寫松樹的小學(xué)作文400字匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫松樹的小學(xué)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫松樹的小學(xué)作文400字 篇1
人人都說花美麗，但我卻愛松樹 。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在說：“我們不怕風(fēng)。”
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地?fù)u擺著松樹。大-片大-片的雪花往松樹上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹，但是，松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。
春天來了，濛濛春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛松樹，更愛它那種無微不至的獻(xiàn)身精神。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。夏天，它撐開一把大傘，讓人們乘涼……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我望著遠(yuǎn)處的一排松樹，默默地想：我也要做一個(gè)什么困難也壓不倒的人，像松樹那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈，做一個(gè)終生為祖國人民作貢獻(xiàn)的人。
寫松樹的小學(xué)作文400字 篇2
在我的老家，有幾顆高大的松樹，在童年的記憶里，松樹是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹和白楊樹下玩耍，卻不曾在那幾顆松樹下小憩，因?yàn)樗瞧D澀的樹皮和尖尖的樹葉常常使我望而生畏。然而，隨著年齡的增長，我對(duì)松樹的認(rèn)識(shí)有所改變，如今我眼中的這幾棵松樹是那么令人敬畏，我常用一種敬佩的眼光來欣賞它。你看，當(dāng)寒冷的積雪剛剛?cè)诨瘯r(shí)，那翠綠了一個(gè)冬天的松樹又開始抽枝發(fā)新芽，那嫩嫩的細(xì)葉孕育著無限的生命力。它的綠，裝扮了春天，美化了空間，象是那默默無聞的迎春使者。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹上最后一片葉子的時(shí)候，老家有多少嬌貴的樹種都禿頂了，只有那幾棵松樹還郁郁蔥蔥的，它滿身的針葉圓滾滾的，已吸足了水份，準(zhǔn)備度過漫長而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，贊美它與眾不同的風(fēng)格和精神。如果說松樹在秋天里象征一個(gè)倔強(qiáng)的孩子的話，那么在冬天里，松樹則是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，它面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立一個(gè)嚴(yán)冬而面不改色。
松樹那堅(jiān)韌不拔、傲然挺立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。
寫松樹的小學(xué)作文400字 篇3
在我的老家，有幾顆高大的松樹，在童年的記憶里，松樹是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹和白楊樹下玩耍，卻不曾在那幾顆松樹下小憩，因?yàn)樗瞧D澀的樹皮和尖尖的樹葉常常使我望而生畏。然而，隨著年齡的增長，我對(duì)松樹的認(rèn)識(shí)有所改變，如今我眼中的這幾棵松樹是那么令人敬畏，我常用一種敬佩的眼光來欣賞它。
你看，當(dāng)寒冷的積雪剛剛?cè)诨瘯r(shí)，那翠綠了一個(gè)冬天的松樹又開始抽枝發(fā)新芽，那嫩嫩的細(xì)葉孕育著無限的生命力。它的綠，裝扮了春天，美化了空間，象是那默默無聞的迎春使者。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹上最后一片葉子的時(shí)候，老家有多少嬌貴的樹種都“禿頂”了，只有那幾棵松樹還郁郁蔥蔥的，它滿身的針葉圓滾滾的，已吸足了水份，準(zhǔn)備度過漫長而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，贊美它與眾不同的風(fēng)格和精神。如果說松樹在秋天里象征一個(gè)倔強(qiáng)的孩子的話，那么在冬天里，松樹則是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，它面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立一個(gè)嚴(yán)冬而面不改色。
松樹那堅(jiān)韌不拔、傲然挺立面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。
寫松樹的小學(xué)作文400字 篇4
秋姑娘拖著她美麗的金裙剛剛飄然而去，冬弟弟就迫不及待地趕來了。他可真淘氣呀！
你看他，嘴里吹著凜冽無比的寒風(fēng)，左手一把抓光了楊樹的葉子，右手一把扯斷柳樹的長發(fā)，還用腳“砰砰’地踢著人們擋風(fēng)的屋門……
我想在這寒風(fēng)刺骨的冬天里，所有的花草樹木都難逃此劫吧？然而我卻錯(cuò)了！我看到小區(qū)路邊的松樹依然蒼翠濃綠，它們像一個(gè)個(gè)傲然屹立的士兵保衛(wèi)著我們的家園。我不禁心生敬意，仔細(xì)打量起它們來。松樹的葉子像一根根細(xì)細(xì)的長針，一簇簇向外生長著，尖銳而有力量。灰褐色的主干高大筆直，頂端的葉子濃密茂盛，像一把巨傘為人們擋風(fēng)遮雨。看著一棵棵威武不屈的松樹，我腦海里浮現(xiàn)了陳毅元帥的詩“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”松樹正是心中有個(gè)堅(jiān)定的信念——堅(jiān)信春天的到來，才會(huì)戰(zhàn)勝一次又一次的暴風(fēng)雪……
我想到了我自己一件困惑的事。今年我競(jìng)選上了大隊(duì)委員，我的任務(wù)是檢查路隊(duì)。天氣越來越冷了，每次檢查完路隊(duì)，我都會(huì)走在同學(xué)們的最后面。北風(fēng)呼呼地刮著，有時(shí)凍得我直跺腳。我也曾想打退堂鼓，不干這苦差事了，早點(diǎn)回家享受溫暖該多好！當(dāng)我看到這些不畏嚴(yán)寒的松樹時(shí)，卻改變了我的想法。如果人人都怕冷，都不來檢查路隊(duì)，那我們就沒有一個(gè)良好的路隊(duì)秩序。我不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就退縮不前，我要學(xué)習(xí)松樹那種頑強(qiáng)無比，不屈不撓的精神！
冬天里的松樹，我要贊美你！你雖然沒有柳樹的婀娜多姿，也沒有桃樹的芬芳四溢，但我卻愿做一個(gè)像你一樣樸實(shí)無華卻堅(jiān)韌不拔的人！
寫松樹的小學(xué)作文400字 篇5
桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！冬天，松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由稻草擺好的家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念，去保護(hù)果實(shí)。但是桃樹不一樣，桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的蝴蝶來展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時(shí)，我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹中看到了一棵松樹（是）時(shí)，就會(huì)充滿（一遍茂盛景象的）希望。可是松樹和桃樹不一樣，松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多了。松樹要求于人的甚少，回報(bào)于人的卻數(shù)不勝數(shù)，這就是我每次看到松樹都油然而生敬意因。所以我愿意像松樹一樣，因?yàn)樗蓸洌�是一種讓人敬佩的樹。他不需要溫室，不需要施肥，也不需要澆水，只要有一顆種子，他便可以不論地勢(shì)、不論環(huán)境的生長。他對(duì)別人沒有要求，卻無時(shí)無刻不在默默地奉獻(xiàn)。
寫松樹的小學(xué)作文400字 篇6
它，不畏嚴(yán)寒，在寒冷的冬天里依然翠綠挺拔；它，不怕各種艱難，有挺直的腰板，有能屈能伸的精神……它，應(yīng)該得到每個(gè)人的贊揚(yáng)與敬佩，它就是有著各種魅力打動(dòng)著我的松樹。
它在春天給大地增添了生機(jī)的綠色，它在夏天為人們清涼避暑，它在秋天為金秋點(diǎn)綴些許的綠色，它在冬天勇敢地搏擊著冬天的寒冷，冬天的寒冷使一些花已經(jīng)死去，一些動(dòng)物已經(jīng)冬眠了，而松樹，依然在那默默地生長著，成為冬天的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。許多人都不喜歡冬天，因?yàn)槎旌洌驗(yàn)槎旒刃蕾p不到漂亮的花，也聞不到清香撲鼻的花香了，但有些人喜歡冬天，他們不喜歡那些嬌艷、芳香的花朵，偏偏就喜歡這不開漂亮花，不結(jié)好吃的果子，只有一種顏色的.松樹。我想，這些喜歡松樹的人大多是為松樹的魅力所吸引。我也喜歡松樹，我愛它的樹干，松樹的樹干有一個(gè)特點(diǎn)——不怕重壓。別的樹干如果輕輕一折就斷了，松樹卻不是這樣，他的樹干有柔韌性，即使有大雪的重壓，它也毫無畏懼，依然挺拔。這就像我們鎮(zhèn)守祖國邊疆的戰(zhàn)士們，他們呈現(xiàn)給我們的是正直、樸素勇敢的一面。松樹也以這種樸素、正直、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神生長著。這難道不是它的魅力嗎？
我愛松樹的精神，因?yàn)樗荒晁募径际蔷G色的，能給人帶來一種生機(jī)勃勃的力量；我愛松樹的精神，因?yàn)樗兄S多人沒有的不怕困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神；我愛松樹的精神，因?yàn)樗兄鵀槿司磁宓臉闼睾驼薄?/p>
寫松樹的小學(xué)作文400字 篇7
我們學(xué)校里有幾棵>四季常青的松樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一座座高大的寶塔。走近細(xì)看，它那根根松針就像媽媽在家用的大針。它們沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，秩序井然地排在枝干上。我的小手剛觸到松樹上就被扎得生疼。
一、二年級(jí)的小朋友們最喜歡在松樹下嬉戲玩耍了。春天和夏天，別的樹和它一樣青翠欲滴，枝繁葉茂。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)刮起來的時(shí)候，別的樹葉都開始離開了媽媽的懷抱，在空中飄舞，或者落到地上，可松樹仍然那么挺拔，那么翠綠。
這是為什么呢？我頭腦里閃過一個(gè)大大的問號(hào)。
汪老師為我們解開了這個(gè)謎題：松樹之所以不落葉都是它那小小的葉子立下的功勞。好多樹的葉子都是扁扁的，平平的，長得好大。這葉子的面積越大，分布的氣孔越多。可別小看這小小的氣孔，它能蒸騰掉大量的水份。所以許多樹木為了減少水份的消耗，就要把葉子落掉。松樹的葉子卻又細(xì)又小，尖得像一根針?biāo)频模驗(yàn)槿~子的面積小，水份的消耗也就相對(duì)的大大減少。松樹葉子細(xì)胞中的液體濃縮足以抵抗寒冷，所以松樹到了寒冷的冬天也不會(huì)落葉。
聽了汪老師的解答，我茅塞頓開。
我們每個(gè)人都要善于觀察，這樣才能用“探索”這部鉆機(jī)探知生活中的秘密。
寫松樹的小學(xué)作文400字 篇8
你相信嗎？倒下的樹還可以開花結(jié)果。這一次去爬山，我就發(fā)現(xiàn)了這棵樹。這棵樹已經(jīng)倒下了，可能是被臺(tái)風(fēng)刮倒的，也可能是人為破壞的。仔細(xì)看這棵樹，它上面布滿了“到此一游”“某某某世界第一”等亂七八糟的句子，這些當(dāng)然是人畫上去的，但令人驚奇的是它依舊茁壯地生長著。雖然倒下了，但長在泥土里的根還是不服輸，源源不斷地給大樹活力，大樹真強(qiáng)呀！你瞧，碗口粗的枝干摸上去是那么糙，那么硬就像老人裂開的皮膚。無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展開了，綠葉綠得光亮，像一塊塊綠松石。它在抗?fàn)帲谂Φ鼗钪?/p>
第二次來爬山，我又發(fā)現(xiàn)了它。這一次，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的枝葉更茂盛了，就像一艘綠色大船。鳥兒在樹上跳來跳去，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧。我有些快樂，似乎明白了什么？ 過幾天，爸爸一個(gè)人去爬山，他驚喜萬分地告訴我，樹被人給扶正了。這一定是哪位好心人干的，還用竹竿、石頭等把樹加得更牢固了。我高興極了，想著人與自然和諧相處的畫面，不由得咧嘴笑了。
這次秋游，一聽說是去爬這座山，我很興奮，“蹬、蹬、蹬”一口氣地爬上去，特地去看它。樹已經(jīng)結(jié)出了亮晶晶的小果果，我一躍，摘下一顆小果果。這顆小果紅極了，像幸福的紅燈籠，又像一顆紅心。它擁有堅(jiān)強(qiáng)，擁有執(zhí)著。 不能倒下，要振作起來！我在這棵飽經(jīng)滄桑的樹上學(xué)到的啟示使我一生受益。我相信我的人生將會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中度過，沒有終點(diǎn)！