蘋果小學(xué)作文精選15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的蘋果小學(xué)作文，歡迎大家分享。

蘋果小學(xué)作文1

　　大家好，請大家猜一個(gè)小謎語：衣服有紅有綠，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友。小臉紅紅人人愛�！保ù蛞凰�果）

　　對，大家的回答完全正確。沒錯(cuò)，就是蘋果，今天我就向大家介紹并推銷蘋果！

　　蘋果圓圓的，形狀好似一個(gè)小紅皮球，外表非常光滑，摸起來就像小孩子的臉蛋，舒服極了。蘋果品種不同，大小也不一樣。一般來講，一個(gè)普通蘋果大約有300克左右。成熟的蘋果是紅色的，吃起來很甜。未成熟的蘋果是青色的，吃起來又苦又酸又澀。把蘋果切開，里面的肉是白色的，籽是黑色的。吃一口，甜甜的汁水，香脆可口，整個(gè)汁水從舌尖直沁肺腑。

　　在眾多水果之中，蘋果可以說是最普通的一種，但它的營養(yǎng)價(jià)值卻非常高。蘋果是美容佳品，既能減肥，又可使皮膚潤滑柔嫩。蘋果中營養(yǎng)成份可溶性大，易被人體吸收，故有“活水”之稱，有利于溶解硫元素，使皮膚潤滑柔嫩。蘋果中還有銅、碘、錳、鋅、鉀等元素，人體如缺乏這些元素，皮膚就會(huì)發(fā)生干燥、易裂、奇癢。蘋果中的維生素C是心血管的保護(hù)神、心臟病患者的健康元素。吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒幾率要低。所以，有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”�？諝馕廴颈容^嚴(yán)重，多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受空氣中的灰塵和煙塵的影響。西方有一句名言：“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！�

　　蘋果在食用時(shí)除了大家所熟知的直接吃外，它還可以榨果汁，做沙拉呢。

　　蘋果的功效這么多，大家一定要多吃蘋果哦！

蘋果小學(xué)作文2

　　“加油，你要相信自己，一定行的！你不是在家里練了好多遍了嗎？怎么現(xiàn)在會(huì)害怕呢？放松······放松······”馬上我們就要面臨削蘋果比賽了，盡管自己已經(jīng)在一次次削蘋果中找到了感覺，但是拿著蘋果和小刀的雙手還是在不停地顫抖著，因?yàn)橐恍┛植赖南胂笸�脅著我：5分鐘之內(nèi)蘋果削不完怎么辦？被扣分了怎么辦？劃到了手怎么辦？可偏偏這時(shí)候裁判來了，我只能壓制住心中的各種幻想，做好準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)！

　　“預(yù)備——開始！”我的右手緊緊地握住小刀，生怕削錯(cuò)一分一毫。刀刃輕而易舉地將果皮削開，隨著蘋果的身軀一圈一圈繞著削�！把�，不好，削斷了！”我已不小心用力過猛，削斷了皮，但是不能就這一個(gè)小小的失誤而導(dǎo)致我繼續(xù)“工作”�！昂簟�—”終于削完了一半，突然聽見“嗖”的一聲，只聽裁判報(bào)道：“第一名，記好�！焙髞聿门袌�(bào)了他用的時(shí)間，竟只有兩分多種！我才削了一半！多么鮮明的對比��！不管他是誰，我都要削剩下的蘋果了。時(shí)間一分一秒的流逝了，不一會(huì)兒，第二名，第三名都依次出現(xiàn)了。唉，我肯定沒戲了。果然，前十名出現(xiàn)了，我還沒挖頂呢。不過好在后來皮幾乎沒斷過，而且我在規(guī)定5分鐘的時(shí)間內(nèi)全部削完了。再看看同桌唐昊翔，嘻嘻，他還只削了一半呢。

　　“停！”時(shí)間到了，唐昊翔還沒削好，沒削好的可是沒分的呀！可裁判們下來打分了，我先不管了。眼看著裁判離我越來越近，我的心跳得越快，當(dāng)老師過來時(shí)，我似乎要窒息了，可等我得知自己得了滿分10分時(shí)，頓時(shí)，心中的壓抑轉(zhuǎn)變成了喜悅，我本來沒指望得滿分的，可今天不知怎么我表現(xiàn)特別突出，讓自己都大吃一驚呢！

　　要不是學(xué)校舉行“分享節(jié)”的活動(dòng)，讓四年級同學(xué)進(jìn)行“削蘋果比賽”我就不會(huì)找到削蘋果的技巧，更不會(huì)讓我們更早地接觸生活。這種活動(dòng)很有意義，使我一個(gè)原本不會(huì)削蘋果的女孩，學(xué)會(huì)了削蘋果。我希望學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，不僅鍛煉大家的動(dòng)手能力，而且同學(xué)們能從中尋找快樂。

蘋果小學(xué)作文3

　　早晨，楊校長宣布了開營儀式，并介紹了我們這次軍訓(xùn)的教官。我們班的教官姓程，他是四個(gè)教官中最有才的一個(gè)。程教官他會(huì)唱歌、拉歌，是武警大隊(duì)十大歌手之一，我為我有這么一個(gè)多才多藝的教官感到自豪。

　　吃過中飯，我們休息了一個(gè)小時(shí)后，就準(zhǔn)備去“長途拉練”。我們將翻過鳳凰山經(jīng)過玉皇山，來到武警部隊(duì)進(jìn)行參觀，然后原路返回，總長達(dá)12公里。在長途拉練中我們不能喝水更不能帶水，每人下發(fā)一個(gè)小蘋果，放在口袋里，再回到少年軍校時(shí)，要評比哪個(gè)班級剩下的蘋果最多。

　　拉練開始了，一開始上山路的時(shí)候，我們精神抖擻，他這鏗鏘有力地步伐前進(jìn)，可是走了一會(huì)兒，體力有些不支了，“嘿咻!嘿咻!”的聲音不斷的在我的耳旁回蕩。山路非常崎嶇，如果腳下一不留神，就有肯能跌下懸崖或滾下山坡。楊校長告訴我們：“因?yàn)榍皫滋煜掠辏�山上有幾處塌方。路上有很多小石子，容易滑倒，請大家注意�！蔽业难劬χ敝钡亩⒅�地上，生怕自己出現(xiàn)危險(xiǎn)。走了許久，我們來到了下山的階梯，走在下山的路上，我的感覺是那么爽，涼風(fēng)拂面，是人神清氣爽。感受著春的氣息，我們來到了武警部隊(duì)。我們首先看了他們的內(nèi)務(wù)整理，哇!棉被疊得像豆腐干，方方正正。床單就像一張潔白無暇的紙，上面沒有一點(diǎn)“皺紋”。接下來，我們看了武警叔叔們的表演，特別精彩，他們?yōu)槲覀冋故玖俗罨�本的武功�?/p>

　　最后我們原路返回，許多同學(xué)都把蘋果從口袋中拿出來，聞聞它的香氣，再把它放回口袋。我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，把蘋果帶回了軍校。我們每給人都真服了蘋果帶給我們的“誘惑”，那蘋果只在嘴里甜甜的。

蘋果小學(xué)作文4

　　在我的語文書里，一篇課文深深印在我的心中，至今還記憶猶新……

　　它講述的是小仲馬的事，小仲馬是大仲馬的兒子，他和他的父親一樣熱衷于寫作，最后也成為了大作家，他的成名之路并不順利。當(dāng)時(shí)小仲馬把他的好幾篇文章都用筆名寄給報(bào)社但都碰壁了，大仲馬看見了就問：“你為什么不說你是大仲馬的兒子呢？那么他們一定會(huì)用你的文章的。”“不，爸爸，你是很有名的作家，如果我說我是您兒子的話，他們確實(shí)會(huì)用我的文章，我也可以輕易摘到文章這顆蘋果，去品嘗它的甜�？晌沂钦驹谀愕募缟险�到的蘋果，這蘋果我要自己去摘�！贝笾亳R點(diǎn)點(diǎn)頭，之后小仲馬仍然經(jīng)常碰壁，但他沒有放棄，終于，小仲馬的長篇小說《茶花女》得到賞識，小仲馬也因此一炮走紅。

　　我感嘆小仲馬的執(zhí)著精神，震撼與于他不肯在爸爸肩上摘蘋果的良好品質(zhì)。如果我是小仲馬我一定會(huì)借助“爸爸”的肩去摘蘋果，可小仲馬沒有，他用自己的雙手去創(chuàng)造，去摘得了完全靠自己努力的蘋果，這樣帶有自己的勞動(dòng)結(jié)晶，辛勤汗水的蘋果，才是可口的，香甜的。如果你去靠別人，這蘋果我敢打保證是酸的，是干澀的。雖然通過別人或者自己摘來的蘋果看起來似乎沒什么兩樣但是，實(shí)質(zhì)上它們卻是兩個(gè)極端的東西，兩個(gè)完全不一樣的成果。帶給人們的更是完全不一樣的感覺，自己做的，成功后會(huì)有成就感，而靠別人做的，成功后最多是自欺欺人的我成功了這么一句話。

　　朋友們，不要靠別人摘酸的蘋果，讓我們一起靠自己的雙手去創(chuàng)造，去摘甜的蘋果吧！

蘋果小學(xué)作文5

　　有一種水果十分圓；有一種水果十分紅；有一種水果十分甜；你明白這是什么嗎？嘻嘻，不瞞你說，這就是世界四大水果之一的蘋果啦！

　　蘋果的葉子是橢圓的，花兒是白色的，可果實(shí)卻是火球般的圓形或上寬下窄狀。蘋果的皮兒雖說是紅彤彤的，但如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大部分蘋果上邊還有一些黃色或白色的小班點(diǎn)。（還真的有點(diǎn)像太陽上長了黑斑）而且，蘋果不僅僅有大部分是紅色，還有大部分是綠色，黃色，淡紅色，棕紅色的喲！

　　蘋果的品種對于我來說簡直就是一個(gè)天文數(shù)字，不信，你也來瞧瞧：目前，人類也發(fā)現(xiàn)了超過七千五百個(gè)種類，四十至五十個(gè)常用品種，可真是有點(diǎn)讓人覺得“一問不明白，一問嚇一跳”的架勢。蘋果中的優(yōu)良品種也有很多，像什么紅富士啦，紅星系列啦，喬納森啦啦隊(duì)，等等。并且，中國是世界最大的蘋果生產(chǎn)國，在東北地區(qū)，華北地區(qū)，華東地區(qū)以及四川，云南等地都有栽培呢！

　　蘋果的味道很好，聞起來有一股蘋果特有的香味�？粗�蘋果的樣兒，就會(huì)讓人忍不住處“口水直流三千尺”。一口咬上去，甜甜的，脆脆的。雖然它與又香又軟的香蕉比起來有十分大的差別：一個(gè)軟，一個(gè)脆；一個(gè)長，一個(gè)圓；一個(gè)黃，一個(gè)紅…。但它們都很美味，那汁水順著牙縫往下流“咕咚”一聲吞下去，那滋味，真是耐人尋味。

　　蘋果除生吃外，還有很多烹食方法。它常常被人們用來做點(diǎn)心餡，榨汁。不知你明白炸蘋果嗎，炸蘋果常與香腸或者豬排等菜肴一齊吃，尤其在歐洲個(gè)性普遍。說到那里，你是不是也想吃了呢？

　　蘋果不僅僅誘人，而且營養(yǎng)成份也很豐富。蘋果的果實(shí)內(nèi)含豐富的礦物質(zhì)和維生素，是人們最常食用的水果。還有，蘋果的善食纖維含量也很豐富，并內(nèi)含超多的果膠，對調(diào)整腸道菌群大有幫忙。你說蘋果像不像一個(gè)“營養(yǎng)居民區(qū)”啊？

　　哦，好蘋果啊，直到此刻，我才明白原先你的用處，好處，競有如此的多！

蘋果小學(xué)作文6

　　一棵蘋果樹上長滿了紅彤彤的蘋果。因?yàn)楝F(xiàn)在正是蘋果的成熟期。

　　一天，一只毛毛蟲爬了過來，對蘋果樹媽媽說：“蘋果樹媽媽，你看你的孩子長得多好

　　呀，個(gè)個(gè)又大又紅。”說著，毛毛蟲自己流下了口水。

　　蘋果樹媽媽聽了笑得合不攏嘴。

　　“可是，那些可惡的果農(nóng)過幾天，就要把你的孩子全摘走，拿到縣城里去賣�！泵�毛假惺惺地說。

　　“那可怎么辦呢?”蘋果樹媽媽著急地說。因?yàn)樗�是第一次結(jié)果。

　　毛毛假裝慎重思考了一會(huì)，對蘋果樹媽媽說：“沒關(guān)系，我有辦法�！�

　　毛毛蟲爬到蘋果樹媽媽的耳邊，輕聲說了些什么。

　　“好辦法，只要讓我的孩子不被可惡的人類吃掉，做什么我都愿意�！碧O果樹媽媽說。

　　“好極了。”毛毛蟲立刻向叢沿跑去，一溜煙就跑沒影了。過了一會(huì)，它帶來了幾百條毛毛蟲。

　　“開工。”幾百條毛毛蟲爬上蘋果樹。

　　“小心別把我的孩子摔著�！碧O果樹媽媽心疼地說。

　　不一會(huì)，幾百只毛毛蟲就把蘋果樹上的蘋果全都搬完了。

　　“記得保護(hù)好我的孩子�！碧O果樹媽媽心里感覺空蕩蕩的，但想到過幾天孩子依然能回到自己身邊，它就放心了。

　　過了兩天，一群果農(nóng)拿著籃子到果林采摘水果。

　　每一棵蘋果樹上都長滿了又大又紅的蘋果。唯獨(dú)蘋果樹媽媽那棵，除了葉子，連一個(gè)果實(shí)也找不出來。

　　“真是白養(yǎng)這棵蘋果樹了�！惫�農(nóng)們看到蘋果樹媽媽顆果無收，都紛紛嘆道。

　　又過了幾天，果農(nóng)們載著豐收的喜悅又略帶遺憾的離開了果林。

　　蘋果樹媽媽高興極了，對旁邊果實(shí)被摘的精光的蘋果樹說：“你們怎么不學(xué)聰明一點(diǎn)，還把自己養(yǎng)育了這么久的孩子全都乖乖送到人類的肚子里，你們要學(xué)學(xué)我�！�

蘋果小學(xué)作文7

　　蘋果是一種大家一定都非常熟悉的水果，它的果實(shí)胖乎乎的，果肉也是非常的甘甜。但是你一定不會(huì)知道，這個(gè)小小而又普通的蘋果作用可大著呢!下面就由我來介紹一下好吃的蘋果吧!

　　吃蘋果可以幫助我們變瘦，好可以幫助我們的腸胃消化，老人和兒童都可以吃。蘋果里含有多種維生素、礦物質(zhì)、脂肪、糖類等。構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分。蘋果中的鋅對兒童的記憶有益“，能夠增強(qiáng)兒童的記憶力。暗示如不小心吃了還未成熟的蘋果，這里面的酸可以腐蝕我們的牙齒。所以吃了未成熟的蘋果以后一定要刷刷牙齒，漱漱口哦!

　　在蘋果的果肉里，還藏著有趣的”蘋果粉“，這個(gè)蘋果粉的作用可多了!蘋果具有七種功效：”一是抗氧化作用，可以保持食物的新鮮;二是能夠消除異味，和能去除魚腥和口臭;三是能預(yù)防口腔蛀牙;四是能抑制活性氧氣的發(fā)生;五是能夠抑制人的血壓上升;六是能夠抑制黑色素;七是能夠抑制人體過敏�！�

　　蘋果的皮脆脆的，只要你咬下一口，蘋果的果汁便會(huì)濺出來一點(diǎn)，一股甘甜的滋味從鼻子里傳到口里，在吃的時(shí)候，從嘴里不斷傳出”咔嚓“，”咔嚓“的聲音，讓人感覺心情十分通暢和愉快。

　　因?yàn)樘O果的好處實(shí)在是太多了，美國人決定把一天定作為”蘋果日“，他們在這一天不吃其他食物，就只吃蘋果。如果常常吃蘋果，還可以降低血脂和降低血壓，還有抗癌癥等巨大的作用。有句諺語說得好：”一日一蘋果，疾病遠(yuǎn)離我�！安痪驼�是嗎? 在眾多水果之中，蘋果可以說是最普通不過了，不過它的營養(yǎng)價(jià)值卻是相當(dāng)?shù)母摺?/p>

　　蘋果的好處和用處實(shí)在是太多了，我現(xiàn)在在這里是說也說不完的，不過更多的是需要我們自己去探索、動(dòng)手與實(shí)踐。

蘋果小學(xué)作文8

　　今天，老師讓我們在語文課上吃蘋果，這可是一件新鮮的事兒，因?yàn)樵谡Z文課上吃蘋果基本上是不可能的，有的同學(xué)興奮得一蹦三尺高，有的同學(xué)擺出了“V”字的手形。老師讓我們觀察同學(xué)的吃相，有些同學(xué)就哈哈大笑起來。老師一說“開始”，我們便開始吃了。

　　我的后面是長得胖胖的陳鼎浩，他的吃相可真好看，他吃蘋果是慢條斯理的，雖說是吃的很慢，可是他吃得還是鼓起了兩個(gè)大大的腮幫子，眼睛也像要瞪出來了一樣。在看別人的吃相和陳鼎浩完全不同，別人吃起來是狼吞虎咽的，好象從來就沒有吃過一粒米一樣。哇！我從來就沒見過胡柏滔的嘴也可以張得那么大，他的眼睛瞪得和牛眼睛那么大了，他的嘴張得和河馬一樣大了。我看著胡柏滔的那張臉，差一點(diǎn)就要把嘴里的蘋果噴出來了。這個(gè)時(shí)候，老師突然說：“停！”有的同學(xué)馬上把最后一塊蘋果塞進(jìn)了嘴里，有的同學(xué)五官只剩下了一官 嘴，教室里一片安靜。

　　決賽終于開始了，各隊(duì)都派出了自己的強(qiáng)手，“開始！”我還沒有回過神來，同學(xué)們竟然已經(jīng)開始吃了，我看著參賽隊(duì)員們的表情，他們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，好象有苦說不出來似的，我越看越覺得好笑。只聽老師一聲命令“停！”上面的人全都停住了，我看見陳可欣吃得很快，看見朱瞬愷把頭埋得很低，好象啃不到蘋果一樣，再看看鄧依，鄧依的腮幫子鼓得很大很大。老師又說：“開始！”這一次還沒等老師喊停，陳可欣已經(jīng)吃完了，她獲得了冠軍！

　　在一片歡聲笑語中，“蘋果大戰(zhàn)”終于結(jié)束了。這節(jié)課可真的好快樂，我可真希望吳老師以后多安排幾節(jié)這樣的課�。∫院筮�可以吃一點(diǎn)梨、西瓜……

蘋果小學(xué)作文9

　　咬蘋果故事——桌子上有一個(gè)蘋果被一個(gè)咬了。誰咬了這個(gè)蘋果？你為什么咬了它然后把它留在這里？我把問題一個(gè)一個(gè)給你說。

　　這是一個(gè)貧窮的家庭，有一對懂事的`雙胞胎姐妹，她們的父親在幾年前的一場車禍中喪生。從那以后，這對雙胞胎的母親承擔(dān)了撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的責(zé)任。父親去世后，母親為了得到足夠的錢安葬父親，把家里能賣的東西都買了。我媽也把她爸送她的結(jié)婚禮物賣了，但是最后錢不夠。懂事的姐妹倆知道現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)很重，連筆記本都是用鉛筆寫的。做完這個(gè)作業(yè)，他們下次再擦，再寫。他們的學(xué)習(xí)成績每次都是班里前三，經(jīng)常被老師表揚(yáng)。家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)越來越重。我媽天天跑來跑去，把親戚的錢都借走了。最后，父親干脆下葬了。在家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重的時(shí)候，姐妹倆曾經(jīng)想過退學(xué)來減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　現(xiàn)在父親已經(jīng)下葬，母親每天早出晚歸，從路邊的垃圾桶里撿瓶子維持生計(jì)，連餐桌都在家里賣，已經(jīng)空了。母親掙的錢只夠買一個(gè)蘋果。中午，姐妹倆在學(xué)校吃飯。媽媽只能吃那個(gè)蘋果，并用它填飽肚子。我媽很愛姐妹倆，她們也很懂事。我媽舍不得吃那一口蘋果，餓了就去撿瓶子。晚上姐妹倆回來，看見凳子上有個(gè)蘋果。我妹妹拿起蘋果咬了一口。我妹妹很懂事。她猜想這是我媽媽不愿意給他們吃的東西。她很快阻止姐姐再吃蘋果，并把自己的猜測告訴了姐姐。我媽回來，姐妹們問我媽中午有沒有吃飯。我媽撒謊說：“是的�！苯忝脗z知道媽媽在騙她們，這是“善意的謊言”。他們把事情的始末告訴了母親，母親聽到后激動(dòng)地抱住了兩個(gè)孩子，留下了感動(dòng)的眼淚。

　　就是這么回事。問題都解決了嗎？

蘋果小學(xué)作文10

　　· 開始看書的時(shí)候我感覺非常奇怪和好奇，我好象有許多的問題等著我在書中來解答，《蘋果樹上的外婆》的讀后感。這個(gè)外婆怎么在蘋果樹上呢 ？而不是在別的樹上，這又是誰的外婆？所以我迫不及待的把書打開漫漫尋找我要的答案。

　　· 所有的孩子都有外婆可這本書里小主人公安迪卻沒有外婆。他每天都渴望擁有外婆的關(guān)愛和呵護(hù)，當(dāng)他看到別的孩子的外婆或奶奶帶著他們?nèi)ネ婧唾I吃的，他都羨慕不已。忽然一天小安迪的外婆出現(xiàn)讓他驚喜萬分。外婆每天都蘋果樹上等他帶他去玩他從來都沒有去過的地方。外婆和他一起去游樂場，套野馬，去海上冒險(xiǎn)，她總是允許安迪去做平時(shí)不能做的事，而且這個(gè)外婆的著裝很奇怪，她也很另類。總做一些意想不到的事幾乎沒有她做不到的事。

　　· 有一天，安迪正在樹上和外婆一起玩的正開心的時(shí)候被一位陌生的老奶奶的問話打斷她是安迪的新鄰居。這位老奶奶雖然行動(dòng)不便但是她很慈祥。當(dāng)小安迪對老奶奶講起和外婆一起在蘋果樹上一起玩的經(jīng)過這位老奶奶十分心疼安迪，安迪知道老奶奶行動(dòng)不便而且腰又不好就經(jīng)常去奶奶家?guī)兔�為她做點(diǎn)事。奶奶沒有時(shí)間做飯安迪就每天做好熱騰騰的飯所內(nèi)送給奶奶吃，還給奶奶種植一些花在別人眼里小安迪是一個(gè)不聽話的孩子但是在奶奶眼里是一個(gè)很懂事的孩子，老奶奶非常喜歡他還教會(huì)用襪子做存錢袋，安迪感到十分幸福和快樂。因?yàn)樗�和別人一樣有外婆和奶奶了。

　　· 讀完這本書后，我真替安迪高興他終于有外婆和奶奶了，但是我并不羨慕他，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常好的外婆她每天都陪伴在我的身旁，她 是那樣的呵護(hù)我而且我的奶奶也很好，她們對我都是對我無微不至。我真希望世界上所有的孩子都幸福和快樂。

蘋果小學(xué)作文11

　　今天在新奧學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈的來到蘋果園摘蘋果。旅行車剛剛停下，我們就迫不及待的跑下車，深深的吸上一口氣，蘋果的香味撲鼻而來。

　　在工作人員的帶領(lǐng)下，我們一邊看又大又紅的蘋果，一邊聽他講解著：“蘋果樹從一顆又細(xì)又弱的小樹苗四年才能長成蘋果樹，而且在這期間，每年都不會(huì)結(jié)果�！蔽倚南耄阂豢锰O果樹長大原來要那么長時(shí)間啊！工作人員看著我們個(gè)個(gè)垂涎欲滴的樣子便說：“一人摘一個(gè)吃吧！”我迫不及待的握住一個(gè)大蘋果，就要往下拽，工作人員連忙說：“摘蘋果不能拽，要用手摁住蘋果把兒，一提就能下來了！”

　　品嘗著親手摘得蘋果，聽著工作人員的講解，在果園里轉(zhuǎn)了一圈之后，我們回到入口處。分工開始準(zhǔn)備野炊了，有的同學(xué)摘菜；有的同學(xué)洗碗；有的同學(xué)砍柴；還有的同學(xué)在炒菜，都干得認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的，在大家的共同努力下，飯菜終于做好了。餓的饑腸轆轆的我們，終于嘗到了自己做的飯菜覺得特別特別的香。

　　吃完飯，終于盼到了這次濱州之行最期待的事情---摘蘋果。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們10個(gè)人一組，走進(jìn)果園，規(guī)定每人只能摘摘三斤蘋果，這時(shí)我看進(jìn)一個(gè)蘋果又大又圓，臉蛋紅撲撲地好像在友好的沖著我微笑呢！我情不自禁的把手伸向了它，用工作人教的方法輕松地摘了下來。摘下來后我跟著工作人員繼續(xù)往里走。忽然，我眼睛一亮，飛快的跑過去，一個(gè)接一個(gè)的摘了起來，這棵樹上的蘋果每一個(gè)都那么讓人覺得飽滿甘甜，嗯，我就認(rèn)定這棵樹了，其他人一看，也蜂擁而上的搶了起來。摘得估計(jì)差不多了，我用手掂了掂，心想：差不多了。于是，提著袋子走出了果園，在秤上一稱，哈哈！不多不少正合適。

　　我們個(gè)個(gè)滿載而歸，收獲的不僅是果實(shí)，還有知識和快樂！

蘋果小學(xué)作文12

　　"紅紅的，又酸又甜。"知道是什么嗎?對了，它就是人們喜歡的全科醫(yī)生---蘋果。蘋果有很多的種類，如:紅富士，黃元帥，紅元帥……其中，我最喜歡紅富士了。紅富士蘋果紅紅的，如同一個(gè)火紅的太陽。

　　它的外形較小，形狀是圓的。它的營養(yǎng)價(jià)值無法比較。鮮蘋果含水量%85。蘋果中含有豐富的碳水化合物，維生素和微量元素。尤其是維生素A和胡蘿卜素的含量較高。蘋果含有豐富的水溶性食物纖維---果膠。果膠有保護(hù)腸壁，活化腸內(nèi)有用的細(xì)菌，調(diào)整胃腸的作用，還有吸收水分，穩(wěn)定血糖，美膚，吸收膽汁和膽固醇的作用，能夠有效地防止高血脂，高血壓，高血糖，清理腸道，預(yù)防大腸癌。蘋果的酸胃中的蘋果酸和檸檬酸能夠提高胃液的分泌，促進(jìn)消化。蘋果酸還可以穩(wěn)定血糖，預(yù)防糖尿病，因?yàn)樘悄虿』颊咭顺运嵛短O果。蘋果中的鉀含量豐富，能夠防止高血壓。

　　鉀能夠使促發(fā)高血壓的鈉從腎臟排出量增加，是細(xì)胞中鈉的含量降低，從而降低血壓，鉀還能擴(kuò)張血管，和果膠共同作用能夠預(yù)防代謝綜合癥。蘋果還能防癌，預(yù)防鉛中毒。蘋果汁有很強(qiáng)大的殺滅傳染性病毒的作用，吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機(jī)會(huì)要低。所以，有的科學(xué)家和醫(yī)生把蘋果稱為"全方位的健康水果"，或稱為"全科醫(yī)生"。

　　現(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重，多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受污染和煙塵的影響。蘋果有著天然的怡人香氣，具用明顯的消除抑郁感的作用。蘋果的營養(yǎng)很豐富，吃蘋果時(shí)要細(xì)嚼慢咽，這樣不僅有利于消化，更重要的是對減少人體疾病大有好處。我非常喜歡我們的"全科醫(yī)生"---蘋果。

蘋果小學(xué)作文13

　　秋天到了，動(dòng)物們都忙著儲備食物過冬，刺猬媽媽也讓可愛的小刺猬去摘蘋果。小刺猬歡天喜地的跑出了家門，信心百倍的想：“今天，我一定要摘到蘋果，不讓媽媽失望！”

　　小刺猬穿過茂密的樹林，跨過了清亮的小溪，翻過了幾座小山，可是還是沒有找到蘋果。小刺猬有些泄氣的坐在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空和悠悠的白云，喃喃的說道：“藍(lán)天啊，白云啊，請賜予我一棵長滿蘋果的蘋果樹吧！”

　　小刺猬說完，瞇著眼站起來轉(zhuǎn)了一圈，沒想到當(dāng)它睜眼的那一瞬間，果然看見過不遠(yuǎn)處的小山坡上有一棵高高的長滿蘋果的蘋果樹。哇噻，不會(huì)吧，真……真靈也！

　　小刺猬手舞足蹈，連忙跑過去，還摔了個(gè)跟頭。可是，到了蘋果樹下，小刺猬又犯難了；這么高的樹，怎么才能摘到蘋果呢？爬上去？對，就這么辦。小刺猬抱住樹干，努力往上爬，可還沒爬到一半呢，掉下來了。小刺猬傷心極了，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，但它還是咬著牙說：“沒事的，我一定還能想到其它的辦法摘到蘋果！”

　　小刺猬想啊想……對了，用樹枝掏下來！它找來了一根長長的樹枝！掏呀掏，樹枝斷了，蘋果還沒下來一個(gè)。眼看著天色已經(jīng)越來越暗了，小刺猬非常著急，這一著急，竟忍不住坐在地上嚎啕大哭，老山羊走過來，親切地問：“小刺猬，怎么哭了？”“嗚。老山羊伯伯，我媽媽讓我摘蘋果，可我摘不到！”

　　“小刺猬，別哭了，我來試試？”只見老山羊后退一步，低下頭，猛地用堅(jiān)硬的角拼命地撞蘋果樹，蘋果就一個(gè)接一個(gè)的掉下來了。“謝謝您，山羊伯伯！”小刺猬滿心歡喜的在地上一滾，身上立刻掛滿了紅紅的大蘋果。

　　天快黑了，小刺猬想起媽媽一定在門口期盼著它快點(diǎn)回家，于是加快了腳步。

蘋果小學(xué)作文14

　　今天下午，我覺得有點(diǎn)兒口干舌燥，就隨手拿了一個(gè)蘋果吃，那乳黃色里透出鮮艷紅色的果皮，這個(gè)蘋果光滑圓潤，閃著柔和的光，像是打上了一層蠟，更像少女紅嘟嘟、粉嫩嫩的臉蛋。不時(shí)還散發(fā)一陣陣甜絲絲的果香呢！我真想立刻咬上一口。

　　可翻轉(zhuǎn)一看，我大吃一驚，映入眼簾的是那紅嫩嫩的蘋果上，竟有一個(gè)蟲洞！并且周圍潰爛了好大一塊，足有一個(gè)硬幣大小，還滲著可怕的酸水，讓人看起來直作嘔。是啊！這蘋果的美中不足，不正如一些和諧的襯會(huì)現(xiàn)象嗎？隨地亂扔垃圾、亂折樹枝、搶劫……這些不都是社會(huì)的不良現(xiàn)象嗎？我的思緒回到了過去……那是一個(gè)秋天的中午，我們一家人去西湖玩。我們來到湖邊，看見碧綠的湖水里倒映著遠(yuǎn)處的小亭子，天空中的云，湖邊的楊樹……真像一幅美麗的水彩畫。

　　更讓人心動(dòng)的是，西湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子；西湖的水真清啊，清得可以看見湖底的小魚……我正被這西湖的美景陶醉的時(shí)候，突然聽到“撲通”一聲，一個(gè)白色的牛奶盒被扔進(jìn)了西湖澄澈明凈的湖面上，湖面上頓時(shí)泛起了一圈圈波紋。這可惡的牛奶盒真像給一塊無暇的翡翠增添一快瑕疵，這一圈圈湖紋，又多像西湖爺爺皺起的眉頭啊！可是污染這美景的那位亂扔牛奶盒的老奶奶卻視而不見，若無其事地?fù)P長而去。

　　我被這眼前的情景驚呆了，耳邊似乎聽見了一聲悠長的嘆氣聲，這聲音是來自西湖爺爺?shù)�？還是來自我的心靈深處呢……這時(shí)，一把水果刀出現(xiàn)在我的面前，我又回到了現(xiàn)實(shí)，聽見了媽媽的聲音：“來，把蘋果上潰爛的地方切掉�！�

　　媽媽的這句話讓我豁然開朗，我趕緊把潰爛的那塊地方切掉了……我想，蘋果上的蟲洞可以挖掉，那么，通過我們?nèi)�社�?huì)的共同努力，個(gè)別不和諧，不文明的社會(huì)現(xiàn)象也一定可以消除掉�，F(xiàn)在，讓我們一起努力吧！

蘋果小學(xué)作文15

　　蘋果蘋果原產(chǎn)于歐洲、中亞和我國新疆西部一帶。蘋果，古稱柰，又叫滔婆，酸甜可口，營養(yǎng)豐富，是老幼皆宜的水果之一。它的營養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)療價(jià)值都很高，每100g鮮蘋果肉中含糖類15g，蛋白質(zhì)0.2g，脂肪0.1g，粗纖維0.1g，鉀110mg，鈣0.11mg，磷11mg，鐵0.3mg，胡蘿卜素0.08mg，維生素B1為0.01mg，維生素B2為0.01mg，尼克酸0.1mg，還含有鋅及山梨醇、香橙素、維生素C等營養(yǎng)物質(zhì)，被越來越多的人稱為“大夫第一藥”。中醫(yī)認(rèn)為蘋果有生津、潤肺；除煩解暑、開胃醒酒、止瀉的功效。

　　現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為對高血壓的防治有一定的作用。蘋果中的維生素C是心血管的保護(hù)神、心臟病患者的健康元素。未成熟或半熟的蘋果，具有防輻射的作用，蘋果的成熟需要大量的日射，能有效吸收陽光中的射線，美國小數(shù)辦公室已將蘋果作為防輻射的物品，他們認(rèn)為蘋果的防輻射作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于仙人掌和蘆薈。

　　吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。所以，有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。現(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重，多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。蘋果還能防癌，防鉛中毒。祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為蘋果具有生津止渴、潤肺除煩、健脾益胃、養(yǎng)心益氣、潤腸、止瀉、解暑、醒酒等功效。城市生活節(jié)奏十分緊張，職業(yè)人群的壓力很大，很多人都有不同程度的緊張、憂郁，這時(shí)拿起一個(gè)蘋果聞一聞，不良情緒就會(huì)有所緩解，同時(shí)還有提神醒腦之功。

　　吃蘋果既能減肥，又能幫助消化。且蘋果中含有多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂肪等，是構(gòu)成大腦所必須的營養(yǎng)成分。蘋果中的纖維，對兒童的生長發(fā)育有益，能促進(jìn)生長及發(fā)育。蘋果中的鋅對兒童的記憶有益，能增強(qiáng)兒童的記憶力。蘋果還有降膽固醇的作用。

　　蘋果的營養(yǎng)很豐富。吃蘋果時(shí)要細(xì)嚼慢咽，這樣不僅有利于消化，更重要的是對減少人體疾病大有好處。

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