【精品】小學(xué)暑假作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)暑假作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)暑假作文 篇1
暑假趣事
暑假里爸爸帶我去騰沖的火海。
一到那里映入眼簾的便是一條寬約10米，長(zhǎng)約30米的大瀑布，使我不禁想起李白的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
走了一會(huì)兒，便看見(jiàn)了許多的泉水，有溫度很高的大滾鍋，有泉眼很小的眼鏡泉，還有水面冒著一串串珍珠的珍珠泉。。。。。。其中我最喜歡的是大滾鍋和珍珠泉。
珍珠泉的水面不斷冒出如珍珠的小水珠，仿拂有一只只無(wú)形的手把一串串美麗的珍珠
從泉水里拎到水面。因此而得名珍珠泉。
傳說(shuō)大滾鍋是一名農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)的。一天，一名農(nóng)夫趕著牛去山上吃草，農(nóng)夫把牛趕到一片草地上，就干活去了，干活的時(shí)候，聽(tīng)到牛凄慘的叫聲。農(nóng)夫以為野獸來(lái)吃牛，急忙跑過(guò)去看，只見(jiàn)牛掉進(jìn)了一個(gè)泉里，泉水的溫度很高，農(nóng)夫束手無(wú)策，只能眼睜睜的看著牛被滾燙的泉水活活燙化。大滾鍋因此而得名。
同學(xué)們，騰沖的火海是不是讓人流連忘返呢？騰沖的火海是不是大自然的杰作呢？
暑假樂(lè)事
這個(gè)暑假我和爸爸媽媽一起來(lái)到了北戴河，我們一起坐游輪、打球、觀日出、觀日落，但給我印象最深的是暢游美麗的大海。
海灘上，太陽(yáng)撫摸著的大地，我高興地向大海跑去，在溫暖的陽(yáng)光照射下，海面上波光粼粼，向一面望不到邊的不停抖動(dòng)著銀色光輝的緞帶。海水輕輕扶著沙灘，拍著我的雙腳，細(xì)小的海草就像淘氣的孩子，依戀著我的雙腳，我慢慢走向水中，感到一股清涼，從腳底升起。
我再也禁不住大海的吸引了，一個(gè)猛子扎入水中，這時(shí)我感受到在大海中游泳有一種獨(dú)特的感覺(jué)，這時(shí)一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，拍到了我的頭上，海水濺到了我的眼中，我頓時(shí)感覺(jué)眼中又澀又疼，我第一次嘗到了這種感覺(jué)，我用手揉了揉眼睛，終于把眼睛睜開(kāi)了。又一個(gè)浪打了過(guò)來(lái)，我慌忙憋足了一口氣，可是太晚了，海水恰好涌進(jìn)了我張得大大的嘴里，啊，好咸呀!我仿佛吃了一大勺鹽似的。這時(shí)又一個(gè)浪花向我奔來(lái)，這次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，我順著浪頭一躍，感覺(jué)腳下像踩著一朵浪花似的，我整個(gè)身體被推到了浪尖，這次我終于躲過(guò)了海浪，原來(lái)沖浪這么有趣呀！
我向遠(yuǎn)處望去，感到海水和天空連到了一起，太陽(yáng)把海水染上了一層淡淡的粉紅色，幾艘游輪在遠(yuǎn)處的海上行駛著，我仰望著天空，看到幾只海鳥(niǎo)在天空中盤旋。藍(lán)藍(lán)的天空、悠悠的白云、金黃的沙灘、游輪和鳥(niǎo)兒組成了一幅壯觀的`、和諧的風(fēng)景畫。
在北戴河我感受到了沖浪的有趣，感受到了大自然的美好，感到非常快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng)：這篇作文寫得很精彩！
1、作文采用了先總后分的結(jié)構(gòu)方式，先概括介紹自己游覽北戴河的感受，之后具體描寫，思路清晰。
2、描寫時(shí)由海灘的景色，寫到在海水中的感受，再寫自己在海水中游泳的經(jīng)歷，最后再勾勒海面上的美麗風(fēng)光，以人物的行動(dòng)為線索，條理清晰。
3、描寫時(shí)通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等人體的多種感受來(lái)表現(xiàn)，描繪細(xì)膩逼真，給人一種如臨其境之感。
4、描寫語(yǔ)句運(yùn)用了擬人、比喻和排比等多種修辭手法，文筆細(xì)膩，生動(dòng)。
5、結(jié)尾注意了扣題，中心突出。
美中不足：只是個(gè)別語(yǔ)句不太流暢。繼續(xù)努力！
小學(xué)暑假作文 篇2
“哦鬧！”四一班傳來(lái)了一陣鬼哭狼嚎，到底發(fā)生了什么呢？讓我們快去看看吧。
今天，楊老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，抱了一大堆試卷，仿佛有什么天大的事要發(fā)生。
“現(xiàn)在，我們要來(lái)一場(chǎng)考試。”我心中一陣寒顫：媽呀！都暑假班了，還考什么試啊，怎么可以這樣！對(duì)待我們這些天真可愛(ài)無(wú)邪的孩紙！
“還有。”滿臉黑線慢慢爬上了我的臉：老師你表嚇我，表嚇我！
“就是，考試時(shí)間只有五分鐘。”全班同學(xué)的嘴巴都張成了“o”型，我更是吃驚：一定是我起床的方式不對(duì)，一定是幻覺(jué)，我一定要再睡一次
剛想完，老師就把試卷發(fā)了下來(lái)，看到試卷，我都石化了，覺(jué)得三個(gè)句號(hào)外加一只烏鴉在我頭上盤旋：老師啊！你想讓我們死么？二年級(jí)的試卷我五分鐘都做不完，更別說(shuō)這張期末試卷了，老師你這是嚇?biāo)廊瞬粌斆。?/p>
不對(duì)，后面一定有什么玄機(jī)，我一定要好好研究一下。一邊想著，我一邊把試卷翻到了反面。
果然，作文上寫著：整張?jiān)嚲聿挥脤懀灰獙懮夏愕腵姓名即可。
呀！老師你真是太善解人意了。“考試還有2分鐘！”老師說(shuō)著，閃過(guò)一道冷笑。
嘿嘿，我不怕啦，肯定全對(duì)啦！時(shí)間過(guò)得快些吧。“考試結(jié)束！”同學(xué)們驚恐的抬起頭來(lái)，我卻在心里哈哈大笑：你們完蛋了。
“，50分。，50分……汪奕男，100分”全場(chǎng)同學(xué)都看著我：“你神啊，居然全寫完了！”
“其實(shí)是你們審題不仔細(xì)而已！”
小學(xué)暑假作文 篇3
放假了，這是我最盼望的，終于等到了這一天我真的是非常的高興。
暑假里，爸爸說(shuō)你的業(yè)余時(shí)間怎么辦呢，除了學(xué)英語(yǔ)，還想不想學(xué)點(diǎn)其它的本領(lǐng)呢，比如游泳，作文，畫畫，樂(lè)器，唱歌……突然打斷爸爸，我高聲的說(shuō)我想學(xué)畫畫，爸爸說(shuō)為什么呢，我豪不猶豫的說(shuō)：“我想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的小畫家，把身邊美好的景物都畫下來(lái)，把美麗的家鄉(xiāng)畫下來(lái)，把我的小狗畫下來(lái)，把我看到的一切美好回憶都畫下來(lái)，做一個(gè)能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的.小畫家。”爸爸對(duì)我說(shuō)“好，有志氣，但你要堅(jiān)持不能遇到困難就退縮”。我堅(jiān)定的說(shuō)：“爸爸你放心我一定不會(huì)讓你失望的”。于是我在我們家樓下的《卓越畫室》開(kāi)始了我的暑期畫畫班的學(xué)習(xí)，雙日每天下午2：30我總時(shí)準(zhǔn)時(shí)的到畫畫班，通過(guò)兩周的刻苦努力我的畫技越來(lái)越好，老師說(shuō)我是全班畫的最好的，還要把我的畫掛在墻壁上，還給我照像，我心里真高興。
今天我畫了一只小玩具熊，是一只快樂(lè)可愛(ài)的小玩具熊，跟我一樣，我送給了爸爸，謝謝爸爸支持我的決定，我相信我會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的小畫家，把快樂(lè)帶給大家。
小學(xué)暑假作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，六十天的暑假就過(guò)了一半，回顧這段時(shí)光感到輕松愉快，于是，在腦海里來(lái)個(gè)暑假大放頌。
NO.1、每天堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是生命的本錢。一個(gè)人要想體格強(qiáng)健，必須加強(qiáng)體育鍛煉。每天我堅(jiān)持晨練20到30分鐘。晚上只要不下雨，游泳館開(kāi)門，我都會(huì)去游上一場(chǎng)泳（2 小時(shí)）。這樣我的身體素質(zhì)得到了提高，心情也格外的晴朗。
NO.2、每天堅(jiān)持練字。
剛放假時(shí)，媽媽給我準(zhǔn)備報(bào)書法班，媽媽被我說(shuō)服了，我被媽媽感動(dòng)了，最終達(dá)成口頭協(xié)議，我每天在家自己練三頁(yè)字我就可以不去書法班。我也知道，字就相當(dāng)于人的第二張臉，我是個(gè)男子漢，我有我自己的尊嚴(yán)，于是，我堅(jiān)持每天練三頁(yè)字（先聲明，是我主動(dòng)的要求練三頁(yè)，不是媽媽定的任務(wù)。）
NO.3、每天堅(jiān)持搜集摘錄。
暑假，我覺(jué)得正是充電的時(shí)候，我準(zhǔn)備個(gè)采蜜本，每天搜集、整理、摘錄十條名人名言。有關(guān)于閱讀書籍的、珍惜時(shí)間的、勵(lì)志的、毅力的……總之我增長(zhǎng)了知識(shí)，它激勵(lì)和鞭策著我不斷的進(jìn)取。
NO.4、干家務(wù)。
我知道爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是很深的，平時(shí)干一些力所能及的活即可以減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，又能鍛煉自己，得到爸爸媽媽表?yè)P(yáng)的那一瞬，心里感到比吃了蜜還甜。
NO.5、堅(jiān)持英語(yǔ)單詞整理歸類。
我把英語(yǔ)單詞整理歸類制成卡片，每天搜集十個(gè)英語(yǔ)單詞，如：昨天搜集關(guān)于水果的.十個(gè)英語(yǔ)單詞；今天搜集關(guān)于動(dòng)物的十個(gè)單詞；明天就是關(guān)于交通工具的了……就這樣，我每天記住十個(gè)這樣的常用單詞，積累多了學(xué)習(xí)英語(yǔ)就不會(huì)太難了。我身有體會(huì)的是：媽媽讓我把1~100的數(shù)字英語(yǔ)單詞記記，我通過(guò)找規(guī)律，加上平時(shí)有一定的基礎(chǔ)，我只有三個(gè)單詞記不住，11、12和20，我把這三個(gè)單詞每個(gè)用心記一分鐘，三分鐘就記住了。如果不找規(guī)律，你一分鐘記十個(gè)單詞，記100個(gè)單詞也得用十分鐘。看來(lái)還是方法大似氣力呀！
NO.6、堅(jiān)持每天閱讀。
對(duì)于有閱讀嗜好的我來(lái)說(shuō)，一天不讀書就像人一日三餐沒(méi)進(jìn)食一樣饑荒。《狼王夢(mèng)》讓我從動(dòng)物身上了解母愛(ài)的樸實(shí)、偉大和母親的犧牲精神。《森林報(bào)》使我了解了動(dòng)物都有自己的家，有自己的生活習(xí)性和生命軌跡。《達(dá).芬奇密碼》讓我在歐洲的中世紀(jì)穿梭，知道了黃金分割，了解一些基督教的點(diǎn)滴……總之，就像王林老師說(shuō)的：暑假是閱讀的黃金時(shí)段，我會(huì)珍惜。寫博評(píng)博也成為我生活中不可缺少的一部分。
偶爾和爸爸媽媽散散步，遇到同學(xué)或朋友玩兒玩兒游戲卡。好我的精彩暑假大放頌暫且到這里，下半期現(xiàn)場(chǎng)直播正在進(jìn)行中，敬請(qǐng)收看！
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