暑假生活的作文

時間：2021-06-04 10:15:01 暑假我要投稿

暑假生活的作文范文（精選11篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的暑假生活的作文范文（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假生活的作文范文（精選11篇）

　　暑假生活的作文1

　　咔，暑假就這么過去了。放假第一天去圖書館借來的十本書還有三本沒有讀完，和同學約好的游泳比賽還沒有來得及實現，和爹娘約好的神龍架之旅也沒來得及去，暑假就這么過完了。更可怖的是過完暑假，一開學，我馬上就是高三的學生了。先不想升學這件事，先好好跟暑假告別吧。畢竟升高三之后，我還有暑假嗎？

　　像告別友誼一樣告別暑假。“暑假是我的朋友”，我和我的同學都這么認為。暑假一到，意味著我們可以結伴去圖書館看書，可以約著去游泳池游泳嬉戲，可以去外面看看世界之大和世界之奇妙。當然了，上學我們和同學也還是可以去圖書館看書、去游泳池游泳、去外面看世界，只不過“暑假”更像是夏日的藍天白云和綠蔭與微風，是沉重學業之外的別樣天空。一旦升高三之后，美好的友誼光暈就隨著夏天的消逝而不復存在了，我和同學與高三會更像戰友，而不是簡單的朋友了……

　　像告別青春一樣告別暑假。暑假借來的書里面有一本《匆匆那年》，里面講的是高中情竇初開升大學后繼續發展的故事，雖然我還沒戀愛呢，可看著書里的主人公，讀完就像自己也跟著戀愛分手一樣把青春盡情揮灑了。一想到暑假結束，那種戀愛分手的感覺就隨著名為“青春”的情緒飄散開來，沒來得及早戀的我告別暑假可不就像是分手一樣難過，像告別青春一樣告別暑假，盡管我還只是個高中生，盡管我的青春還有一大把，盡管我高三之后還有好多個暑假。可現實的追光一打過來，我就得乖乖地坐在高三班的教室里面埋頭苦讀……

　　像告別自由一樣告別暑假。友誼、青春，這些都是我“為賦新詞強說愁的”，當然也不盡是矯情，只是在談及“自由”這一點的話，我準高三生的自覺就上來了。暑假是玩耍嬉戲的好時光，可暑假我們也是在保持學習的狀態里度過的，我們不僅是高三學生，更是一個個向往自由的人類。我明白告別暑假不意味著告別自由，而告別學習才意味著告別自由，告別自律才意味著告別自由，告別前進才意味著告別自由。像告別自由一樣告別暑假，告別的不過是一個夏天而已。

　　告別暑假，聽著是有點慘似的，但卻并不意味著友誼的消散、青春的結束和自由的約束，而是意味著我們更加自律更加自由的未來在來的路上。

　　暑假生活的作文2

　　這個暑假我過得豐富多彩，不但游覽了普陀的普陀山，溫州的南麂島，奉化的蔣介石故居，還有鄰國日本。其中印象最深刻的，要算是日本的迪斯尼樂園了。

　　經過大約一個小時的車程，我們終于來到了夢寐以求的迪斯尼樂園。剛進入公園大門，首先映入眼簾的是一座藍白相間的迪斯尼城堡，里面人潮涌動，有的人在用水槍嬉水，有的人戴著米老鼠耳朵的帽子互相追逐打鬧，更多的人則是在各項游樂項目門口排起了長龍，整個游樂場真是熱鬧非凡。

　　第一個吸引我眼球的是加勒比海盜船，經過了一個多小時的隊伍，終于輪到我上船了。一艘船上坐10個人，當我和媽媽坐在船上時，我激動萬分。船只是用木頭雕刻而成，開始緩緩地在小溪里淌著。兩旁的岸上站著形態各異的海盜們，其中一個張牙咧嘴地站在石頭上喝酒，還有一群穿著怪異的海盜蹲在小溪里玩水，口中還不停地吆喝著……因為這個游樂項目是建在山洞里的，環境又窄又暗，小船一會兒急流勇進，掀起一陣陣浪花；一會兒又左搖右晃地顛簸，盡管我雙手緊抓著扶手，可還是心驚肉跳的。

　　接下來是巨雷山。巨雷山山如其名，高高地聳立著，山上有一列火車盤旋地從山頂開下來，就像過山車一樣。它快的時候如一支離弦的箭，一非常驚險刺激，整個過程大家都在尖叫和歡呼。

　　最讓我難忘的地方，當然是鬼屋了。一進門，只見一個年青人的畫像慢慢地變成了一具骨架，大家都嚇了一跳，有的人甚至哭了。接著我們坐在椅子上游覽了墓地，正當大家屏住呼吸，四處張望的時候，突然看見有兩只手用力地推著一旁的棺材蓋，試圖掙脫出棺材。還有一座墓牌后面突然冒出一具骷髏，把我嚇的大呼小叫。后來，我們來到一面鏡子前面，只見鏡子里有個人影坐在我身上，我旁邊的人看見了，想把他趕走，結果卻一直打在我身上。后來我們才明白過來，原來那個人影只是鏡子的折射而已。我們就這樣一路驚心動魄地游覽完了鬼屋，出門時，天色已漸漸暗了下來．大家這才依依不舍地離開了迪斯尼樂園。

　　經過了一個快樂，充實的暑假，我將更精神飽滿地投入到新的學期，迎接新的學習和挑戰。

　　暑假生活的作文3

　　打開記憶的夾子，難忘的事兒不少，而真正有趣的卻不多。今年暑假買滑板車和學滑板車的經歷我倒覺得趣味無窮。

　　不知從何時起，鎮雄縣城刮起了一陣滑板車風，一向趕時髦的表弟也買了一臺，我看著他們瀟瀟灑灑地滑行樣子，讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺，但是我又不敢向爸媽要求。一來擔心學不會，二來又怕浪費爸媽的錢。終于有一天，我覺得實在是無聊，我決定試探一下老媽的口氣。“媽媽，你知道滑板車多少錢一臺嗎？才68元一臺。”我問。“多少錢一臺你什么意思？危險得很，想買你又不明說。”媽媽一眼一看穿了我的心思。第二天，媽媽帶我上街，路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之后，我媽馬上就帶我去買。我差點喊出聲來：我終于有自己的滑板車了。

　　我扛著新買的滑板車，激動地回到了家，感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院壩里面去學滑板車，爸爸來不及說話，已經被我拉著出了門。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手，我一上車就東倒西歪，勉強上去了也走不動。爸也夠耐心的，就牽著我走，還鼓勵我說“不怕，先體會一下平衡的感覺，我牽著你滑行。”

　　后來，爸爸也累了，干脆找了個替身—花臺，叫我扶著花臺學。爸爸在旁邊邊觀察邊指導，邊鼓勵，因為他也不會。爸爸真不愧是我心中的理論家，他總結說“孩子，我看學滑板車要經過三個步驟，一是上得去，二是站得穩，三是走得遠。你就朝著這三個目標去練習吧！”還真管用，照著爸爸的理論反復練習，大約一小時以后，我就可以獨立滑行二、三十米遠了。吃過晚飯后，我又拉著媽媽到院壩里看我滑，意思是要見證我已經學會了。我們已經回來了，鄰居謝阿姨的女兒又約我，于是我們又去滑，這樣一來，我一天就是三進滑場了。不知是從哪兒來的勁，當時一點兒也沒覺得累，第二天才感到雙腿疼痛。

　　我覺得這件事太有趣了，它讓我體會到了一個深刻的道理：學習什么技能都必須付出艱辛的努力，成功以后的樂趣是其他任何大獎都不能代替的。

　　暑假生活的作文4

　　暑假期間，有的同學都上了好幾個特長班，有英語班、畫畫班、鋼琴班，舞蹈班、等等，可我一個特長班也沒上！但是我也沒閑著，媽媽給我安排的計劃也挺多的。

　　剛放暑假時候和媽媽去書店，媽媽為我買兩本少兒啟蒙書籍，就是《論語》和《千字文》，媽媽要求我每天背一篇，迫于媽媽的威力，我就每天背一篇；但是，媽媽必須和我一起背，比誰背的快，比賽著背書我覺得又快而且有興趣。放假這些天這兩本書我背了都有七八十頁了。

　　后來又去了幾次書店，媽媽又分別給我買了幾本閱讀的故事書，有一千零一夜、寓言故事、成語接龍游戲，還有兩本我最害怕背，但是媽媽又要讓我背的兩本書《三字經》《弟子規》，媽媽也讓我每天背一篇，唉！真頭疼。每次媽媽讓我背書我頭都大了，實話說，我反感！

　　還有老師布置的暑假作業，第三冊語文每天預習一課、需要背的課文每天最少背一段，我都背三篇課文了，還有最后一篇，媽媽說全部背完以后，最后再重新溫習幾遍，直到背熟為止。還有令我頭疼的二、四、六日記，每次寫日記媽媽都是催著我寫，而且寫出的日記都要媽媽精心修改才能發到博客上，不然媽媽說上不了臺面。

　　還有最后一項任務就是媽媽讓哥哥教我學鋼琴，哥哥教會一首曲子，我必須要練熟，每天爭取練兩個小時，上午一小時，下午一小時，有時沒辦法，哥哥的學生有時一天都有，有的學生上兩個小時，有的上三個小時，我有時很少機會練琴，但媽媽說：“今天練琴時間短，明天學生少時再補回來。“現在，我已經會彈幾首簡單的曲子了。不想練琴或哥哥批評我的時候我也會賭氣不想學了，為此媽媽很生我的氣，說我看來不是哥哥的料。唉！還是煩。

　　學習了一天，媽媽每天晚上不忘帶我出來放松一下，玩一玩。有時海爾廣場溜冰，有時濱河公園遛彎兒，有時書店看看書，有時玩電腦游戲。我除了學習之外，媽媽還讓我每天刷鍋、洗自己的衣服，媽媽說了，這些要從小培養，長大了才是個拿的起放的下好孩子。

　　這就是我的暑假生活，忙碌而又快樂，但是又有點不適應的生活。

　　暑假生活的作文5

　　在暑假里發生的事像撿也撿不完的貝殼；像摘也摘不完的果實；像采也采不完的花朵。

　　在暑假里我做了不少的事，但是在今天我還能想起一件事，那是因為它對我來說是記憶猶新的。

　　在某一天的早晨，我極不情愿的被媽媽從涼席上催起來。今天我要去我姐姐那里玩。

　　我和爸爸媽媽到達了目的地，機靈的我就看見姐姐的手里拿著一個紅色的雞蛋。姐姐神秘地對我說：“沫雪櫻花，你信不信，這只雞蛋它自己會跑。”我笑著說：“鬼才相信你的話呢！”姐姐說：“不信你瞧著！”說完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒有任何外力的情況下，那個雞蛋竟然真像姐姐說的一樣——滾了起來。

　　我開始納悶起來：雞蛋怎么會滾呢？我把那個“神奇”的雞蛋拿起來放在耳邊一聽，里面有沙沙的聲音，這聲音讓我大吃一驚！我連忙問姐姐：“這，這里面有什么東西？”姐姐忙安慰我說：“這是一個神蛋，是我家母雞下了10天10夜才下出來的。大家都說是哪路神仙下凡，投錯了胎。”我絲毫沒把姐姐說的放在心上，還說：“你當我是三歲小孩啊！哪里來的神仙嘛，那都是假的！快說，到底是怎么回事？”姐姐笑了笑，說：“呵呵，還果真騙不到你，好吧，我告訴你：這面裝的是一只小蟲子，蟲子一在雞蛋里爬，雞蛋不就滾了起來嗎？”“是不是跟洋人街的那個——人在球里爬，球到處滾的游戲一樣？”我頓時開了竅。姐姐笑瞇瞇地說：“恩，對！你要不要我幫你做一個？”我說：“當然要啊”。

　　姐姐帶著我到她家拿了一個蛋，又捉來了一只可愛的小蟲。姐姐首先把雞蛋的一頭扎了一個小洞，把蛋黃、蛋清倒在碗里，又用水把里面洗干凈，然后弄干，弄干后就把蟲子放進去，最后把洞口堵住。正在我高興的時候，姐姐說：“別高興太早了，還要涂色呢！”姐姐用紅墨水把蛋殼染紅，哈哈！真正的“神蛋”就做好了。往地上一放，蛋竟然真的滾了起來。兩個蛋一前一后得滾著，太好玩了！引得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……

　　屋里不時地穿出我和姐姐高興的笑聲。

　　日月如梭，我們又開學了，暑假中所發生的許多事情隨著時間的推移在我的腦海里漸漸淡薄，而惟有“神蛋“這件不起眼的'小事將永遠留在我的腦海中，每想起這件事，我就忍不住想笑，哈哈！多有趣的暑假生活啊！

　　暑假生活的作文6

　　童年的往事如煙。許多事情都已經在時間老人的催促下匆匆流逝。但在漆黑的夜空中，總會有一兩顆耀眼的星星，甚至有時，還會有一顆平凡的流星，為天際劃上一道不平凡的痕跡。

　　記憶中的那顆流星，雖然已經走得很遠，但它的光芒卻依然存在。

　　一、待發記

　　三年級暑假的一天，媽媽突然告訴我要到東北的姥姥家去。聽到這一喜訊后，我高興得跳了起來，幾乎要撞到天花板了。因為，我知道東北的冬天是個冰雪世界，但夏天是什么樣我卻不知道。于是，我們便買這買那，準備送給遠在他鄉的姥姥。

　　二、出發記

　　等待著，等待著，等所有東西都準備好了。終于，一天清早，那盼望已久的日子終于來臨了，媽媽和我就整裝待發。車來了，我和媽媽便坐著車先到了青島。到了10點左右，我們便乘上火車到了東北。不怕說出來丟臉，長這么大我還是第一次坐火車呢。在去姥姥家的路上，我看到了一座座青山，一條條黑黝黝的隧道，和一汪汪碧綠的潭水。

　　三、到站記

　　沒想到，東北的天氣原來是這么冷，在原本該驕陽似火的7月，我竟然穿上了秋天才穿的衣服。

　　四、人參種記

　　我想，人參應該算是東北的特產了吧，但你有沒有想過人參是有什么長成的呢？對了，就是人參種。剛到東北的第二天，哥哥就帶我去看了人參種。我說的人參種可不是野生的，而是人工養殖的。人參種是在每年的7月采。人們把人參種采來之后，先用鐵篩子或蛇皮袋把種子裝起來，然后放在河里用腳使勁踩，把種子外邊紅色的果肉去掉，接下來就該曬了。曬完之后，大概是秋天了，人們便把種子種在土里，到第二年夏天再采。這樣，人參種就形成了。

　　這就是我暑假生活中的一朵浪花。我希望這樣的暑假還會有。

　　暑假生活的作文7

　　今天是放假第一天，我睡了個痛快，以此來消除一學期的疲憊。正當我做著好夢時，一只強有力的大手把我從被窩里揪了出來。媽媽大聲吼道：“不許貪睡，好好學習！”我急忙躲進了衛生間里。

　　反鎖好門，看著鏡中睡眼朦朧的我，我不禁打了個大大的哈欠。門外又傳來了老媽的聲音：“看你將來能成一個什么樣的人！”突然想起《哈利波特》中的一句話：決定我們成為什么樣的人的，并不是我們的能力而是我們的責任。這么說我一定可以實現理想了？我一邊想著，一邊洗臉。

　　假期有時候也很沒意思——沒有好朋友在你身邊，只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書本陪著我，我像一個背著氧甁的潛水者，或拄著登山杖的登山人，在走那注定沒有盡頭的路。我轉著筆，呆呆的看著眼前那一個個阿拉伯數字。并不是我不會做，而是我不愿被別人強迫著做。他們仿佛在嘲笑我。我發起狠來，填上了那無數的空，解答了那無數的題……

　　筋疲力盡的我無力地癱在了沙發上。有時我真不清楚世界到底是什么樣子的。幻想中，一切都是美好的，他比這個真實到令人厭惡的世界好多了。我腦中這時有一個聲音說道：不要沉溺于幻想，它畢竟不真實，不管你怎么想，你終是這個世界的人。

　　想著早上樂觀的態度，我覺得我或人類真的很奇怪。人性中，總會為了一己之私而拼個你死我活。而更多人則違反了道理或想一些“違背自己職業道德”的想法：你理發是為了讓人頭發變短，你卻希望人家頭發變長；你治病是為了讓人家健康可你偏偏希望人家生病……這也許就是人性中最奇怪的一面吧。

　　初中，一個人生的轉折點，讓我們拋下了朋友們，一個人去了一個陌生的學校。寂寞并不是一個人沒有朋友，而是有很多朋友卻沒有一個知心的。我不知道以前有沒有一個知心朋友，但以后毫無疑問在一段時間內我將沒有一個好朋友。我發現自己有點傷心了，便一頭扎入了自己的書堆中，沉入了別人的思想里……

　　打開電視，一片湛藍的天，一望無際的海，海天相接；一塊青綠的草原，一地絢麗的花，花草并列。一群生物在這些地方生活著，無拘無束，自由自在地奔跑著，我的眼神中，有羨慕，也有渴望。

　　時間把我從電視機前拉了出來。看看媽媽定的課程表，要去補習班了，我抓起書包，消失在了地平線上。

　　暑假生活的作文8

　　放假了，對于大部分同學來說是一件多么令人興奮的事啊，可是對于我，卻有喜有憂，有酸甜苦辣。或許，這正是我生活的樂趣，正是因為他們，才組成了我豐富多彩的生活。

　　放假了

　　辛辛苦苦奮斗了一個學期的我們，終于熬到了期末考試的結束，終于迎來了讓我們期待已久的暑假，進入暑假的我，猶如被困的鳥重新飛翔了藍藍的天空，在天上自由的翱翔，猶如籠中的猛虎有放回了大自然，在森林奔跑著。我又重新獲得了自由，臉上無不洋溢著燦爛的笑容，這中無憂無慮的日子剛過了兩天，家長又把我們束縛了，把我們關在家里，寫作業，復習功課，還要為我們報暑假輔導班，這下可讓我感到頭疼，我只好無奈的嘆了口氣。

　　我學會了做飯

　　從小到大，我每天都在吃媽媽為我做的美味的飯菜，可是我從來都不會做。這不，這幾天，媽媽正教我做飯呢！媽媽坐在房間里“指揮”，我就按照媽媽的吩咐去做從來沒有做過飯的我連切菜都不會。經過一番苦練，我終于學會了一點技巧，我做的第一頓飯就深受家人歡迎，現在我每天都在練習做飯既鍛煉的我的能力，又減輕了媽媽的負擔，真是一舉兩得，為此，我感到非常高興，家里人也為我學會做飯為我祝賀！

　　拔草風波

　　放假了，我跟隨著媽媽回到了老家看望姥。一個炎熱的下午，舅舅讓我跟著他去地里拔草，說實話，我從來沒有干過農活，處于好奇，于是我答應了。

　　來到田地里，看著滿地的荒草，有看看那火辣的太陽，我不禁有些發愁，一時竟不只從哪里拔起。我硬著頭皮，伸手拔起了草，可是，還沒有拔了幾棵，我就熱的滿頭大汗，看著舅舅雖然也大汗淋漓，我也堅持下來，拔了一下午，我也熱的滿臉通紅，口干舌燥。最后舅舅發現他種在地邊上的幾棵芝麻全被我拔了下來，他也知道我是第一次干農活，他也沒責怪我。

　　看看草沒拔干凈，莊稼到讓我拔了下來，我既想哭又想笑，不過我還是嘗到了干農活的滋味，至少下一次不會認錯芝麻和莊稼了。

　　我的暑假豐富多彩，也有酸辛和痛苦，即讓我學到了許多知識，經驗，也嘗試了人生的考驗。正是因為有了這些，才組成了我快樂的暑假生活！

　　暑假生活的作文9

　　內心蕪雜，太多的美好早已擱淺。時光荏苒，暑假來臨。本該熱烈澎湃，可“冬季”還是冰封其中。

　　屢次的考試失利，抹滅不掉的失敗，烙印于心。縱使暑假這個快樂女神踏著歡快的腳步走來。我的心中也不免有幾分悲戚。

　　姑且把哀傷擱置，但該來的快樂卻覓不見影，是青春將它偷走了罷。如一只漂泊的小槳，找不到溫暖的港灣。盡管答案近在咫尺，自己卻仍舊身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的，有著難以言語的傷。太多時候，在意別人的眼光，卻忘卻了自己。時間的沉淀，終于讓自己找到了那久違的答案，有人對我說“人世間有太多的無奈，我們不能讓別人遷就自己，而應理解別人。無論怎樣，都要堅強。”一股暖流流入心底。

　　沒有了之前躲在角落暗自垂淚，而是在失敗中尋找根源。兩個月的沉淀，我懂得了更多。靜下心來，這才恍然大悟。自己之前的年少輕狂，它嗤笑著我。太多的無奈，也只能忍受。

　　不知該詰問誰，也不知是誰在咎過。過去的自己始終放不下那些睚眥之怨，孤單坐在回憶里逞強，對寂寞甚是稔熟。現在的自己會笑著面對一切，因為眼淚不值錢。現在的自己會在痛苦時安慰別人，因為沒人會愿意傾聽那所謂的累。現在的自己會聽從父母，因為不可忤逆。

　　直面慘淡的人生，那些開始不甚了了的事，耳濡目染多了，也會有點歇斯底里。正是這兩個月，我才發現不能一味地去嗔怪別人，而首先應該反省自己。不能一味地注重成敗，而應該認真對待每一天，充實地過好每一天。不能一味在意別人的眼光，而應該做好自己。

　　吊唁童年，光陰一去不復返。未來屬于我，當然也應由我主宰，絕不能望而卻步。跌倒沒什么，重要的是要在跌倒后站起來。曾經必然若失的自己被風帶走，展顏一笑，答案我終于找到了。

　　似乎暑假不會令人枯燥乏味，一定是有趣生動的罷。憧憬的假期也是如此，不免渴慕擁有。這次，我找到了自己的目標，砥礪自己不能有絲毫松懈。不再浮沉于那些瑣事，而換用一顆沉著的心看待。

　　那個關于幸福朦朧而飄忽的夢，終究是個夢罷了，沉浸不得，不容有所眷念。暑假，反思過后的醒悟，我知道自己該去向何方了，過去的日子如輕煙，被微風吹散，如薄霧，被初陽蒸融。現在，徹底醒悟了。

　　那個心中的“冬季”漸漸忘卻了。

　　暑假生活的作文10

　　盼了不知多少天，總算盼到了放署假，終于能摸摸我的電腦了。

　　坐在電腦桌前，總有種“久違”了的感覺，開機便到網上一游。游了半天，一無所獲。我突然想到聊天，因為我想看看平日同學們向我“推銷”的聊天室是個什么樣子。一進“門”，“哇！”這里面怎么這么多人啊！原來網上也有這么熱鬧的地方！與許多剛進入腳天室的人們都要給自己取個名字，我一看別人的名字，什么“鴨子”、“企鵝”、“大象”、“恐龍”了，就連‘’不知火舞”、“孫悟空”也有，就連在游戲機、小說內的人物也都在此：我一想，自己就叫“湛”吧。說實話，我連自己為什么取這個名字都不太清楚，只是瞎起一個罷了。

　　第一次上網我便交了一“群”朋友；有與我年齡相仿的學生，有深訓公司的職員，有上海復旦大學的學生……太多了。從這天起有數學題想不出來就去問“深”，電腦方面的問題就去問“了結”，雖然是身處在一片虛幻的世界里，也有令我感動的故事。

　　署假，我要去參加全國青少年書畫攝影段位評定的測驗，我要交一幅多字數作品，不但內容要好，而且，要寫出整齊而又整體筆畫較多的字才能好看。我想了半天，去網上求援。哪知網上沒一個懂書法的，但我那幾位網上的朋友卻偏要幫我的忙，最后在一位網友“鯨”的幫助下，我在網上查找到了一個好內容，我問“鯨’，是怎么搞的，“鯨”說：“我的同學是學校學生會宣傳部成員。他是書法四段。我去找了他，他以為我對此也感興趣，便告訴了我。我就告訴你了。”我一聽，馬上回復：“麻煩你了”他回答：“祝你成功。”正在此時，我忘了剛才我進私人腳天室，所有人都會聽見了，只見屏上顯示“祝你成功！”，“祝你成功！”的字樣滾動著，幾乎在柳天室內的全部網友都這么說。我被感動了，說了聲“再見”就去練字了。

　　再次上網是在一個星期后，這時我剛進柳天室就被劈頭抓住問道：“怎么樣？”我抑制不住心里的興奮說：“我成功了！”屏上立刻又出現了“……”為網上常用的一種表情符號，表示高興，此時我真正的感受到在這片虛幻空間中的友情。

　　暑假中的網上生活，讓我認識了一些新朋友，也讓我長了一些斷知識，我的文字愉入速度也提高了不少。總之，網上的世界很精彩。

　　暑假生活的作文11

　　暑假，是一個五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡樂。有一件趣事至今令我難忘。

　　一天傍晚我和媽媽在小區乘涼，有許多小朋友都在騎自行車，他們一邊騎著自行車，一邊哼著歌兒，快速地在小區飛奔就像一只只快樂的小鳥。突然“朔朔快來和我們騎自行車”好友菲菲大聲叫我，我急忙搖搖手說“不了”。說實話我的心里實在難受，因為我不會。為什么我不能學騎自行車？不就那么點難度系數2％的動作嗎？我難道就學不會？于是，我便纏著爸爸買了一輛粉色的山地車。

　　第一次學騎時，我信心十足，昂首闊步地朝自行車走去，好像我一坐上去就能呼嚕嚕地飛起來。我麻利地坐上坐墊，可是腳還沒蹬，車子就倒下了，我也跌倒了。我爬起來，又重新坐上車，這次我小心了，慢慢地爬上去，雙腳撐著地，左腳踩蹬子，啊！我不禁叫了起來，右腳剛一離地，車子又倒了，摔得我屁股好像分成了四瓣。我長嘆了一口氣：“騎自行車原來這么苦，這么難啊！”

　　爸爸看到我有點泄氣了，便走了過來說“騎車要掌握要領”。爸爸讓我雙手抓緊車將把將車頭扶正保持平衡，左腳踩在腳踏板上，右腳踩在地上，增強平衡感。由于我的腳夠不著蹬子，自行車左右搖晃著前進，像是走貓步。在我堅持不懈的努力和爸爸的鼓勵下，我已向成功邁出了第一步。爸爸接著讓我右腳離地，左腳蹬腳蹬，我和車子又摔倒了。爸爸讓我再試一次，又失敗了。就在這樣一次一次的失敗后，有一次我居然成功了，我雙腳蹬著自行車，自行車平衡地前進了，我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來了。爸爸向我投來贊許的目光，說：“你既然成功了第一次，肯定還會成功第二次，第三次，第四次，騎自行車就是在一次次成功中學會的。果然，又學了幾次，我已經能夠拐彎行駛了，我終于學會了騎自行車。當我開著車，在路面上自由地穿梭時，我就象小鳥一樣輕快無比，心都飛揚了起來。

　　通過學習騎自行車，我懂得了”世上無難事，只怕有心人！“遇上任何難事，我們都有不要灰心，迎著困難上，努力努力再努力，永不放棄，那一定能成功！

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