關(guān)于小樹的作文8篇
愛護(hù)樹木，讓小樹和我們一起快樂成長!以下是關(guān)于小樹的作文8篇，歡迎閱讀。
關(guān)于小樹的作文1
現(xiàn)在每逢回到老家，看到院子里的那棵粗壯的無花果樹時，我心里就有一種說不出的欣喜……
那是我剛上小學(xué)一年級的時候，爸爸在小院里栽了一棵只有拇指粗細(xì)的小樹。栽好后，爸爸把我叫了過去，告訴我說：“這是一棵無花果樹，別看它現(xiàn)在身材單薄，只要我們精心哺育它，它明年就會結(jié)出果實(shí)的，用不了幾年，它就能長成參天大樹了。我希望你也能像小樹一樣茁壯成長，將來成為國家的棟梁！”爸爸的話意味深長，那時的我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸真的很辛苦，白天給小樹澆水施肥，晚上還要給我輔導(dǎo)功課。剛學(xué)漢語拼音，我總是把b、p、d、q弄混，結(jié)果第一次小測驗，我落在了班級的后幾名。而小樹也許因為“不符水土”，也許因為還有點(diǎn)“嬌氣”，跟剛栽上時幾乎沒什么差別。爸爸十分著急，但他又非常冷靜。他幫助我分析原因，還手把手地教我寫拼音，又給我編兒歌，幫助我記憶。對于小樹，他專門找來種植的書，學(xué)習(xí)新技術(shù)，該澆水時就澆水，該松土?xí)r就松土。爸爸就這樣，日復(fù)一日，一邊輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，一邊照料小樹。我和小樹一起快樂地成長著。期末考試時我已經(jīng)達(dá)到中等水平，而無花果樹也粗壯了許多。
第二年，無花果樹在我和爸爸的精心照料下結(jié)出了果實(shí)，我在父親的諄諄教導(dǎo)下也取得了班級第五名的優(yōu)異成績。當(dāng)我嘗到那甘甜濃香的果實(shí)時，心里真是美滋滋的。當(dāng)我拿著獎狀走在回家的路上，我心里甭提有多高興了。
感謝小樹，小樹是我的好朋友，又是我成長中的競爭對手；感謝爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與爸爸的鼓勵分不開。看著小樹在長高，我不甘落后；看著我在長大，爸爸的臉上掛滿了笑容。
與小樹一起成長，我很快樂！
關(guān)于小樹的作文2
今天是個陽光明媚好日子，我氣宇軒昂地向階梯教室出發(fā)。
在階梯教室上了一節(jié)課，我知道了植樹節(jié)的由來，是因為孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人，他提倡人們植樹造林。解放前，1925年3月12日孫中山先生逝世于北平，1929年移靈柩于南京紫金山，1930年***政府曾定3月12日為植樹節(jié)。非洲坦桑尼亞還有“添丁種樹”的習(xí)俗：誰家生了孩子，便把胎盤埋在門外的土地里，并在那里種上一棵樹，表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。在日本有一項特殊的規(guī)定：凡是私人增添一輛汽車，必須植一棵樹。這是因為，每輛汽車每年要排出大量有毒的碳?xì)洌═anqin）化合物，還要發(fā)出噪音，而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”，所以必須種樹。
在走之前，要先澆樹。我們班澆的是一棵高大挺拔的松樹。同學(xué)們到五年級洗手臺那里秩序井然地裝水。我沒帶桶，只好在旁邊看。“看我的！”說著，王翰成把半盆水灑向松樹。結(jié)果水灑了一地，在樹上的卻沒多少。“呀！”蔡正健大叫，把一瓢水往自己頭上一倒，笑得我們?nèi)搜鲴R翻……
澆完了樹，我們興致勃勃地出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語，不知不覺就到了目的地。目的地是一座古色古香的亭子。這里一點(diǎn)兒也沒變，就是地上多了些垃圾。木頭做的木凳后，是一片堅韌不拔的竹林。時間很快過去了，我們依依不舍地離開了亭子。
雖然這次活動不是我想的那樣，但依然很有趣！
關(guān)于小樹的作文3
今天是3月12日，植樹節(jié)，正巧周六，也是我們參加學(xué)校萬里行活動的時間。因此，這次萬里行的主題就命名為《我與小樹同成長》。
老師在活動前為我們講解了植樹節(jié)的由來。原來，這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮；二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》中提出，中國欲強(qiáng)，必須“急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝”。這些知識都是我以前沒有接觸過的，因為萬里行，讓我學(xué)到了更多。
既然是植樹節(jié)，主角當(dāng)然離不開樹木啦。聽完老師的講解，我們就在各自帶隊老師的安排下，拿著自己帶來的小盆小桶，去給那些新栽的小樹澆水。看著那些嬌嫩的樹苗，我小心翼翼的用手給樹根培培土，又慢慢的將水倒在樹根下。在我的呵護(hù)下，這些小樹苗似乎頓時來了精神，微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖晃著枝干，似乎在對我說：“我喝飽啦，我喝飽啦，謝謝你對我的照顧。”這些小樹苗一定會跟我們一樣茁壯成長的，想到這，我還開心啊。
照顧完校園的樹，我們又出發(fā)來到了洪澤湖邊。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，湖邊的大堤給人生機(jī)勃勃之感。柳樹已經(jīng)抽出了嫩芽，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕搖晃著身姿，這真是楊柳春風(fēng)呀！更讓人驚艷的是梅園的梅花。細(xì)細(xì)觀察，原來有這么多品種，朱砂梅、綠萼梅、白梅……
有些字可是得請教老師才知道的呢。看看，我又學(xué)到了新的知識！
老師宣布，我們可以自由活動。哇，這是我們最開心的時候，我和幾個好友一起，拿出各自帶來的美食，相互分享。今天請大家嘗了媽媽早晨起來為我準(zhǔn)備的壽司，她們都說好吃，我非常開心。原來懂得分享，真的會有更多的快樂哦。
快樂總是短暫的，又到了結(jié)束愉快之旅的時間了。這次的萬里行，我的收獲可真多呀，既知道了植樹造林的意義，還尋找到了更多春天的蹤跡。
關(guān)于小樹的作文4
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹！”
陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)！我懷著愉悅的心情，出發(fā)去參加今天的萬里行。老師說：今天我們就給小樹們澆澆水吧，讓它們喝飽水，更加茁壯的成長。同學(xué)們都拿出自己帶來的盆桶去打水。行走班里的一個新朋友對我說：我們合作怎么樣？這個主意不錯。于是我們進(jìn)行接力，我負(fù)責(zé)接水，我先去水龍頭哪里接滿水，交給送水的同學(xué)，再由澆水的同學(xué)負(fù)責(zé)給小樹澆水。我們合作的很愉快，小樹寶寶很快就喝飽了。
澆水活動結(jié)束，老師又帶領(lǐng)我們來到了洪澤湖大堤上行走，一路上我們歡聲笑語，景色無限。美麗的景色伴著我們的快樂心情，一路歡歌。臨近中午，老師們帶領(lǐng)我們來到我們的老“革命根據(jù)地”——文化長廊。雖然我們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路程，但是我感覺一點(diǎn)也不累，一到目的地，我們像燕子一樣四下奔跑做游戲，快樂的就像百靈鳥。
過了很久，我們的美味——盒飯終于來了。今天的盒飯真香啊！我們吃的飽飽的。
關(guān)于小樹的作文5
今天是個很有意義的日子，因為今天是3月12日植樹節(jié)。我國在古代就有插柳植樹的傳統(tǒng)，我們?nèi)f里行老師們在這個日子里舉辦了這種活動，激發(fā)了每個少先隊員愛林、護(hù)林的熱情。
老師讓我們每個人都帶一些盛水的工具一起為花草樹木澆水，在校園集中后，每個人都興高采烈地把水桶裝滿了水，爭先恐后地為每一棵樹木、每一朵鮮花澆足了水，讓它們喝得飽飽的，看它們在我們的澆灌下青翠欲滴，每個人的心里都是甜甜的。
接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了風(fēng)景如畫的洪澤湖大堤邊。我們走在大堤上，看著兩邊一排排高大的樹木，路邊一棵棵悄悄感受春意探出頭來的小草，心情舒爽無比。這時，我想起了“前人栽樹，后人乘涼”這句話來，正是因為一代又一代的人愛護(hù)環(huán)境，種植樹木，既使洪澤湖大提的水土不流失，又創(chuàng)造出了令人流連忘返的洪澤湖大堤的迷人景色。
希望每位少先隊員們都在老師、家長的呵護(hù)下如小樹般茁壯成長。
關(guān)于小樹的作文6
窗前風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳著，我站在窗戶旁，手里拿著母親送給我的禮物，我靜靜地看著，思緒卻不由自主地回到了那個去年的.一天。
“今天天氣可真好啊”早上剛起床不久的我看著窗外，情不自禁的說。站在窗前，今天我格外的高興，因為今天是我的生日。
我愉快地在自己的小屋里來回走動著，整理著自己的小房間。收拾好后，我快步走向媽媽的房間，心里還不停地想著：“媽媽會送給我什么生日禮物呢？”走進(jìn)媽媽的房間，剛推開門，我便發(fā)現(xiàn)媽媽不在，我便左找右找，怎么也找不著，就連平時一向不出門的爸爸今天也不見了。我氣憤急了，坐在沙發(fā)上，肚子里一肚子的火，無意間，我發(fā)現(xiàn)這是媽媽寫給我的，我便讀起來：“凌凌，今天是你的生日，我和爸爸有一份特別的禮物要送給你，等起來后，我們在公園門口見。”讀完后，我心里一下子高興起來，“媽媽要有一份特別的禮物送給我”想著想著我趕緊穿好衣服，騎上車直奔公園。
來到公園門口，我知道他們已等待多時，我隨他們走進(jìn)公園，來到一處小山坡上，我看見在地上正放著一棵小樹苗和一把鏟子。頓時我心生疑惑，不解地問爸爸：“你不是有一份特別的禮物要給我嗎，在哪呢？這地上的小樹苗是干嗎的？”爸爸聽著，笑著說：“這地上的小樹苗就是我們送給你特別的禮物呀。”我聽后，剛才的興奮勁馬上從臉上消失了。這時，爸爸從地上拿起那棵小樹苗說：“再過幾天就是植樹節(jié)了，你看，現(xiàn)在人們不斷地破壞樹木，以致于現(xiàn)在咱們有些地方已經(jīng)成為了沙漠。所以，我們今天買了一棵小樹，我們要保護(hù)環(huán)境，多種樹呀。”聽著爸爸這意味深長的話，頓時，剛才的不快馬上消失了，我從爸爸手上接過小樹，我與爸爸，媽媽一起把小樹種在了這個小山坡上。
迎著風(fēng)，我與爸爸，媽媽一起騎在回家的路上，此時，我的心情萬分的高興，這次雖然沒有得到自己想要的東西，但對于爸爸這份特別的禮物我的心情還是十分高興。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”一陣鐘聲把我的思緒拉了回來，對于那一次特別的生日禮物我回想起來至今還記憶猶新，站在窗前，我仍舊靜靜地望著天空，我不會忘記的，我永遠(yuǎn)不會忘記那一份特別的禮物——小樹。
關(guān)于小樹的作文7
我們家附近的小公園里，最近新栽了很多小樹苗，這些綠油油的小樹苗，散發(fā)著無盡的生機(jī)與活力，在小公園中熠熠生輝，我們家很喜歡在茶余飯后，去小公園里玩。
但是最近我們?nèi)サ臅r候，發(fā)現(xiàn)了一個很不好的現(xiàn)象。那就是這些新栽種的小樹苗，有的竟然被人破壞了。不知道是誰，在小樹苗上亂寫亂畫，還有的人，把小樹苗的樹皮扒了下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去，這些小樹苗就像是一個個受傷的孩子，站在那里，楚楚可憐，委屈極了。
真的不知道到底是誰，做了這些舉動。小樹苗雖然不是人類，但是它們也是有生命的啊。它們?nèi)绻軌蚪】档拈L大，這里就會變成一片小樹林，在夏天的時候，還能夠給人們提供一片陰涼。但是現(xiàn)在被人破壞了，小樹苗的生命也危在旦夕，我看著這些原本十分可愛的小生命，心里十分的惋惜。
我覺得，我們生活的環(huán)境需要大家的共同保護(hù)，每個人的一言一行都著重要的作用。大家都應(yīng)該從自身做起，保護(hù)好我們的環(huán)境，不要再迫害植物了。
關(guān)于小樹的作文8
起風(fēng)了，不時吹來的幾陣?yán)滹L(fēng)卷起剛飄落的枯葉，又吹走了。我望著天邊翻滾的烏云，心里涌起一陣莫名的痛楚
喂，知道了么？王小翠要下去中班了！同學(xué)們的竊竊細(xì)語如晴天霹靂般回蕩在我耳旁。不不可能怎么可能呢？痛苦如萬箭穿心，疼痛難忍失落、無助一擁而上。喪氣、懊惱、愧疚糾纏著我；自卑、無地自容壓得我喘不過氣來我就像一個溺水中的孩子，努力掙扎著
天，似乎更陰沉了，風(fēng)越來越大，我拖著沉重的腳步走在樓上。轟隆隆，打雷了，大風(fēng)使勁地吹，似乎要把所有的東西吹倒，又一記響雷，豆大雨點(diǎn)開始掉下來，打在頭上，身上，好痛我低下頭，任憑雨水的沖洗，臉上涌落的不知是雨水還是淚水。驀地，風(fēng)雨中一株小樹映入我的眼簾，任憑大風(fēng)怎么吹，彎彎腰，又直起腰桿，無論雨點(diǎn)怎么澆，它都挺著筆直的軀干，只是默默地接受風(fēng)的洗禮、雨的澆灌。它小小的軀體里似乎蘊(yùn)藏著不為人知的力量和信念，頑強(qiáng)地挺著，挺著
剎那間，我領(lǐng)悟了：歷經(jīng)暴風(fēng)雨的樹木才會深深扎根，歷經(jīng)挫折的生命才更加頑強(qiáng)。是啊！一時的失敗又算什么呢？只要信念不泯滅，努力不懈，難道成功會拒絕我嗎？
風(fēng)停了，雨也止了。經(jīng)過暴風(fēng)雨洗禮的小樹，原本筆直的軀干更顯得亭亭玉立，葉子愈發(fā)蔥翠，生機(jī)盎然。
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