樹的呼喚作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的樹的呼喚作文，希望對大家有所幫助。
樹的呼喚作文1
石榴樹上那小茄形的骨朵逐漸翻紅，像是用紅瑪瑙琢成的心臟。
夢中的石榴樹在風(fēng)中搖曳她的身姿，如一顆鮮活跳躍的心臟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呼喚我回家。秋日的空氣沉悶抑郁巨大的壓力，讓我喘不過氣來，索性到鄉(xiāng)下奶奶那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
走在鄉(xiāng)間路上，一陣涼爽的風(fēng)襲來，近了近了，家的輪廓愈漸清晰，不時(shí)聽見樹的沙沙聲和竹竿敲打東西的聲音。
走進(jìn)一看是奶奶，還有那棵石榴樹，她的背影籠罩在石榴樹紅色的光暈下，我近乎貪婪的看著奶奶敲打石榴。石榴樹的周圍起了四根竹篙，殷紅的石榴被遮在塑料布下，像是一個(gè)個(gè)襁褓中的嬰兒。奶奶站在藤椅上，拽著塑料的一角，另一只手吃力的將塑料布的一端，斜著身體兩只手都不閑著嘩的一聲掀開塑料布，上面的雨珠成群滴落，像大珠小珠落玉盤的聲音，奶奶的，頭發(fā)也被蒙上了一層水霧。石榴紅艷的本相顯露出來了，將奶奶的背影暈染的又明亮又溫暖。
奶奶對石榴樹就像對待她的生命一樣，不離不棄，不眠不休，為的只是讓我吃上最甜的石榴，突然覺得那站立在樹旁的竹篙感覺像一束束的光柱。
不一會兒，框里便堆滿了又大又紅的石榴，暈染了整個(gè)秋天。我依偎在奶奶身邊，吃著一顆顆清涼的石榴，心中仿佛呼出了沉悶之氣，頓時(shí)輕松自在。
當(dāng)我的內(nèi)心世界越來越喧囂，苦悶時(shí)，我便能想到那棵樹和奶奶深沉的愛。
車子顛簸前行，我輕撫著一個(gè)個(gè)石榴，我頻頻回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去奶奶和樹的身影，如微塵一樣，越來越小，又像朵朵暖人心脾的山花，越來越近，越來越近。
樹的呼喚作文2
大家好，我的名字叫小樹，家住清澈見底的小河邊，我身邊有各種郁郁蔥蔥的樹木，腳下有怒放的鮮花和綠油油的草兒。唉！那只能當(dāng)作回憶了。
有一天早晨，我被“嗞——”的聲音驚醒了，小花妹妹急忙跑過來說：“小樹哥哥快跑吧！那邊有人砍樹呢。”聽到這個(gè)消息，來不及感謝小花妹妹趕緊逃跑了。我來到一片荒涼的土地上，一個(gè)人也沒有，但是這里堆滿了垃圾，河面上漂浮著各種顏色的袋子和各種各樣的垃圾，我禁不住嘆了一口氣：唉——我又繼續(xù)向前跑。一會兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去前面百花齊放，草兒綠油油還有我的很多同伴。但近看原來是一個(gè)小公園，孩子們在里面采花拔草，我的同伴的“手”都被折了下來，我很傷心，于是我又跑了。夜幕天漸漸的降臨，我還是找不到一個(gè)落腳的地方......
人類們，請你們不要再亂砍濫伐了，因?yàn)槲覀兛梢詾槟銈兎⻊?wù)。春天，我們發(fā)芽長出綠油油的嫩芽，可以給你們增添色彩;夏天，我們茂盛的枝葉可以讓你們乘涼；秋天，我們的果樹朋友可以為你們結(jié)出豐碩的果實(shí)；冬天，我們可以讓人類的朋友——小鳥在我們身上搭窩。人類們，為了我們美好的家園，請愛護(hù)我的兄弟姐妹們吧！
樹的呼喚作文3
“手下留情，足下留青；愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)……”。這話已經(jīng)是家喻戶嘵，可到底有多少人是這樣去做的呢？我的直覺告訴我，這們?nèi)プ龅娜肆攘葻o幾。下面就是我親眼所見的一件事：
上個(gè)星期五，在放學(xué)回家的路上，走在我前面的有四位哥哥。路兩邊有兩排蔥綠的小樹，在春雨的沐浴下顯得非常精神。那四個(gè)哥哥不知什么原因，一見到小樹就一人一腳地踢，小樹就像下雨一樣，樹葉紛紛落下；遇到大樹他們就一起踢，有的甚至把樹皮都踢掉了。被他們踢過的小樹，僅剩的幾片葉子都垂了下來，仿佛皺起了眉頭。我看了十分憤怒。
樹木可是人類的好朋友。它是“天然的制氧廠”。我們?nèi)嗣繒r(shí)每刻都在吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，而綠色的葉子卻吸收二氧化碳，放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每15畝樹林，一天可吸收三噸二氧化碳，放出700多公斤的氧氣。清新空氣，使人頭腦清醒，精神煥發(fā)。樹木每日每夜地工作著，這是多么大的功勞啊！如果樹木突然從地球上消失，那么很難想象人類會怎樣生存。
為了我們的地球，為了我們?nèi)祟悾瑸榱宋覀兊纳姝h(huán)境，請大家一起來保護(hù)我們的朋友——樹木吧！
樹的呼喚作文4
“嗚……嗚……”，這是什么聲音？小樹站直身子，舉目遠(yuǎn)望。
哦，原來是一個(gè)小男孩在地上哇哇大哭。哎，一定是哪位粗心的家長把小孩弄丟了。小樹叫他過來，一問，原來這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來玩，迷路了。小樹自豪得對他：“我可是一個(gè)天然的指南針呢！我的樹葉稠密的一面是南方，樹葉稀疏的一面是北方。“小男孩摸摸小腦袋，臉上露出了微笑，很快就找到了回家的路。幾個(gè)月過去了，幾個(gè)穿工作服，頭戴黃帽子的年輕人，帶著一個(gè)小男孩朝這邊走來了。咦？又是那個(gè)迷路的小男孩，他們是來感謝小樹的嗎？小樹心里十分高興，同時(shí)臉上露出自豪的神情。但看看樹爸爸，又看了看樹媽媽，他們臉上露出了悲傷的神情。小樹感覺十分奇怪。只見那些年輕人，拿出電鋸，電鋸發(fā)出一陣陣震耳欲聾得“吱吱”聲。隨著這雜亂的聲音，小樹的爸爸。媽媽相繼倒下了，哥哥。姐姐也隨著“吱吱”聲倒下了。
想著見也見不到爸爸。媽媽。哥哥。姐姐們熟悉的面孔，小樹的眼淚情不自禁地流了出來。小樹想，人類為什么要砍我們，我們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)。我們能吸收二氧化碳，釋放氧氣，能綠化環(huán)境，凈化空氣，保持水土。人類啊！求你們了，求你們不要砍我們，不要破壞這僅存的綠色，不要砍壞你們與動植物和睦相處的生活。
樹的呼喚作文5
自從大地媽媽把我交給這個(gè)世界，我就一直過著幸福美滿的生活。
但是，萬萬沒有想到，就在這段時(shí)間，不知從什么地方發(fā)出陣陣電鋸的"隆隆"聲，過了幾天那個(gè)聲音好像離我們越來越近了，直到有一天，一位好心的草妹妹急匆匆地跑來報(bào)信時(shí)，我們才知道，原來附近的一家工廠正急需木材，于是就買下了這座森林，貪心的.老板想用我們來充當(dāng)木材。最后，善良的草妹妹還告訴我們；"如果在不走就晚了，因?yàn)槟切o情地人類已經(jīng)逼近我們了，再過幾天，我們可能就會斷送性命了。"我們謝過草妹妹后，就開始了那漫無目的的逃亡。 我們走呀走，終于走到了一片寬闊的土地，但這里荒無人煙，隨處可見白色垃圾，寸草不生，連土都是黃色的，怎能容下我們？于是我們又走了。 跨過一條小河，前面又出現(xiàn)了一座花園，但走進(jìn)一看，了，里面的花草樹木卻個(gè)個(gè)面目全非，原來這天正逢節(jié)假日，一些家長都帶著孩子來野外玩耍，呼吸新鮮空氣，但有些沒素質(zhì)的人卻把它們-------我們的同類，糟蹋成這樣，真是可恨呀！想到這，我突然看見一個(gè)調(diào)皮的男孩向我們這邊跑來，于是我們又嚇的慌忙逃走了。
天漸漸地黑了，我們的心也隨著冷了，我真想大聲吶喊："我們的家園在哪里？
樹的呼喚作文6
從前，在一個(gè)花園里開著一朵美麗的花，被一只蝴蝶看到了，以后每一天蝴蝶都到花園里去看花。
有一天，一只蜜蜂要去采蜜時(shí)，經(jīng)過了花園看到了那朵花。小蜜蜂飛來過去說：”蝴蝶姐姐，你能把這朵花。讓給我嗎？我會感激你的。“蝴蝶說：”看你這丑模樣怎么配跟我講條件，我是不會讓給你的，因?yàn)橹挥形遗湮尺@么美麗的花。“
小蜜蜂聽了很傷心，但它想起媽媽的話：孩子你在媽媽心里你永遠(yuǎn)很美麗。蜜蜂想著媽媽的話不難過了。它說：”蝴蝶姐姐，我把花讓給你，但我并不丑。“蜜蜂說完飛走了。
蝴蝶十分失望這樣對別人說話。
第二天，是因?yàn)槟嵌浠ㄏ阄短珴饬耍兔鄯溆窒嘤隽恕?/p>
突然，有一對母女走了過來。小女孩說：”媽媽，你看哪有一只蝴蝶和蜜蜂。媽媽說：”是啊，它們給人們帶來了快樂，蜜蜂采蜜給人類品嘗，蝴蝶給人們帶來了美麗，這個(gè)世界有了它們，真幸福。“
她們說的話，蝴蝶和蜜蜂都聽見了。蝴蝶說：”蜜蜂妹妹，我對昨天的無禮道歉。“蜜蜂說：”沒關(guān)系。蝴蝶說：”我們能成為朋友嗎？蜜蜂說：”我很樂意成為和你成為朋友。
真是一對好朋友，而且它們還讓我明白了取長補(bǔ)短的道理。我喜歡它們。
樹的呼喚作文7
樹林里的樹木長的郁郁蔥蔥，高大挺拔，它們每天借助微風(fēng)抖擻的身姿打扮一下自己，它們一棵挨著一棵，每天用身上的樹葉向同伴打招呼，訴說自己的心事，大樹們也辛勤的勞動著，吸進(jìn)的是二氧化碳，奉獻(xiàn)的是新鮮的氧氣。啄木鳥在它們身上安家，并勤勞地幫助樹木們捉去身上的害蟲，鳥類于大樹和諧相處，快樂融洽。
可是有一天，來了一個(gè)手拿斧頭的人，他毫不留情地朝一棵大樹砍去，沒有多長時(shí)間，一棵高大挺拔的大樹就被他砍倒在地了，同伴們都感到非常傷心，它們大聲呼喊著：“你快住手！不要亂砍伐我們，是我們?yōu)槟銈內(nèi)祟愄峁┝诵迈r的空氣，我們?yōu)槟銈兲峁┝松鏃l件，如果沒有了我們，你們?nèi)祟愐矔呦驕缤龅摹！?/p>
砍伐人并沒有聽勸，還是一顆一顆地砍，樹林里的大樹一天比一天少下去，啄木鳥看不下去了，飛到砍伐人的頭上，大聲說：“你這人頭腦里是不是也長蟲了，需要我?guī)湍汜t(yī)治一下，你這樣下去，會破壞自然生物鏈的，最后倒霉的還是你們自己，快住手吧！兇殘的人！”
一天，突然下起了大雨，這片土地因?yàn)闆]有樹木的保護(hù)，就發(fā)生了泥土流失，洪水泛濫，使這里成為了一片廢墟，原來一片枝繁葉茂的樹林就被人類破壞成了一片枯黃的土地。
這個(gè)故事告訴我們，要保護(hù)自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，這也就是保護(hù)了我們?nèi)祟悺?/p>
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