暑假的作文5篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的暑假的作文5篇，歡迎大家分享。

暑假的作文 篇1

　　今年暑假，我又回了一趟老家與外公外婆、弟弟妹妹他們團聚了。不巧，弟弟家正好有客人，他的哥哥姐姐、阿姨叔叔們都到齊了。于是，我就與妹妹在家玩了。我和她在暑假里做了一件

　　很有趣也比較有意義的事情——自己動手為畫板架做了一次小‘手術(shù)’。

　　妹妹家里有一個擺放了多年的畫板架，實際平時也是擺設(shè)，這幾天突然有急用了，可就在這關(guān)鍵時刻，做支撐的一根木棍因為很久不用，釘子松了而脫離了它的“軀體”。所以，我們就對它進行了一次小‘手術(shù)’。首先，‘手術(shù)’的工具不可少，什么剪刀啊，鉗子啊等等，還好這些家里都有。一切準備就緒，兩個偉大的‘木匠’開始行動啦！

　　我們先試了試把原來的釘子掰直，然后對準木頭上的孔插進去。可是，插了這一頭，那一頭就插不進了，插了那一頭，這一頭就落下了。怎么辦呢？只好采取方案2了——先插一頭進去另一頭的兩個釘子為了不礙事，我們用鉗子把它扭到一邊去，然后用圖釘?shù)摹畧A屁股’將木棍和它的‘殘體身軀’固定住。說干就干。我們用手先把釘子插個小孔讓它能釘住，然后用鉗子敲。我先敲，妹妹扶著板，過一會兒再還她敲，我扶，如此循環(huán)。一陣‘叮叮當當’后，地上都是圖釘?shù)摹�尸體’，有的頂頭呈樓梯狀，有的頂頭扭到了一邊，還有的被‘分尸’，頂頭和‘圓屁股’斷開了。“唉，可憐的釘子啊。”我們不禁發(fā)出感慨。方案2又失敗了，那些釘子似乎和我們作對似的，也不看在我們汗流浹背的'分上，一點也不‘給面子’，不配合我們對它進行的‘接肢手術(shù)’，它難道不知道這是在幫它嗎？

　　我已經(jīng)開始打起了退堂鼓，可妹妹沒有提出來，我這個做姐姐的能先倒下嗎？于是我們采取最后一個保守的辦法，也只是為了這次急用，就是用原來兩枚較為‘結(jié)實’的釘子敲回45度，弄直，擋住那跟木棍的‘去路’，基本把它固定住（所謂的‘固定’就是不讓它動太大幅度），也只能這樣了。與方案1和2比起來，這個可簡單多了，沒多久，我們就成功將它們‘制服’了。哼！小樣，我還對付不了你？“好啦！大功告成！耶！”我們互相擊掌。呀！蹲地時間太久，站不直了！不過，我們看著一旁被我們‘修復(fù)’好的畫板架，都開心地笑了。

　　這次的小‘手術(shù)’不僅使我增強了動手能力，還讓我體會到了成功的樂趣！

暑假的作文 篇2

　　暑假里你們也出去旅游了吧！我也不例外，趁暑假接近尾聲的幾天時間，我去了鳳凰古城、張家界天門山等地方。

　　當我來到鳳凰時已是晚上十二點，剛到賓館放完東西，我就拉著爸爸來古城看夜景。來到古城，走在石板街道上，人們?nèi)�三兩兩的散聚在酒吧里觀賞夜景，他們的聲音沒有那么喧嘩，只是用說悄悄話的音量來交談。當我看到美麗的古城時無法用語言來形容它的美，燈火輝煌的燈光照射在建筑物上，建筑物顯得金碧輝煌，個個建筑旁都有一棟棟故老的`房子。慢慢流動的河水襯托出鳳凰夜晚的寧靜，我走到一個水車前，水車打上來的水被絲絲涼風(fēng)吹散出了水珠，小小的水珠滴在身上涼絲絲的。我覺得鳳凰的夜景絲毫不亞于它的名聲，只要見過就，這燈火輝煌的夜晚便讓人很難忘卻。

　　第二天早晨，我們又馬不停蹄驅(qū)車趕往張家界的天門山。經(jīng)過九十九道彎之后，我們來到了天門山，聽當?shù)厝诵稳萏扉T山是人間通往天庭的一扇門，只要爬上這座山，凡人便可在這天庭之上當神仙。當神仙是什么滋味，我們也去一探究竟，開始爬山了，在爬山的過程中，我腦袋里只有一個念頭，一定要超過他們得第一，山越來越陡，我的內(nèi)心越來越堅定，速度也越來越快。當我返頭時，大人們還在半山腰，而我已在山上等候多時。我們還去了溶洞，溶洞真大而且好涼快，據(jù)說這里湖南衛(wèi)視還舉行過飛翔比賽。我們還去了玻璃棧道，好嚇人，你往下一看，媽呀，感覺自己是懸空的。站在上面，張家界的景點讓你一目了然，好壯觀。

　　三天的旅行結(jié)束了，美中不足是沒能去玻璃橋，不過這些地方給我留下了美好的記憶，我們玩得很開心！

暑假的作文 篇3

　　二年級暑假，我們又開始了幸福暑假作業(yè)活動。我跟小伙伴們組成了愛科學(xué)戰(zhàn)隊，7月3號進行了第一次活動。

　　下午兩點半，我準時來到黃奕銘家參加第一次活動！

　　今天活動的內(nèi)容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實驗，我們大家發(fā)現(xiàn)了，凹透鏡發(fā)散了光線，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線，蠟燭光就集中了。

　　同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對著光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂著太陽，到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……為什么能燒樹葉呢，是因為凸透鏡能把太陽光匯聚起來，形成很高的.溫度，但是需要時間，天氣有點熱，所以我們沒堅持那么長時間，但是道理我明白了。因為有很多同學(xué)是新參加這個戰(zhàn)隊的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過的同學(xué)教我們物理實驗室里的電學(xué)小儀器，我們很愉快的學(xué)完了所有課程，最后，史家明和同學(xué)們造了個可以踢足球的機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂高積木，很有趣！

　　今天的活動我們很愉快，不僅是因為同學(xué)們聚集在一起玩耍，更因為我們學(xué)到了很多知識！我期盼第二次活動到來！

暑假的作文 篇4

　　暑假來臨，爸爸媽媽決定帶我去福建東洛島游玩，而且是去露營耶！一想到這我就是十分興奮。

　　臨睡前，我激動得睡不著覺。媽媽說：“小寶貝，快睡覺。不然明天早上起不來了。”聽了這句話，我怔了一下。因為你知道嗎？不能出去玩得感受是很失落的。我乖乖的去睡覺了，當天晚上，我做了一個美好的夢。夢見我站在一望無際的沙灘上，撿著貝殼，撈著小魚。只可惜那個夢太短了，我還沒開心夠，我就被公雞給吵醒了。我睡眼朦朧的`爬了起來，只見媽媽說：“小寶貝，快去洗臉刷牙，穿衣服。我們要走了。”出發(fā)了，一路上我們歡聲笑語。很快就到福建東洛島了。我們搭帳篷，晚上吃燒烤，傍晚去大海里戲水……

　　兩天過去了，媽媽說：“小寶貝，我們要回浙江了。下次再來玩。”我們戀戀不舍的離開了福建東洛島。

暑假的作文 篇5

　　這個暑假 真令人難忘呀！隨便選一天都是非常的快樂。

　　早晨，一陣“吱吱，吱吱”的叫聲把我吵醒，這可不是老鼠的聲音，而是我的鬧鐘聲。

　　初一七年級作文--關(guān)于暑假的作文600字3篇初一七年級作文--關(guān)于暑假的作文600字3篇

　　起床后，我刷了牙，洗了手，就拿起一個肉包子大口大口地吃起來了。吃完后，我的肚子還在“唱歌”，沒辦法，只好又吃了一顆雞蛋，然后喝了一袋牛奶。收拾好東西，便跟同學(xué) 一起去學(xué)游泳了。

　　到了游泳館，我把簽字和卡交給老師，然后坐下。同學(xué)們來齊后，老師鼓勵我們跳下水去。說著給我們做了個示范。我們都“撲通、撲通”跳下去。有一個小孩不敢跳下去，被老師扔了下去。跳下去的感覺真好，像變成了一只鳥兒在空中飛翔。

　　老師又給我們做了蛙泳腿動作，然后讓我們自己感覺。剛開始我不會，就向一們“前輩”請教。我在水里自由自在地游著，好像變成了一只沒有前腿的青蛙。

　　正在這時候，學(xué)習(xí)結(jié)束了。我只好戀戀不舍地上了岸。穿上衣服，走向家去。回到家，我氣喘吁吁地躺在床上，喝著清涼可口的水。

　　中午，飯做好了。游完泳后的`我特別能吃，今天也不例外。我吃了兩大塊排骨，一大碗面。吃完飯后，我躺在床上美美地睡上一大覺。

　　醒來后，我一看表，哇噻！都四點了，我背起書包，一溜煙兒地沖向了103電車站。

　　到了學(xué)英語 的地方，老師還沒來，我和一位同學(xué)玩卡，贏了10張。老師來了，我背了三篇課文，老師表揚了我，樂得我心里美滋滋的。

　　回到家，急忙放下書包，跑出去踢足球去了。今天真是不錯，我竟然當了中鋒。比賽中，我截掉了很多球，最后以微小的差別獲勝了。

　　回到家，吃完飯，邊做蛙泳腿邊看電視。今天電視播放的內(nèi)容真好看，看完后我依依不舍地關(guān)掉電視，洗完臉，就睡著了。

　　對了，爸爸還說八月份要帶我去北京呢！

　　這真是一個快樂而令人難忘的暑假！

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