關于西瓜小學作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的西瓜小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
西瓜小學作文 篇1
今天上午，我們?nèi)胰顺晕鞴狭恕＞臀页缘淖疃唷拈_始說吧，我自己一人在家寫作業(yè)，寫完了剛一會兒，爸爸、媽媽、弟弟和奶奶從超市買來了西瓜。
我們開始吃，弟弟不吃西瓜，光吃圣女果，媽媽怕他吃壞肚子，不讓他多吃，可是弟弟不聽，還是繼續(xù)吃著，看著弟弟滑稽的樣子，全家人都忍不住笑了起來。
我們家多么溫馨、多么和協(xié)。我愛我的'家。
西瓜小學作文 篇2
春天可是播種的好季節(jié)，小動物們聚在一塊，它們想一起種一個大大的甜甜的西瓜。
小松鼠從家里的窗臺上，拿來了它曬干的種子，兔子叔叔從家里的箱子里找出了一把小鏟子。接下來可是鼴鼠的強項，它拿起小鏟子，輕松地挖了幾個小窟窿，把種子擱了進去，然后用土把它松軟地埋了起來，這時小壁虎小心翼翼地捧著牽牛花過來了，牽牛花里裝滿了水，好讓種子喝個夠。熊爸爸帶著小熊和其他小動物給這片土地扎了一圈籬笆。
每天早晨，小動物們都會來看看埋著種子的土地，給種子新鮮的水。不久后的一天早晨，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)西瓜苗頂著兩片葉子鉆出來了，大家開心得歡蹦亂跳。小動物們來得更勤了，一天好幾次，都盼望著西瓜苗快快長大，一片葉子，兩片葉子，三片葉子……西瓜越長越茂盛，葉子的顏色一天比一天濃綠。
夏天，小動物們發(fā)現(xiàn)西瓜種子開出了一朵朵金黃色的小花，“真漂亮啊！這難道就是西瓜的花？”小動物們議論著。這些小花有的害羞地藏在葉子下，有的'在陽光下仰著小臉；有的開的艷麗，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。小動物們一邊欣賞著金黃色小花的美麗，一邊幻想著大西瓜的樣子，大家沉浸在快樂之中。
可是，眼尖的松鼠發(fā)現(xiàn)了有的葉子耷拉著，原來是毛毛蟲干得，它們正貪心地啃著西瓜葉子。小松鼠眼睛一轉，它趕緊請來了麻雀媽媽，麻雀媽媽先觀察了一下，很快飛走了。過了一會兒來了好幾只麻雀，她們商量了一番，然后悄悄地飛到西瓜葉子上，張開她們尖尖的小嘴，把正吃得飽飽的毛毛蟲叼起來，毛毛蟲使勁掙扎著，可是怎么也逃不過麻雀媽媽的嘴。麻雀媽媽們飛回自己的家，把毛毛蟲喂給了她們的孩子。
就這樣，西瓜葉子上再也沒有毛毛蟲出現(xiàn)了，小動物們很感激麻雀媽媽們的幫助。
后來，小動物們盼望已久的大西瓜終于成熟了，小熊樂顛顛地連忙摘了大西瓜，抱著大西瓜，說：“一起到我家去吃大西瓜吧！”小松鼠還邀請了麻雀媽媽和她們的孩子，小動物們興高采烈地來到小熊家。熊爸爸拿著刀，把西瓜切成了好幾份，分給了所有的小動物，小動物們連說帶笑地吃著自己種的大西瓜。
今天，奶奶來到我家做客，買來了兩個又圓又大的西瓜，我邊吃邊想，把西瓜子放在土壤里還會在生長嗎？它的生長過程是怎么樣的？一連串的問號在我腦海里浮現(xiàn)，于是，我便做了一次有趣的實驗。
我先把西瓜吃了個精光，然后把西瓜子一個一個地吐出來，然后放進土里讓它生長長。
一星期后······
小芽開始破土而出，西瓜子的殼從上面冒了出來，就像雨后春筍，一個一個爭先恐后地冒了出來。
二星期后······
小芽越長越高，葉子也越來越大，把西瓜殼給擠破了，葉子從原來的一厘米，長到了1.5厘米，小芽從原來的2厘米長到了4厘米，可真快啊！
三星期后······
小芽開始爬藤，從原來的小葉子長成了大葉子，它開始往旁邊的花盆里躥。
四星期后······
它的莖越長越長，不知不覺中，竟長了60厘米，可真快！而且還開出了5個瓣的小黃花，可真有趣。
不知過了多久······
小黃花凋謝了，我見了，大驚失色，心想，我辛辛苦苦種出來的西瓜就這么死掉了！我還舍不得給它拔掉，依舊天天給它澆水，在一次澆水時，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個黃豆般大小的小西瓜，當時，我高興極了！
過了兩、三個星期左右·······
小西瓜越長越大，我希望它能長成一個大西瓜，，可沒想到，它快成熟時，因為土不夠，而死掉了，我失望極了，不過，當我看到這個小西瓜時，心里一股喜悅又涌上來。
西瓜小學作文 篇3
夏日如火，天氣炎熱，現(xiàn)在每天氣溫都33度左右，我們避暑的方式真不少，開電扇，喝綠豆湯，開空調，游泳，再不就是吃西瓜解渴。
今年，我們主要就是這樣在這種情況下度過的。老公這不買了好多西瓜，四五十個，花了200多元，把西瓜搬回了家。于是，我們可不愁沒有西瓜吃。老公當時買這么多西瓜時，我還埋怨他，責備他不應該買這么多。但是，每天吃西瓜時，也很高興，幾乎每一個西瓜都很甜，紅紅的面沙瓤，很誘人。吃在口里，甜津津的，好爽啊，很解渴。
這讓我想起小時候，家里條件不好，那時吃一條西瓜就感覺是上天了。那時一條西瓜賣5分錢，就那也是奢望啊！每當賣瓜人從我們街里叫賣時，我和一群小伙伴就眼睜睜地干站著，心里雖然想吃，但是也是說不出的尷尬像，眼饞似地望著賣瓜人一步步離開，我們小伙伴也一哄而散了。
今天，再也沒有那樣的情景了。西瓜想吃就吃，再也不用發(fā)愁了。那樣的`歲月已經(jīng)離我們遠去了，青澀的童年讓我隱隱感到生活的清苦，但是也更讓我們珍惜今天的幸福生活。
西瓜小學作文 篇4
事情發(fā)生在一天中午……
吃好午飯，老爸便讓我去給大家運西瓜，他從奶奶山上挑了N個又肥又甜又重又大的西瓜。
我首先挑了個西瓜，像工人抬木頭一樣地運到了我的鄰居——“恐龍”家，“恐龍”的媽媽見了我就像見了親人一樣，一個勁地說謝謝，還問了這西瓜是哪來的，我對她說“這西瓜是從爺爺家的那坐山上拿過來的，很甜，請不要客氣，慢慢吃。”“恐龍”的媽媽說：“真是太好了。”
我送完一個西瓜，還有三個西瓜等著我這名“郵遞員”送呢。
這次輪到我兄弟——胡胡了，當我一步步地跨上一級級臺階到達他家時，胡胡已經(jīng)大開家門迎接我了。
我 見到接貨人在家，便把西瓜給了他，這時，兄弟***媽出來了，她也問我這西瓜是哪來的.，我便把剛才的話重復了一遍。誰知，她說：“那好啊，山上的水多土肥 陽光足，那么好的環(huán)境下長出的西瓜想不好吃也難啊！”“這話說的好，奶奶山上豐收的時候，過去看一看，準會被一個個西瓜絆倒N乘N次。”我聽到這話也順口 回答了一句就回去交差了。到家了，累死了，老爸卻把我表揚紅了。他說：“嗯，兒子，你這次干得很不錯。做人，就要禮尚往來，別人送了我們東西，現(xiàn)在，我們 用西瓜回敬別人，這可以提高人與人之間的感情。”
西瓜小學作文 篇5
炎炎夏日，要是能抱上一大半冰鎮(zhèn)西瓜，拿一個湯勺往嘴里塞上一大口，那別提有多享受了！
正想著西瓜呢！老師就拿來了一盆紅艷艷的西瓜丁。我別提有多高興了！口水滴答滴答地往下流，眼睛恨不得摘下來丟到上面去看個清楚。
“來來來，吃吃！”
終于吃到了讓我饞了許久的西瓜。嗯嗯，真好吃吶！西瓜的清香暴露出來。粉紅色的果汁留下來，滴到本子上。
“好了，別吃了！”我們都停下嘴上的工作，謝老師慢悠悠地說：“這個西瓜啊，是我精挑細選選出來的”老師指指臺上的這個西瓜，“選瓜，可有講究，首先掂掂重量。如果重的話，就是果汁含量多的。”老師抱了抱西瓜，“這個瓜就很沉。”，“第二個步驟呢？”我刨根問底，“二就是看，先看它的花紋，嗯，很舒展，成熟了。”
老師又摸了摸西瓜的“肚臍”，“是凹下去的`，成熟了。我摸的地方是西瓜花開的花芯。凸出來的是花蒂還沒掉呢，瓜就沒熟。最好是平的或凹下去的。“
當大家都以為老師快講下一個了的時候，老師指指瓜“尾巴”說：“大家別忘了這個呦！瓜“尾巴”最好是細的，或是像豬尾巴一樣的是最好的。”
大家美美地回味著西瓜的美味時，老師的問題又來了，“吃完西瓜，瓜皮還有用呦！”“嗯！”“西瓜皮除去最硬的一層皮，剩下的可以炒菜喲！”幾位吃貨已經(jīng)蠢蠢欲動了，“西瓜子還可以炒起來當瓜子吃。是一種很好的休閑食品哦！”許多人口水在往下滴，“西瓜最硬的一層皮可以磨成末，做成西瓜霜，可以治口腔潰瘍呢！”“哇！西瓜真是全身都是寶！”
我這才恍然大悟。小西瓜大學問。今天，我真是大開眼界了。
西瓜小學作文 篇6
從前，有一只猴王，找到一個大西瓜。猴王不知道怎樣吃西瓜，它不動聲色地問猴子們：“怎么吃西瓜只有我知道，不過我要考考你們，要是說對了可以多吃一份，要是說錯了就重重的.懲罰。”
小毛猴一聽就說：“我知道，我知道。”猴王說：“那你就說說看了。”小毛猴自信的說：“吃西瓜就要吃瓤呀！”猴王剛想點頭，短尾巴猴立刻站出來說：“不對、不對，吃西瓜就要吃西瓜皮。”這時，猴王猶豫了，它把目光放在了一只老猴的身上，老猴清了清嗓子，心想終于輪到我說了。猴王說：“你認為吃西瓜應該吃什么？”老猴兒說：“吃西瓜就應該吃西瓜皮。”
大伙兒一聽異口同聲的說：“吃西瓜，就應該吃西瓜皮。”猴王一聽非常高興，終于知道吃西瓜該吃什么東西了，以后就不用再胡思亂想了。它笑得很燦爛，小猴們也笑得很燦爛。
猴王說：“大家一起吃西瓜皮，一人一份。小毛猴答錯了，罰它吃西瓜瓤。”
那一次，猴子們都吃得很飽。只有小毛猴知道“西瓜多甜呀！”
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