關(guān)于我的暑假的作文20篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的暑假的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假的作文 1
時(shí)間，慢慢的，慢慢的，便走過(guò)了，兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了。
曾經(jīng)我以為，暑假就是讓我們好好放松的，每天睡覺(jué)睡到自然醒、寫會(huì)兒作業(yè)、玩會(huì)兒手機(jī)、看會(huì)兒電視……但這個(gè)暑假卻讓我有了新的看法。
其實(shí)，換一個(gè)角度想：暑假是讓我們提高自己的。我們可以一個(gè)人安靜的待在房間里學(xué)習(xí)，可以有很多的時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)缺，讓自己變得更好。于是這個(gè)暑假我給自己安排了一份課程表，每天都會(huì)按著那份課程表上面的內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)、休息。有些時(shí)候我也會(huì)管不住我自己，心想著：暑假就應(yīng)該好好放松放松嘛！干嘛把自己搞的這么累呀！但我也知道：現(xiàn)在如果放松了，換來(lái)的會(huì)是辛苦一輩子；如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，辛苦一點(diǎn)點(diǎn)，換來(lái)的會(huì)是輕松一輩子！想到這里，就有勁兒繼續(xù)學(xué)習(xí)了。這樣的暑假比玩手機(jī)看電視更充實(shí)！
問(wèn)了問(wèn)母親的暑假生活是什么樣子的。母親說(shuō)，她的暑假就是每天早上起床做早飯，然后做一會(huì)兒作業(yè)，做一會(huì)兒家務(wù)便到中午了，就要做午飯，然后下午睡一會(huì)兒午覺(jué)，就要上山去撿柴火，撿完柴火回來(lái)，就要做晚飯，等著外公外婆回家吃飯。
我想了想母親在我這么大的時(shí)候就要做這么多家務(wù)活兒，再想一想現(xiàn)在的我，暑假的時(shí)候什么都不用做，天天就坐在書桌前學(xué)習(xí)就好了，我是多么的.幸福！
自主學(xué)習(xí)對(duì)我這種自制力不太強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)是件困難事，但每當(dāng)我貪玩的時(shí)候就想起母親小時(shí)候的暑假，她們那時(shí)候是天天擠著時(shí)間去學(xué)習(xí)，而我卻放著大把大把的時(shí)間，是不是應(yīng)該好好珍惜呢？
暑假并不是可以什么都不顧，敞開(kāi)去玩，而是在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后，適當(dāng)?shù)姆潘桑瑢?duì)嗎？
我的暑假的作文 2
酷熱、漫長(zhǎng)是暑假的代名詞。暑假，在每一位學(xué)生的心中都是一個(gè)快樂(lè)的天堂。想到暑假，腦海里飄過(guò)……游泳、冰粉、涼蝦、雪糕、空調(diào)、西瓜、追劇……現(xiàn)在老師都說(shuō)：利用好每個(gè)暑假的時(shí)間你就能力挽狂瀾，把過(guò)去的學(xué)期中的漏洞補(bǔ)回來(lái)。
正因?yàn)檫@句話，同學(xué)們愜意的暑假變成了（寫作業(yè)復(fù)習(xí)補(bǔ)習(xí)班）枯燥乏味的暑假。每天家、補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線的來(lái)回。偶爾出去與朋友聚個(gè)會(huì)，與親朋好友敘個(gè)舊，與父母出去大吃一頓。已是不可多得的閑暇。這時(shí)的暑假是無(wú)聊而有益的`！
而在我父母的那一代，農(nóng)民的孩子可不僅僅只是學(xué)習(xí)，他們還要幫家里務(wù)農(nóng)、幫家里補(bǔ)貼家用、分擔(dān)家務(wù)。真正過(guò)著面朝黃土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快樂(lè)。母親總在割豬草去井邊洗衣服的時(shí)候約上好朋友，嘮嘮家常談?wù)勑氖拢ハ嘟o予鼓勵(lì)支持，看天說(shuō)地。父親常在鮮有的空閑時(shí)間中尋樂(lè)，和小伙伴們惡作劇，父親的鬼點(diǎn)子最多，提出的主意總是全票通過(guò)。頑皮的讓爺爺直搖頭。好在成績(jī)不錯(cuò)肯吃苦賣力，才免于懲罰。那時(shí)的暑假是清苦而純真的！
而在我外公外婆爺爺奶奶的那一代，曾經(jīng)奶奶對(duì)我說(shuō)，在她十七八歲的時(shí)候鬧饑荒，死了很多人，當(dāng)時(shí)往年存下的糧食也快吃完了，只有去刨樹根沖擊，不敢出遠(yuǎn)門怕暈倒。父母只有把年紀(jì)小的孩子送走，才能勉強(qiáng)維持下去。那時(shí)的暑假是可怕而艱辛的！
在我們這一代，是最幸運(yùn)也是最簡(jiǎn)單的，只用學(xué)習(xí)其他的一切都是父母替你分擔(dān)，只要你有需求父母都會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。這樣的生活也是愉快而有益的！珍惜當(dāng)下！
我的暑假的作文 3
大家都知道，暑假是個(gè)美好的時(shí)光，可以去旅游、去看電影、去體會(huì)大自然、去長(zhǎng)知識(shí)。而我的暑假則是在老家——廣東度過(guò)的。一開(kāi)始，我認(rèn)為我的暑假生活會(huì)非常美好，可隱約還是有一些平淡，當(dāng)哥哥家里多了一只“小精靈”——貓，就把我的暑假生平活密密實(shí)實(shí)地補(bǔ)了起來(lái)。
這只貓的名字叫做“蠻貓”，顧名思義：這只貓的行為野蠻，不如別的貓那樣優(yōu)雅高貴，也不像有的貓那樣懶惰，而是獨(dú)具那種瘋瘋癲癲的性格，外加它那野性的“狼皮大衣”。活像個(gè)“野蠻人”。
當(dāng)我到哥哥家的第一天，就發(fā)現(xiàn)了那兩只籃球般大小的.烏龜變成了一只在玩著公仔的貓——蠻貓。
說(shuō)起蠻貓，我就有一肚子的喜歡，不是因?yàn)樗L(zhǎng)的漂亮，而是因?yàn)樗c我的性格相似度為百分之九十以上。
在哥哥家住的十幾天里，他們天天都要要去打籃球。當(dāng)然，在上午到中午的這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，唯一能夠與我做伴的就只有“蠻貓”了。我把它從貓窩里抱出來(lái)，帶到后院的樹叢里刨土，找蟲子玩。可我還沒(méi)找來(lái)工具，他卻已經(jīng)挖出了三條二寸左右的蚯蚓在那兒玩著，它用它那鋒利的爪子一摁，滑滑的蚯蚓被撕成了兩半，把人家玩壞了不說(shuō)，“蠻貓”還把人家大切八塊吃了。“唉”！你這只貓也真是“蠻”得可以啊！
這只貓，有時(shí)也會(huì)幻想這家里是森林呢！那天，我與我哥在三樓打游戲，誰(shuí)知這只貓以超“劉翔”的速度跑了上來(lái)，躲到了床底下，對(duì)著空調(diào)在那兒愜意的睡覺(jué)。我們想了很多方法讓他出來(lái)也不肯。此時(shí)此刻的他如一個(gè)威猛的大將軍，守護(hù)著自己的城池。可是，真好奇，很多辦法試過(guò)無(wú)效之后，我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一個(gè)綠色的蛇皮青蛙，卻把它成功地吸引了出來(lái)，丟出了門外。
這貓和我一樣挺重感情，在我要離開(kāi)的那天，我與它的十來(lái)天相處的片斷架起的情感橋連接著我們的心，在我拖著沉重的腳步邁出大門的一瞬間，他好像明白了我可能會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間不能與它見(jiàn)面了，蜷縮著身子，在那兒“喵喵”地呼喚著我。我看了“蠻貓”最后一眼，發(fā)現(xiàn)在他那又大又圓的眼仁中，有著的不只是淚水，還有無(wú)限的傷感與期盼！
啊！蠻貓！你是我的鏡子，讓我看清了自己！我愛(ài)你！
我的暑假的作文 4
每一個(gè)小朋友最盼望又喜歡的是暑假，而暑假天氣非常的炎熱，我們都有各種辦法來(lái)避暑。比如：在房里吹空調(diào)、吃西瓜、吃冰棒等等……
終于放暑假了，今天媽媽帶我去學(xué)游泳，我好高興啊！剛開(kāi)始我害怕，死活不敢下深水區(qū)，于是媽媽就請(qǐng)了薛教練來(lái)幫助我克服怕去深水區(qū)的恐懼。那時(shí)候我哭喊著求教練能不能不讓我去深水區(qū)，可是都被教練給拒絕了。教練剛帶著我去深水區(qū)的時(shí)候，薛教練叫我“悶水”在原地放氣，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)著，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我在水里憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了；接下來(lái)教練讓我學(xué)習(xí)“劃水”我將雙手合掌，向前伸出，然后雙臂分開(kāi)，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動(dòng)；學(xué)習(xí)“蹬腿”時(shí)，我用手扒著欄桿把身體浮起來(lái)，兩腳在水中不停的蹬動(dòng)；別看這些個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，可練起來(lái)卻很吃力，有好幾次我都想要放棄了，但看到其他小朋友們那樣自由自在的'在水中游玩我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳！
經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我太高興了，我第一個(gè)要感謝我的教練，第二個(gè)要感謝我的媽媽，我一定要把游泳學(xué)好，游得更加標(biāo)準(zhǔn)！
在暑假要接近尾聲的時(shí)候，游泳這項(xiàng)技能已被我練得爐火純青了……我真是太高興啦！而通過(guò)游泳這件事也讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的真正意義！
我的暑假的作文 5
今天是暑假的最后一天，我要好好利用它。
我該怎樣做呢?
首先，我要檢查所有我應(yīng)該完成的作業(yè)，我要保證完成老師布置的全部作業(yè)，做老師的乖學(xué)生。
還有，我要到游老師家去練習(xí)鋼琴，游老師說(shuō)我明年的目標(biāo)是六級(jí)，我要好好努力。
哦，我還要整理好我所有的玩具，因?yàn)榫鸵_(kāi)學(xué)啦，我得將他們收起來(lái)，下次放假的時(shí)候，我再讓他們陪我一起玩。
今天是暑假的最后一天，我希望我的`下一次暑假，我會(huì)更加珍惜暑假的快樂(lè)時(shí)光。
我的暑假的作文 6
暑假快到了，我在暑假里干什么呢？有了，請(qǐng)看：
暑假里，我和爸爸約定好一起去安吉游泳、漂流，除去夏天的炎熱。還可以玩一玩我最愛(ài)的電腦，再去林城的公園玩玩，和一些不認(rèn)識(shí)的小朋友玩玩警察抓壞人的游戲。不過(guò)我還會(huì)抽出更多的'時(shí)間做暑假作業(yè)和讀一些書，或其他一些課外學(xué)習(xí)。要和姐姐一樣考上大學(xué)，最好比姐姐考的還要好的學(xué)校。
這就是我的暑假打算，還可以吧，嘿嘿！
我的暑假的作文 7
我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“大連的風(fēng)光很優(yōu)美，坐在一望無(wú)際的大海邊，海上吹來(lái)陣陣海風(fēng)，海風(fēng)非常的涼爽。”他們的話深深地吸引著我，我感覺(jué)海風(fēng)正在拍打著我小臉蛋。
我想象著在金燦燦的沙灘上有一座高高地瞭望塔，我可以站在上面看到很多人在沙灘上玩耍。正在我想的入神的`時(shí)候，我的同桌拍了我一下，讓我回到了現(xiàn)實(shí)之中，我決定先把暑假作業(yè)寫完，然后要求爸爸媽媽暑假帶我去大連。希望在這個(gè)暑假有所收獲。
我的暑假的作文 8
今天是8月31號(hào)，也是暑假的最后一天。我和佳佳蹦蹦跳跳地來(lái)到了兒童游樂(lè)園。
這里的娛樂(lè)場(chǎng)所可多了!有五顏六色的“球海”、隱蔽無(wú)比的通道、藏有陷阱的滑滑梯、驚險(xiǎn)刺激的.懸空游戲，還有趣味無(wú)窮的蹦蹦床。
我們最喜歡玩蹦蹦床了，它又漂亮又有十足的彈性。輕輕一跳，就會(huì)被彈得“半天高”，像是空中飛人一樣，超爽啊。
我們還玩了懸空游戲。開(kāi)始，佳佳很膽小，一點(diǎn)也不敢靠近，無(wú)論我怎么安慰她都沒(méi)有用。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。我對(duì)佳佳說(shuō)：“佳佳，既然你不想玩也可以，我不會(huì)強(qiáng)迫你。但你總得碰一下機(jī)器，給我一點(diǎn)面子吧，虧得我剛才還苦口婆心地勸你。”果然，佳佳中計(jì)了。當(dāng)她剛剛握住機(jī)器時(shí)，我便一把把她推下了“懸崖”，佳佳大叫道：“我一定會(huì)回來(lái)的，可惡的陶易涵!”哈哈哈，我笑破了肚皮。
接著，我們又玩起了捉迷藏的游戲。游戲開(kāi)始前，我和佳佳劃石頭、剪子、布，選出了藏的人——我。游戲開(kāi)始了，我先是找地方，但不知道該藏哪兒，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)絕妙的注意冒出來(lái)了——我可以把自己藏在球堆里呀。果然，不出所料，佳佳怎么也找不著我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，她只好乖乖認(rèn)輸投降。嘢，我贏了!
佳佳今天還做了一件好事：她買了一瓶?jī)稍X的礦泉水，付了五元錢，結(jié)果被找回了四元錢。但是她很誠(chéng)實(shí)，把錢退還給了別人，她這種不貪小利的誠(chéng)實(shí)品德值得我們學(xué)習(xí)。
今天是暑假的最后一天，是難忘的一天，也是快樂(lè)而有意義的一天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的。
我的暑假的作文 9
我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就沒(méi)有童話；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他。
我不想，我不想……
夏哥哥如約而至，送來(lái)了我們朝思暮想的禮物——暑假。我曾幻想著，在這個(gè)如夢(mèng)的假期中游西湖，賞荷花，一切，一切都是那么的美好！
“這個(gè)暑假你要去飯店實(shí)習(xí)！”這聲音如晴天霹靂一般將我從夢(mèng)中擊醒。我苦苦哀求道：媽媽，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了半年了，累死了，就不能讓我歇會(huì)？無(wú)論我怎樣哀求，既不吃軟又不吃硬的媽媽只說(shuō)了犀利尖刻的三個(gè)字：必須去！
赤紅的太陽(yáng)炙烤著這神州大地，不情愿的我跟隨媽媽來(lái)到了飯店。第一天，在五點(diǎn)吃完晚飯后，媽媽教我使用點(diǎn)菜寶。“先按這個(gè)鍵，打開(kāi)點(diǎn)菜寶。然后登錄服務(wù)器，就可以點(diǎn)菜了。點(diǎn)菜有兩種方法，一種是按字母，一種是按數(shù)字，你試試吧！”這似乎很簡(jiǎn)單，但我摸索了半個(gè)小時(shí)，還是丈二和尚摸不著頭腦。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，客人們陸陸續(xù)續(xù)而至。人越來(lái)越多，員工們就像熱鍋上的.螞蟻，已經(jīng)揭不開(kāi)鍋了。媽媽就讓我拿著點(diǎn)菜寶去點(diǎn)菜。“請(qǐng)問(wèn)：您要點(diǎn)什么？”我詢問(wèn)道。“我要四大份糊涂面，一份牛肚……”他說(shuō)的這么快，我根本就沒(méi)有聽(tīng)清啊！我又詢問(wèn)了一遍，卻還是不清楚。我不敢再問(wèn)，唯恐客人不耐煩了。我紅著臉低著頭按著點(diǎn)菜寶，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……一位客人再也按捺不住了，大聲呵斥道：“這么長(zhǎng)時(shí)間了，到底我們還吃不吃了！”聽(tīng)到這刺耳的話后，我跑到媽媽面前，一把抱住了媽媽，眼淚潸然而下。
這一剎那，我開(kāi)始意識(shí)到自己是多么的脆弱。
母親用溫暖的懷抱撫平了我內(nèi)心的傷痛后，就讓我端盤子，打掃衛(wèi)生。端盤子多簡(jiǎn)單那，我對(duì)這件事不屑一顧。端盤子時(shí)，我開(kāi)始恐懼，害怕手中的菜一不小心就摔碎了，手不停的在顫抖。“嚓”一聲“巨”響后，滿地都是“鮮花野草”一切都是那么的不如意，真是害怕什么來(lái)什么呀！
這一剎那，我開(kāi)始意識(shí)到自己是多么的懦弱。
收拾完盤子后，到了大約九點(diǎn)，夜已深了。筋疲力盡的我哭訴道：“媽媽，客人們大都離去了，我閑著沒(méi)事干，無(wú)聊死了，我想回家。”媽媽思索了片刻，回答道：“那你就回去吧。”我欣喜若狂，不到十分鐘就跑回了家。到家后，我倒床酣睡。在夜里，我隱約聽(tīng)到開(kāi)門聲，我瞇著眼摸著打開(kāi)了燈，一看表，已經(jīng)一點(diǎn)了。細(xì)聽(tīng)后，發(fā)現(xiàn)是我媽媽回來(lái)了。我心如刀絞，恨自己不能與媽媽相伴。
這一剎那，我開(kāi)始意識(shí)到自己是多么的軟弱。
我想，我想……
第二天，同樣在五點(diǎn)吃完飯后，我同樣拿著點(diǎn)菜寶，同樣端著盤子，但不同的是我得到了老板的贊譽(yù)，與母親一起度過(guò)了這美好的時(shí)光。
暑假，你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；暑假，你讓我學(xué)會(huì)了勇敢；暑假，你讓我學(xué)會(huì)了成熟……
我想，我想，我想長(zhǎng)大；我想，我想，我想成熟！
我的暑假的作文 10
盼呀盼！盼呀盼！終于盼到了暑假。到了暑假我就像一只，被關(guān)在籠子里很久很久沒(méi)看見(jiàn)藍(lán)天的小鳥，現(xiàn)在這只小鳥走出了鳥籠——我走出了書海。
暑假的第一天，我早早的起了床吃過(guò)早飯，就和媽媽一起去了菜市場(chǎng)買菜。我進(jìn)入菜市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一條條彎彎曲曲的小路，就像進(jìn)入了迷宮一樣。我開(kāi)心的在菜市場(chǎng)里鉆來(lái)鉆去，可是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。
我失望的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我一點(diǎn)菜都買不出來(lái)。”媽媽卻笑嘻嘻地說(shuō)：“傻孩子你的速度太快了，是買不到菜的”
媽媽帶我買好了菜，我和媽媽回到了家。我?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
吃完飯后，我和爸爸RK了幾盤象棋。然后又和媽媽一起到樓下去打羽毛球。
這就是我的`快樂(lè)的暑假！
我的暑假的作文 11
轉(zhuǎn)眼間，我們盼望已久的暑假已經(jīng)來(lái)臨了。我多盼望今年能過(guò)一個(gè)全新的暑假生活啊。回想起去年那兩個(gè)月的暑假生活，每天都被父母安排得死死的，像一個(gè)提線木偶一樣。我覺(jué)得自己就像那被壓在大山下的小鳥——喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)暑假一結(jié)束，我總會(huì)無(wú)限悲涼地感慨道：“暑假無(wú)限好，只是虛度過(guò)。”
我想：每個(gè)人對(duì)暑假的生活都有屬于自己的計(jì)劃，為什么一定要全部讓父母來(lái)安排呢？學(xué)校放這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，就是要讓我們輕松一下啊！可父母卻把我們每天的暑假生活安排得滿滿的，沒(méi)有給我們留下一點(diǎn)時(shí)間和空間，比如：天天抄課文，學(xué)英語(yǔ)，以及無(wú)窮無(wú)盡的培訓(xùn)計(jì)劃……暈，這暑假比上學(xué)還辛苦。
我認(rèn)為：暑假是我們的暑假。暑假生活的安排，父母應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們自己的意見(jiàn)，相互間有商量，合理安排——夏日炎炎，去游兩個(gè)小時(shí)的泳，既消暑又有運(yùn)動(dòng)；上45分鐘的課，邊玩邊學(xué)習(xí)；適當(dāng)?shù)厣闲┭a(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)一補(bǔ)自己的不足；還有能聽(tīng)讀30分鐘的英語(yǔ)、看30分鐘的電視、自由活動(dòng)30分鐘、畫一幅畫、做好每一天的《開(kāi)心暑假》、看30分鐘的課外書等等。哇，這樣的.生活就太好了，既能做到勞逸結(jié)合，又能按我們自己的主張來(lái)過(guò)暑假，一舉兩得、無(wú)可挑剔。
讓我們一起說(shuō)：“我的暑假我做主”吧！衷心懇求親愛(ài)的爸媽，能聽(tīng)見(jiàn)我們的心聲，滿足一下我們的熱切要求！同學(xué)們，為了我們的快樂(lè)暑假，一起呼喊、努力吧！
我的暑假的作文 12
暑假里，我和爸爸來(lái)到普陀觀看海邊的景色。
海邊真美啊！一陣海風(fēng)吹來(lái)，藍(lán)色的大海翻起層層波浪，拍打著我們的腳丫。真清涼啊！
最有趣的要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶，走到石灘上。螃蟹真多啊！大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊，捏著它的`背把它丟進(jìn)了桶里。我見(jiàn)了，心想：抓螃蟹這么簡(jiǎn)單啊，我也來(lái)抓幾只。這么想著，我照著爸爸的樣子，來(lái)到螃蟹身邊，把手伸了過(guò)去。誰(shuí)知，螃蟹舉起它的大鉗子，嚇得我趕緊縮回手去。我見(jiàn)沒(méi)抓到螃蟹，垂頭喪氣地想：它的鉗子真鋒利啊，被夾到可不得了。又轉(zhuǎn)念一想：不行，這樣子肯定抓不到螃蟹，要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣，又試了幾次，果然抓到了不少螃蟹。
夕陽(yáng)西下，導(dǎo)游叫我們回去了，我和爸爸拎著兩小桶螃蟹，興高采烈地回了賓館。
我的暑假的作文 13
暑假一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)去二十多天了。這令我又哭又笑，哭是因?yàn)槭罴僦挥幸粋�(gè)多月了，笑是因?yàn)閵W數(shù)終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友：我還要寫奧數(shù)作業(yè)！
中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫耍】墒牵媸裁茨兀课覠o(wú)精打采的.來(lái)到了河邊。咦！那邊的兩棵樹什么時(shí)候掛了根繩子！我們飛快的跑了過(guò)去，試了試?yán)K子（看結(jié)不結(jié)實(shí)）。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來(lái)！只見(jiàn)我們抓住繩子，雙腳向上一撐，人便吊在了上面！這時(shí)，一個(gè)朋友抓住繩子，搖了起來(lái)！吊在上面的人哭笑不得，一直喊！“停下！停下！”繩子停了，那個(gè)朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了！我和另一個(gè)朋友便玩起來(lái)：一個(gè)人吊在上面，另一個(gè)人搖。當(dāng)然，搖的很輕。當(dāng)我搖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過(guò)不大不小的坑，便給這個(gè)游戲區(qū)名為“烤香腸”！
后來(lái)另外兩個(gè)朋友和解，回來(lái)了。我們便一起玩，還發(fā)明了許多“特技”動(dòng)作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了，才各自回家了！
以后，每當(dāng)大家無(wú)聊的時(shí)候，都要去玩“烤香腸”！
我的暑假的作文 14
時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假又要來(lái)臨。我的暑假我要細(xì)心規(guī)劃。
首先，我不能因?yàn)榧倨诼L(zhǎng)，就讓自己變成一個(gè)小懶蟲。早晨5點(diǎn)30分，我要按時(shí)起床，到村后高高的壩堤上去晨練。活動(dòng)活動(dòng)筋骨，欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹，或者放開(kāi)歌喉，唱一曲鄉(xiāng)謠表達(dá)心中的歡快。晨練之后，我可以背誦一些唐詩(shī)或者老師推薦的.優(yōu)秀名家文章——小鳥歌唱，泉水叮咚，書聲朗朗，好美的晨曲……
早飯后，我要做一頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè)，然后去練習(xí)書法。爸爸說(shuō)，練字，功夫要用在平時(shí)，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的。
午飯后，我要堅(jiān)持午睡一小時(shí)，媽媽說(shuō)休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后，做一頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間，我就可以看課外書了，童話、校園故事、歷史故事都是我的摯愛(ài)，這些書既能豐富我的假期生活，又能開(kāi)闊我的視野。
晚飯后，我會(huì)做一頁(yè)英語(yǔ)作業(yè)，寫一則日記。日記像攝像機(jī)，真實(shí)記錄著我成長(zhǎng)中的每一個(gè)有趣而又難忘的故事。寫完后，我就徹底解放了。我就可以看超好看的動(dòng)畫片，我可以為聰明的喜羊羊而高呼，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。
等暑假作業(yè)做完了，爸媽就可以滿足我的愿望了。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水，感受一下大自然的優(yōu)美與神奇，還可以拍照、寫寫游記。等同學(xué)炫耀暑假見(jiàn)聞時(shí)，我就可以拿出相機(jī)讓他們瞅瞅，呵！我也可以驕傲一下嘛！
我的暑假計(jì)劃0K吧！你的呢？曬出來(lái)交流一下吧！
我的暑假的作文 15
放暑假了，我想過(guò)一個(gè)與以往不同的假期，我就跟媽媽商量，說(shuō)："媽媽，這個(gè)暑假能讓我自己做主安排好嗎？"媽媽不解地問(wèn)："為什么呢？"
我的理由十分充足："我馬上要上到六年級(jí)了，要好好讀書。為了開(kāi)學(xué)有更充沛的精力，所以假期里我想去痛痛快快玩一下，回來(lái)后就收心。然后踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。好嗎？"
媽媽聽(tīng)我說(shuō)得在理，就說(shuō)："那好吧！可是你想怎樣過(guò)才有意義呢？"
于是暑假里我自己做主，請(qǐng)媽媽帶我去鎮(zhèn)遠(yuǎn)。這里雖然不遠(yuǎn)，我也曾經(jīng)去過(guò)。但我更主要是去看看一向都有很關(guān)心我的姑爹、 姑媽。
八月一日那天一早，我跟著媽媽興致勃勃地乘上了火車，開(kāi)始了鎮(zhèn)遠(yuǎn)之旅。
到了鎮(zhèn)遠(yuǎn)，我和媽媽的第一站是去姑媽家。我們一下車就在車站門口打車到了姑媽家。見(jiàn)到姑媽，她熱情地招待我們吃飯。
我們吃了早飯，就去了各處景點(diǎn)游覽，這是一次多么開(kāi)心的旅程啊！
姑爹是忠實(shí)的導(dǎo)游，我做總指揮。呵呵，我請(qǐng)姑爹帶我們?nèi)ツ模蛶ノ覀內(nèi)ツ摹９玫葞覀內(nèi)ビ吻帻埗础Ｇ帻埗词堑馈⑷濉⒎鹑N宗教的寺廟古建筑群。就建在舞陽(yáng)河畔的山上。那里山勢(shì)挺拔，峭壁懸崖。巨巖、洞穴和為一體。我們聽(tīng)姑爹介紹說(shuō)青龍洞是全國(guó)為數(shù)不多的儒道佛三教合一的典范之一，叫人嘆為觀止。
我們的第二站是乘船游覽聞名遐邇的舞陽(yáng)河。是啊，到了鎮(zhèn)遠(yuǎn)，舞陽(yáng)河是不能不去的。清清的舞陽(yáng)河水就像一條碧綠的絲帶，映照得天也是綠的了；舞陽(yáng)河兩岸的山頂上都是奇形怪狀的山石。有一座山頂上有一只活靈活現(xiàn)的'一只孔雀，那山就叫孔雀山。那只石孔雀在綠樹碧水的襯托下顯得更加栩栩如生、更加美麗動(dòng)人。舞陽(yáng)河景色迷人，青山倒映著綠水，綠水環(huán)繞著青山，加上山間綠樹紅花，讓我感覺(jué)仿佛是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這真是"舟行碧波上，人在畫中游。"這樣的水，這樣的山，這樣迷人的景，真叫人流連忘返！
在姑媽家完了幾天，我們才依依不舍地回到凱里。在凱里開(kāi)始新的成長(zhǎng)旅程。這次鎮(zhèn)遠(yuǎn)之旅，是我暑假生活最快樂(lè)的時(shí)光，留給我最美好的記憶。
我的暑假的作文 16
放假了，爸爸總愛(ài)問(wèn)我：“假期作業(yè)做完了嗎？”可我有我的安排：南京圖書館假期少兒活動(dòng)豐富多彩，而且要評(píng)選暑假少兒讀書之星，還發(fā)證書呢，這對(duì)我太有吸引力了。
“爸爸，我想先到南圖參加活動(dòng)，暑假作業(yè)要不我每天晚上做一點(diǎn)？”
“早做完早輕松。”
“平時(shí)沒(méi)時(shí)間看課外書，剛放假，先輕松一下。再說(shuō)，假期作業(yè)放后做，可以起到復(fù)習(xí)作用呀。開(kāi)學(xué)前保證做完就是了。”
爸爸沒(méi)有再堅(jiān)持，因?yàn)槲乙郧暗男庞煤茫�有就是我的成績(jī)好。
可是當(dāng)我借了《三國(guó)演義》動(dòng)畫本，在家津津有味地讀的時(shí)候，爸爸又說(shuō)了：“還看卡通這種弱智的書，還是多讀些名著吧。”
“三國(guó)演義不是名著嗎？你說(shuō)的是原著吧。再說(shuō)，你讓我現(xiàn)在讀《紅樓夢(mèng)》，我看得懂嗎？”
爸爸被我說(shuō)樂(lè)了：“好好好，我的青春我做主，你的暑假你做主。”
因?yàn)樗麆倓偼低禉z查了我暑假作業(yè)的.進(jìn)度。
我的暑假的作文 17
“哼哼!我的暑假我做主，誰(shuí)也奈何不了我!”
“哎呀!我的暑假我怎么做主哩誒!我想到了，要想知道嗎?那就趕快來(lái)吧!我會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)一下女生的暑假生活!”
嗯!定睛一看，原來(lái)是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話說(shuō)“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負(fù)我姐，“林忠磊滾開(kāi)，不然我把你的奇客島告訴別人。”我奸詐地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走。”老弟終于不情愿地與他的'好朋友—電腦依依不舍地“話別”(與其說(shuō)在咒罵我(我不跟小人一般見(jiàn)識(shí))，還不如說(shuō)話別)哈哈!我忒開(kāi)心了……
“誒喲喲，我的手喲!”我大聲的哭喊著，原來(lái)，我玩滑板，一不注意就摔到了手關(guān)節(jié)，誒!我這個(gè)月夾菜都成問(wèn)題了，我好倒霉耶!!!!
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
我的暑假的作文 18
暑假到了，我那幸福快樂(lè)的日子也就來(lái)到了！在這兩個(gè)月的暑假時(shí)間里，不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈！肯定是和我一樣，想去盡情地玩吧！可是，一想到家長(zhǎng)們的嘮叨，和家長(zhǎng)在暑假里給我們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班就高興不起來(lái)了。唉！我們都長(zhǎng)大了，為什么家長(zhǎng)們還是把我們當(dāng)做小孩子看呢？天天這也不能去，那也不能去的，只能去補(bǔ)習(xí)和在家里寫作業(yè)，煩死了！
暑假明明是我們的，為什么還要大人們做主啊！不知道大家的想法有沒(méi)有和我一樣呢？本來(lái)，暑假是我們孩子們快樂(lè)的天堂，可以盡情地玩，不受學(xué)校和作業(yè)的約束。就是因?yàn)檫@些家長(zhǎng)們，讓我們?cè)谑罴僖膊蛔杂桑�是要過(guò)著那天天早起，上學(xué)的日子。為什么啊！難道大人們小時(shí)候就沒(méi)有過(guò)過(guò)暑假嗎？難道大人們小時(shí)候這樣被家長(zhǎng)們管著不痛苦嗎？不難受嗎？難道我們小孩子只有過(guò)這種天天早起上學(xué)，被大人們管著，不自由的'日子才行嗎？我在這里想對(duì)各位家長(zhǎng)們說(shuō)：“我們小孩也需要一個(gè)自由的生活，也需要一個(gè)自己的暑假，暑假里，不想再讓大人們幫我們安排那個(gè)補(bǔ)習(xí)這個(gè)作業(yè)的，我的暑假我做主！
我的暑假的作文 19
“哼哼！我的暑假我做主，誰(shuí)也奈何不了我！”“哎呀！我的暑假我怎么做主哩?誒！我想到了，要想知道嗎？那就趕快來(lái)吧！我會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)一下女生的暑假生活！”嗯！定睛一看，原來(lái)是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的`不肯走，俗話說(shuō)“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”哼！我林女俠其忍的了他這樣欺負(fù)我姐，“林忠磊滾開(kāi)，不然我把你的奇客島告訴別人。”我奸詐地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走。”老弟終于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”（與其說(shuō)在咒罵我（我不跟小人一般見(jiàn)識(shí)），還不如說(shuō)話別）哈哈！我忒開(kāi)心了……“誒喲喲，我的手喲！”我大聲的哭喊著，原來(lái)，我玩滑板，一不注意就摔到了手關(guān)節(jié)，誒！我這個(gè)月夾菜都成問(wèn)題了，我好倒霉耶！！！
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
我的暑假的作文 20
暑假的一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天我們?nèi)ムl(xiāng)下看望爺爺奶奶吧！”我說(shuō)：“好呀，我們也好久沒(méi)有看望他們了。”于是，爸爸開(kāi)著車不一會(huì)兒就到了鄉(xiāng)下老家。
一下車，我就感覺(jué)這里的環(huán)境很好：鄉(xiāng)下的空氣特別新鮮，天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，池水碧綠碧綠的，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股稻香味撲面而來(lái)。在不遠(yuǎn)處，一臺(tái)收割機(jī)正在忙碌著收割稻子，爸爸說(shuō)現(xiàn)在農(nóng)村正逢收割期。
當(dāng)我們走進(jìn)老家的屋子，跟奶奶打完招呼后我就問(wèn)奶奶我們家的稻子收割了沒(méi)有，奶奶說(shuō)爺爺正在村頭的田里跟在收割機(jī)旁邊呢。于是，我們走向村頭那邊一望無(wú)際的稻田，在通向奶奶家菜地的那條小路上，我看見(jiàn)一臺(tái)大收割機(jī)正停在田埂旁，機(jī)器的馬達(dá)發(fā)出震耳欲聾的響聲，爺爺正在忙著牽著裝稻子的蛇皮袋，收割機(jī)里吐出的稻子，就像孩子們滑滑梯一樣飛速地從一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓筒里滑進(jìn)蛇皮袋中，我就像發(fā)現(xiàn)一塊新大陸似的湊到爺爺身旁，瞅著稻子怎樣滑進(jìn)裝起來(lái)的。
當(dāng)爺爺把一袋袋捆好的稻包用小三輪車運(yùn)到院子里時(shí)，我立刻沖上去，對(duì)他說(shuō)：“爺爺，我?guī)湍У景桑 睜敔斠?jiàn)我來(lái)幫忙抬稻包，半信半疑地說(shuō)：“你能行嗎？”我搓搓手，自信地說(shuō)：“我一定能行的.。”爺爺抬起大的一端，我試探著抬小的一端。剛開(kāi)始，我的心里也沒(méi)有底，我原以為這包稻子肯定很沉重，然而沒(méi)想到當(dāng)我抬起的時(shí)候，感覺(jué)并不怎么沉重，一會(huì)兒工夫，我和爺爺就把稻包抬到院子的一個(gè)空角落里。這一幕被站在一旁的奶奶和爸爸媽媽看到了，奶奶發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，說(shuō)我雖然年紀(jì)小小的可力氣卻不小真能干，媽媽夸我說(shuō)爺爺?shù)膬鹤舆�不如孫子能干。我聽(tīng)了他們的話后，心里美滋滋的，勁兒變得更大了，不一會(huì)兒我和爺爺三下五除二地把一車的稻包全部抬下來(lái)了。
爺爺頻頻夸我，我謙虛地說(shuō)：“爺爺，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠幫您做一些力所能及的小事了，這算不了什么。”爺爺聽(tīng)后呵呵地笑著。
幫爺爺抬稻包，我認(rèn)為是今年暑假生活中我做的最有意義的一件事，雖然是一樁小事，但是卻讓我感受到幫助別人快樂(lè)了自己，收獲較大。今后我還會(huì)去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活，幫爺爺奶奶做一些小事，減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。
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