西瓜蟲作文

時(shí)間：2024-01-05 10:19:36 水果我要投稿

(經(jīng)典)西瓜蟲作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的西瓜蟲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)西瓜蟲作文

西瓜蟲作文1

　　它，被人們稱為“鼠婦”，一遇到危險(xiǎn)就會(huì)縮成一個(gè)球，它就是西瓜蟲。

　　西瓜蟲橢圓形，有一對(duì)靈活的觸角，身上披著盔甲，后面有兩條小尾巴。我準(zhǔn)備觀察它的腿，可是它老是亂跑亂動(dòng)，可真難觀察，輸了好幾次都沒(méi)數(shù)對(duì)，最后它終于停下來(lái)了，一共有14條腿。

　　別看它腿短，你只要一碰它，它就像飛一樣跑了。而且它一跑，身體就不斷地扭動(dòng)，像在扭秧歌，觸角還一動(dòng)一動(dòng)的。它跑的`時(shí)候，先邁前面的腿，后邁后面的腿，

　　。同桌把裝有西瓜蟲的小瓶子放倒了，笑著對(duì)我說(shuō)：“你看我的西瓜蟲多乖呀，瓶子都放倒了它也不逃。”話音剛落，西瓜蟲就跑了出來(lái)。“我的媽呀。”同桌大叫起來(lái)，我趕緊讓西瓜蟲爬到我手上。哈，癢癢的，真好玩。西瓜蟲還在我手上表演“飛檐走壁”、“倒掛金鐘”呢！

　　“老師，你看，這兩只西瓜蟲是不是在談戀愛(ài)？”一個(gè)女生叫到。

　　“what？西瓜蟲會(huì)談戀愛(ài)？”同學(xué)們聽(tīng)了都跑過(guò)去，老師也過(guò)去看。

　　只見(jiàn)它們觸角對(duì)觸角，互相碰觸著。老師說(shuō)：“科能實(shí)在談戀愛(ài)吧，你看。它們觸角互相碰一下，纏繞一下，好像在說(shuō)：你好你好！”

　　西瓜蟲好像也很害羞，一見(jiàn)這么多人過(guò)來(lái)，就趕緊分開，躲到一邊裝作若無(wú)其事的樣子，逗得我們哈哈大笑。

　　好可愛(ài)的西瓜蟲呀！

西瓜蟲作文2

　　下午，我在樓下轉(zhuǎn)圈時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小西瓜蟲，我便想逗逗它，我從地上拿起一個(gè)小木棍，把它給提倒了，它摔了個(gè)大跟頭，我仔細(xì)看了看它：他明知我看它，立刻縮成一團(tuán)，變成了一個(gè)小西瓜，我看它不出來(lái)，再次捅它幾下，它立刻張開“西瓜皮”手腳亂動(dòng)，觸須亂耍，我仔細(xì)看它：它的眼睛很小，還不時(shí)一眨一眨，好像在求我不要傷害它，我又把它提起來(lái)，它趴了一會(huì)兒，動(dòng)了動(dòng)觸角，，好像在向我道謝，它一直往樓門走去，我的目光隨著它往前，發(fā)現(xiàn)樓門那里有三具西瓜蟲的尸體，我能看出來(lái)，這個(gè)西瓜蟲是它們的`女兒或兒子，可能是誰(shuí)在出樓門時(shí)踩死了這三只西瓜蟲。

　　也可能是西瓜蟲餓死的，總之那個(gè)西瓜蟲是個(gè)幸存者，它是幸運(yùn)的，我見(jiàn)它趴在一具西瓜蟲的尸體上，一會(huì)兒，它爬到我的小木棍上，好像讓我了結(jié)它，，可我并沒(méi)有了結(jié)它，而是提起小木棍，把它帶到“森林”(草叢)里，把他甩了下來(lái)，它走進(jìn)草叢，我隱隱約約看到它和另一個(gè)西瓜蟲，走向草叢深處。

　　它回首望了望我，好像在向我道謝，我西瓜蟲沒(méi)逗成，可是我知道了大自然之間的奧秘——和睦相處。

西瓜蟲作文3

　　今天，我在樓下玩，忽然，看見(jiàn)一只西瓜蟲朝我慢悠悠地走來(lái)。我走過(guò)去，仔細(xì)打量它。它身穿一件咖啡色的衣裳，頭上長(zhǎng)著兩根很細(xì)很細(xì)的觸角，比針還要細(xì)。頭的中間有一對(duì)小眼睛，小得幾乎看不見(jiàn)。它爬行的時(shí)候身體是扁扁的.，有點(diǎn)兒長(zhǎng)。七對(duì)細(xì)小的足，支撐著身子，居然走得那么自在，那么輕松。

　　我忍不住用食指觸碰它的身子，它馬上趴在原地，紋絲不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，才開始繼續(xù)行走。

　　我又“使壞”了，用食指把它往前一撥，沒(méi)想到，它竟蜷縮起身子，咕嚕咕嚕滾了好遠(yuǎn)，那樣子真像一只圓溜溜的小西瓜在地上滾動(dòng)著。我恍然大悟，終于明白大家為什么叫它“西瓜蟲”了。

　　正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題蹦入我的腦海：西瓜蟲是吃什么的呢？想到這兒，我連忙上樓查資料。哦，原來(lái)它吃的是大白菜、番茄等食物，尤其喜歡吃腐爛的食物，甚至把它們當(dāng)做“美味佳肴”。我從網(wǎng)上還知道了西瓜蟲又叫“鼠婦”、“潮蟲”。讓我大吃一驚的是一只小小的西瓜蟲，居然有這么多知識(shí)。

　　通過(guò)觀察西瓜蟲，我知道了——要多留心大自然。

西瓜蟲作文4

　　下午大課間，老師安排我們幾個(gè)女生去幫一年級(jí)的新生大掃除。

　　在我們賣力地清掃著墻跟兒下的落葉時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)小同學(xué)驚喜地大叫起來(lái)：“西瓜蟲!快看，這里有西瓜蟲!” “西瓜蟲？有什么好大驚小怪的。”同伴不屑地說(shuō)，我卻突然想起在幼兒園第一次發(fā)現(xiàn)“西瓜蟲”時(shí)的.情景：草地上，十幾個(gè)孩子圍成一團(tuán)，專心致志地看著“調(diào)皮大王”淘淘發(fā)現(xiàn)的不速之客--西瓜蟲。它的全身是灰黑色的，身子寬寬扁扁的，背上披著一層硬殼，殼上有一條條清晰的紋路，身下有很多小腿。也許是因?yàn)槭芰梭@嚇，也許是并不歡迎我們的參觀，只見(jiàn)它慌里慌張地東一頭西一頭地逃著。淘淘伸手想去捉它，可沒(méi)想到西瓜蟲立刻就卷成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)了，圓圓的真像一個(gè)小西瓜。 “我知道它有七對(duì)腳。”“你知道為什么一碰它，它就縮成小球嗎？”“這樣滾得快!”“不對(duì)!”……不遠(yuǎn)處的新生們正在七嘴八舌地爭(zhēng)論著，童心大發(fā)的我不由地大聲插了一句：“這是昆蟲自我保護(hù)的本領(lǐng)，它是在假死呢!”當(dāng)時(shí)幼兒園老師告訴我們的答案，沒(méi)想到現(xiàn)在派上用場(chǎng)了。看著他們有些崇拜的表情，我心里美滋滋的。

　　小小的西瓜蟲，帶給我們多少樂(lè)趣啊!

西瓜蟲作文5

　　今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我下樓玩耍時(shí)，在石頭縫里發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲。我高興極了，想和它好好玩玩。

　　西瓜蟲是一種很膽小的蟲子。它害怕時(shí)就會(huì)把身子縮成一團(tuán)，圓溜溜的，很像西瓜，由此得名。我打量著眼前的這只西瓜蟲，它因?yàn)楹ε略缫芽s成了一個(gè)小球，一推就轱轆轱轆地往前滾。

　　我想觀察一下西瓜蟲是怎么爬起來(lái)的，于是就跑到離它一米遠(yuǎn)的地方，耐心等待。一分鐘、兩分鐘……終于有動(dòng)靜了，小家伙先把身體展開一條小縫，好像在說(shuō)：“嗯，讓我看看敵人走遠(yuǎn)了沒(méi)有。”接著，它又把身體展開了一些，卻依然保持著高度警惕；在完全確定沒(méi)有“入侵者”后，它才把身體完全展開。

　　這次我看清楚了，西瓜蟲原來(lái)有14條腿呀！因?yàn)樗归_身子的`時(shí)候是反著的，所以它正盡力把身子翻過(guò)去。只見(jiàn)它那14條腿不停地?fù)]動(dòng)著，頭和尾用力往上撅著，費(fèi)了很大的力氣才把身子翻了過(guò)去。

　　我看它把身子完全伸展開了,就想接著和它玩兒。為了不讓它再縮成球，我早做好了準(zhǔn)備。我找來(lái)兩根細(xì)細(xì)的小木棍，把西瓜蟲的頭和尾穩(wěn)穩(wěn)夾住。“哈哈，這下你可做不成‘縮頭烏龜’嘍！”我得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)它說(shuō)。此時(shí)，我才真正看清西瓜蟲的模樣：它全身烏黑發(fā)亮，身上有少許暗淡的白色條紋，頭上有兩對(duì)觸角，又細(xì)又短……我看得正入迷，一不留神，小木棍從手上滑出，這機(jī)靈的小家伙掉到地上，又變成“縮頭烏龜”了。

　　西瓜蟲真有趣！

西瓜蟲作文6

　　今天我在樓下看到了一只蟲子，俗名叫西瓜蟲，我把它帶到樓上養(yǎng)著。

　　西瓜蟲蜷起來(lái)很像一個(gè)西瓜，所以我們叫它“西瓜蟲”，但它只會(huì)在受到危險(xiǎn)的時(shí)候蜷起來(lái)。西瓜蟲有12對(duì)足，爬起來(lái)很快，一不留神，這顆小小的西瓜蟲就不見(jiàn)了；它有2對(duì)觸角，第一對(duì)短，第二對(duì)比較長(zhǎng)，是第一對(duì)的`兩倍左右；我還發(fā)現(xiàn)西瓜蟲有眼睛，卻沒(méi)有耳朵。

　　我把它裝在一個(gè)瓶子里，無(wú)聊的時(shí)候拿出來(lái)看看。有一次，我把瓶子的蓋子打開橫著拿，它突然飛快地爬到了我臉上。我大叫一聲，覺(jué)得好癢，飛快地取下它又裝進(jìn)瓶子里，但一不小心湊到鼻子邊，它竟然有氣味，但這個(gè)氣味不難聞。

　　有時(shí)我還把它從瓶子里倒出來(lái)，放在紙上，用手摸它的外殼，感覺(jué)非常光滑，一點(diǎn)都不粗糙，在紙上，西瓜蟲像是很不情愿的爬來(lái)爬去。我出于好奇，附身用耳朵聽(tīng)它的動(dòng)靜，它在紙上爬時(shí)會(huì)發(fā)出‘沙沙’的聲音，但這個(gè)聲音很輕，一般是聽(tīng)不到的，但你想聽(tīng)到這個(gè)聲音必須用心仔細(xì)地聽(tīng)。

　　這就是我養(yǎng)的西瓜蟲。

西瓜蟲作文7

　　今天，我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的路上閑的無(wú)聊，就一邊踢著小石子，一邊慢騰騰地走著。忽然，我在一片樹陰下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，走過(guò)去仔細(xì)一瞧，就是它——可愛(ài)的西瓜蟲。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，我們班同學(xué)抓西瓜蟲都上癮了！見(jiàn)一個(gè)抓一個(gè)，校園里的西瓜蟲都快絕跡了。好久沒(méi)看見(jiàn)西瓜蟲了，猛然間看到，就和看到一個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)的老朋友似的。這只西瓜蟲全身都是黑色，兩個(gè)小小的觸須在頭的前面晃來(lái)晃去，看上去十分悠閑。我把手伸過(guò)去，抓住它，心想：“小子！算你倒霉了。陪我玩一會(huì)吧！”。誰(shuí)知道，這個(gè)西瓜蟲很特殊。一般的西瓜蟲只要一被抓住就團(tuán)起來(lái)，假死，好象西瓜一樣。可是，它一被抓住，就“拼命”掙扎，一個(gè)勁的往下沖。我看著覺(jué)得奇怪，過(guò)了一會(huì)，就把它放回在馬路邊上，心想：“沖啊！千萬(wàn)別回頭！”結(jié)果，它就像能猜透我的心事似的，還真的一直向前沖。看著它堅(jiān)持不懈地努力掙脫我，一心一意地向前沖的.精神。我想到了自己，我還不如它呢，干什么都三心二意的，不能長(zhǎng)久的堅(jiān)持。以后，我也一定向它學(xué)習(xí)，無(wú)論是干什么都堅(jiān)持不懈的好好干。

　　小小西瓜蟲，我的好榜樣。

西瓜蟲作文8

　　作文課上，我們認(rèn)識(shí)了一種新的蟲子，西瓜蟲。

　　老師讓我們每人那一個(gè)瓶子，自己去老師帶的鍋內(nèi)抓西瓜蟲，我不敢去捉，讓同桌幫我捉。我拿著這兩只西瓜蟲認(rèn)真地看起來(lái)。

　　它們滿身都是灰褐色的，有12節(jié)盔甲，14條小腿，這些腿幾乎都是透明的，在瓶子里跑得飛快，抓都抓不住。

　　它們?cè)谄孔永镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛在商量著怎么逃出去。同學(xué)們把它們抓出來(lái)，用筆桿輕輕地碰，它們立即拼命逃跑，但老西瓜蟲不一樣，它們一被碰住，就縮成一個(gè)圓球，可愛(ài)極了。有些膽大的同學(xué)把西瓜蟲放到手上，任它們?cè)谑稚吓纴?lái)爬去，真是自由呀。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)我的兩只西瓜蟲頭對(duì)著頭，用觸角互相接觸。我問(wèn)老師：“這兩只西瓜蟲是不是在到招呼呀？”

　　老師笑著回答：“是的，西瓜蟲就是靠觸角來(lái)傳遞信號(hào)的。”

　　同桌把它們兩個(gè)翻了個(gè)身，肚皮朝上。它們的腳亂蹬一氣，不一會(huì)兒，那個(gè)大一點(diǎn)的西瓜蟲翻回來(lái)了，小的不論怎么扭動(dòng)也翻不過(guò)來(lái)，我們用手幫它翻過(guò)身。

　　我見(jiàn)別人的'西瓜蟲能夠縮成一個(gè)球，我也用手去幫它們縮，可它們就是不給面子，怎么都縮不成一團(tuán)。老師見(jiàn)了說(shuō)，會(huì)縮的都是老西瓜蟲，我的可能太嫩了，還不會(huì)縮呢。

　　西瓜蟲真有意思。

西瓜蟲作文9

　　早晨，我踏著輕快的步子，走進(jìn)后面院子里的土地上，來(lái)觀察小蟲子的快樂(lè)天地。

　　這是一只小西瓜蟲，胖胖的身體，圓圓的殼兒，幾對(duì)小腳藏在殼里。胖乎乎，圓滾滾，真是可愛(ài)。

　　我的目光緊跟它的腳步，細(xì)密的`草莖在我眼前越來(lái)越大……

　　今天是星期天，小西瓜蟲不用去上學(xué)，它往前走著。路上，它碰見(jiàn)了小蛐蛐兒和小螞蟻，它們?nèi)齻€(gè)蟲子便玩了起來(lái)。小西瓜蟲想玩足球，它找了一個(gè)小石球，把兩片葉子當(dāng)成球門，它把兩個(gè)伙伴叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一下規(guī)則，便玩了起來(lái)，小螞蟻個(gè)子太小了，所以球總是被小西瓜蟲和蛐蛐兒搶走，它倆搶著球，一會(huì)兒球被不蛐蛐搶到，一會(huì)兒被小西瓜蟲搶走，當(dāng)球被小西瓜蟲搶到時(shí)，它把身體縮成一團(tuán)，推著球就往別人的球門進(jìn)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，球進(jìn)了。小西瓜蟲得意極了，把觸角高高的抬起，一副勝利者的風(fēng)范。連我都忍不住想為它喝彩。

　　小西瓜蟲玩累了，就坐在一塊石頭上，休息休息，它渴了，就跑到一片葉子下面，舔著露水解渴。它休息的差不多了，就又與小伙伴們鬧成一團(tuán)了。我也看得入了迷，也不管現(xiàn)在幾點(diǎn)了。

　　漸漸的，太陽(yáng)公公回到家休息了，小西瓜蟲也回家了。這時(shí)，我才想起：噢，現(xiàn)在太陽(yáng)都落山了，我也該回家了。

西瓜蟲作文10

　　最近，我們班很多同學(xué)都迷上了抓西瓜蟲，常常把自己抓來(lái)的西瓜蟲和別人的西瓜蟲比跑步。因?yàn)槲鞴舷x太有趣了。下面我就給你說(shuō)說(shuō)西瓜蟲是怎樣防身的吧！

　　西瓜蟲有兩種防身法：第一防身法是她整個(gè)身體平躺下來(lái)，并爬到樹干上，讓身體上的花紋和樹上的花紋融為一體，所以很難被發(fā)現(xiàn)。第二防身法是把身子卷起來(lái)，可以滾到落葉底下，也很難被發(fā)現(xiàn)。

　　西瓜蟲的天敵是小鳥，不過(guò)，小鳥知道哪些西瓜蟲是有毒的`，哪些是無(wú)毒的。咖啡色的是無(wú)毒的，而黃白兩種顏色是有毒的。很多有毒的西瓜蟲都想讓鳥吃掉自己，好讓小鳥被毒死。小鳥才不會(huì)上當(dāng)呢？

　　再說(shuō)說(shuō)我們是怎樣讓西瓜蟲賽跑的吧。

　　我們先在地上找到起點(diǎn)和終點(diǎn)，然后把西瓜蟲趕到起點(diǎn)。可是趕西瓜蟲不是件容易的事兒。于是，我們想了一個(gè)好辦法，我們先每人撿一根樹枝，再用小樹枝打西瓜蟲的屁股，這樣就可以趕它過(guò)去了。賽跑的時(shí)候，也同樣用樹枝打它的屁股，爭(zhēng)取第一名。

　　你看，西瓜蟲是不是很有趣啊？

西瓜蟲作文11

　　每到下課時(shí)間，教學(xué)樓下面的花園里就會(huì)聚集著我和我的小伙伴們，大家都在做同一件事情，那就是：在草叢邊的瓷磚下挖西瓜蟲。

　　西瓜蟲是一種全身黑黑的小蟲，身體是橢圓形的，背上有許多白色的條紋，就像整齊的'“斑馬線”。我們總喜歡捉弄它，時(shí)不時(shí)地給它來(lái)個(gè)“四角朝天”。這時(shí)，我們才驚訝地發(fā)現(xiàn)，它居然有14條小腿，看來(lái)我們應(yīng)該叫它“多腳小王子”。好奇的我們，輕輕觸碰一下它的身體，西瓜蟲立即縮成一團(tuán)，好像一個(gè)黑黑的小球球。老師告訴我們，這時(shí)西瓜蟲的一種自我保護(hù)方式。

　　有一次，大家想到讓西瓜蟲去賽跑。于是，我們捉來(lái)好幾只，把它們放在下水道的蓋子上，讓它們沿著小徑往前爬，一直爬到中間的圓孔那。眼看著西瓜蟲就要掉下去了，我們焦急地大喊：“別跑、別跑，你快掉下去了！”可是，它們根本不理會(huì)我們，固執(zhí)地向前沖。后來(lái)，我們查了資料才知道，原來(lái)它是沒(méi)有耳朵的！

　　媽媽告訴我，西瓜蟲又叫“鼠婦”，是一種喜歡待在陰暗潮濕的環(huán)境中的害蟲。可是，它這么可愛(ài)，我們?cè)趺慈绦膫λ兀?/p>

西瓜蟲作文12

　　6月一個(gè)炎熱的夏天，西瓜蟲突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“哎呦，哎喲，哎喲……”

　　西瓜蟲跑過(guò)去一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬吃的，西瓜蟲和螞蟻老大說(shuō)：“今天這么熱，還搬東西?”螞蟻老大說(shuō)：“馬上冬天了，樹上的.果子都沒(méi)有了，我們要先把吃的準(zhǔn)備好，冬天才不會(huì)挨餓。”西瓜蟲非常不情愿地說(shuō)：“下次不也可以搬?”螞蟻老大說(shuō)：“不行，如果不搬就不可以在冬天享受了。”西瓜蟲跑到了涼快的地方。

　　忽然，一個(gè)聲音又來(lái)了：“加油!加油!……”

　　西瓜蟲一看，原來(lái)是小蜜蜂弟弟們?cè)诓苫ǚ邸Ｋ苓^(guò)去說(shuō)：“小弟，在采什么花粉呀?”小蜜蜂說(shuō)：“要為冬天做準(zhǔn)備呀!”西瓜蟲說(shuō)：“一個(gè)大熱天的，還要采花粉，回去以后還要做蜜，真累。”小蜜蜂說(shuō)：“沒(méi)有那么累，我們有些家人在做甜絲絲的花蜜。”西瓜蟲無(wú)奈地跑走了。

　　秋天很快過(guò)去了，冬天到了，西瓜蟲發(fā)現(xiàn)洞里沒(méi)有吃的東西，他找到了一個(gè)吃食，結(jié)果西瓜蟲到了洞里，一下子就被毒死了，大叫：“我太厲害了，一下子就找到吃的東西。”

　　原來(lái)做什么事都要勤勞，不能懶惰，如果懶惰就會(huì)有不能想象的后果。

西瓜蟲作文13

　　小朋友，你們見(jiàn)過(guò)西瓜蟲嗎？你們知道西瓜蟲是什么樣子嗎？西瓜蟲是橢圓形的，身子是黑灰色的，頭上有兩根觸角，它的腳很多，走起路來(lái)非常快，身上有一個(gè)硬盔甲，它非常膽小，只要有一點(diǎn)東西摸著它就會(huì)立刻變成一個(gè)圓球，防止別人攻擊它。西瓜蟲經(jīng)常生活在枯葉底下，以爛木為食。

　　今天放學(xué)后，我和兩位同學(xué)一起在學(xué)校附近的一塊大石頭上玩。我們每人捉了一只西瓜蟲，讓它們比賽，看誰(shuí)最先從石頭頂爬到石頭底下，摔下去的算輸。我們把西瓜蟲放在石頭的'同一個(gè)位置，手一松，西瓜蟲翻了一個(gè)身，向四面爬去。其中有一只西瓜蟲很大膽，沿著陡峭的石壁勇往直前往下爬，可是石頭很滑，那只西瓜蟲一不小心，從石頭上摔了下來(lái)，死了。另一只西瓜蟲看到了朋友悲慘的經(jīng)歷，小心翼翼地在原地打轉(zhuǎn)，好像在思考該不該下去冒險(xiǎn)。還有一只西瓜蟲全然不顧身邊發(fā)生的事情，一心一意往下爬，爬到石壁中間時(shí)差點(diǎn)摔下去，可是它還是堅(jiān)持往下爬，最終它勇于拼搏，成功爬到了石頭下面，得了第一名。看到這一幕，我和同學(xué)們都情不自禁地歡呼麻雀躍。

　　西瓜蟲雖然是害蟲，但是很可愛(ài)，不是嗎？

　　簡(jiǎn)評(píng)：今天是“六一”，看到小同學(xué)的描寫，心仿佛又回到自己的童年。當(dāng)年一同嬉戲的小伙伴們，不知今朝身在何方，挺想他們！

西瓜蟲作文14

　　大自然中有許多的生物，它們有著奇特的本領(lǐng)。今天，我要講講西瓜蟲。

　　暑假的一天，我走在小區(qū)里，隱約見(jiàn)到了一片會(huì)“走路”的樹葉。我嚇了一大跳：這片樹葉是被魔鬼給附身了嗎？居然會(huì)跑步，真是太奇異了啊！我眼珠跐溜一轉(zhuǎn)：這世上怎么可能會(huì)有鬼呢，這肯定是人在搗鬼！不然，樹葉怎么可能會(huì)走路。我來(lái)把這位“魔鬼”的神秘面紗給揭開吧。

　　我正想去揭開，腦子里一股氣息焦急地告訴我，不要去碰那一片“魔鬼”葉子，因?yàn)樗旅嬗锌赡苁且粭l蛇。但我見(jiàn)它要跑了，我又鼓起勇氣，拿起樹枝，把它打開一看，我看到一個(gè)小黑點(diǎn)。再仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一條小西瓜蟲。我見(jiàn)它“穿”著“堅(jiān)固的鋼護(hù)甲”，戴著烏黑的頭盔，就像一個(gè)黑騎士。

　　讓我來(lái)逗逗它。我拿著小樹枝輕輕點(diǎn)了一下它，突然，它團(tuán)成一個(gè)圓，在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。我再點(diǎn)點(diǎn)它，它還是沒(méi)反應(yīng)。我輕輕地自言自語(yǔ)：“一只死蟲子，一點(diǎn)就死，真是太沒(méi)意思了，還不如螞蟻好玩。”我向后退了一點(diǎn)兒，正要走又見(jiàn)到它居然“復(fù)活”了。我心里竊竊地想：哇塞，這蟲子太神了，它居然會(huì)起死回生術(shù)，真的'是太神奇了。但是這世界上根本就沒(méi)起死回生術(shù)，我再一想，它是在裝死！對(duì)，就是這樣。

　　怎么樣，西瓜蟲的本領(lǐng)不小吧？

西瓜蟲作文15

　　Hi，大家好，我是一只不起眼的西瓜蟲。我只有一個(gè)愿望，那就是和我的孩子們快樂(lè)地生活下去。可是有一天，我卻被抓住了……

　　事情是這樣的：一天，我去給孩子們找食物。可是一不小心，我被一個(gè)“龐然大物”抓了起來(lái)，把我舉在半空中。原來(lái)是一個(gè)女孩。她馬上把我放進(jìn)一個(gè)黑漆漆的地方。我焦急地想：我的孩子還在挨餓呢，我得出去!這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“我有一只西瓜蟲在袋子里，給你們看看!”我被拿了出來(lái)。我被放在一個(gè)肉色的地方，我就在上邊爬來(lái)爬去，為我的孩子們找吃的。突然，我被摔了下來(lái)，我趕緊把身體縮成球形，以防受傷。那些女孩好像很開心，一會(huì)兒把我放在有許多“黑黑的`繩子”的地方(頭頂)，一會(huì)兒把我從高空中扔下來(lái)……最后，我開始裝死，那些女孩信以為真，都說(shuō)：“我們?cè)偃プ字话?”我看見(jiàn)我的親人，我的孩子都被抓了起來(lái)。突然，一個(gè)女生說(shuō)：“我們把死掉的西瓜蟲踩扁吧!”隨后，從天而降“一座山”(腳)……

　　唉!人類，你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)待我們？本是同根生，相煎何太急。

【西瓜蟲作文】相關(guān)文章：

西瓜蟲的作文04-29

西瓜蟲作文12-19

西瓜蟲作文08-19