我的暑假總結作文500字（通用46篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的暑假總結作文500字，歡迎閱讀與收藏。
我的暑假總結作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內容，做好了充分的準備，便帶著緊張的心情迎接這新的學期。
首先，我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。
最后，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛！我仔仔細細地閱讀希望下個學期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。
我的暑假總結作文 篇2
這個暑假快要過去了，回想著這個暑期的日子是怎么樣過的，真是有精彩有很多收獲！讓我成長許多。
要說起我學到什么？告訴你吧！我學會了：節約。嘗試過我從來沒做過的事情，如：參加軍事夏令營，幫媽媽做一件力所能及的事，等等。
先說說我學會節約的經歷吧！
在軍事夏令營的時候，我們剛走進軍營，心中便有一種說不出的凄涼。看到一切都那么簡陋，房間沒有空調，沒有電視，沒有飲水機，就只有兩張上下鋪的床和一盞電風扇。隨后教官讓我們把自己的行李放在自己的床下，準備吃飯。來到餐廳，教官讓我們每人取一套餐具，排隊買飯，四菜一湯，說起還不錯，可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚，想起在家的感覺多好啊！我吃了幾口吃不下了，正準備把飯菜倒掉，被教官發現，教官狠狠批評了我，說：“你知道你倒掉的不僅是飯，還有什么嗎？”我疑惑了，教官說：“還有汗水，這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時明白了：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃，那樣不吃，是多么不應該呀！這么小小一件事，要節約，要珍惜別人的勞動成果。
在這次軍事夏令營，還有很多事情讓我覺得精彩，同時讓我不斷成長，這真是一次難忘的夏令營哪！
我的暑假總結作文 篇3
愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業后的第二個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初二的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業，我一向都認真對待，但對于天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終于找出了自己原來的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習，終于手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習；給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多么不容易。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩！
我的暑假總結作文 篇4
今年暑假我參了許多活動，由于快要開學了，我也開始整理活動的成果和照片，我想把我的照片、成果及剪貼本、畫畫簿，好好的回顧一番再享受一下快樂的感覺。
我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡介、門票、照片……，我們互相問那一個地方最有趣！我想了想，有農場、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風景、澳洲、鋼彈博覽會、機械人大展……，我覺得出國最好玩，因為可以坐飛機、住飯店、吃到當地的美食，到處游玩時心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛動物的圖片還有漫畫，愈看愈舍不得放下東西去睡覺，收集是一種樂趣，尤其是變成一冊時，就有一種說不出來的感動和快樂。
今年第一次參加建筑模型營，我曾經想過如果我有更多的時間，一定可以做的更好，像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺得自己很開心的事情是，我天天都在動動腦，不斷搜尋寫作文可以用的資料，也很積極的寫作還有參加許多畫畫比賽，我很感謝爸爸、媽媽陪伴我，這是我們一家人最快樂的時光。
今年暑假過的非常豐富，希望明年也可朝著我們一家人的目標前進，我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園，還有我跟媽媽的計劃，也希望明年可以達成，就是我們各自儲存零用錢合資，存錢購買我們的“秘密”，它可以讓我的生活更有趣、更便利。
我的暑假總結作文 篇5
在暑假里，我學了許多知識。只剩下三天就要回家了，時間過得好快呀！在這三天里我要多學一點知識——回家學習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。
一、在語文方面
在這里的一段時間。我每天早上讀一個單元，每一課讀五遍。如果讀的不通順，就要多讀幾遍，直到讀通順為止。以前，我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎么好，現在我進步了，讀的越來越好。
二、背書
課文讀熟以后，每天早上吃過飯，就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背，怎樣記得清楚。講完以后，我就照那樣背書，不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。
三、寫字、寫詞語
每天早上、下午，都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候寫的都很快。舅媽對我說：“不是讓你寫多，只要你能寫好、寫漂亮就可以啦！從舅媽給我說的那句話時，我就牢牢的把它記在心里。寫字時，我就慢了一點點，把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了，舅媽也夸獎了我。我心里也感到很高興、快樂。
四、暑假作業
老師對我們說：“暑假作業是必須完成的一件作業。我在舅媽家把作業做完了，只剩下不會的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會沒有余下來的題了。現在我已經全部做完，并且難題、錯題也已經做完了。
我的暑假總結作文 篇6
我今年的暑假是一個豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水，兩次參加體育訓練班。下面我就詳細的講給你們聽聽我的暑假生活。
放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅游，我們去了太原大同，去了五臺山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等，五天后返回威海。休息了一周，7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機去了上海，在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈，南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報名參加了羽毛球學習班，共21天。在學習期間我和妹妹每天都是漢流夾背，但是我們誰也沒有叫苦，現在我和妹妹能交手對打了。這期間我們每天還要練習兩個小時的鋼琴，八月一日我們參加了雅馬哈全國鋼琴比賽，我們在威海賽區兒童二組55人當中獲得一等獎。
八月八日我順利地通過了鋼琴八級考核。八月九日我參加了游泳學習班，通過12天的訓練我學會了蛙泳。學習班結束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習，每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場電影和馬戲表演，還去南海福地水上公園玩了一天可開心了。最后我告訴大家，我的暑假作業也全部完成。這個暑假是充滿歡樂、收獲很多、快樂幸福的暑假。
我的暑假總結作文 篇7
愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，然而，通過這些事情，卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……
在這個暑假中我參加了奧數學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業，在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
在奧數補習班中，我學習了好多有關奧數的基礎知識，更令我驕傲的是，我在測試中還取得了滿分呢！現在，奧數呀，已經不是我最大的難題了！在語文方面，我能堅持做到一周寫三篇日記，每篇日記字數不少于400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍，有些我還能全文背誦呢！
在暑假中，在棋類方面我可進步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現在，我卻能直接跳到對方的地盤上了呢！怎么樣，我等待著你向我發起挑戰哦！
在暑假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過量，不然的話，倒霉的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什么事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明！
通過總結，我覺得這個暑假我收獲了許多，懂得了許多，同時也成長了許多……
我的暑假總結作文 篇8
暑假就要結束，我覺得有必要做我這個暑假的總結了。
放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業；暑假我還讀了很多書（但每本都沒看完，我還要培養一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數學公式；學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節目，讓我學到了許多自然科學知識；學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的過程中學會了不少騎自行車的車技。
有計劃的暑假生活讓我明白了科學、合理的計劃有多么的重要，它讓我的假期過得有條有理、學玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今后，我還要一如既往地有計劃地安排好我的學習和玩樂，做一個愛看書、愛學習、合理休息的棒學生。
我的暑假總結作文 篇9
假期里，我把自行車騎得很好，我都敢騎車上馬路了，我可以跟著我媽，騎到經三路小學那。我還在奧數課入學考試考了第三名，那個教師姓馬，入學前，要先考試，最高分是125分，我是122分，本來我是第二，因為又考了一次，所以我就很慘地變成了第三名，悲哀哪~。接著是游泳，最后考試時，我用很好的成績結束了初級班。然后是提高班，我也用出色的技術順利地結束了提高班。
最主要的是暑假里的奧運會，中國拿到了51金，我最感興趣的是跳水，郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢在必得的模樣。
這個暑假用樂觀的角度來說是快樂的，用文學的角度來說是豐富的，用我的角度來說是沒勁的，因為我一整個暑假都沒有出去玩！
愉快的暑假已經過半了，我把已經過去的7月份小結一下：
一、學習方面：每天上午都進行奧數、奧語的學習，系統學習了（奧數）還原法、假設法、分解質因數法。（奧語）漢字、語法、閱讀、作文。通過學習，鞏固了我的基礎知識，提高了我的作文水平，豐富了我的綜合知識。
二、作業完成方面：
1、語文：《校園唐詩》已寫完，《語文培優競賽》寫到第31頁；
2、數學：《暑假作業》已寫完；
3、英語：單詞已經寫到三年級上冊。
三、活動方面：
1、游泳鍛煉進行了5次（見博文游泳日記）；
2、經常去體育場鍛煉身體；
3、跟父母學打乒乓球、羽毛球。
四、閱讀方面：
1、每期《我們愛科學》都看；
2、《中國兒童百科全書》看了3本；
3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學們優美的博文、《平原晚報成長周刊》。
五、遺憾：因為上課沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食（是看的網上視頻轉播）。
我的暑假總結作文 篇10
時間過得真快啊！一轉眼的工夫，暑假就要過去了，我們將迎來新的一學期。今天，我就對這個暑假做一下總結。
學習方面，在學習英語和小提琴的基礎上，我主動“請纓”，讓媽媽又給我報了智高學校奧數和作文混合班。在奧數班上，當一道道難題被我攻破時，我心里是由衷的高興。奧數老師還很幽默，在課余時間他還帶我們一起做游戲，既鍛煉的我們的反應能力，又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。每次放學回家我就寫博文，大大提高了我的寫作能力。在混合班學習結束的總結考試中，我取得了全班第二名的好成績。另外，剛放暑假的時候，校信通的小喬老師就把我的獎品書送來了，有《席卷世界的二戰風云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》，讓我足足過了一把讀書癮，從這些書中我學到了許多知識和道理。
生活方面，我學會了整理自己的小房間，每天把學習桌、窗臺和書架都擦一遍，把書架上的書歸類存放整齊，然后再拖地。有時我還幫媽媽洗碗，雖然有點累，但是我心里很高興。在假期里，我還經常去好朋友卞程泓家，和他們小區的小朋友一起“瘋玩”，做游戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽，既鍛煉了身體，又增進友誼。
暑假里讓我最開心的還是奧運期間去北京旅游，感受到了奧運的氣息，參觀了幾個景點，讓我了解了中國五千年的歷史，看到了中國科技的發達。增強了努力學習的信心。
總之，這個暑假，我過的既充實，又快樂！
我的暑假總結作文 篇11
7月2日，我開始了我的志愿生，也跟著大部隊搬到了志愿大本營蘇外。
早前收到通知，所有志愿者需要群眾亮相表演，鑒于這次的活動主題是海洋，我們就利用學校的舞蹈房跳了海草舞。7月3日，我們正式迎來了我們的學生。志愿者總共分兩個團隊，一部分是班級助教，負責跟班拍照之類，另一部分則是營部人員，負責策劃娛樂活動。我們學校的志愿者有8個包括我在內都是負責營部，留下的及蘇大的志愿者都是跟班。
我們總共四次外出活動，分別去了上海迪士尼、高爾夫球場、四季悅溫泉以及上海長風海洋世界。在迪士尼的童話世界里，孩子們攜手同行，進入奇幻童話城堡，體驗一回王子與公主的樂趣；
于空山新雨后，感受旺山景區大自然完美的饋贈，享受高爾夫帶來的運動快感；
在炎炎夏日，釋放天性，暢游在碧水藍天之間，度過了一個清涼夏日；
在海洋世界，盡情探索海底世界的奧秘，欣賞可嘆可贊的白鯨表演。
此外還有英樂世界活動。我們為孩子們設計了九種創意小游戲，他們透過游戲來體驗團隊合作的樂趣，收獲成功的喜悅。與此同時，學校也為孩子們帶給了才藝展示的舞臺。孩子們一個個都多才多藝，真叫人嘆服！
這次收獲頗豐，也深深感受到做教師的不易以及帶孩子的辛苦，短短十天也跟孩子們建立了深厚的友誼，分開了，實為不舍！
我的暑假總結作文 篇12
不知不覺中，一個暑假又來到了。我都11歲了，應該是個有主見的孩子了，這次漫長的暑假我一定得好好計劃計劃。
每天早上我都不能睡懶覺，要很早起來晨跑。沒事的時候就打打羽毛球，打打網球，做一個體魄強健的好少年。
哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學得好。我要借這個暑假把功課好好地補習補習。每天早上要在頭腦最清醒的時候聽英語磁帶、跟讀錄音，鍛煉自己的聽力和英語發音準確程度。再在學樂上復習一下四年級課程，鞏固知識。預習一下五年級課程，入學時學起來比較簡單。最重要的是，要把暑假作業給完成，每天下午做一小時。
我要全面發展，不要只顧自己樂，要多幫父母做家務，讓他們減輕一些負擔，做個孝順的孩子。
有時也可以看看電視上的新聞節目，對國家了解得更多一些。空余時間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。
玩好了，學好了，剩下的時間我要用來開闊視野，增長見識。多讀讀課外書，然后寫下讀后感，這樣也會讓我明白許多道理，懂得許多知識。看哪！《少年周恩來》、《長征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅游，放松心情，和大自然多接觸。
嗯，這樣勞逸結合，合理安排，就感到這個暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！
我的暑假總結作文 篇13
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起，同學們迅速交卷，跑出了考場，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來啦……”
暑假，對我來說，是多么美好的字眼，沒有了考試前堆積成山的作業，沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒有像別的同學那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來！
我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事，了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書可是我夢寐以求的，媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風情。
我的暑假我做主。這個暑假，我會高質量的完成暑假作業，養成良好的學習習慣。比如，字體工整，書面整潔；寫作文做到內容具體，條理清楚；做數學要仔細審題，答案精準，學會利用錯題本。為我即將進入的六年級打好基礎。
我的暑假我做主。這個暑假，我會和媽媽一起繼續走進社區，為小朋友們分享精美的書籍，傳播書香，和小朋友們一起品讀經典，讓閱讀的種子在人們的心里發芽，開出最絢爛的花朵。
暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛的暑假，我來啦！
我的暑假總結作文 篇14
人生的四大喜事之一——金榜題名時。這幾天，高考成績陸續發布，喜怒哀愁的心情必有一個。今天，一位“顏值才華并存”的考生以驚人的分數成為廣西省狀元。他不僅學習好，還參加過羽毛球及足球的比賽，并且取得不錯的名次。曾取得《中國詩詞大會第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的成績考入清華大學。她居然是個理科生！他們都有共同的特點——樣樣優秀，優秀的背后是一種精神：不怕困難，堅持不懈。
放假前老師發起一項活動——博客50天闖關賽！我嚇壞了，50天每天一篇。當天我的心情復雜，我對不擅長的領域沒有自信，所以沒有報名。回到家，媽媽問我暑假寫博報名沒，我虛心地回答“沒有。”媽媽立刻怒氣沖天，狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰。老師曾說過：“放棄很容易，但堅持很酷”、“寫博過程是挑戰也是成長”。在媽媽和老師的鼓勵下，我接受了老師的“戰書。”
寫博的人有三種，一種是在寫博中汲取了營養，得到了成長的人，一種是濫竽充數，為了寫博而寫博的人，還有一種是堅持不下去的人，我要做得到成長的人。
這個假期還要堅持鋼琴、長笛、書法、英語、博客、閱讀等，一定要披荊斬棘，不要輕易放棄！學習狀元哥哥和姐姐的精神！
我的暑假總結作文 篇15
因為新冠病毒的肆虐，我們在家上了三個多月的網課。這不，剛開學一個月，馬上又要放暑假了。
真希望我的暑假可以我做主呀，這樣的話多好呀！
如果我的暑假我能自己做主，那我一定會每兩星期去旅游一次。我會去哪里旅游呢？我會去錢塘江，雙龍洞，等等很多地方，這些地方都是我國一級棒的風景線呀！
如果我的假期我能自己做主，那我一定會看一上午電視，姐還會邊吃東西邊看電視。我每天都這樣看，這樣吃，那我過完暑假豈不是要減肥了嗎？是的，我一定會長肥的，所以我還是在這個暑假里少吃一些吧。
當然在看電視的時候，吃東西的時候，我也不能忘記學習呀！我會每天上午看電視吃東西，下午就要寫暑假作業了。我也不想寫作業呀，可是不寫的話，開學的時候，我的作業豈不是要堆成山那么大？而身材弱小的我說不定會淹沒在作業堆成的大山里。
如果我的暑假我做主。我會養一只小狗，我做什么，它做什么。到了那時候我們會一起長胖，一起減肥，一起玩耍。玩什么呢？其實我也不知道玩什么好，也許我會教它握手，叫它跳起來吃東西。和他一起做一些有意義的事情，這是一件多么美好的事情呀！
算了，那都是我的想象。如果就是如果，又不是現實，我的暑假我做主？哼！這是基本不可能的，唉！
我的暑假總結作文 篇16
我的暑假和平時差不多。在上學的時候，我是六點左右起床，在暑假的時候，我一樣六點起床。我想著自己安排下自己的暑假，下面我給自己的暑假制定了一系列計劃：
暑假規則第一條：改變我的起床時間。上學時我六點左右起床，暑假我多想變成七點起床！但我知道媽媽不會同意，那就改成六點半也行。
暑假規則第二條：滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了，天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍，說是對肚子不好。但是看到別人都在吃，我多么也想吃呀！在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意我吃一根冰棍了，耶！
暑假規則第三條：改變下自己的娛樂方式。平時我都不能玩手機，看電視這些，現在終于暑假了，我還要每天寫作業，我多么希望自己能看看精彩的電視，聽聽美妙的音樂，欣賞動人的電影呀！哪怕只能玩一小時也行。
暑假規則第四條：豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕松的書，不想再看比較枯燥的課本了，哪怕看一會也可以。
暑假規則第五條：我希望自己能靜下心來，我想一天一直呆在家中，不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規則第六條：滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西，只想吃肉和好吃的零食。
暑假規則第七條：玩的時候不能忘了本。暑假作業我天天都要寫，一個暑假之內要寫好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
我的暑假總結作文 篇17
暑假了，終于可以痛痛快快玩了！往年的暑假都是媽媽給我制定計劃表，讓我按著做。經常連個懶覺都睡不好。今年，媽媽放過了我，所以？
幾乎每天，家里沙發最舒服的位置被我占據了。兩個月以來，它成為了我的“專屬座位”。我在上面看電視、玩手機、寫作業。看書。沒事的時候，也在上面睡會覺，半夜才回到自己的房間。有幾天，家里鬧“鼠災”，我兩三天沒敢碰沙發。后來實在忍不住，坐了一會，身子就像粘在了沙發上一樣，起都起不來了。
不過，也不能總是呆在家里。也要出去玩玩啊！有一次，媽媽我帶到銅陵的極地海洋世界玩，里面有一個“極地館”。里面的東西都是冰做的，室內溫度零下十度。我們一人穿著一件那里送的軍大襖，看著里面的冰雕。那里面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧臺、迷宮等，還可以玩雪呢！那里還有圣誕老爺爺的馴鹿車，坐在上面，雖然涼涼的，卻很好玩。可是，即使身上有棉襖，腳上卻沒有穿襪子，還是很冷，而且頭和脖子也很冷。沒辦法，還沒過多久，我們就要出去了。
還有陵陽的神龍谷，里面的瀑布特別壯觀，下流的水清澈見底，腳放在里面，冰涼冰涼的，可舒服啦！
暑假里要是光玩也就沒事干了，所以，媽媽給我報了一個素描班。每隔一天去一次。一個暑假上的課，一定進步很大呢！
暑假過去了，沙發不是我的了，我也不能天天玩了，可是也要在學習上更加努力！
我的暑假總結作文 篇18
我上小學的第二個暑假已經來臨了，過完暑假，我就要上三年級了。鉛筆字就要改成寫鋼筆字了。我打算自己安排暑假時間怎么過，媽媽也同意了。
首先，暑假的第一個月要去學習，為三年級打好基礎。一，三，五早上。我要到祥和樂器城去學吉他，我已經學了兩年多了，剛考過五級，考級老師是從北京來的，考級時他對我說了“彈得不錯”我心里那時有說不出來的高興，想‘一分耕耘，一分收獲’。二，四，六，早上學作文，因為三年級有作文課了，首先要把基礎打好，這樣到那時寫作文就不會覺得那么困難了。星期一到星期五下午學鋼筆字。因為我的字寫得不太好，老讓媽媽和老師操心，我決心要學好鋼筆字。除了上面安排的時間，其余的時候上網，看電視，當然不能把運動忘了，健康對每個人很重要。
其次，第二個月，暑假班已經結束了。我的計劃是：１。每天早上打半個小時羽毛球；２。每天看一個小時書，練半個小時鋼筆字，練半個小時吉他。３。幫媽媽做一些自己能做的事。４。傍晚，到公園去滑板，跳繩。
最后，就是等媽媽休假時，帶我去上海世博會去參觀，看看各個國家的高科技產品等。我好希望那天快快來到。
你說我的暑假計劃好嗎？我打算明年的暑假也能自己做主，因為我是一名小學生了。
我的暑假總結作文 篇19
經過期末考試的折騰，終于到了我盼望己久的暑假了！
去年暑假又學這個，又學那個，把我累死了，一點玩的時間都沒有，還要寫暑假作業。今年暑假我一定不要再過去年的那種“魔鬼生活”了！
首先，我盼望已久的游泳是一定要去游的，哈哈哈哈，每次一想到可以去游泳了我就有一種說不出來的興奮。今年沒有補習班上。我就可以在家里好好的玩了，說不定還可以去外面玩呢！太開心了！可是古箏課接到通知——一周四節課，隔天上一節，隔天上一節，要是一起上玩還好一點，我還可以出去玩一玩，可是現在這么安排就一定帶希望都沒有了。古箏是我自己當初執意要學的，爸爸媽媽還極力阻止？唉，真是欲哭無淚呀！古箏好不容易放假，爸爸媽媽又生病了，又不能出去了，嗚嗚嗚。還好，暑假里還有電腦和小說陪著我。有一天看到姐姐她們在打羽毛球，我也很感興趣，于是就買了羽毛球拍回來，練了半個月，我的球技大有長進，都可以和爸爸抗衡了！
我不出去玩可以到奶奶家去玩呀，我就到奶奶家去玩了幾天，爸爸來接我的時候還帶我去神龍谷玩了呢！開心開心。神龍谷又名九華大峽谷，里面雖說不怎么好玩，景色卻美得不得了，就像人間仙境！
回去以后就過著以前的生活，偶爾去游游泳，這也是很開心的事了！
不知道是不是我這次期末考考得不好，所以上天賜給我了一個無聊的暑假，讓我收收心，不過我還是很滿足了！
我的暑假總結作文 篇20
期盼的暑假終于來到，這次期末考沒有預料中那么好。其中數學就不理想，爸爸大為不悅，一再叮囑我要鞏固之前的知識，提前預習下學期的內容。之前的暑假都是爸媽給我制定計劃的，都快升三年級了，為了過一個充實而有意義的暑假，我決定我的暑假我做主。
暑假計劃主要分為：
第一，認真完成暑假作業，規定每天至少做的頁數要高質量的完成，不可以像去年那樣拖到開學前才急急忙忙草草了事。只要遇到不懂或沒有把握的題目就請教爸爸，做好后還要他幫我檢查，拾遺補差。
第二：堅持體育鍛煉，我長得太胖了，上次在公園里散步，一個小妹妹笑瞇瞇地指著我：“你看這個小姐姐長得真可愛（胖）。”這個委婉的形容詞讓我很沒面子，平時不管走到哪里都會吸引異樣的目光。我是多渴望可以像我們班的范睿晴一樣苗條，所以一定要減肥！每晚必須在跑道上跑兩圈以上，回家跳繩不低于300下。就不相信減不下來！
第三：培養興趣發展特長，我學了五年的美術，對繪畫情有獨鐘，畫出來的畫栩栩如生，看來在美術方面還是很有天賦的，要繼續鞏固和提高，說不定將來還能成為大畫家呢！
第四：在生活方面我得加強自理能力，我的房間總是一團糟，如狗窩一般，經常遭到爸媽嘲笑。這個暑假開始要養成良好的習慣，多整理整理房間，還要抽空做一些力所能及的家務活。
我的暑假我做主，要在沒有爸媽的監督下自我約束，自我提升，自我管理。只要我認真執行，媽媽答應會給我一個神秘的禮物。
我的暑假總結作文 篇21
一年一次的暑假即將來臨了，同學們都炫耀自己要去哪里玩。而我也卻在計劃著要什么時候學習，什么時候玩了。我最喜歡學習，所以我要先做完作業再玩。放暑假的第一天到第五天，我要“廢寢忘食”、“沒日沒夜”地寫作業。
你們會想，我怎么會那么快呢？因為我完成作業的速度在班上可是第一流的，老師和同學都稱我是超越時間的神手呢！寫完作業后，我決定每個星期五都抽一定得時間看書，看書的時間要在三十五分鐘至一個小時，而且不能偷懶，豐富自己的課外知識，爭取小學期成為班上最優秀的學生。
書要是看完了，怎么辦呢？買唄！什么時候買呢？買書可不規定時間，要是那天又高興，媽媽又同意了，就可以如愿以償了！其余的時間找朋友玩玩。其實，在學校里我被老師譽為“從骨子里愛學習”的好學生，但在家里我卻玩得“廢寢忘食”。所以媽媽說我是人前一面，人后一面！我還有一件每天下午都要做的事——做家務。
做的項目有：掃地、澆花、洗碗、倒垃圾、拖地、打掃房間……忙得我不亦樂乎！在家我是爸媽的心中的好兒子，是妹妹心中的好哥哥、好榜樣。我的暑假計劃就是如此，俗話說：“計劃不如變化”，但我相信我一定會按計劃進行各項活動。
我還打算把假期的活動寫在我的日記里，或者寫成短文，以此來提高我的寫作水平。
我的暑假總結作文 篇22
經歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。不過，我這次期末考的還不錯，語文：97數學：98英語：98。還是全班第一呢！散學式回到家，我原本以為，這個暑假可以痛痛快快的玩耍了！可老爸對我說：“這個暑假你可以自己做主，但也要學習！”我下定決心，我要做一張暑假計劃表：早上8：00起床8：00—8：30洗漱，收拾屋子，吃飯最晚9點開始學習（可以是寫作業或者是看一些書~一定要是有用的書哦~不是小說雜志！）這樣一直到中午吃飯……12：00——2：00自由活動吧~吃點東西看會電視之類的！下午2：00開始繼續學習了和上午一樣！（注意哦，看書和寫作也要交替的！不要忘記完成作業啊~下午學到5點可以休息了。
6點吃晚飯6點半拉二胡（呵呵，我在學二胡）吃完晚飯就該去外邊鍛煉身體了，打打羽毛球之類的！晚上回家干點自己喜歡的事情，如果能靜下心來就在寫會兒作業！如果不想寫就早點休息！不許熬夜！我覺得這樣就差不多了吧！剛五年級沒必要給自己太大壓力！畢竟是放假嘛~呵呵~不過暑假里也可以勞逸結合，我想做一個綠色天使。比如：看見垃圾撿一撿；我們要到菜市場里去買菜，我們不用塑料袋，而用菜籃子；還有，我們也可以做一個廣告，廣告上寫著：請大家愛護環境，不要亂扔垃圾。
這就是我的暑假，我的暑假我做主！
我的暑假總結作文 篇23
我上小學的第二個暑假已經來臨了，過完暑假，我就要上三年級了。鉛筆字就要改成寫鋼筆字了。我打算自己安排暑假時間怎么過，媽媽也同意了。
首先，暑假的第一個月要去學習，為三年級打好基礎。星期一、三、五早上，我要到祥和樂器城去學吉他，我已經學了兩年多了，剛考過五級，考級老師是從北京來的，考級時他對我說了“彈得不錯”。我心里那時有說不出來的高興，想這是一分耕耘，一分收獲。星期二、四、六早上學作文，因為三年級有作文課了，首先要把基礎打好，這樣到那時寫作文就不會覺得那么困難了。星期一到星期五下午學鋼筆字，因為我的字寫得不太好，老讓媽媽和老師操心，我決心要學好鋼筆字。除了上面安排的時間，其余的時候上網，看電視，當然不能把運動忘了，健康對每個人很重要。
其次，第二個月，暑假班已經結束了．我的計劃是：１．每天早上打半個小時羽毛球；２．每天看一個小時書，練半個小時鋼筆字，練半個小時吉他．３．幫媽媽做一些自己能做的事；４．傍晚，到公園去滑板，跳繩。
最后，就是等媽媽休假時，帶我去上海世博會去參觀，看看各個國家的高科技產品等。我好希望那天快快來到。你說我的暑假計劃好嗎？我打算明年的暑假也能自己做主，因為我是一名小學生了。
我的暑假總結作文 篇24
暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時光......在這二個月里，我決定好好利用起來，把這個快樂的.暑假充實起來。
玩中學，學中玩
我的英語發音不標準，是班里公認的“鄉村化英語”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據同學說，那里的老師很風趣、幽默，上課很輕松。聽了這話，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽一遍英語，鞏固學校中學的內容。
只補英語可不行，為了讓作文水平和數學思維提高，我還要去上“陽光學校”。一下子，我的暑假就充實了不少。
美妙音符，裝點生活
暑假里，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂，還能鍛煉人的意志呢。在暑假的兩個月里，我每天都要要求自己彈一小時，為鋼琴考級做好準備。
勞動開心，鍛煉快樂
暑假里，我還要幫父母做些力所能及的家務活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔父母的家務，還可以鍛煉靈活性。
當然，每天做適當的運動也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來進行體育鍛煉。
古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我的暑假不僅要學習，更要絢麗多彩。
我的暑假總結作文 篇25
今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉游玩，那里沒有密集的高樓大廈，也沒有污染環境的廢氣，更沒有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這里逗留多一會兒。
我們到來的時候正值中午時分，火辣辣的太陽烤著大地。而且路途比較遙遠，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，于是我們決定先去農莊品嘗美食，之后再慢慢計劃行程。
待我們填飽肚子后，就出發去詠春的創始人——梁贊的故居了，他的家里有一個小庭院，庭院里的那棵桂花樹散發著泌人心扉的芳香。俗話說：“桂子月中落，天香云外飄。”大概就是這個意思吧。另外，桂花樹下還有兩個石像在練功夫。看著他們認真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持，更加佩服他能將詠春功夫發揚光大的精神。除了小小的庭院，這里還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這里正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，里面有古代用來裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像，它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅游，但有了家人的陪伴，我也一樣過得十分開心。
我的暑假總結作文 篇26
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時候，爸爸跟我說：“走！我們全家去富麗堂皇的五星級大飯店！”那里有游泳池，但是我不會游泳，因為我是一只“旱水鴨”，但是你別小看我，我可以畫出鬼斧神工的畫，叫大家都對我刮目相看。
放暑假是最熱的時候，火辣辣的太陽，熱呼呼的風，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說在家會浪費電，準備在爸爸休假時代我們全家到處游山玩水。
第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿山滿谷都種著高麗菜，妹妹說為什么不是叫“高麗菜山”？逗得全家哈哈大笑。花果山有美味的梨子可以吃，但是那個山路會繞到我暈頭轉向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來吃的梨子，我就蠢蠢欲動，到時候一定要一箱一箱搬回來與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃；當然，還要去造訪千年神木群，走在充滿芬多精的森林里，感覺清涼舒暢，爸爸說在這兒修練，隱居也不錯呀！我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇！放暑假多么的好，每天都可以快快樂樂的玩，是很難得的！媽媽說該做的事一定要先做好，剩下的時間就做我們想做的事情，生活一樣要有規律，加上每天運動，還要幫媽媽做家務。所以，我一定會珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
我的暑假總結作文 篇27
暑假，充滿了書的味道。
那天，媽媽給我報了一個補習班，是在溫州少兒圖書館補習。自從那天開始，我就非常期待著這一天的到來，————因為，我喜歡書。
終于，那激動人心的日子來了。早早的起了床和鄰居家的小朋友坐上了去圖書館的車。很快，就來到了圖書館面前，映入眼簾的是一片綠色和白色相間的墻壁。走進去，一陣涼風迎面而來。好清爽! 和室外的炎熱形成了鮮明的對比。抬頭望去，兩個用書擺的柱子，呈現在眼前，用手一摸，原來是書一樣的瓷磚。再進去就是兒童娛樂場;二樓是幼兒看的繪本;三樓是小學生看的故事書;四樓是中學，大學看的書;五樓是辦理處。
所有看書的人，如癡如醉，陶醉其中，書可以讀上整整一天，也不吃飯。全場只有書頁輕輕翻動的聲音，連針掉在地上的聲音也聽得見，我一打開書就沉醉其中，任誰呼喚都聽不見，仿佛自己已經走入書中，讀到主人公快樂我也快樂，主人公傷心我也傷心。
我看了《科學實驗室》這本書，明白了陽光是以直線傳播的;看了《學會感恩》知道世界上的人都會贈人玫瑰手有余香;看了《作文大會》明白寫作的技巧。積累了很多好詞好句。
對于我來說，這個暑假是過的那么有意義，是因為書。
書就是一盞燈，照亮我的人生之路。書就是一位知己，和我談論著心中的悄悄話。書就是一位老師，告訴我許多不懂的知識。
感謝你——書，這個暑假給我帶來無窮的快樂。
我的暑假總結作文 篇28
暑假，就像一個萬花筒。里面有許許多多數不盡的東西。這也要快放暑假了，當然，我的暑假我做主！
——題記
暑假·與書相伴
暑假時，我當然有我的好朋友相伴：那就是書籍。讀萬卷書，行萬里路！到了暑假的時候，我要讀一些名著，散文……在書中汲取甜美的營養。當別人推薦書目，我也讀一讀。還有，在博客里看看博友們都讀了哪些好書。我讀完，也寫幾篇讀后感。
暑假·體驗生活
暑假，太陽火辣辣的，烤的人們都無法接受。因此，我決定，考完試之后去鄉下體驗生活。我要看一看那里的空氣是多么清新，我要聽一聽那里的鳥兒唱歌是多么歡快，我要聞一聞那里的花是不是香氣撲鼻。主要的是，我要跟鄉下的孩子“打”成一片。一起跟她們去溪邊嬉戲。
暑假·參加活動
在暑假時我在家里，我可不愿意閑暇的呆著。而是做一些有意義的活動。在電腦上參加第七屆校訊通書香班級是主要的。在那段時間，我要寫博、評博和閱博。我要讓自己的暑假過得更充實，豐富。
暑假·做作業
暑假，為了讓我們勞逸結合，老師也要給學生留作業了。做作業，我得保證質量，而且寫得也要多。天天練三行字。每天進步一點點吧！
我的暑假的計劃一定是五彩繽紛的。
我的暑假我做主！
我的暑假總結作文 篇29
夏天來了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的雄偉氣勢和蓬勃力量；夏天來了，在陣陣涼爽的夏風中，我聞到了茉莉花“一卉能熏一室香，炎天猶覺玉肌涼”的淡淡幽香……是呀，炎炎夏日來了，暑假的腳步聲也就越來越近了。
不知不覺，忙碌的學習和期末考試在一聲響亮的鈴聲中結束，當我聽到那一聲響亮的鈴聲時，頓時感到了一股沸騰而歡悅的鮮血在身中流淌：暑假開始了！
是呀，忙碌的學習結束了，輕松的暑假開始了，以往的每天清晨，當你還在睡夢中時，便在父母急切的催促聲中起床、洗漱、吃早餐，然后走出家門，沉重的書包也壓在柔弱的肩上，同樣沉重的眼皮讓世界依然籠罩在朦朧之中；而暑假，長長的日子，久久的天，想怎么睡就怎么睡、想怎么玩就怎么玩，想上床翻個跟斗，就上床翻個跟斗，想怎樣就怎樣：在暑假，沒人要我天天寫完學校作業寫家里布置的作業；在暑假，我可以在空調房里吹著空調，吃著棒冰悠閑地看著書，不用在悶熱的教室里學習……
玩過幾天后，我就要適量地完成大部分的作業，這樣就不會為在暑假結束的時候還沒有完成暑假作業而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業，暑假又怎么能玩的開心呢？
總而言之，暑假就是我的最愛！哦，暑假，我來了！
我的暑假總結作文 篇30
回想起以前的暑假生活，真是欲哭無淚。我家住在一個偏遠的農村，沒有補習班，媽媽怕我學習落后，到處找人給我補課，可是，一個老師也沒找到，我只好自己學習，不會的題無處請教，盡管我苦思冥想也沒有做出那些難題，媽媽急得團團轉，我只好把作業本扔在一邊，蒙頭便睡，睡得暈頭轉向。暑假一結束，我總會無限悲涼地感慨道：“暑假無限好，只是虛度過。”今年的暑假已經到了，我的暑假我做主，我一定要好好設計一下我的暑假生活，因為我小學畢業，不用向老師交作業，我可以像小鳥一樣自由地飛翔了。
我的暑假生活已經開始了。暑假的第一天我就給自己安排了一個計劃表。首先，我每天都要起早跑步，鍛煉身體，增強體質，以防感冒。再讀一個小時的書，因為平時讀書的時間很少，暑假來充實一下自己的文學知識。最令我高興的是，我讓媽媽給我找到了補課老師，我要把學習路上的攔路虎一個一個地消滅掉。每天中午吃完飯后，我要睡一個午覺。養足了精神再繼續戰斗。爸爸說，過幾天和他一起去市里賣西瓜，我一聽真的很高興，我想，坐在汽車上，嘴里吃著西瓜，看著郁郁蔥蔥的青山綠水那一定又美又神氣。聽說市里樓房多、汽車多、人也多，咱也看一看市里到底是啥樣，想著想著我心里美滋滋的。小敏吃飯了！哦，別想了，媽媽叫我了。
你要問我暑假過得怎么樣，開學了再告訴你好嗎？
我的暑假總結作文 篇31
今年的書暑假好像過得太快了，轉眼間又開學了！真的有些舍不得~！
暑假的暖流吹進我的臉頰，溫暖而濕潤。我第一次與大自然親密接觸是在暑假。啊~ ~ ~，太酷了！這個暑假讓我看了很多，首先是7月22日罕見的日全食。當我看到這樣一個不平凡的現象時，我有一種不平凡的感覺。這是人類歷史上最長的一次日全食。看著這神奇的自然現象，心情異常激動。我想大家一定都是這樣的。看完這激動人心的一幕，我在窗前站了很久，舍不得離開。希望自己有幸再次感受到這種刺激的感覺！
當我來到我們偉大祖國美麗的首都北京時，我感慨萬千。看到祖國今天日益繁榮富強，感受到祖國的強大給人民帶來的美好生活，我感到非常激動。今天，我站在天安門廣場，看著這一切，久久不能平靜。在毛主席紀念堂看他慈祥的面容，相信他一定看到了新中國的變化發展，看到了新中國的美好未來。“少年強，中國就強。”我相信，只要我們共同努力，中國一定會有更美好的明天！
中國的長城世界聞名。俗話說“不到長城非好漢。”這次體驗了一次當英雄的感覺。看到這高高的，長長的，龍一樣的墻讓我膽怯。但當我想到只要爬上這面長長的墻，就能體會到什么是英雄，我又鼓足了勇氣。~ ~ ~我成功了！我爬到了這個夢想的位置。
在這個暑假里，我收獲了很多，感受到了大自然帶來的樂趣，嘗到了富饒的祖國帶來的美好生活。突然覺得自己多幸福啊！在接下來的時間里，我一定會取得更好的成績，我相信！
我的暑假總結作文 篇32
星期天，我和弟弟吃完早飯，相約去小區的池塘捉小魚。我提著小水桶，弟弟拿著小魚網，我們蹦嘣跳跳地來到了池塘邊。
我拿著小魚網，緊緊地盯著水面。突然，一群小魚從池塘深處愉快地游了過來，我趕緊將小魚網伸向水中，可這群小魚嚇得掉頭就跑，我一條也沒撈著，我氣極了心血來潮，想出了一條捉它們的妙計。
一會兒，又來了一群小魚，我把小魚網事前放進水中，并把一些浮萍放在上面，一動不動地等著它們受騙。果真它們上當了，游進了魚網里與浮萍嬉戲。它們可是自投羅網啊！我猛地把魚網向上一提，哈，三條小魚在網里拼命地掙扎，弟弟興奮地拿來小桶，我趕忙將小魚倒入水中，它們就在桶里快樂地游來游去。
弟弟看我勝利了，他也想試一試。我把魚網給了他，他學著我的樣子，我則在一旁幫他察看。不一會兒，我看到魚網里有個黑影，趕緊叫弟弟收網，原來是一只又大又心愛的龍蝦在網里。我們想把它放到水桶里，可是，它的爪子死死地纏著魚網，揮舞著兩只大螯，不肯松開，我們試了幾次想把它拿下，可都沒勝利。
后來，我把網子伸進水里，龍蝦以為跳進河里，松開了魚網，弟弟看了哈哈大笑，我也開心腸笑了。
時間過得很快，外婆叫我們回去做作業了，我想，下個禮拜，我們再來。
我的暑假總結作文 篇33
我的暑假是極其繽紛的。它就像一道彩虹，色彩就是我的心情;它就像一幅風景，山水就是我的心情;它就像一首詩歌，唯美就是我的心情。
我的每一天，都是豐富多姿的。心情不好的時候，我便背著畫板到綠油油的田野上，畫著廣闊的天空，自由飛翔的小鳥，隨風飄散的云朵。就在這一瞬間，我的心情就如微風一般，順順暢暢。要是心情好的話，我便用自己的心情編寫一首唯美的詩，詩中會寫出五彩的棒棒糖和軟綿綿的棉花糖。這一首詩，映照著我的心情是如此甜蜜。可是我要是感動的話，我便會翻翻講解雷鋒可歌可泣的英雄事跡，每每會想起他的一句名言：我覺得要是自己活著，就是為了是別人過得更好。此時，我的心情正在可泣中，這樣，我寫作的靈感也就來了。要是我想要冒險的一天，我便去樹林中探險，我會走不尋常的路，餓了，就去樹上摘野果子吃;累了，便坐在一塊大石頭上，悠閑地唱著一首好聽的歌;渴了，在河邊喝水，傾聽(阿丙的二泉映月)河流的聲音，此時的天地，只有河流與鳥兒的歌唱，那真是天籟之音啊!這樣無拘無束、充滿意外的生活冒險，真是其樂無窮。
我的暑假生活，是生機勃勃的，為我的心情營造了一種特殊的調味劑，使我的每一天都是——酸甜苦辣的，四味俱全，雖然作業多，有些苦澀，但正是這四味俱全使我的暑假生活更多姿多彩。
我的暑假總結作文 篇34
時間過的真快，我的暑假生活在開學的集結號中結束了，在暑假里，我收獲多多。
一、報班：
暑假里，我不僅按計劃完成了我的暑假作業，還報了英語班，學會了英語的發音和默寫。
我在暑假里的英語班是星期一、三、五上課，每次上課我都很聽老師的話，上課專心聽講，積極發言，所以學習很好。
二、作業：
我是在放暑假的前半段時間把我的數學和語文的暑假作業的大部分題、練鋼筆字完成了，過了一段時間，我把老師留的讀課外書、背誦兒歌和寫8篇日記的作業完成了，在暑假的最后幾天我把剩下的作業全部做完了。
三、閱讀：
在暑假里我堅持每天閱讀，按照老師教我們的寫讀后感的方法寫了很多的讀后感;還堅持寫博客，有很多文章得到了老師的夸獎。
四、收獲：
自己感覺收獲最大的事情是，我在英語班里一天學一點，先學會了單詞發音，接著又一天學一點，學會了詞組;就這樣，我天天堅持學，把劍預學完了，劍一也學了一些。
除此之外，我在暑假里還經常幫爸爸媽媽做自己能做的事情，還每天喂我的小母雞溜溜(我的母雞溜溜已經高30厘米了，呵呵，院子里的奶奶們說我的溜溜就要下蛋了呢，這可是我的功勞啊!)。就這樣，我過了一個快樂而又充實的暑假，真快樂啊!
我的暑假總結作文 篇35
假期結束后，隨著鈴聲響起，我們的暑假開始了。
放假后，我想盡一切辦法征得媽媽的同意，終于可以輕松一天了。我再也不用和“啞巴老師”——的書打交道了。
第二天，我帶著暑假作業開始了一場“賽跑”。在帶著暑假作業“賽跑”的過程中，我一點一點消耗著它的“體力”。在父母的幫助下，我終于拿到了暑假作業，但我的暑假作業還額外有一個作業，是我“哥哥”——老師布置的——個公式、單詞、對話和日記。我繼續寫，最后我
我的暑假生活豐富多彩，不僅是為了寫作業，也是為了放松。有時候爸媽帶我去旅游，有時候我用智慧收藏——電腦交朋友。
不知道什么時候，每當我睜開朦朧的睡眼，奶奶的“高音喇叭”就開始工作，“媽媽要上班了，去樓下送她一程”。三下五除二后我才勉強穿上衣服。有一次，我穿上媽媽的背心。剛下樓的時候，一個大叔看著我，偷偷笑了。我以為舅舅贏了五百萬，笑得那么開心。我問舅舅早上好，他指著我的衣服說：“喂，你怎么一夜之間長大的？”你媽媽的衣服也適合你嗎？我突然意識到我穿錯衣服了。我把臉刷成紅蘋果，轉過頭，大步回家。回來的路上，我懂得了一切都要一絲不茍。
我的暑假生活不僅僅是這樣，還要做一些力所能及的家務，比如刨土豆、洗碗、拖地.孩子，不僅愛學習，也愛工作。
這就是我的暑假生活，你呢？
我的暑假總結作文 篇36
豐富多彩，又酸甜可口，五味俱全。愿意分享嗎？
先嘗嘗苦味吧！這個暑假，忙得暈頭轉向。暑假的時候，我上了一節作文課。在我的作文中學習英語后，我筋疲力盡了。我不得不去午餐班補習和做作業。哦，我的上帝！你發發慈悲吧！讓我玩一天！
沒什么苦，就是辣！在我們的英語考試中，我通過聽寫很好地學習了英語，但是讓我記住了英語。英語課上，我只是背了中文翻譯，沒有背英文。有很多錯誤。你說好慘，嗚嗚……
暑假的生活苦辣，但也甜，開心，輕松。我們去了長白山，看到了天池，天池位于長白山山頂的高處。這是我見過的最高的天然湖泊。天池里的水藍藍的，像一面巨大的寶鏡，倒映著藍天白云，仿佛是仙境。我們還拍了一張，你說你不開心的時候，我想起來就笑得合不攏嘴。
從天池回來是我絕對的自由時間。我愛怎么玩就怎么玩，在樓下交了很多好朋友。幸福指數10！時間也很自由輕松，不像在學校打架那么緊張。我可以隨時在親戚家住幾天，也可以隨身帶一個喜歡的故事。黃昏走在田野里，看著綠油油的稻田隨風起伏，聽著溪水潺潺的流水聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著清新的綠色空氣，然后一行行的翻開書本看書，是一種怎樣的安慰！
我的暑假充滿了味道，充實而有意義。
我的暑假總結作文 篇37
今年暑假，媽媽給我報名參加了一個夏令營，讓我感受到了“獨立”這個詞的含義，想讓我減輕學習的壓力。
從那一次開始，我興奮的來到了聚集地：英雄廣場，然后和媽媽告別，開始了我在夏令營的獨立生活。
在車上，我要獨立。以前旅游的時候，我媽就坐我旁邊。導游送水的時候，我媽會一手拿著礦泉水，放在背包里，這樣我就不會那么重了。但這一次，我只能把水放在背包里，或者拿在手里，或者放在身后的座位上。沒有人會來幫忙。那就是獨立！瓶蓋擰不開的時候，我媽以前第一次幫我擰開或者教我擰開的技巧，但是這次只能靠自己的力量打開，有時候也只能忍著，因為不能弄傷手。這就是獨立！
晚上在酒店，我也要獨立。我媽在我身邊的時候，我就不用關注房卡了。我媽媽總是很小心。進房間時，她會熟悉插房卡的地方。出門的時候，她會盡快拿到房卡。關門前，她會在離開前再檢查一遍。但是現在，我只能靠自己了。出門的時候告訴自己不要玩的太瘋。我必須記得帶房卡，讓“房卡”這個詞刻在我的腦海里。這就是獨立！
我洗澡的時候，經常調不到合適的水溫。我以前會找媽媽幫忙，有時候媽媽會幫我洗頭洗澡。但是這次我什么都只能自己做，水溫不合適我才能洗。因為皮膚對皮膚過敏，每次洗澡都要涂特殊的身體乳。我媽會在我夠不著的時候幫我敷。但是現在，我只能在浴室里慢慢地粉刷墻壁。這就是獨立！
這次夏令營活動讓我深深感受到了“獨立”這個詞。
我的暑假總結作文 篇38
我們都有各自的美好暑假，有各種花樣。有的同學出去旅行，有的同學在各個興趣班里忙得不亦樂乎，還有的同學報了夏令營。今天，就給大家說說我的暑假吧！
我習慣把暑假每天干什么在暑期開始時就計劃好，整個暑假就這樣做，一天不馬虎。
我也很慶幸，媽媽沒給我報輔導班，只是讓我每天堅持練跆拳道、練字、練鋼琴，多讀英語短文。我每天還要讀一個多小時的書。這些任務看似“繁多”，它能給你們許多樂趣。
在暑假，我去了北京，日照。在北京，我們造訪了清華、北大，感受了中國首都的文化氣質；觀摩了天安門廣場的升旗、降旗，雄壯的國歌，令我們蕩氣回腸；遛遍了南鑼鼓巷和老北京的胡同，吃遍了全北京有名的小吃街；還去參觀了四合院……在圓明園，看到那幾根參差不齊的殘柱，我頓時心中燃起了憤怒之火，英法聯軍的燒殺搶奪，使萬園之園失去了往日光輝！我們要銘記歷史，才能使中國巨龍再度騰飛！
在日照，我和妹妹一到海灘，就高興極了，三蹦兩跳進了海里。我戴上泳鏡，就被沖了進海。那海浪，多么刺激！我看到了浪里的小魚，海帶，還有大把大把的貝殼，發了發了！我一個猛子進去，從浪里站起，手里多了兩把貝殼。
這個暑假真好，按時完成了作業，又去了兩個地方游玩，真希望以后的假期也能如此充實快樂！
我的暑假總結作文 篇39
我的暑假我的暑假，那真是有趣，因為我的家在南方，比較熱，所以不常下雨，不下雨的時候活動可就多了，而我就和我的表弟釣魚去了……
熱騰騰的夏天，這讓誰都不好受，當然我也不例外，表弟來了，卻不能帶他好好的玩玩，真的挺慚愧的，可是，看到電視里的魚，我突然靈機一現，我對表弟說：表弟，這個大熱天的，沒什么地方好去，不如到我們村子里的大湖旁釣魚去吧，那里也比較陰涼，不會那么熱的！表弟一聽，也說：也對，一直呆在家里看電視也不是個辦法，你這個提議真不錯，走，釣魚去吧！于是，我和表弟就瞞著媽媽和阿姨，偷偷的把爺爺的寶貝魚桿拿走了。拿到了魚桿以后，現在當然就是去釣魚啦，我和表弟來到了湖邊，找了一個陰涼地，然后坐了下來，把魚桿上的魚鉤套緊，然后用力一扔，把魚鉤扔得遠遠的，然后我和表弟就坐了現在等待魚兒上鉤了。可是，過了好一陣子了，仍沒有魚上鉤，我和表弟把魚鉤拉了上來，左看了看，右看了看，也沒看出什么問題，突然，我看到魚鉤上空空的，說：表弟，我知道我們為什么釣不到魚了，因為我們沒在魚鉤上套上魚餌，所以才沒有魚愿意上鉤的！表弟聽了恍然大悟，說：對呀！原來如此，怪不得我們釣不到魚呢！可是，我們到哪去弄魚餌呢？我說：別急！去買不就行了嗎！你在這等我一會兒，我現在就去買，看好魚鉤了。
我像一個脫了弦的箭，飛奔了去魚餌店里買魚最喜歡吃的魚餌，買了以后，我又像一個脫韁的野馬飛奔的回到我們釣魚的地方。
我的暑假總結作文 篇40
生活都是枯燥無味的，其實你也不用驚訝，我的文筆也不好，不能用華麗的詞藻修飾我平凡的生活。但是我有一份自信，相信我能以我平實的話語讓你清晰地看到我的生活，這就足夠了，只要你喜歡，這就成功了！
我要講述的是現在已經開始的暑假生活。
我5點多起床，洗漱完畢后，等待兩個小外甥女起床。每當我都洗漱完畢后，6點多時她們倆小懶蟲還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲，她們倆挨著睡。呦呦呦，瞧！小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上，而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢，殊不知，是她妹妹的臭腳丫。
下午是我最享受的時光，本來黑龍江衛視演《歡樂頌》，后來中央1頻道又演了《花千骨》，給我美得呦！盡管《花千骨》我看了數遍，臺詞都能背下來，在我看《花千骨》時，兩個小外甥女在我身邊，他們倆都能把主題曲唱下來了，孩子才4歲呦。盡管在這樣的情況下，我還是喜歡看《花千骨》，就像原來看《甄嬛傳》一樣。假期下午的時光，每當我看《花千骨》時，爸爸媽媽都會生氣，說我一天凈看翻來覆去的東西，怎么不好好看看書，其實我也想按照他們說的，成為一個乖孩子，但是《花千骨》的吸引力太大了。套用里面的一句臺詞：“《花千骨》今生我從未后悔過，所有來世，我一定不要喜歡上你！”太痛苦了，不僅爸爸媽媽生氣，而且還時時想起電視劇情節。
這就是我的生活，粗笨中不失小巧，平凡中不失尋常，枯燥中不失絢麗。我的生活你喜歡嗎？
我的暑假總結作文 篇41
快樂的暑假到了，暑假生活是豐富多彩的，其中我最喜歡的是暑假可以經常去蹦床公園玩。在一個陽光明媚的周日，我們準備好東西，向著蹦床公園出發了。
蹦床公園就在離家不遠的繡湖里，我們坐著車，很快就到了。
公園門口上的彩燈一閃一閃的，十分顯眼。一進門，弟弟就興奮得不得了，催著外婆趕快拿出防滑襪，然后，他熟門熟路地開始脫鞋子，穿襪子，這已經不是我們第一次來玩了。我拿到小票后，就興沖沖地來到入口，戴上手環，直奔蹦床場地。
今天的人可真多！放眼望去，幾乎每個小蹦床上都有人在跳。因為，這里規定：每個蹦床上只能一人跳。我好不容易看到一個空位，剛想過去，結果還是被人搶了先。這時，弟弟正坐在滑梯上一個勁的叫著：“姐姐，快來和我一起玩滑梯吧！”于是，我打算先陪他玩一會兒滑梯，我坐上滑梯，和弟弟一起滑進了下方的球池。
滑進球池后，弟弟高興的哈哈大笑，我也十分的開心。之后我又來到一個籃筐前，拿起一個籃球，從蹦床上跳起來，把球投進了進去，只聽“哐啷“一聲，太棒了，我投進了！
這里還有個超大滑梯，輪胎滑梯，繩索秋千，海綿池……我全都玩了個遍。就這樣，我和弟弟度過了愉快的一天。
我喜歡暑假生活，可以盡情玩耍，但我也喜歡上學，因為能交到很多好朋友，學到好多知識！
我的暑假總結作文 篇42
俗話說得好，身體是革命的本錢，只有身體上壯實了，學習才更有動力，于是，我將運動作為我假期計劃中的第一項任務。每天六點起床和爸爸一起去公園鍛煉身體。身體鍛煉好了，智慧才有發展。
有位古代圣賢說過，溫故而知新，在這個學期里，我將復習以前的知識，預習下學期的新知識。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，在這個假期，我要讀更多的書，獲取更多的知識，使自己的眼界變得更寬闊。這幾天，在我讀了《中國古代名人故事》讓我深有感觸。故事中的劉邦，他從小和他的父親互相看不順眼，劉邦認為他的父親沒有什么作為，而父親也覺得劉邦整天好吃懶做，長大也不會有什么大事業，于是就在這樣日復一日，年復一年，劉邦漸漸長成了一個小伙子，當了沛縣的庭長，后來秦末農民大起義，他和沛縣中的蕭何聯手驅逐了沛縣縣令，然后宣布在沛縣起義，劉邦憑借著自己不懂兵法，不懂謀略，更不懂武術，三不懂，到處尋找人才，于是他的回憶下就有了漢楚三杰，也就是蕭何，張良，韓信，依靠這些人的輔佐，劉邦終于打敗了楚王項羽，奪得了天下。
看完這個故事，我想一個人的未來，不是別人可以衡量的，要靠自己的努力，歷史上從底層爬上來的皇帝，有劉邦，有朱元璋，他們都是白手起家，最終奪得天下，在這里我想告訴人們，不論身份貴賤，都應該有一個遠大的理想，努力的去實現，所以，我每天都要堅持讀書，學到更多的課外知識。
這就是我的暑假生活，既充實又有收獲。
我的暑假總結作文 篇43
啊!放假了，真開心啊!今天回家的路上仿佛什么都在為我慶祝，呵呵，現在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕松的樣子!因為我可以玩一番了，哈哈!真高興!
回到家，書包一仍，邁著大步想前跑，可是，突然，一個人擋住了我的去路——是老媽!啊!我完了!老媽陰森森的說：“想干啥?”“我…我…我…”我吞吞吐吐的說。“作業寫了嗎?”還好，老師說過作業要慢慢地寫!老媽也沒說什么了，但是老媽給我兩個個任務必須完成的，假期補課，不許亂跑，這不就沒證明不能跟朋友一起去玩了么，剩下的喜歡做什么就做什么。
按著老媽的要求我天天補課，不亂跑，在家就是玩電腦寫作業，要不就和朋友出去玩一玩，上午補課下午在家玩這就是一天基本的生活，但是沒有料到老爸老媽都病了，而且還傳染，我被迫去姥姥家去帶上一段，在姥姥家的一段時間，零花錢可以自己做主想干啥就干啥，時間自己安排也沒人打亂，在姥姥家沒有老爸老媽所以自己的東西由自己管理，就這樣在姥姥家過一個假期，自己的假期自己做主，沒有人管著管那的生活真爽，雖然沒有電腦玩，但是可以再家里看電視，找朋友玩一起跑跑鬧鬧，這樣的生活才叫舒服，沒有羈絆這樣才叫爽。
沒有任何的羈絆，沒有人管著管那，自己安排自己的時間，我的假期我做主。
我的暑假總結作文 篇44
漫長的暑假稍縱即逝，想想剛放暑假的時候，我本以為假期可以開開心心玩個痛快，還可睡睡懶覺，但是我真實的暑假卻與想象大相徑庭。
假期第一天，媽媽就給了我一張暑期作息表，上面寫著：星期一、三、五、日——完成老師布置的暑假作業、讀書、練字、計算。星期二、四、六——去少年宮興趣班學習。還有一件令我非常頭疼的事，那就是我每天要練一小時的二胡，因為這個暑假要考二胡五級。五級譜子雖然有點難，但是我在心里默默地要求自己一定不可以掉以輕心，要重視這一次的二胡考級，不管多累，也要堅持下去，堅持下去就是勝利，二胡考級一定能夠通過。
暑假當然也有悠閑的時候，比如每天傍晚，我會去中南會所學習游泳。剛去的時候，我感到非常害怕，憂心忡忡，感覺我會被水嗆到，或水太冷我受不了。我們穿戴好游泳裝備，在教練的帶領下，先在泳池邊的空曠處練習了蛙泳動作，又做了幾個簡單的熱身動作，然后就來到泳池邊依次坐著。突然，我一下子就被教練拽到水中，呀！我竟然漂在了水上，在教練手把手的教導下，我的身體逐漸能保持平衡，這太好玩了，初時緊張的心情隨之被興奮所替代。教練讓我們按照在岸上練習的蛙泳動作在水中試著做，慢慢地我們就靠著游泳裝備獨自練習起了蛙泳，大家就像快活的小青蛙，在水中游到東游到西。
暑假生活雖然忙碌但也很快樂，在學習上還收獲了不少知識，我非常期待下一個暑假的來臨。
我的暑假總結作文 篇45
開學了，回顧暑假的生活，樂趣可真不少，不信你瞧。
一到暑假，老師就把暑假作業統統布置了，同學們每天都趴在桌子上地寫呀寫呀，為?早點寫完作業，就可以享受后面的美好時光。我用了15天的終于寫那本大本子，字寫的工工整整、漂漂亮亮。
寫暑假作業，休息一下，看會兒書，讀書是樂趣。我把借的書都統統看了幾遍，還顯不過癮，就跟同學換了幾本書，津津有味地讀了。說實話，書中的世界真有趣，我建議你們也去多讀讀書。
今年的七月份是我考級的，我考十級，我最后考級，考完我就可以彈奏喜歡的曲子了，萬歲!考級我可下了不少工夫，每天都彈奏四個小時，有手指都練疼了。功夫不負有心人，我已優異的了考試。樣，夠牛的吧!
父母的同意，我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說，是上奧比島了。我在那里交的朋友，我在那里幫助了的小奧比。，我還寫點日記，發到小學生先鋒網上，能得積分，還能得先鋒幣，用來裝飾小屋。真爽!
暑假，老爸、老媽給我報了游泳班。我學會了自由游泳，游得可好了。我在水里穿梭時，可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳，不但可以鍛煉身體，還可以避暑呢!真是一舉兩得。
從8月1號到8月15號是我學習英語的。能的學習新概念英語，我每天早上都聽磁帶，預習新課。等老師教完新課，我便老師布置的作業，并且復習課文。耕耘，收獲，我以97分的了期末考試。
這我的暑假生活，我過得充實極了!你們呢?
我的暑假總結作文 篇46
這個暑假沒什么特殊，仍然除了玩就是學，除了學就是玩。
但是，有一個特別的地方：不能外出旅游。“去外面玩一趟吧，去”媽媽嘮嘮叨叨，就是想去旅游。“不行！”爸爸狠心拒絕了，“當下有疫情，出國，出省甚至出市都是有風險的。”媽媽的臉上寫滿了失望，又轉頭看了看我，眼睛里透出一絲期待與希望。她想讓我加入她的“陣營”，一同“突破”爸爸口中的疫情這塊“攔路石”。“還是不出去了吧。”我把這塊“攔路石”變得無懈可擊，媽媽只能放棄了。
我暑假的字典里，“玩”字絕對在第一頁。不能去旅游，怎么玩兒呢？我可以在籃球課上盡情地放松，還可以在三更半夜起床看場球賽，可以和爸爸玩各種游戲，去看一場電影當然，我這本字典的第一頁，還有一個“學”字。
老師說：“暑假是彎道超車的時候。”這回，媽媽是真的給我加速了。英語課，作文課，古文課還有爸媽的“VIP一對一”數學課、科學課。雖然我每天都“黯然失色、怨這怨那”地去上課，但當我拿到成績單的那一刻就會“歡天喜地、放松心情”了吧。如果假期里“歡天喜地、放松心情”的話呢，拿到成績單的時候就會“黯然失色、怨這怨那”了。
雖然，疫情給這個暑假帶來了一點特殊，但暑假生活仍然美好又充實。
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