拼。拆完以后，我想：該是我大顯身手的時候了！于是我便開始拼了。我東一塊西一塊地拼著，不一會兒，我就拼起了大概四分之一了。我心想：媽媽看見了，一定會很高興的！可就在我得意忘形的`時候，忽然吹來一陣風，把我的“杰作”給吹到地上，而且全散了。我看著我的“杰作”被毀了，心里很不是滋味。無奈之下我只好蹲下身子準備收拾拼圖了。可是，我卻意外地發現，拼圖后面都是序號。我喜出望外，拿著圖片仔細對比，“喲，這不都是按照拼湊的'規律來編的號嗎？我這回也應該叫“因禍得福”吧！”我興奮地自言自語。于是，我急忙把所有拼圖都反過來，慢慢地拼著。拼啊拼啊，在序號的提示下，我終于快速地拼完了！由于我一直彎著身子，所以我累得腰酸背痛。可是聽到媽媽的表揚，我還是開心極了。
從玩拼圖這件事里，我知道了：以后干什么事都要仔細觀察，這能幫助我快速順利地做好事情。
樹葉拼圖作文 12
今天的作文課上，老師在黑板上畫了三個圖形：一個是圓形，一個是三角形，另一個是長方形。
老師說：“可以把圖形變大可以變小，也可以變多，還可以變少。”總之，這些圖形可以自由變化。
我拿起筆先畫了一個大三角形，作為屋頂。接著畫了一個大長方形，作為房子的四面墻，又畫了一個圓形和一個三角形。作為房子的窗戶和大門。一座漂亮的 房子就展現在我的`眼前。我為自己的杰作感到高興。我的靈感又來了，一口氣又創作了三十一種東西：有太陽、蘋果、卡車、衣服、鉛筆、雪娃娃、人、十字架、橡 皮、樹子、樹屋、槍、打魚、牙刷、音箱、棒棒糖等各種各樣的東西。
我創作的這些作品當中最讓我滿意的`就是那輛小卡車了。我先畫了兩個長方體，一大一小，作為卡車的車頭和車身，接著畫了兩個圓，作為車輪。這輛多么漂亮的小卡車就展現在我的眼前。我為我的聰明而感到自豪！
這個游戲太有趣了，以后我要多玩這種游戲，讓自己變得更聰明！
樹葉拼圖作文 13
平時做完作業，我就會迫不及待的把我們家的拼圖給找出來，因為，我要拼拼圖。
我們家，有很多很多的拼圖，有小兔子的，非常的可愛，非常適合給小女孩玩，我們家，還有喜羊羊與灰太狼的拼圖，這個呢，男孩，女孩都可以玩的哦！如果你們來我家玩的話，一定要叫我記得把拼圖拿出來，可別忘記了哦！
樂趣呢，就是在拼拼圖的時候，小伙伴們一不小心，粗心了，就會把左眼睛拼到右眼睛那邊去了，逗得我們哈哈大笑。
玩拼圖，不是很容易就可以把拼圖給拼好的'`，所以呢，大家要同心協力，這樣很快就可以把拼圖給拼好了。我覺得拼拼圖可以讓大家懂得怎么樣合作，才可以拼的又快又好。
玩拼圖，還可以讓你變聰明。大家肯定會覺得很奇怪，玩拼圖還會變聰明？不可能，但是，我告訴大家，玩拼圖，是可以讓你變聰明的，因為玩拼圖的時候，要看拼圖的圖案才可以拼好的，要是你閉著眼睛，就能拼得很好，那你真的很厲害，所以，玩拼圖的時候，要先找到拼圖的4個角，然后再把邊邊給拼好，最后再拼中間的，雖然這種方法看起來有點慢，但是這樣就會有規律，就可以馬上拼好了。可以讓你變得聰明。
還有呢，就是玩拼圖的時候，不僅要齊心協力，可以變聰明，最重要的是還可以交到一些朋友哦。
大家聽了，是不是都喜歡玩拼圖了，那我們現在就一起來動手開始拼拼圖吧！
樹葉拼圖作文 14
星期六，我和爸爸玩中國地圖的拼圖游戲。
我拿出拼圖準備和爸爸一起拼，看著一個個小塊拼圖，我奇怪地問爸爸：“爸爸，這一小塊一小塊的是什么呀！”爸爸笑著對我說：“祖國就是一個大家庭，每一個小塊就是一個家庭成員，代表一個省級行政區。”我拿起最大的一塊問：“爸爸，這是哪里！”爸爸說：“這是我國的新疆，這里地下有豐富的`石油，有優美的沙漠風光，還有你最喜歡吃的水果葡萄和哈密瓜。”
“爸爸這塊像天鵝一樣的是什么地方呀！”我又好奇地問道。爸爸說：“這是黑龍江，它是我國最北的地方，那里有廣闊的`原始森林，豐富的礦藏，還有你非常向往的雪地風光。”“爸爸，這個小小的又是什么地方呢！”我又問。爸爸耐心地繼續說道：“這是海南島，它是我國最南的地方，那里一年四季都是夏天，天藍海碧，椰林沙灘，美麗極了！以后有機會，爸爸一定帶你去那里旅游。”說著說著，不知不覺地圖就拼好了，像一只昂首高亢的雄雞。
我不禁想起上學期和老師一起學的兒歌《祖國多么廣大》，里面寫道：“大興安嶺，雪花還在飛舞。長江兩岸，柳枝已經發芽。海南島上，到處盛開著鮮花。我們的祖國多么廣大。”我們祖國真了不起，他地域遼闊，物產富饒。我一定要好好學習，長大以后要把祖國建設得更加美麗。
樹葉拼圖作文 15
我的天哪！這真是令我傷透腦筋，好幾百片看起來都差不多的形狀及顏色，如何去拼出一張完整的圖案呢？乍看之下，似乎是對的，等拼了一小部分才知道是被我移花接木了。我看如果沒有足夠的智慧及耐心的話，恐怕是完成不了。
自從爸爸幫我買拼圖之后，真令我傷透腦筋，連哥哥及媽媽的成了我軍師了，我們常常轉移陣地，一下子在客廳，一下在房間，為了就是要爭取時間，完成這幅美麗 的山水畫，爸爸說山水畫是屬于比較難拼的.圖案，因為不是綠綠的就是藍的顏色，要藉此考驗到我的耐性，只不過沒考驗到我的耐性，反倒是害慘了哥哥及媽媽，因 為我常常請求救兵來幫忙。
好不容易拼拼湊湊已經出現一格角落的圖形，但我一不小心打翻掉了，眼看辛苦那么久都白費了，真是令我非常傷心。不過正反映出一句名言，那就是“一回生，二 回熟”的道理，等我第二次拼的`時候，已經可以縮短很多時間了，以前看別人拼好的圖案并不會特別珍惜，現在自己下過苦心，才懂得什么是得之不易。
現在將拼好的拼圖，掛在自己的房間里，每次看到它都顯得特別有成就感，因為是我花了好幾晚的時間，同時也有哥哥和媽媽的努力在里面，從這次拼圖里，我也感 受到了，凡事起頭難，但是只要有心努力，一定就會有收獲，就像我一開始拿到是一盒小小的紙片，現在已經變成一幅美麗的圖畫，這也就像我們讀書一樣，過程雖然是辛苦的，但卻能學習到許多寶貴的知識。
樹葉拼圖作文 16
這周，雖然是過年，但是很無聊。我就和一個昆山的六年級同學一起拼一幅一千拼的拼圖。
這幅拼圖是我很小的時候，去動物園買的，直到現在都沒拼好過。今天終于拼好啦！
這幅拼圖的每一塊都只有四平方厘米，但是拼好了之后卻有四千平方厘米那么大，而且，有好多塊的圖案都是一模一樣的，可見要拼好這幅拼圖的難度還是很大的`呀！
這幅拼圖，我們兩個人足足用了三個下午才拼好。在拼的過程中，我們有時拼了很久都沒有拼起一塊，有時只是零零散散地拼起了幾塊，可就是拼不到大圖上面，可能是中間的`吧！還有一次，居然，有一個“百搭”，好幾個地方都能拼。每當，我們不想拼的時候就想：就要拼好了，快了，如果放棄了，之前的努力就白費了，下定決心再堅持一下就拼好了，就能“豐收”了，加油！就這樣，三天過去了，我們終于拼完了一整幅拼圖。當拼剩最后幾塊的時候，那種心情真是無法用語言形容，當拼完的時候，那心情就更無法形容了！那真是太激動，太高興了！要知道這幅拼圖我拼了三次，第一次是和爸爸一起拼的，只拼了一點就說：“太難了，不拼了。”第二次也是和同學一起拼的，這次拼了一半，可堅持不下去了，就拆了不拼了。第三次，也就是這次終于拼好了！哦耶！
從那以后，每次看到這幅拼圖就會很開心，有一種成就感，那是用錢買不到的，那感覺真是太棒了！
通過這件事讓我知道了，只要堅持，無論是小事還是大事，都能成功！
樹葉拼圖作文 17
“呼……呼……”我喘著粗氣，雙手不停地忙碌著。
“呵……呵……”再看旁邊的哥哥，也喘著氣，比我更全神貫注地拼著。
“不對！不對！”“這里！這里！”我們一會兒屏聲靜氣，一會兒又大聲地爭吵著。你能猜出我和哥哥在干什么嗎！對了，我們正在玩拼圖！
耶！成功了！經過我和哥哥的努力，一個完整版的《丑小鴨》故事呈現在我們眼前。當我們把第153塊拼圖，也就是最后一塊拼圖放在白天鵝身上時，它展翅欲飛，看起來是那么光彩照人，我和哥哥開心地笑了。
我從小就喜歡玩拼圖。在我很小的時候，媽媽就給我買了數字拼圖。在一遍一遍的嘗試中，我不僅很快學會了認數字，而且明白了數字的.含義。從此，我就喜歡上了拼圖這個不會說話的.朋友。
后來，我漸漸長大，玩的拼圖也越來越多了。在故事拼圖中，我和米老鼠一起暢游迪斯尼樂園，和雪孩子一起幫助小白兔。在汽車拼圖中，我和閃電麥昆一起奔馳在賽道上，認識了各種汽車，還了解了它們的結構。
不過，我最喜歡玩的還是中國地理拼圖，已經記不清拼過多少遍了。拼中國地理拼圖不僅給我帶來了許多樂趣，而且讓我領略了祖國的大好河山。雄偉的萬里長城，秀麗的桂林山水，巍峨的喜馬拉雅山……
玩拼圖不僅培養了我的耐心和毅力，而且增長了我的知識。你是不是也動心了！那就趕快來試一試吧！
樹葉拼圖作文 18
每個人都有拼圖的經驗吧！我記得小時后常玩，不過只有一百多片，而且每次總是少了幾片，你知道這是為什么嗎？因為拼圖是項益智游戲，益智游戲是有耐心的人才解得出來，但拼圖很倒楣的，遇上我這個沒耐心的人，所以常常將重要的那幾片弄不見了，因此很少有拼完的喜悅。
其中有一次拼完的經驗，現在就來跟你們分享。剛看到拼圖時我很興奮，迫不及待的撕下包裝紙來拼，一開始拼最困難，因為一百多個小紙片，拼在哪我根本不知道，當時我的心情，還是保持著好奇的狀態。到了中間，我有點小不高興，把先前的問題累積到現在，火氣愈來愈大，后半段，算了，不完了！我沒耐心的說著，我跑去吃東西、看電視，心情自然變好了。
我回到了房間，繼續拼拼圖，因為沒看到它完成我很不甘心。剩下最后的一片，我滿心期待的`放了下去，那一刻我欣喜若狂的跳了起來，和爸媽分享這個好消息。
拼圖是個讓人學習耐心的好工具，也是促進腦力的好工具，寫到這里，我又突然想玩拼圖啰！
樹葉拼圖作文 19
從小到大，我有很多玩具。有會下蛋的母雞、有電動烏龜、有溜溜球、有機器人、有積木。自從上了小學，我的玩具大多都被媽媽處理掉了，可是那盒拼圖，我還會時常拿出來玩一玩，因為它可以培養觀察力和耐心，可以幫我克服粗心的毛病。
我知道有很多小朋友玩過拼圖。拼圖的玩法很簡單，就是把一些形狀不一的`圖形拼成一張完整的圖，拼圖有簡單的和難的。簡單的有40片和80片，難的有幾百片呢。我家的`拼圖有很多，有木質的、紙質的，我最喜歡的是紙質的兔子采蘑菇的那張。想拼的快，也并不是很難。別看它色彩絢麗、錯綜復雜，只要能找到規律，拼圖就會很簡單。像我拼兔子圖案時，先找到兔子的臉部器官：耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，再找到蘑菇的圓點圖案，把它們拼起來，最后按照顏色拼草地和天空，很快就能大功告成。
拼圖是我的好伙伴，它為我帶來了許多歡樂，培養了我的觀察力和耐心。我喜歡拼圖。
樹葉拼圖作文 20
拼圖是一種益智游戲，再小時后的拼圖非常少，所以很簡單，長大后的拼圖可以讓人完到眼花撩亂。記憶中，我玩過拼圖的次數也不多，玩拼圖時我就發現到原來玩拼圖需要用到自己聰明的的頭腦，用心的思考才能完成一組拼圖。
小時后再拼拼圖十都是很簡單的'是，但現在還有分成五百片、八百片和一千片……等，而且還越來越難，越來越復雜，因為我覺得實在太復雜了，所以現在我才不怎么喜歡玩拼圖，有些人完一千片的拼圖時像大海撈針一樣，怎么拼就是拼不好，有些人玩一千片的拼圖時像在流動的水一樣，怎么拼就是拼的很好，如果玩拼圖沒有聰明的頭腦玩起拼圖一定會稿得一踏糊涂啊！
我覺得玩拼圖可以訓練頭腦的思考力和記憶力，所以要常常玩拼圖，這樣子頭腦才會變的更聰明，未來我希望大家可以熱愛玩拼圖，增加大家的記憶力和思考能力。
樹葉拼圖作文 21
那天下午，同學送了我一張拼圖，當時，我覺得時間不夠玩拼圖，就拿回了家。
今天放學回家，我做好了作業，就把拼圖拿了出來，先弄散，再開始拼圖。我以為很好拼，可是東拼拼西湊湊，總是拼不對，唉，沒想到這么難。
這時候，哥哥回來了，讓我走開，他來拼。我很不情愿地走開了。沒想到他一會兒就拼好了，我大聲說：“哇，你好厲害呀！這么快就好了！”哥哥呢，懶得理我，得意揚揚地走了。
我才不甘心呢，又把他拼的圖弄散了，又開始自己拼：“是這，不對，是這，也不對，哦，就是這里……”我一邊拼，一邊琢磨。
有一處可難了，就是大大的粉色蝴蝶結的地方。我索性放下了最難的`，先拼其它地方，把難的放在最后。我拼呀拼呀，其它地方都拼好了，剩下一塊大的蝴蝶結，我就放在了有問題的地方。左看看右看看，耶，終于大功告成了！上面還有兩只可愛的`小貓咪呢！
這次是我親手拼的，這讓我知道了，只要努力，就能創造出奇跡。
樹葉拼圖作文 22
我的房間里放著各種各樣的拼圖玩具，但給我印象最深的是中國地圖拼圖。我從幼兒園入學開始，每天放學第一件事，就是認祖國各個城市。拼圖把全國各個省市，依據地形做成不顏色的拼圖塊，再把它們拼接在拼圖板上，拼接時所有省市的邊是不一樣的，所以要把它們的`地理位置放對，否則接不上。
拼圖中，除去中國各省市，還有海洋和部分外國的陸地，要拼成一塊完整的地圖也少不了它們。第一次玩拼圖時，我直接把新疆放到左上角，結果呢，自然拼不成了。
現在，讀小學了，雖然不玩中國地圖拼圖了，但我知道了中國南邊有海南島，北邊有內蒙古，東邊是東海，西邊是喜馬拉雅山脈。還知道了上海在我們中國東端，臨近東海……
幼兒時玩的玩具，使我學到好多知識，非常喜歡它們。
樹葉拼圖作文 23
暑假的一天，我和媽媽在家里玩我心愛的拼圖。
媽媽微笑著說：“先把拼圖的四個角拼上，然后找出其他通順合理的圖片，試著拼，如果拼上了，就按這樣的方法依次往下拼，才能完成一組呢！”
聽完媽媽的講解，我拿出一組拼圖，把它拆開打亂，開始拼，我用了很長時間才完成這組拼圖。我又把它拆開讓媽媽拼，可是媽媽調皮地說：“我老了，不會拼啦！”我想：媽媽一定是不想拼，才這么說的，所以，我假裝生氣地說：“如果你不會拼，為什么還能教我呢？”我問的``問題讓媽媽無話可說，媽媽很快就開始“工作”了，過了幾分鐘，媽媽就完成了我交給她的任務。我想，媽媽拼得真快，我一定要超過她！
那天，我們真得很高興，因為我們母女倆已經很久沒有這樣玩過了，我們比賽拼圖真得很快樂！
樹葉拼圖作文 24
暑假的一天，我和媽媽在家里玩我心愛的拼圖。
媽媽微笑著說：“先把拼圖的四個角拼上，然后找出其他通順合理的圖片，試著拼。如果拼上了，就按這樣的方法依次往下拼，才能完成一組呢！”
聽完媽媽的`講解，我拿出一組拼圖，把它拆開打亂，開始拼，我用了很長時間才完成這組拼圖。我又把它拆開讓媽媽拼，可是媽媽調皮地說：“我老了，不會拼啦！”我想：媽媽一定是不想拼，才這么說的，所以，我假裝生氣地說：“如果你不會拼，為什么還能教我呢？”我問的.問題讓媽媽無話可說，媽媽很快就開始“工作”了，過了幾分鐘，媽媽就完成了我交給她的任務。我想，媽媽拼得真快，我一定要超過她！
那天，我們真得很高興，因為我們母女倆已經很久沒有這樣玩過了，我們比賽拼圖真得很快樂！
樹葉拼圖作文 25
一片片拼圖，在我眼中排著令我眼花撩亂的隊伍，亂七八糟，讓我摸不著頭緒，不知該如何下手才好……
就在我身陷五里云霧時，爸爸挺身而出，指引我進入神奇、有趣的拼圖迷宮，我終于找到了筆墨難以形容的樂趣。
一片、二片、三片……，五彩繽紛的花朵綻放在我的`眼前，形成一片花海，小花仙子也隨著風婀娜多姿的唱著歌、跳著舞，讓我陶醉其中。十片、十一片、十二片片……，面容慈祥的太陽，露出了開朗的笑容，散發出了溫暖的陽光，在這寒冷的冬天里，給了我最溫暖的鼓勵。二十片、二十一片、二十二片……，活潑可愛的'小女孩飛奔過我眼前，快樂的歡笑聲響徹云霄，甜美的笑容，好像她剛得了第一名，眉開眼笑。三十一片、三十二片、三十三片……小兔子從草叢里一蹦一跳的跑出來，看著那像大球一樣的太陽，開心得笑了。每拼出圖樣就叫人驚艷！喜悅！
“呼！終于大功告成啰！”美麗的花海，溫暖的太陽，活潑的女孩，可愛的兔子……合成了一幅多采多姿的拼圖。
“一分耕耘；一分收獲。”只要有耐心，一片片拼圖，也可以拼出驚艷，拼出喜悅，拼出美好的未來。
樹葉拼圖作文 26
只要每次看到其他人在玩拼圖時我都想玩只是他們讓我玩時我都不會玩拼之后他們不讓我漣一個都不會拼我很難過。后來我拜托爸媽幫我買拼圖給我，爸媽說：“期中考考好在說我聽了后每天努力看書和作業，終于考試的日子到了我非常緊張是否會考好呢？媽媽叫我不要緊張，只要你考好，有進步我一定買給你，我一聽到媽媽的話就精神奮發的考試了。
今天是活動課，大家拿出自己的玩具，我拿的是“拼圖”，因為小時候我喜歡益智的玩具，每次在玩拼圖的時候，都要有耐心才能拼完每一塊拼圖，就像我們人生一樣，都要慢慢的拼出未來的路。
記得第一次玩拼圖的時候是幼兒園，本來不知道拼圖是什么，后來看到同學在玩，我就去嘗試。玩拼圖是一件很簡單的事，只要有耐心和信心就可以把每一塊拼圖拼完，拼圖可以讓自己的.頭腦變好，還可以增強你的抗壓性和增強自信心，有一次我在玩拼圖，其中有兩塊我不知道放哪里，我就放棄了，可是媽媽跟我說，不管遇到什么困難的事情，都要動動腦，想辦法解決，沒動腦，就說放棄，不是太可惜了嗎？
現在大家就拿起拼圖開始動動腦吧！
樹葉拼圖作文 27
每當我看到電腦上的立體拼圖圖片的時候，就非常羨慕。拼圖非常漂亮，拼得那么生動形象。我多么希望自己也能會拼立體拼圖。媽媽好像看懂了我想拼立體拼圖的`心思，在六·一兒童節的時候，爸爸和媽媽送給了我一份特殊的禮物——印度著名建筑‘泰姬陵’的立體拼圖。
拿到的時候我很開心，迫不及待地打開包裝，就拼了起來。拼著拼著，我停下了，拼不下去了。真是看花容易，繡花難啊。我把我的本領都用上了，還是拼不上來，我火了，把立體拼圖往地上一摔，氣得還用腳踩了幾下。我的臉都氣紅了，像一頭憤怒的公牛。媽媽看了我這個樣子，連忙走過來對我說：“心急吃不了熱豆腐，一定要有耐心，看著說明書一步一步地拼才能拼成功啊，摔東西可不是男子漢的表現啊。”我聽了，覺得媽媽說得對，就又重新開始認真的拼起來。果然，功夫不負有心人，我拼成了第一個立體拼圖，我好高興，高興得一跳三尺高。“我成功了，我成功了。”我像一只快樂的小鳥，滿屋子跑。以后，一有時間，我就拼立體拼圖，一拼成功了，我就快樂得不知怎么形容自己。拼立體拼圖讓我知道了一個道理，做任何事情只要有耐心，就一定會成功。
樹葉拼圖作文 28
今天早上，我們幾個小朋友在我家門口玩雪花拼圖的玩游戲。
雪花拼圖的顏色有白色、綠色、紫色、藍色、橘紅色、淡黃色等，它的形狀像雪花，有六個角，每個角都是圓的。
開始拼圖了，我們每一個人都很興奮。我首先拼了一朵彩色雪花。我拿出一個拼圖作為雪花的'中心，然后在它的周圍連拼六個，又在這六個拼圖的上面各加一個，這樣就拼成了一朵大雪花，拼這朵大雪花我一共用了十三個小拼圖，挑選了不同顔色的拼圖，把本來是雪白的雪花拼成了五顔六色的雪花，看上去十分美麗。
彩色雪花拼成了，我看見余禾苗同學拼了一根拐杖，還有一個機器人，我也接著拼了起來。不一會，我也拼了一個機器人和一個“人”字。雪花拼圖還可以拼許多東西。只要你肯開動腦筋，就會拼出你喜歡的.物品來。
小雪花拼圖還可以變成小陀螺玩，只要用手把它的兩只角用力一轉，它就會像電風扇一樣轉起來。
我們大家在一起玩雪花拼圖的游戲，充分感受到了玩雪花拼圖的樂趣，我愛雪花拼圖，雪花拼圖真好玩。
樹葉拼圖作文 29
今天下午下課后，我和表妹一起玩拼圖。
我們玩拼圖是這樣玩的：把自己的`拼圖弄亂，弄亂后就把它交給對方，讓對方拼好。對方拼好后就交回本人檢查拼好沒有，檢查完后把拼圖弄亂給對方，再拼好了又還給對方檢查，檢查完后把又拼圖弄亂，還把它交給對方，讓對方拼……這樣多次交換。如果對方拼不好就在紙上扣對方一分。拼得好的`就在紙上嘉獎一分。
我把拼圖弄得很難，讓表妹拼不到原樣，可想不到表妹弄得比我弄得更難。不過“皇天不負有心人”多么難的也能被我輕而易舉地拼過關。可是表妹好像不大會拼。表妹把它移來移去也拼不好。我對表妹說：“要不要我幫你拼？”表妹見自己那么久也拼不回來就讓我辦她拼，結果的我不到5分鐘就拼完了，所以我就加了一分表妹就扣了一分。第二局開始了，我簡單的弄了弄就給了表妹，可表妹弄得比第一次還要難，我怎么拼也拼不回來，只好認輸。結果，第二局表妹就贏了我。最后一局來了，我和表妹都把拼圖弄得難上加難，我是花了就牛二虎之力才破了表妹的拼圖。表妹移來移去都不行，就叫我幫她。所以最后我勝利了。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我們的拼圖游戲告一段落了。
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