寫暑假趣事的作文3篇

　　寫暑假趣事的作文1

　　放暑假了，正是捉知了猴的時候。我常常和伙伴們?nèi)プ街�了猴�?/p>

　　所謂的知了猴，就是知了的幼蟲，也就是還沒有脫皮的知了。

　　捉知了猴的方法很簡單：每天去樹下看看，看有沒有新挖開的洞。如果有，就將手指伸進去。當初我以為是蛇洞，就不敢，看伙伴，居然不是，我就敢了，有蟲子鉤住了手指，便輕輕地把手指從洞里抽出來，知了猴也就被帶出來了。

　　可是，大多數(shù)時候，我們并不能從洞里捉到知了猴。因為總是有螞蟻搶在我們前面，將知了猴拖出洞口并咬死。因此，我們對螞蟻恨之入骨。

　　有一次，我們又去捉知了猴。雖然發(fā)現(xiàn)了好幾個洞，但里面一只知了猴也沒有。我們又在樹上找，樹上也沒有。這時候，我們發(fā)現(xiàn)地上有一條長長的螞蟻隊伍。我們順著螞蟻隊伍看去，只見一群螞蟻正在搬運一只脫了一半殼的知了。我們氣極了，用石頭將螞蟻全部砸死，還用水將螞蟻洞給淹了。如果我們早去幾分鐘，也許就能看到精彩的“金蟬脫殼”了。

　　除了捉知了猴，暑假里的'趣事還有很多……

　　寫暑假趣事的作文2

　　暑假里有許許多多的趣事，不過最有趣的是打水仗。

　　一天晚上，我在小區(qū)游泳館游泳時，正好碰上了幼兒園的同學(xué)鐘原。上小學(xué)后，我們就很少碰到了。今晚在游泳館里碰見他，就感到特別地親切。鐘原參加過專業(yè)游泳訓(xùn)練，游得很好。他就教我和我媽媽學(xué)游泳的正確姿勢，還跟我做打水仗的游戲。

　　打水仗時，我先一掌把水朝他身上攻擊，他用腳在水上打波浪，我也學(xué)他的樣子打，打到他的腳上。當他朝我追打時，我就拉著分淺水區(qū)和深水區(qū)的繩子往前游。我逃到淺水區(qū)，他還是緊追不舍。快要追上我時，他用力向我攻擊，我就一下子潛入水中，他的水就打不到我了。可當我從水下探出頭時，他便越過分界線的繩子，馬上向我攻擊，打我個措手不及，滿臉都是水。他繼續(xù)用水來打我，把我打得落花流水。我實在招架不住了，就趁機逃跑，爬出游泳池，來到池邊。鐘原說：“打水仗是不能跑上岸的。”我說：“兵不厭詐嘛”。我跑到別的地方，用帶來的水槍打他，打得他只能躲進水里。當我跳進游泳池時，他又把我逼到游泳池的角落里，我就將計就計，靠著池邊，找準機會用雙腳踢水，擊得他抬不起頭來，他才告饒服輸了。

　　今天，我明白了打水仗也要象真的打仗一樣，要用各種方法、計策攻擊對方，才能打敗對方。

　　寫暑假趣事的作文3

　　暑假里的一件趣事愉快的假期生活就像一條奔流不息的小溪。這條小溪時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，游泳就是非常動聽的一首曲兒。

　　一個陽光明媚的下午，爸爸開著車載著我和弟弟來到官莊水庫新碼頭。我下車后見新碼頭水面上人頭攢動，男男女女，老老少少都在們水里翻騰嬉戲，看得我眼花繚亂，躍躍欲試。我與弟弟敷衍完成爸爸要求的熱身動作這個任務(wù)后迫不急待地下水了，我們立刻拉開了一系列水上游戲——打水仗；比游泳的速度；比憋氣。我覺得最有趣的是打水仗。我先一掌打起水朝弟弟身上攻擊，他馬上回擊，用大救生圈扔我。“哇，大準了！”我避讓不及，嗆了幾口水，但笑得合不擾嘴。原來他扔過來的救生圈正好套住了我，把我困住了。由于救生圈太大，而我的手又太短，無法向敵方進攻，只能當逃兵，邊逃邊挨打。過了好一會兒我才緩過來了。因為邊笑邊鬧，體力不支，再加上嗆水太多，所以我趁弟弟不注意逃上了岸。“哥哥，你耍賴！”弟弟抗議。我反駁：“正所謂兵不厭詐嘛！”稍作休整后，我又跳入水中找準機會，用雙腿擊水，弄得他抬不起頭來。幾個回合下來，我們都消耗了許多體力。我們正商量是否休戰(zhàn)時，突然一輛汽艇駛過來，沖擊起好大的波浪，水波把我和弟弟沖散開去。這時太陽已西下，紅霞滿天，好似天女身披一件絢麗的衣裳。時候不早了，我們在爸爸的摧促下回家了。

　　我覺得：游泳是鍛煉身體很好的無能運動方式，也是我暑假中最有趣的事。