暑假的作文（精選28篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
時間猶如一匹飛奔的駿馬，眨眼之間已從指尖溜去。沉重的考試已經過去，迎來的是精彩的暑假。
“萬歲！”我盡情的歡呼，“我當上家長了！”
這是我爭取已久的事情，這個暑假爸媽終于答應讓我“當家做主”了！就在我走馬上任的第一天，爸爸便給我發(fā)這個月的生活費。我鄭重其事地接了過來，數(shù)了又數(shù)，才小心翼翼的放進包里，唯恐它不翼而飛了。
第二天，我很早就起床，拿起菜籃子，直奔菜市場。“我得把這件事辦好了，讓爸媽知道我已經長大了！”我心里盤算著。
一進菜市場，我就看上了蘑菇，張口就要四斤，連價錢也不問。當老板報出總價的時候，嚇了我一跳，蘑菇原來貴得嚇死人，而且四斤也多得離譜，可是我也不好意思說不要，于是硬著頭皮付了錢。
我提著蘑菇向前走，來到一個買菜小攤前，張口就問：“這大白菜多少錢一斤？”我一連問了幾次，小販才慢悠悠地說：“這是包菜，不是白菜。你要多少斤？”我一聽，頓時臉紅到耳根，也不敢再買，一溜煙地逃走了。之后，我又把章魚當魷魚，蒜苗當大蔥，等等，真是洋相百出。最后，我還買了兩斤海帶回家。
回到家，爸爸看到我的“杰作”，直笑個不停。哎呀，真想找個地縫鉆進去！
以后的事情就更糟了，不是忘了洗衣服，就是忘了擦桌子，要么就是燒開水的時候忘了加水……而且還給自己大大增加了零用錢，結果不到半個月，不僅家里亂成一團，資金還出現(xiàn)了短缺。沒辦法，我只能向爸爸辭職。糟糕的是，辭職不被批準，于是我只能硬著頭皮繼續(xù)干下去。
一個月終于過去了，爸爸問我還要不要繼續(xù)。我連忙擺手又搖頭：“我現(xiàn)在知道當家的難處了，我以后再也不像你們亂要零用錢了。”
這個家長我當?shù)煤懿环Q職，可是，這個暑假我過得很充實，很精彩，我獲得非一般的生活體驗！
暑假的作文 篇2
翻了日歷，已是九月。
暑假似纏腳的小女人，忍著足底那美人魚般的傷痛，盡量婀娜而得體地離開。
唉，不舍得。
習慣了晚起晚睡，頂著爸媽狂風驟雨般的催促聲我行我素；習慣了趿著粉紅色拖鞋，睡眼惺忪地在享用早餐的同時想著圖書館；習慣了赤足走在冰涼的地板上行走，呆呆地思考。
習慣了那些慵懶的日子。
但還是只能在時間那柔軟的猙獰面目前，對它們說：“別了，暑假！”
以一個又一個炎熱的日子換算出金秋時節(jié)的汗水，這是初中階段被我們戲稱為“上有老，下有小”的階梯。我們需要負更多的責任，我們需要用更多的知識來做成長的墊腳石。這是最緊要的一環(huán)，串聯(lián)起了整個熾熱的初中時代。
初二啦。
告別暑假，用積蓄的力量沖向前方；告別暑假，用塵封的活力躍出束縛；告別暑假，用熱情的期待秀出自我。
已然是學姐了，已經學會怎樣恰到好處地將自己的棱角細細打磨成最合適的角度：既很好地融合在學校中，又不失鋒芒。
還不適應二年十八班的稱呼，還不適應那些突然出現(xiàn)的學弟學妹們。而我必須適應暑假的不辭而別。
“你要加油啊！”媽媽每次都不厭其煩地對我說。
其實我比誰都清楚這段時間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡，甚至綽綽有余。
“好好管著自己，不要散漫。永遠都不要放棄，懂嗎？”語重心長的媽媽鄭重地注視著我。
我懂。
我知道那些努力決定著未來，將帶來的是希望還是懊惱？
“嗯，知道。”我輕抿著嘴唇答道。
早就有聲音告訴過我——“告別暑假，就是要一聲不響地宣布成長。”
暑假的作文 篇3
暑假這是我上學期間最盼望的時候，因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧！可事實是這樣嗎？
期末考試結束的那一天，我真的很開心，也許是因為以后的作業(yè)量是自己可以控制的，休息的時間也是自己的，所以才會情不自禁的開心。我想以后我每天的日子都應該是開開心心，快快樂樂，每天都應該過得很充實。
日子久了，我才發(fā)現(xiàn)我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少，寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細想，暑假的我究竟是快樂的還是無聊的。時間卻能告訴我那是什么。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該干些什么，也不想分配每天的作業(yè)量，我只想坐在房間里看電視來打發(fā)時間，同時 不想動那些煩人的作業(yè)，而書本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語單詞，想看的作文書，課外書也沒有翻一翻，但都覺得無聊。這個暑假好無謂啊！只有整天呆在家中，等待時間的逝去。
在如流水般的日子里，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會問自己，為什么作業(yè)不可以提早寫完？寫完之后祥怎么玩都可以；為什么這么懶惰？情愿看幾部已經看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢？這樣還可以復習復習以前學過的內容，這不是很好嗎？就算不愿意讀課內的書，不是還有期末考試前買的課外書嗎，難道也不會去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪里！為什么不在我的大腦中一直控制我呢？我愛那時的我，那時的我會認真寫作業(yè)，認真看書，也不會被電視所迷惑，回想過后，我都覺得是快樂的，幸福的。那個我回來吧！我需要你！生命中有你我才不會孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了，因為那并沒有給我?guī)砦蚁胍模瑤Ыo我的卻是懶惰，并成的懶惰和迷失的我。我發(fā)現(xiàn)，我心中的我真好。那時，我發(fā)現(xiàn)我長大了。現(xiàn)在我不要暑假，我要那個自己，因為我明白，只有那時的我才是我所需要的。
暑假的作文 篇4
閱讀書籍一直是我最喜歡做的事情。我一直覺得，在書中我能感受許多，收獲許多，快樂許多……每當我捧起那一本本充滿油墨香的書時，心里感到了無比的舒適與快樂。
書是我的良師益友，它像一位無聲的老師，傳授給我許多知識，伴隨我成長。書指引著我前進的道路，教我做人的準則，樹立起我人生的目標。
在暑假中，我的生活很豐富，不僅認真地寫了作業(yè)，和爸爸媽媽一起去旅游，而且還閱讀了許多的書籍。每一本書、每一個故事都對我有所啟發(fā)：從《夏洛的網(wǎng)》里，我明白了：朋友之間是不計較得失的，真正的友誼是經得起考驗的！在朋友需要幫助時，我們要及時向他伸出援助之手，我們要用真誠和善良澆灌友誼之花，讓它永遠長青！從《親愛的漢修先生》讓我領悟到：無論遇到什么困難，都不能心急，而是要靜下心來慢慢去克服困難；從《湯姆索亞歷險記》里，我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事……
暑假有了好書相伴，我學會了平靜自己的心態(tài)，學習的疲勞也被一掃而空，我享受這書帶給我的快樂。每當閱讀書籍時，我都會沉浸在書中，和書里的人物一起哭一起笑。
讀書可以提高人的自身價值，可以陶治情操，可以增添人戰(zhàn)勝困難的決心。它不僅開拓了我的視野，還讓我的作文有了進步，這讓我倍加感覺到了書的重要性。我每晚都堅持睡覺前讀書30分鐘，我已經把書當做了與我密不可分的好朋友。
暑假的作文 篇5
這個暑假，炎炎夏日是那么的枯燥乏味，當我一聽到爸爸說要帶我回老家去見識一下農民伯伯是那么的辛苦，要我好好學習，長大了不要向他們一樣做的那么辛苦。我一聽覺得這樣也好，總比我老呆在家強，就說：“好耶”
回老家的當天晚上就下起了大雨，到老家已經是12點了，我也因勞累不堪而早早入睡。
第二天我卻又早早地起了床，走出去一看，哇！眼前一片綠地，還有許多農民伯伯已經開始插秧了。我還看到了水牛，正想走過去看清楚一點爸爸卻叫我吃早餐了，我一眼向餐桌上看去，“啊？”我驚奇地問道，“爸爸，早上也吃飯？”爸爸卻若無其事的回答：“是啊，你不知道？”我傻傻的點點頭，爸爸卻輕輕的摸了摸我的頭說：“我就是要讓你感受一下農村的生活。”說完就笑著走了。吃完了早餐我和堂哥和大伯一起去田里，我心里喜滋滋的：總算可以近距離地看水牛了！一開始我還不敢去碰牛，慢慢的發(fā)現(xiàn)它很溫順，就和它熟了起來，漸漸地敢去摸它了，而我的堂哥，他經常去玩牛，不小心被牛頂了一下肚子，他就不敢去玩牛了。我和堂哥又不會插秧，又不夠力氣鏟秧，所以只好運秧了，運去讓大伯和大伯娘插，而“百合”哥（智勇哥）就鏟秧，運秧要很大的力氣，一開始我們都不太累，可我們運了十幾次之后，我們都已經氣喘吁吁。看來，我和堂哥都不適應這樣長時間又辛苦的工作，只有好好學習，長大有所作為，才能過舒適的日子。所以在這時，我明白了父母的用心良苦了！
這個暑假，我過的雖然不算太開心，但我卻感受到了父母對我的愛，這令我難忘，爸爸媽媽，我一定會好好學習，長大后好好工作，將來報答你們！
暑假的作文 篇6
昨天，我從銀川回來了，我快樂的暑假旅游因此而結束了。
這次旅游，我們去的是銀川，我們是8月3日早上7點40走的，8月6日晚上9點57，到了家，這次去旅行得有：我、哥哥、舅媽、舅舅、弟弟、叔叔、和阿姨。最后我們便平平安安順順利利地回到了家。
八月三日早上，我7點20就從床上爬起來，趕緊洗臉刷牙，收拾東西，干著干那……到了該出門的時候，我一蹦三尺高，我們在對面的肯德基吃了點早餐，便出發(fā)了，經過了10個小時的開車時間，我們被弄得我頭昏眼花，經過了許多服務區(qū)，但我們也沒時間去哪里休息我們很餓，便吃了些方便面和零食，用這些來填飽肚子。經歷了一番折磨，終于到了我們第一個目的地沙坡頭。令人驚訝的是：那里竟然不賣票了，我們這么遠跑來，難道……我們失望的說不出話來。
到這時，已經是晚上了。我們找了一家叫做開時刻的一家飯店吃晚飯，我們要了一盤手抓羊肉，那味道真是讓人那味道真是太難吃了，但我還是得硬著頭皮把它吃下去，這回，是叔叔請客，因為我的叔叔是個富二代，他們家的錢財想花都花不完，而且叔叔家住的是綠地小區(qū)的別墅。要花錢的時候想攔住他都攔不住。
我們出來以后，找了一家叫做欣和賓館的賓館住了下來，以為這里很舒服，看來，我們猜錯了，那賓館熱的要命，有空調，但是，一點都不涼快，跟空調不存在差不多，這個不說了，而且我們凌晨4點鐘就被熱醒了，那邊的水不好、床又窄、電視和電腦也是來做樣式的……
哎，這是什么賓館嘛，什么都不好。我們唉聲嘆氣的說道。
暑假的作文 篇7
又放暑假了，每年媽媽都會給我報各種各樣補習班、輔導班。而今年媽媽給我報了一個很特別的輔導班，這個輔導班需要面試才能參加的。這是個什么輔導班呢?這就是螢火蟲兒童劇院演員培訓班。
為了參加這個培訓班，我在面試的前一天晚上付出了很多很多的努力。我準備的有：自我介紹、唱歌、背誦課文、吹葫蘆絲、動物模仿。在面試的當天早上雖然天公不作美下起了中雨，但是也無法阻擋我去面試的腳步。我和媽媽準時準點到達位于文化路優(yōu)勝南路26號合盛時代4樓螢火蟲兒童劇院。推開劇院的門我仿佛進入了童話世界，五彩繽紛的墻、用竹子編的秋千、精彩的劇照......
我懷著忐忑不安的心情被接待老師帶到總導演辦公室，但是我還是要冷靜的來面對。導演長得一臉嚴肅，我看著他好害怕呀。突然導演說：“做個自我介紹吧。”“我叫李燦渝，今年9歲了，我來自黃河路二小，現(xiàn)在在我們學校擔任廣播員的職位。我平常喜歡吹葫蘆絲、朗誦。”導演說：“唱首歌吧”，我唱的是：“噢，蘇姍娜......”當我還沒反映過來導演又說：“朗誦一篇課文吧”。我心想，我還沒喘過來氣就又讓我朗誦一篇課文，“長城和運河......”。導演說：“可以了。”終于面試完了，可是成績怎么樣呢?導演突然說：“你面試過關了”聽完這句話，我心里美滋滋的!
從總導演辦公室出來，我被帶到校長辦公室。等待老師告知媽媽來校長辦公室簽合同，螢火蟲兒童劇院演員誠信協(xié)議。媽媽推開校長辦公室的門，我從媽媽的笑容里看見了自豪和驕傲。因為我是未成年人，所以合同由媽媽代簽。成為小演員后，在每場演出結束還能得到相應的報酬。
這是我人生中第一次簽勞動合同。
暑假的作文 篇8
鄉(xiāng)村，是個生機勃勃的地方；鄉(xiāng)村，是個充滿快樂的地方；鄉(xiāng)村，是個誘惑人心的地方。今年夏天，我就在鄉(xiāng)村度過了一個充實而有趣的暑假。
鄉(xiāng)村的夏日風景獨美。天，是那么的藍；云，是那么的白；空氣，是那么的新鮮。一望無際的田野上，綠油油的稻子一大片一大片，風兒吹過的時候，就會蕩起陣陣綠波。我?guī)е膼鄣男』ü罚仍谔镆吧巷w奔，讓風從耳邊 “呼呼”吹過；接著到魚塘邊看大人們釣魚，分享他們收獲的快樂；再和小狗一起坐在一棵大榕樹下，聽知了鳴叫，看蝴蝶翩飛……我還在樹下挖了一個洞，放進幾片樹葉，心中許個愿望，把它們永遠的埋藏在地底，留下永恒的回憶。
黃昏，太陽漸漸西沉，彩霞映紅了天空，也映紅了田野、池塘，映紅了整個村子。我?guī)е』ü罚涣餆煹貋淼搅舜遄拥牡乩铮瑤屠牙芽嫫鸩嘶@子，扛起小鋤頭，喊著勞動號子，與她老人家有說有笑地滿載而歸。
天漸漸黑了，我端出一張小板凳，在偌大的庭院里靜靜地坐著。我抬起頭，仰望星空，只見繁星布滿了天空，似乎織成了一張晶瑩的網(wǎng)，把所有的神話與傳說都網(wǎng)在了里面，等著我們去捕撈。忽然，幾只調皮的螢火蟲飛了過來，在我的眼前轉來轉去。看著滿天的星星和歡快飛舞的螢火蟲，我的思緒也隨著它們漸漸飛遠……
夜，漸漸深了，側耳傾聽，院旁的小池塘里，傳來青蛙快樂的歌聲，仿佛在訴說夏夜的涼爽，贊嘆豐收的年景，又仿佛在：“你好，我們交個朋友吧!”可是，當我信步來到池塘邊時，那些青蛙卻害羞了，它們“撲通撲通”地一個接著一個跳入池中，池塘里頓時水花四濺。在星光、月光的輝映下，水花顯得“斑斕”起來，那景色真奇麗。我不禁感嘆；若不是在鄉(xiāng)村，我怎么能領略到這樣的詩情畫意呢?
啊，鄉(xiāng)村，多么神奇美麗的勝地；鄉(xiāng)村，你讓我的童年生活多姿多彩!
暑假的作文 篇9
暑假的第一天，我和大姨還有妹妹去星口帶我那九歲的弟弟——徐貽亮。
到了星口以后，我和大姨還有妹妹看見弟弟——徐貽亮就在路口迎接我們。大姨看見了，說：“亮亮，你怎么站在這么熱的地方啊？”弟弟說：“媽媽，是這樣的，我怕你們不回來，所以特地站在這兒迎接你們，現(xiàn)在你們來了，我就不用再擔心了。”大姨笑著說：“傻孩子，你站在這，難道不會熱嗎？”弟弟說：“等到你們，我再累也是值得的。”大姨臉上露出了一抹揮之不去的微笑。
我們在星口呆了兩三個小時，才坐車回去。剛出來，一輛公共汽車就走了。我說：“哎！剛出來，一輛公共汽車就走了，真倒霉！現(xiàn)在恐怕要等個四十多分鐘了。”大姨說：“不會的，從星口去開化的車很多的，等十幾分鐘就回來的。”我半信半疑，問：“大姨，是真的嗎？”大姨回答說：“是的。”十五分鐘后，果然不出大姨所料，從星口去開化的車真的來了。
我們上了車，當車行駛了十幾分鐘后，意外發(fā)生了：在一個交叉路口，一輛轎車開了出來。正巧，我和大姨、弟弟還有妹妹做得那輛公共汽車也在那條道上，兩輛車差一點點就撞到了。這時，那輛轎車的駕駛員開了車門，走到了公共汽車的駕駛員前面，說：“你開車是怎么開的呀！”公共汽車駕駛員說：“我不和你爭，你是開車，我也是開車，應該要和睦相處。”轎車駕駛員反駁說：“我才不和你講廢話呢！”話音剛落，轎車駕駛員竟打了公共汽車駕駛員，公共汽車駕駛員連忙關起窗戶，說：“我是不會和你打架的。”最后，轎車駕駛員就打了公共汽車的玻璃，差點打破。之后，兩輛車繼續(xù)行駛。
我覺得是轎車駕駛員不好，公共汽車駕駛員已經說不和他吵，不和他打了，轎車駕駛員還要繼續(xù)。從這件事情中，我得出一個結論：做什么事都要講道理。
暑假的作文 篇10
盼望著，盼望著，我心愛的暑假終于來臨啦！
假期的序幕一拉開，我就想做一件事看書。于是期末考試一結束，我就非要媽媽帶我去新開的新華書店過過眼癮。沒辦法，媽媽只好帶我過去了。我像打了勝仗的大將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地來到了新華書店。我一進去就完全沉浸在書海中，足足看了三小時，媽媽也足足催了我三小時，我才戀戀不舍地回到了家。回到家里，我的心里還在想《校園三劍客》的主人公楊歌，他那個超能力才叫帥呀！不像爸爸那個電視迷說的：“你看鄧超多帥呀！而且人也好，給學生造圖書館”
暑假最清涼快樂的事當然是游泳啦！我在柳市卡卡游泳館學游泳。我換上泳衣，做了幾個熱身運動，就下水了。我連著學了三個必備動作：憋氣，漂浮和換氣。憋氣可是我的強項，別看我很瘦，你猜我最多可以憋多久？猜不到吧，大約35秒！上次教練給我計時，我也很吃驚，都不敢相信。經過這20天的學習，我取得了很大的進步。游泳考試那天，我們聽說這里最高紀錄是一個小孩游到了410米。我蠢蠢欲動，覺得自己也行，想要露一手。當我游到350米時，教練突然說：“你可以了，下一個！”我急了，說：“我還可以游，為什么要停？”你猜教練怎么說？他說：“假如你抽筋了，還要我跳下來救你嗎？”同學們聽了都哈哈大笑起來，還有個同學都笑的差點喝水了。我心里很生氣，心想：是不是不想讓我打破這里的紀錄呀？哼！
這個暑假我不僅看了很多書，學會了游泳，而且還學了好多特長班。下個暑假，我要學更多新知識，新技能。
暑假的作文 篇11
今年這個暑假，發(fā)生了很多愉快的事。
我和伙伴們一起玩游戲、打籃球、滑板車……其中我收獲最大的是在衡陽市熊倪跳水學院學游泳這件事。去年暑假，我參加了第一批少兒初級游泳培訓班。游泳的基本技術是漂浮、蛙泳、自由泳。老師要求二十米，目標十五米，我都達到了。今年暑假我本來是學少年中級班，可由于事隔一年，我的游泳技巧都忘了，所以老師又把我放到初級班了。
游泳的第一天我心里暗暗決定：我一定要把忘掉的東西撿回來！我牢牢記著教練的話，不怕苦和累，不怕嗆水，不怕烈日曬，過了一天又一天，我漸漸完成了十五米的目標。期末考試那一天，我非常自信，游的時候我不僅達到目標，還超出目標，游了25米！上岸以后我既高興又激動，奶奶看我學的好，又給我報了第二期中級訓練班。
進了中級班要求可不一樣啦。教練讓我們每天不停地游，開始是25米25米地游五個來回，后來是十個來回，最后是十五個來回！我很累，但我不會放棄！有一次，學院書記韓爺爺來看我游泳。我游了25米，韓爺爺又給我定了兩百米的目標。從此以后，我一天天地朝著目標奮斗。二十五米、五十米、七十五米、一百米，完成一百米后，我本來想放棄，但教練那句話給了我力量：“只要堅持到底就一定能成功！”于是我又繼續(xù)練習。一百二十五米、一百五十米，我再咬緊牙關繼續(xù)努力，一百七十五米、兩百米！我終于完成了目標！最后一天表演給家長看，我又超常發(fā)揮，游了五個來回——兩百五十米！在觀摩的家長都夸我游得好，奶奶爺爺心里也樂開了花。
奶奶把我游泳的'視頻發(fā)給了爸爸媽媽，爸爸夸我很不錯，還說我像黑包公，奶奶說我像大熊貓，我并不在意，心里樂滋滋的。這個暑假很有趣，我學會了游泳，收獲了知識，收獲了快樂。
暑假的作文 篇12
21天前，我們迎來了盼望已久的暑假。第一個星期，我們沒有出去游玩，而是參加了數(shù)學建模大賽聽課并考試。星期六上午考完試后，下午我們整理了行李，星期天不到六點，我們就早早地上車，開始了我們一天的旅程。到了火車站，已經很熱了，但是因急切要超車，我們沒有買成雪糕，就已經糟透了，更可惡的是還沒有電梯。我、妹妹、媽媽、姥姥、大姨媽五個人共帶了3個行李箱，其中有兩個人可以不提，因為姥姥年紀已經很大了，我只好提一個行李箱。就這樣，我們開始了一天的奔波。
經過6個小時的車上“考驗”，又轉了一次車，我們終于到達了第一個地點——洛陽。
我們住進了賓館，安頓下來。晚飯后，我們進入了夢鄉(xiāng)。第二天7點，我們從夢中醒來，今天我們要去玩龍門石窟。
龍門石窟是古代人在石山用他們原來的工具雕制而成。最大的佛足有幾十米，最小的佛只有1厘米。當時，第一眼看到大佛時，感覺非常逼真，我想以前他們技術并不先進，是怎樣才能雕制出這么逼真的佛像呢？我可真佩服他們呀！講解員阿姨告訴我們，唐朝以胖為美，隋朝則是以瘦為美，唐朝的佛像看起來胖胖的，脖子上有三道皺褶；隋朝的佛像相對瘦一些，脖子上沒有皺褶。如果阿姨不告訴我們，我還以為那三道皺褶是三道項鏈呢！
我們坐上游艇，觀察著周圍的景物。湖水碧綠、幽深，不像我們那樣缺水。在船上遠遠地看石窟，小的佛像基本看不見，只看見密密麻麻的小點；盧舍那大佛看得非常清晰，比在近處看得效果好多了。
參觀完石窟已經是中午了，午飯后我們繼續(xù)下一階段的旅程。如果每天都是這樣愜意人旅行，那么這個暑假將是有史以來最快樂人暑假。
暑假的作文 篇13
眼看這個暑假就要結束了，我很傷心也很興奮，傷心的理由當然是難得的暑假結束了，興奮的是我又可以和闊別兩個月的好友們見面了哦！不過，在這個暑假里，我到底收獲了什么？得到了什么？失去了什么？
我常常問我自己我在這個暑假里收獲了什么？想來想去我覺得我的這個暑假里最大的收獲就是--認識“創(chuàng)網(wǎng)”！那天偶正在網(wǎng)上沖浪，由于沒游戲玩，百無聊賴的我無意間看到了放在電腦桌上的《創(chuàng)新作文》，我打開了上面所寫的網(wǎng)址，一進入這個網(wǎng)頁我被它迷住了，直到現(xiàn)在……我從一個默默無聞的小蝦米變成了現(xiàn)在我們文學社的斑竹，看著我的精華文章數(shù)一節(jié)一節(jié)的攀升，我的興奮之情是溢于言表的，開學后我一定要在班上宣傳宣傳“創(chuàng)網(wǎng)”，我還準備把我的語文老師推薦到這個“創(chuàng)網(wǎng)”來，要他像奶油老師一樣給我們點評！
得到了什么？得到了什么啊？我想、我想、我想想想！終于我想到啦~！我在這個暑假里得到了去廬山旅游的機會！剛到廬山我就知道我“上當”了，每天晚上17度的氣溫將我冷得發(fā)抖，衣服也沒帶夠，又是咳嗽又是打噴嚏的，反正我是豁出去了。到了廬山的第三天，估計是昨天玩的太猛了，我們的腿都不約而同地痛的厲害，為了玩“五老峰”我硬撐的爬了上去，可以說我的意志力得到了大大的提升！
失去了啥？這個最難回答的問題，對了！我失去了光陰啊~！俗話說“十年磨一劍”可我都被“磨”了十二年了啊，什么時候才能“磨”出頭啊，光陰啊，我對不住你啊~！還有六年的“磨難”，兄弟，一定要給我挺住啊！
明天就要上課了，我的書皮還沒把好呢！閑話少說，我包書皮去也，再見！
暑假的作文 篇14
時光就像是夏日里的一場暴雨，噼里啪啦，即使當時雨勢再大，過不了幾天將會被人們淡忘；時光就像是我們曾經那天真無邪的童年，即使快樂，銘記在心，到頭來也就只像是曾經美夢中的片段而已。時光易逝，但是在我們的生命中留下了美好的時刻。
不知不覺中，暑假已過去了大半，快要臨近開學了，我需要思考，在這一段時間內我做了些什么，得到了什么，又失去了什么。
在這個暑假中有許多美好的事情，我不愿讓它隨時光漸漸地從我的腦海中淡去，變成虛無縹緲的回憶。
令人留戀的時光總是短暫的，還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時，它就在我們的不經意間悄然逝去了。因此我已經習慣了用相機留住畫面，卻留不住時光。
如今，有許多的人不珍惜這些來之不易的時光，毫不在乎地揮霍她，而不去做一些有意義的事情。這個暑假，我看了《變形記》，這個節(jié)目里面都是與我們等大的一些孩子，他們不好好上學，不懂得自己正處于一種最適合學習，汲取知識的時光，不懂得這短暫的時光有多么的寶貴，而去做一些對自己，對關心自己的人都有不好影響的無聊的事，讓自己的家人擔心。還對家人的關心嗤之以鼻，甚至嫌他們煩，對他們大吼大叫，或用暴力來發(fā)泄自己的憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。
這些都是極其負面的，她們沒有一顆感恩的心，她們還沒有領悟到人生的真諦，只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。
我們應該做正面的事情，并用心感受其中的美好，體會時光，擁有時光，并有資格回憶時光，不要讓如此美好的東西白白流逝。
這個暑假我感覺我抓住了一切，擁有了所有美好的東西，所以在此刻感到十分充實！
暑假的作文 篇15
每當放暑假，耳邊從不寂寞，快樂總是涌上心頭。
我去阿姨的超市里了。在阿姨的超市里，有很多東西的零售價我都知道。每當阿姨有事情出去的時候，就頂替了阿姨的位置。
這次，阿姨又出去辦事了。我愜意地坐在柜臺的椅子上，哼著歌，沒過一會兒，就來了幾位顧客，買了幾瓶飲料也就走了。
過了一會兒，來了一個瘦瘦高高的女人，腳上穿的高跟鞋走的“篤、篤“響，還把妝畫得很濃。她撇了我一眼，就大喊：“老板娘呢？啊？老板娘！”我連忙客氣的說道：“老板娘有事出去了，請問你要什么？”“沒什么，隨便看看。”我松了口氣，但總是忍不住要往他那兒看一眼。
“買煙！”一位中年男人將100元放在桌上，叫道：“軟陽光！”我連忙江將煙拿出來，正要算錢。“這多少錢？”離我七米遠的那個女人拿著零食問道。我報出了價錢，開始找錢給那個中年男人，心里一驚，對！要看一下那張100元！ 不知道是心理作用還是怎么樣，我越看越不對勁兒，心跳不禁加速了。
擔憂、自責交織在心頭。 那個女人買好單了，我的心卻不能平靜，“這應該是真的吧......”“呼、呼。”阿姨喘著大氣，回來了，我連忙將那張100元給阿姨，阿姨只是用手一摸，便放進了口袋里。
“阿姨，你怎么知道這是真的？”我疑惑的問。“阿姨每天都在接觸錢，所以有時候一摸就知道真假看呀！”阿姨說道，“小璇，好樣的！又做了一次售貨員！”聽了這話，快樂的感覺涌上了心頭......
暑假這一天，我真快樂！
暑假的作文 篇16
十月一日，爸爸開車帶我去重慶玩，一起去的還有爸爸的一個同事，和同事的好朋友，我很高興，心里默默的想著，終于可以去重慶玩了。
一大早，我們上了去往重慶的高速公路，高速公路又長又寬，還要經過長長隧道，爸爸說；重慶是一座建在山上的城市，靠在長江邊，也叫山城，又因為天氣經常有霧，也常被人們稱為霧都，現(xiàn)在重慶是一座現(xiàn)代化的大城市，有許多的高樓建筑和名勝古跡，非常繁華。聽著爸爸的講解，我更加期望這次的旅行了，真希望能早點看到重慶，想著想著我漸漸的睡著了，聽到爸爸叫我，我睜開眼天已經黑了，我看見了美麗的高樓，寬寬的馬路，好美啊，重慶我們來了。
第二天，我們來到了重慶有名的解放碑，這里高樓林立，人頭簇動，我們吃了許多有名的重慶小吃，重慶的口味，又辣又麻，麻的我們都張不開嘴，但還是喜歡吃。下午我們來到重慶的磁器口，這里是重慶有名的風俗街，在這里可以欣賞到，重慶地道的文化和民俗，逛完磁器口我們就開車前往豐都，準備我們的第二站，豐都鬼城之行。到了豐都已經是晚上了，街上有好多游客，好熱鬧啊。
第三天，我們早早起了床就開始了我們的鬼城之行。景區(qū)里面有好多景點，鬼門關、奈何橋、陰曹地府、等等，最恐怖的就是動態(tài)鬼城了，里面有僵尸還有厲鬼，會突然走到你旁邊來，我死死得抓住爸爸的手，眼睛都不敢睜開，嚇死我了，最后爸爸告訴我這個世上并沒有鬼，都是人編出來的，要好好學習，相信科學。
三天的重慶旅行結束了，時間雖然很短，但我打開了眼界，還學到了知識，這個假期真有意義啊。
暑假的作文 篇17
暑假，爸爸帶著我和他的同事一起到洛陽欒川游玩，給我印象最深的要數(shù)雞冠洞了。
遠望雞冠山，山并不高，綠樹掩映。我們拾級而上，綠蔭中出現(xiàn)了一個山洞，導游告訴我們那就是著名的雞冠洞。
我們跟著導游一起走向山洞。剛到洞口，一股涼氣撲面而來，令人感到神清氣爽。導游說：“雞冠洞是典型的天然石灰?guī)r溶洞，里面的溫度是自然形成的，常年恒溫18度，就好像是一臺天然空調。”
聽了導游的講解，我迫不及待地拉著爸爸來到洞中。我一進去就被那美麗的景象給迷住了，一個個石筍、石柱、石旗、石盾映入眼簾。它們的造型、姿態(tài)各不相同，在燈光地照耀下流光溢彩，令人目不暇接。我想這哪里是山洞，簡直就是一座神奇的宮殿。我們跟著導游，眼都看花了，石瀑、石琴、石鴿……一個個惟妙惟肖，栩栩如生。那水晶花更是晶瑩剔透、八面玲瓏，漂亮極了。
最讓我覺得有趣的是“千年一吻”——上面的鐘乳石和下面的石筍上下呼應，只差兩厘米就連接在一起了。導游說，據(jù)專家測算，再過八十年上下兩塊鐘乳石就能合在一起了!再往前走幾步，又看見“一吻千年”——兩塊小鐘乳石面對面緊挨在一起，酷似一對男女在接吻。
來到中華第一柱前，我不禁驚呆了，一根巨大的石柱支撐著整個大洞，一條威武的巨龍盤在柱子上，龍頭、龍爪、龍麒清晰可見，栩栩如生。而龍頭則在最下邊，昂首欲飛，我聚精會神地看著，仿佛進入了神奇的了龍宮……。
快出洞了，我們來到最后一個景點——銀龜送客。只見一只可愛的銀龜伸著長長的脖子，揮動著四肢在向我們告別呢。
看了身邊的美景，聽了阿姨的介紹，我不由得感嘆：雞冠洞不愧為北國第一洞啊!
暑假的作文 篇18
時光如水，生命如歌。
在白駒過隙間，我們送走了緊張的小學畢業(yè)學期，迎來了又一個暑假。 “從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口氣。美好假期從此開始了！
一、上學的日子多美好！
在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，在屬于自己的空間里自由地飛翔。可是，我卻覺得非常無聊，居然懷念起上學的日子來。在上學時，學習雖然辛苦但苦中有樂——上課時大家一起學習，而下課時大家又可以在一起玩。可在家里卻無所事事，上午玩電腦，下午想出去找人玩卻誰也不在家。在家無所事事的日子，一個字——苦！上學的日子多美好！
二、不快樂的自由空間。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，媽媽便大喊：“媽媽要上班了！”爸爸也整理整理衣服，和媽媽一起走出家門。我從床上爬起來，穿衣服，刷牙，洗臉，吃飯。看了會兒電視又覺得沒意思，便打開電腦上起網(wǎng)來。雖然這種生活是我夢寐以求的，但我卻覺得不快樂，少了什么呢-……
三、快樂篇。
終于，爸爸媽媽可以幾天不用上班，我們快樂了一整天。早上，我們三個人一直做美夢到九點，家里正好停電，我們一起去外面飽餐了一頓。吃飽喝足了，我們又奔去超市購物。快到中午了，大家又一致同意去外面吃飯，于是我們又去餐廳里飽餐了一頓。下午大家又一致同意去將軍公園玩，我們又去將軍公園“瘋”了一把。晚上回家時，我還意猶未盡呢！
這個暑假的生活，同樣包含著酸甜苦辣！
暑假的作文 篇19
今天，我和妹妹在奶奶家玩，妹妹找來了小鏟子，準備產一個小坑，玩投彈子。
我的手里拿著一個小鏟子，妹妹手里也拿著一個小鏟子，我們在奶奶家的門前的土地上開始挖。我和妹妹你一鏟我一鏟的挖，挖著挖著，突然遇到了一塊大石頭，“這可怎么辦呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻，叫一起來。“對呀！”妹妹也急得直跺腳。我問妹妹：“你家有有沒有更大一點的鏟子呀？”妹妹說沒有，“那可怎么辦！不挖坑，就玩不了了呀！”“就是嘛！”
我使勁想想，說：“看來只能這樣了。”妹妹無奈的點了點頭，我們兩個一起用小鏟子鏟了下來，使出了全身力氣，終于把石頭給搬了過來，我們興奮極了，便繼續(xù)挖坑，我們挖了一會兒，便覺得差不多了，便對妹妹說：“妹妹，不要挖了，已經夠了，咱們開始玩投彈子。”妹妹連忙把鏟子一甩，張開手問我要彈子。
我們一人一顆，我先投，我對妹妹說：“咱們一人三次機會，好不好？”妹妹開心的拍著手大叫：“好哇！”我和妹妹站到離坑不遠處的地上，我把彈子放在地上，用手一彈，滾了一下，又停了，我跑過去一看，還沒進去，我心想：反正有三次機會，沒事的，我在用手一彈，“進去了！”我大叫。
輪到妹妹了，妹妹用小手一撥，就進去了，太不可思議了。我不服氣，要求在比一下，結果我也用了一次，妹妹剛才一次贏了，得意忘形，結果三次也沒進去，妹妹就說：“不玩了，行嗎？”我說：“行！”
我們怕被看見了這兒有一個小坑，便和妹妹一起把土給埋上了，再用腳踩平，這樣，人家就看不見這兒有一個小坑了。
這個游戲真有趣。
暑假的作文 篇20
這個暑假，我?guī)缀趺刻於荚谄古仪蜃琅远冗^，在那里揮汗如雨，不知疲倦地練習。因為暑假的那一天對我來說一直都是難以忘懷的，讓我知道了勝利是需要汗水的。
暑假剛過，我有幸代表我們學校參加了上城區(qū)第八屆青少年乒乓球比賽。早上，我很早就來到了比賽地點高銀鄉(xiāng)小學。一進入賽場，我就感到緊張和熱鬧。小隊員們都在熱身，都摩拳擦掌，躍躍欲試。周圍還有各種各樣的聲音：球員練習足球的“乒乓”聲，父母的鼓勵，教練的指導，廣播里激動人心的旋律，這些都匯成了一首交響樂。
第一輪我們學校會和勝利小學進行女團比賽。我面前的兩位女選手輕松拿下了對方。我又開心又緊張，心怦怦直跳，生怕輸給學校。輪到我了。停了一會兒，我屏住呼吸。對手先正手發(fā)球。因為發(fā)球局太高，我很容易就扣死了。輪到我發(fā)球了。我擺正姿勢，鉚足勁，揮揮手，跺跺腳，轉身。球被迅速送出，卻看到對方沒能回來。很快我在這場比賽中輕松擊敗了對方。
第二場比賽又開始了，我和勝利小學另一個女生比賽。希望他們的水平不過如此，放松一點就好。沒想到對方竟然敢示弱。這兩個人的分數(shù)不分上下。沒想到短時間內比分11比11。這一刻，我的心都提到嗓子眼了，生怕一點不小心就白費了。我看到對方也表情嚴峻，緊緊盯著我。我深吸了一口氣，終于，我以一記快球險勝。我們隊贏得了大滿貫。
但是和崇文小學比起來，我們全軍覆沒，輸?shù)煤軕K。最后我們學校獲得了女團第六名。
過了這一天，我覺得只有自己技術過硬，才能贏。只有努力學習才能贏。
暑假的作文 篇21
持續(xù)幾十天的高溫終于緩解了，我們趁著天氣微涼的好日子，爸爸帶著我們全家短途游，舒展一下窩在家里太久的筋骨。
我們先來到了湖畔的農家小院吃農家菜。所有的蔬菜都是剛剛從地里拔出來的新鮮蔬菜，顏色翠綠，味道清新可口，其中最美味的就是剛剛上市的六月黃，螃蟹小小的個頭，撥開蟹殼，滿滿的一肚子蟹黃，美味極了。
吃完午飯，我們來到了湖中的島。整個島有三座大橋，把的幾個小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋，橋下就是寬闊的湖，碧綠的湖水在微風的吹拂下波光粼粼，漂亮極了。向遠處眺望，隱隱約約可以看見幾座連綿不斷的小島，島上綠樹成蔭，景色宜人，好一派江南水鄉(xiāng)的湖光山色。
來到了島，我們發(fā)現(xiàn)了一個天然游泳池，里面有許多旅客在游泳。我和爸爸也卷起褲腿走到了湖里，互相潑水嬉戲，清涼的湖水輕輕地拍打著我們的雙腳，啊，真涼快！接著我們回到了島上，島上到處是干凈整潔的農家樂，居民們在自己搭建的涼棚下擺上一籃籃水果，湖邊還有不少游客在垂釣。島上還有一個小小的池塘，里面栽滿了荷花，粉色的荷花襯著碧綠的荷葉，讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸買了剛剛從湖底撈出來的嫩紅菱，吃起來淡淡的，帶著微微的甜味和菱角特有的清香。
快樂的時光總是過得很快，吃完晚飯，夜幕就降臨了，我們又踏上了回家的路。此時，太湖大橋上已經亮起了一盞盞路燈，閃著銀色的光芒，就像一顆顆珍珠。三座大橋就像散落在湖中的珍珠項鏈，在黑絲絨般的夜幕映襯下，顯得非常迷人。坐在車上，吹著湖上的清風，耳邊是潺潺的水聲，心情舒暢。今天一天既品嘗了時令美味，又欣賞了湖的湖光山色，是這個炎炎夏日里難得的休閑一日。
暑假的作文 篇22
記得那是我去年的暑假發(fā)生的一件始料未及的小事，那是在緊張的期末考試已落幕許久的假期中，是在家中享受著漫長暑假的洗禮，冰西瓜，空調還有懶洋洋的午后。
不如平常的日子那般焦頭爛額，急急忙忙，這是在放假的日子，我獨自一人在家中西閑坐，挖著向爸媽哀求而得來的海南大椰子肉和冰鎮(zhèn)西瓜，愜意的看著吹著空調看著綜藝，但在如此這般愉快的時間，我卻感覺后背發(fā)涼，寒毛而立，沒錯，我看到了我學校中的死黨，他就是住在我家后面巷子里面一位黝黑但肚腩富有的熱血小伙子，同時也算是我的小跟班，他來到我家門口呼喚著作為老大的我，但我著實有些不耐煩，因為在這炎熱的夏天，又有美味的食物，可能來者不善的話，我的快樂即將就會被分享，沒錯，后來證明我的擔心不是多疑的。
我不耐煩的在頂樓回應他，朝他扔出我家的鑰匙，讓其自行解決進來，果不其然，一上樓的他，氣喘吁吁滿頭大汗，但笑臉似花的跟我問好，然后便自然的落座于我的“餐桌”上，手舞足蹈的說要我給它去拿杯冰水喝，于是我便轉身下樓拿水，由于我輕快的腳步聲被他偷吃時狼吞虎咽的聲音蓋住，沒錯，他在我走后，強行偷吃我的糧食，而且滿臉都是西瓜汁，我說，你是最近網(wǎng)絡視頻看多了嗎，吃西瓜不用吃的，改成擦的嗎，我還以為誰家胖猴子跑我家來了。是的，此時他的臉都是西瓜的汁水和殘渣甚是滑稽。
在他尷尬的笑了笑后說，我還是不打擾你的雅興，先走了，隨后順手又拿起我的瓜飛速下樓，一瞬間我都忘記他是一個“龐然大物”。這就是他，我的可愛小跟班，吃我的還要給我留下滿地汁液作為拜訪禮物。
暑假的作文 篇23
今年的暑假我想好好安排，望過得意義非凡，永不后悔！
如今，我即將長大成人，不想，不愿，更不敢想象。長大后，人生處處有危險，有波折。該怎樣去面對，還不是我現(xiàn)在需要考慮的。目前，我即將跨入初中最后的時光——初三來臨，怎么辦？如何迎接？
或許這個暑假是我兒時最后一個暑假了吧！既興奮又害怕。下學期，我也許會特別忙，學習很緊張。因為，老師會讓我們一個學期學兩個學期的內容，那相當于一年的課，大約要學12個科目。呵呵，可能有些夸張吧！現(xiàn)在還未知曉下學期將會是哪位老師傳授我們初三的知識，雖然他們即將給我們很大的壓力，但我知道老師也會很辛苦的，我們要學初三所有課程，他們也同樣要備課，備初三上下冊全部課程，所以我不怪老師們，因為他們也付出了很多。
總而言之，為了下學期，為了今后的人生，為了父母和老師。這個暑假我不能閑！我想好了，暑假有兩個月之久呢！說長不長，說短不短，足夠我學習了。當然，主攻定是語數(shù)英，除此之外還有書法和寫作。其他的就是配角，但是也要學的哦！
這個暑假的目標我大致已經擬好，兩個月之內，必須完成以下任務（全部都是上下冊哦）：語文：九年級必背古詩古文全背，所有課文理解透徹，文言文會翻譯、會解詞。數(shù)學：九年級數(shù)學公式全背，所有類型的習題都要會解，不會就做標記，開學請教老師。英語：九年級單詞會默，課文會讀、理解，語法會用。注：每天還要練習5張書法，暑假作業(yè)的完成也是必要的。
我，沒什么特別，只有一個公認的特點——傻！嘿嘿，只要制定好目標，我就會傻傻的什么也不想，只會盡我所力完成任務！愿這個暑假如我所想，蘊含非凡意義并快樂的過吧！
暑假的作文 篇24
那是今年暑假的一天，天空中浮云滾動，不一會兒便下起了雷陣雨。
我來到了十字路口，前方的紅綠燈變成了紅色，我停在斑馬線邊等待著，這時兩個不知哪里冒出來的瓶子咕嚕嚕滾到了馬路中間，眼看就要被車碾過了。忽然一個黑影沖到路上，她快速的撿起瓶子又放入了自己的布袋之中，馬路上立刻響起了尖銳的剎車聲，還有車主把頭伸出窗子大罵聲：“你不要命啦!馬路上車這么多，你也敢!沒見過錢!”
那是一個衣衫破舊的中年女人，她低頭看了看手中的布袋，又望了望我后面，臉上綻開了笑容，笑容是那么甜蜜，我回過頭才發(fā)現(xiàn)一個穿著破爛衣服的小男孩在我身后，拾荒女人走過去，拉著他的小手，一邊走一邊說：“兒子，媽賣了這些給你買蛋糕去!”是男孩高興的笑了起來，慢慢的消失在了雨霧之中。
原來她也是一位母親!
我不禁想起去年轟動一時的一則新聞。
一位母親為了養(yǎng)活她的孩子，沒日沒夜的工作，下班路上還撿各個垃圾桶中塑料瓶。在一個晚上，她不幸遭遇車禍，不治而亡。這段新聞一出來，很快引起轟動，網(wǎng)絡上的負面評價遠遠大于對于這位母親的同情:她為了幾毛錢把生命做賭注....這個人真傻，不配為人母......
當時我也這樣認為，可現(xiàn)在看著那個拾荒母親，我才明白，她可能只是想給孩子多買一份蛋糕，可能只是想獲得孩子的一個笑臉......那些彎著腰的清潔工，還有那些每天早起晚歸的保潔人員，那些風餐露宿的街頭小販，她們都有同一個身份-------母親，她們都是為了自己的孩子默默的奉獻著!
暑假的作文 篇25
暑假對于每個人來說都是不同的，有的人覺得它是自由的，快樂的，但我覺得暑假是充滿意義的。
在這個暑假里，我經歷了很多，也懂了很多，記得在暑假里，讓我印象最深的一件事就是發(fā)現(xiàn)了螃蟹的雌雄。
在暑假的時間里，一天，我和哥哥在離我家不遠的小溪邊捉螃蟹，剛開始的時候，我一個也捉不到，多虧了哥哥指點，才讓我明白過來，捉是有一定的技巧的，不一會兒，我就捉了七八只螃蟹，準備中午炸著吃，上午，我在洗螃蟹是，無意中發(fā)現(xiàn)了螃蟹中有的臍是尖的，有的臍是圓的。
我問哥哥：“你知道他們的臍為什么有的是尖的，有的是圓的嗎？”哥哥看了我一眼，想也沒想就說：“管它三七二十一呢？反正我今天一定要吃上我最愛吃的螃蟹。”從以前開始，我喜歡打破沙鍋問到底的人，然后，我又帶著問題去問爸爸，爸爸撓撓后腦勺也只是說：“可能是因為種類不同，也可能是它們有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理，我想知道準確的答案。
轉眼幾天過去了，我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹，這時，正是螃蟹繁殖的最佳時節(jié)，我們不一會兒就捉了好幾只，前幾天沒解開的為謎就像一粒種子在我心中扎了根，為了弄清這個問題，我小心翼翼地剖開了一個圓臍的螃蟹，發(fā)現(xiàn)里面有許多白白嫩嫩的小生命，我詫異剖開一個尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有，于是，我就知道了尖臍的雄螃蟹，圓臍是雌螃蟹。
為了證實我的這一猜想，接著，我又去查資料，資料上的和我猜想的完全一樣，我高興極了。
經過這樣事，讓我明白了：做任何事情只要肯努力，就一定會成功。
暑假的作文 篇26
暑假的一天下午，我和爸爸、媽媽一起去了體育中心，這里有2000多平方米的草坪，我們打算在一塊草坪上放風箏。
這時，湛藍的天空中已經有了許許多多的風箏，有老鷹、飛機蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風箏。這些風箏有高有低，最高的風箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。
看了這些情景后，我也躍躍欲試，想跟這些風箏比個高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風箏，往空中一扔，然后拼命順風往前跑。風箏也慢慢的升入天空中。看到這情景后，我停下來不跑了，為了讓風箏飛得更高，我連忙放了很多線，誰知道天空中的線慢慢松了，風箏也就開始慢慢下降，我馬上往前跑，但已經來不及了，“慘劇”發(fā)生了——我的風箏落地了，我垂頭喪氣地撿起了風箏，卷好了線，準備第二次放風箏。
開始和第一次一樣，我把風箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓，不再放那么多線了，一次只放一點兒，風箏也就慢慢升高，就這樣，很快我手中的風箏線也就全部放完了，但離那“四大天王”還差得遠呢！這時，爸爸看見了，連忙去買了一捆線，這真是雪中送炭呀！
媽媽把線接好后，我拿著線一點一點放，把這捆線又放完了，我現(xiàn)在正和一個跟我一模一樣的風箏爭奪冠軍！可老天爺像和我作對似的，偏偏這時，我的線“咔嚓”一聲斷了，風箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣，搖搖擺擺，向遠處飛去，我連忙去通知了爸爸媽媽，于是，我和爸爸連忙去追，但是風箏早已經飛出了湘潭體育中心了，這真叫人掃興啊！
時間過得很快，轉眼間就已經過去了3個小時了，該回家了，我只好帶著遺憾，依依不舌地離開了體育中心。
我覺得今天跟爸爸媽媽一起放風箏很有趣。
暑假的作文 篇27
哈哈哈！放假吧！我太開心了！告訴你，我暑假都是在家過的，呵呵！想知道？加油！
那天，我和姐姐坐在沙發(fā)上，吃了很多零食，看電視！突然，一個想法閃過我的腦海。還不如在房間里擺個游戲桌，然后模仿電視上那些勇往直前的人。想到就做。我給它起個好聽的名字叫“突破自我”。快走。這個游戲有五個等級
我和妹妹用被子、娃娃、枕頭搭建了一系列的游戲，呵呵！我抑制不住心中的激動，大喊：“我先突圍！”
我先洗了腳（我們的入口書桌都擺在床上），然后踏上了入口之旅。“準備——開始”！
第一關是跳遠，跳過障礙就行。我要跳了，嘿！我跳過去，“呵呵，小盤”！驕傲過后，我又開始挑戰(zhàn)第二關。
第二關有點復雜。游戲規(guī)則是：用筷子把所有的娃娃撿起來，放進桶里。最后兩個娃娃拍了，如果全拍了，就能拿到下一關的黃絲帶。我拿起筷子，飛快地端著，把它們都放進了桶里。我開始拍攝，哈哈——！我錯過了所有的鏡頭，不管怎樣，繼續(xù)下一關！
第三關比較麻煩。規(guī)則是等漏砂瓶漏出來的砂流到另一邊。我開始等，我等，我等，我在等，漏沙夠慢。與此同時，我可以泡一杯香濃的咖啡喝。它終于到了另一邊。沒關系！我直接上了一個臺階！
第四關，可難了！這一關就是掌握平衡，只要人站起來，就一定會摔倒。另外，平衡枕上有個娃娃，這個娃娃不允許掉下來。我慢慢站在平衡枕上。還好我有了一些想法。這些都是配菜。最后一步是從平衡枕跳到另一邊。這個要小心。嘿！我跳過去了！我跳過去了！我挺過來了！
這是我的暑假，你的呢？
暑假的作文 篇28
暑假里，我去打羽毛球，看見旁邊有網(wǎng)球場，比羽毛球場大多了，打球用的網(wǎng)球拍也比羽毛球拍大。而網(wǎng)球圓圓的，和羽毛球完全不同。我充滿了好奇：網(wǎng)球是如何打的呢?
我走到網(wǎng)球場，看見幾位叔叔正在輕松地打網(wǎng)球，球非常聽話地在球場間跑動。網(wǎng)球場這么大，必須要用非常大的力氣把球打過去吧!我有點慶幸自己長得壯，應該能打過網(wǎng)咖!
一位教練走了過來，微笑著問我：“想學打球嗎?”我點點頭。教練讓我先訓練顛球。我拿起球拍一顛，發(fā)現(xiàn)跟顛羽毛球截然不一樣。羽毛球只有下面的托有彈性，顛起來時彈得不高，容易控制;網(wǎng)球彈性好，一顛就彈得非常高。我輕輕地顛著，球一碰到拍子，就發(fā)出“呯呯”的聲音，非常有步伐感。我反復地訓練，日漸學會了顛球的方法，讓球乖乖地在我的拍上跳動。
教練見我顛得很好，又教我用正手擊球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝蓋彎曲，這是籌備動作。下一步就是用拍子去擊打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不可以動，要靠腰的力量把球打過去。轉身時，力量用到手上。”我用教練說的辦法打了一次，還挺有趣的，它跟打羽毛球是兩碼事，打羽毛球要用腰轉身和手腕的力量把球打過去，而打網(wǎng)球只須用腰的力量。教練把球打過來，我在接球時手腕輕輕動了一下，球就朝天上飛去了。看來打網(wǎng)球真困難啊!我繼續(xù)訓練，學會好要領，手腕不可以動，只可以用腰轉身的力量打球。一個，兩個，三個……我擊球的動作愈加熟練了。
打網(wǎng)球讓這個暑假變得愈加精彩!
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