削蘋果作文集合15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的削蘋果作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

削蘋果作文1

　　大家都吃過蘋果吧，我想會削蘋果的人沒幾個(gè)吧。就拿我來說吧，我每次吃蘋果都是媽媽削的。這幾天媽媽出差了，因此我就為不會削皮在大家面前鬧了一個(gè)笑話。

　　那天，我正覺得無聊時(shí)，我就叫來了我的死黨陳躍明到我家來玩。他一來，我把就電視打開，我招呼他坐下，把一盤水果往他面前一放說；“來，吃水果，隨便選。”我心想，你可別選蘋果啊!陳躍明瞟了一眼桌上的一盤水果，順手拿了個(gè)紅紅的水果，遞給我。我一看，啊，小聲說了一句，怎么是它。陳躍明說：“怎么了？”我忙說：“沒什么。”拿著蘋果就走向廚房。

　　我洗了蘋果，就走過去遞給他。他看了一眼說：“真不夠朋友，皮也不削。”他又隨手拿給我。我只好拿著水果低著頭走向廚房。

　　方案一：把蘋果分成兩半

　　方案過程：我把蘋果放在菜板上，拿起一把菜刀，向蘋果砍去。這時(shí)我想起爺爺說的那句話，“小子，別玩刀，小心我揍你。”我又放下了刀。

　　方案結(jié)果：失敗。

　　方案二：用頭撞

　　方案過程：我想我學(xué)過抬拳道的，我就把蘋果放在菜板上，就用頭去撞。啊我一聲尖叫，蘋果已掉在桌下，我的頭撞在菜板上，痛得我直叫。陳躍明聽見叫聲，跑了過來，看見我狼狽樣，哈哈笑起來。我不好意思的紅著臉也哈哈笑起來。

　　方案結(jié)果：失敗。

削蘋果作文2

　　今天中午，奶奶在睡覺，看來，我想吃蘋果，只能“自己動(dòng)手，豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑了一個(gè)大蘋果。這可是我第一次削蘋果！

　　我左手托起蘋果，右手捏起一把水果刀，將刀面?zhèn)冗^來，緊貼蘋果皮，按在了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有些發(fā)抖，小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下，心“砰砰”直跳，生怕一不小心割傷手。蘋果皮剛削了一半，我的額頭上已冒出汗珠，手腕也酸酸的，感覺累著呢！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。瞧，我手中的蘋果，表面坑坑洼洼的，向被狂轟爛炸過的陣地，又像扭曲變形的丑八怪。再看地上的蘋果皮：有大有小，長短不一，厚薄分明，比起奶奶平時(shí)削下來的薄薄一圈蘋果皮，厚薄分明，比起奶奶平時(shí)削下來的薄薄的一圈蘋果皮，我的技術(shù)真是差遠(yuǎn)啦！不過，我覺得這也沒關(guān)系，畢竟是自己第一次動(dòng)手嘛。我把的削好的蘋果送進(jìn)嘴里，心里甜甜的，我想，我以后一定要多自己動(dòng)手，多幫奶奶承擔(dān)一些自己力所能及的家務(wù)，因?yàn)橥ㄟ^削蘋果這件事，我知道了原來看著容易的事，做起來未必很容易；看著挺難的事情，做起來卻不一定很復(fù)雜。

削蘋果作文3

　　小的時(shí)候，總是父母給自己削蘋果吃。尤其是爸爸，服務(wù)最周到，削了蘋果皮以后，還去掉核，把蘋果切成一小塊一小塊的放到盤子里，插上牙簽，端到我的面前。而那時(shí)的我卻幾乎不加理睬，一邊玩游戲，一邊漫不經(jīng)心的用牙簽插蘋果吃。

　　小的時(shí)候，也給父母削過蘋果。而且一定會得到表揚(yáng)，心里美滋滋的。所以常常為了得到父母的贊賞，才給他們削蘋果。削了幾次以后，可能是已經(jīng)對稱贊不感興趣了。削的次數(shù)慢慢得變少了。甚至不再削了。

　　現(xiàn)在，也會經(jīng)常給父母削蘋果。但是幾乎每次都是自己想吃的時(shí)候，才能想到先給父母削，最后自己吃。不會再在乎父母的稱贊。而是把先父母，后自己當(dāng)成一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?xí)慣了。

　　今天，突然想，從小到大，父母給我削了無數(shù)次蘋果。并不是因?yàn)樽约合氤圆艜�給我削的。而必然是想“孩子吃過飯一會兒了，現(xiàn)在應(yīng)該想吃蘋果了。”然后便給我削蘋果吃。而我卻從來沒有想過應(yīng)該在父母想吃蘋果的時(shí)候去給他們削。這細(xì)微的差距說明我還沒有長大。或許只有等我將來有了自己的孩子，才能夠徹底的理解二十多年來父母對我的苦心。

　　感謝父母。

削蘋果作文4

　　“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里傳來了一陣陣吶喊聲，這是在干什么呢？原來是郭老師帶著我們在舉行一場削蘋果大賽呢。

　　比賽前，桌子上有三個(gè)紅黃相間的大蘋果，它的兩邊有兩個(gè)凹的地方，看起來好像是一個(gè)肥娃娃在向我壞笑呢。蘋果的旁邊放了一把亮閃閃的刀子，它正指著蘋果呢。刀子的刀刃看起來鋒利無比，它有一個(gè)黑乎乎的塑料刀把，這把刀子看起來真令人可怕。

　　郭老師一聲令下比賽開始了。每個(gè)同學(xué)的手都緊握刀把，他們生怕削到自己的手指。這時(shí)教室里安靜極了，只聽到“沙沙”的'削蘋果的聲音。你看，這個(gè)同緊張得滿頭的汗，汗如雨下，他手里的刀子像一個(gè)調(diào)皮的孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不聽使喚，他削的蘋果坑坑洼洼的。再看另一個(gè)同學(xué)動(dòng)作輕松自如，刀子在他手里像一個(gè)乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時(shí)啦啦隊(duì)在旁邊大聲喊道：“加油！加油！”他的蘋果皮削了長長的一大串。呀！怎么了？原來他不小心用力過度，一大長串蘋果皮就斷了，真可惜。還有一個(gè)同學(xué)削蘋果就像削土豆一樣，一片一片的削，他像是玩起了“飛盤”，蘋果皮掉了一地。

　　最后，劉珍同學(xué)以果形好看，果皮細(xì)長取得了勝利。可別看這一個(gè)小小的蘋果，它竟然給我們帶來了那么多驚喜和快樂。

削蘋果作文5

　　削蘋果，這個(gè)看似簡單的小技巧卻包含大學(xué)問。針對一些同學(xué)還不會削蘋果的現(xiàn)狀，郭老師為了培養(yǎng)我們的自理能力，在我們班舉行了一場激烈又有趣的削蘋果比賽。

　　郭老師先拿出三把水果刀，它們的刀刃十分鋒利，看著讓人不寒而栗。郭老師又拿出三個(gè)黃里透紅的大蘋果，對我們說：“你們誰削得快，削得皮又薄又長，果形好看，誰就贏了！”參賽選手們聽了，有的觀察怎樣角度最好削，有的研究著怎樣削皮最長，有的準(zhǔn)備開始削……同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　“開始”郭老師一聲令下，選手們紛紛削了起來，教室里頓時(shí)傳來了陣陣削蘋果聲。看，陳小明同學(xué)削得多好，她先用大拇指和食指捏住蘋果的兩個(gè)凹槽，把水果刀靠著蘋果，形成30度的夾角，然后，她小心翼翼地把蘋果不停轉(zhuǎn)動(dòng)，蘋果皮也跟著“搬了家”。這個(gè)蘋果在她手里好像聽話的孩子一樣，不一會，一個(gè)黃燦燦的果肉就誕生在她的手里。

　　再看看張大磊同學(xué)，他一看有人削好了，便急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。蘋果好像也來諷刺他：“看你笨手笨腳的,能把我怎么樣? ”他好似發(fā)瘋了，對著蘋果一會砍，一會剁，一會削，他耍起了飛刀，蘋果皮滿天飛，惹得同學(xué)哈哈大笑。

　　最終，陳小明以削得最快，削得最薄，削得皮最長獲得了第一名。

　　活動(dòng)在陣陣歡笑聲中結(jié)束了，它讓我提高了動(dòng)手能力和自理能力。

削蘋果作文6

　　今天的班隊(duì)課上，我們班進(jìn)行了一場別開生面的比賽削蘋果比賽。

　　“預(yù)備”，李老師喊了一聲，“開始！”女生削蘋果比賽開始了，只見陸夢霞同學(xué)拿著水果刀，正小心翼翼地把蘋果的皮一圈一圈的削下來。她削得那樣仔細(xì)，一會兒功夫，一個(gè)雪白的蘋果就在她的手里誕生了。我看得發(fā)呆了，一時(shí)忘了自己也要削蘋果。眼看同學(xué)們快要削好了，我這才記起自己也要削蘋果。提起削蘋果呀，我可是大姑娘坐轎―頭一回。我拿著水果刀，開始削蘋果。可是，我這該死的手就是不聽使喚。我明明要把刀往蘋果皮里鉆，可它偏偏要往蘋果肉里鉆，害得我浪費(fèi)了一大塊蘋果肉。就在這個(gè)時(shí)候，李老師說：“停！”我看了一下自己的杰作：亂七八糟的，像狗啃過的一樣。

　　接下來是男生削蘋果。“預(yù)備，”李老師喊了一聲，“開始！”比賽開始了，我看見靳力濤不會用刀，就干脆用“天然的刀”牙齒來啃。郭震削得十分細(xì)心，不一會兒，潔白的果肉便露了出來。張操削得也不錯(cuò)。比賽結(jié)束了，李老師評出了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)陸夢霞，二等獎(jiǎng)郭震，三等獎(jiǎng)張操。

　　通過這場比賽，我明白了一個(gè)道理：在家要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，不能再做衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主了。

削蘋果作文7

　　星期天，伙伴們來我家玩，因?yàn)闆]什么好招待他們正煩惱呢!我把目光轉(zhuǎn)移到媽媽新買的蘋果身上，心里忽然有了主意，不如來一次削蘋果的比賽吧!讓蘋果變得更“有滋有味。”

　　我對他們說：“我們的比賽規(guī)則是：看誰削的蘋果皮長，誰就勝利，我會送他一份精美的禮品。”他們都拍手稱好。

　　比賽開始了，第一個(gè)是雙雙妹妹，她拿起蘋果和刀就削，太心急了，沒轉(zhuǎn)幾下就斷了，機(jī)會就讓給了悅悅姐姐。瞧，悅悅姐姐篤定的樣子，她肯定有戲。刀轉(zhuǎn)，蘋果也轉(zhuǎn)，大家都屏聲息氣，連一根針掉在地上都能聽見。一會兒，悅悅姐姐臉上露出了勝利的笑容。想不到強(qiáng)中還有強(qiáng)中手，殷周哥哥上場了，只見哥哥小心翼翼的劃破了一點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)細(xì)的蘋果皮慢慢地出來了。他削完時(shí)，手拎起了蘋果皮的一端，足足有一米多呢!他成了名副其實(shí)的冠軍。

　　大家都驚奇的圍在他身旁，問：“你的手藝是哪里學(xué)的？”他揚(yáng)起小臉，驕傲地說：“我8歲就開始學(xué)削蘋果啦。我在家常常削蘋果給外公、外婆、爸爸、媽媽吃。家里來了客人，我還削蘋果招待客人呢。”我把最精美的獎(jiǎng)品送給了他。

削蘋果作文8

　　今天下午，我們班組織了一個(gè)活動(dòng)---削蘋果比賽。

　　老師讓我們同桌比賽，我右手拿著刀子，左手拿著蘋果，輕輕的把刀子插入果肉里，仔細(xì)的削著，當(dāng)時(shí)，我非常緊張，生怕同桌超過我去，我猜，她一定和我的感覺一樣吧!讓我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子，右手拿蘋果!這時(shí)老師讓我們停下來，對我們說：“認(rèn)為自己削的蘋果皮最長的舉起來。”只有十幾個(gè)同學(xué)舉起來了，經(jīng)過老師的精心挑選，選出了女生黃冉冉，男生李道揚(yáng)。比賽開始了，黃冉冉低著頭，弓著腰眼睛一絲不茍的蘋果，李道揚(yáng)的腰挺的筆直，嘴巴老在動(dòng)，像在嚼什么動(dòng)西!黃冉冉削到中間突然斷了，男生們發(fā)出了嘻嘻的笑聲，可李道揚(yáng)的也斷了!在關(guān)鍵時(shí)刻，男生有的拿著刀子，有的拿著蘋果，一直在喊：“李道揚(yáng)加油!”老師說：“把削的最長的蘋果皮舉起來。”經(jīng)過老師的仔細(xì)測量，男生是27厘米，女生是68厘米。李道揚(yáng)垂頭喪氣的回去了。

　　通過這件事我明白了：許多事情看似很簡單，但做起來并不簡單。

削蘋果作文9

　　星期三的晚上，我們?nèi)�家吃完晚飯后�?zhǔn)備吃一點(diǎn)水果，媽媽把一盤蘋果端了出來。我就自告奮勇地說：“媽媽，這次讓我來削吧！”媽媽高興地說：“好的，難得你幫家人做一件家務(wù)事。”

　　說干就干，我右手拿著水果刀，左手拿著紅彤彤的蘋果，因?yàn)槲沂堑谝淮蜗魈O果，所以不會，我就慢慢地削著蘋果。即便我很小心，可是我一個(gè)不留神，不小心還是把左手的食指割破了，鮮紅的血流了出來。媽媽看見了趕快從抽屜里拿出了創(chuàng)可貼給我包上說：“你就不用削了，還是讓媽媽削吧！”我原來是想讓媽媽來削的，可是我又一想，做事情怎么能半途而廢呢？接著我就下定決心一定要把蘋果削完。然后我就用勁的削，削掉的皮上還有很厚的一層果肉。媽媽見了哈哈大笑地說：“你這哪里是削蘋果呀！簡直就是在做刀削面！”聽了媽媽的話我也不好意思地笑了。于是我就慢慢地削，終于削完了。我讓媽媽看了看，媽媽又說：“你削的蘋果就像一座座連綿起伏的山峰呀！凹凸不平。”我有點(diǎn)不服氣，就又重新削，盡量削的慢一點(diǎn)兒，皮薄一點(diǎn)兒，我就不信削不好。最后在我的不屑努力下，終于把蘋果削好了。于是我就得意洋洋地把勞動(dòng)成果拿給媽媽看。這時(shí)媽媽臉上露出了滿意地笑容，頻頻點(diǎn)頭，高興地說：“這次削的很好，你真是一個(gè)聰明的孩子。”我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　這件事我深受啟發(fā)，不論做什么事都不要著急，著急就會做不好事，正如那句俗語所說“心急吃不了熱豆腐。”

削蘋果作文10

　　“婷婷，快來啊，吃蘋果嘍！”媽媽在廚房大叫著。我聞聲而來，懶洋洋地朝廚房走去，簡直就是飯來張口衣來伸手的“公主”，嘻嘻，那都是因?yàn)槲冶话謰尳o寵壞了！

　　在家中，我?guī)缀鯊膩矶疾桓苫睿�雖然我已近十二歲了，是個(gè)大孩子，那都是因?yàn)楦改笇ξ夷鐞塾屑樱�我就成了家里名副其�?shí)的“公主”了。騎士，我也很想為父母干點(diǎn)家務(wù)活兒，為他們減輕一下他們肩上沉重的負(fù)擔(dān)，可是我笨手笨腳的，都不知道該干些什么。今天，看到媽媽在哪里飛快地拿著刀具，削著蘋果，我突然靈感出來了。我樂呵呵地?fù)屵^媽媽手中的刀具，按部就班地笑了起來。

　　當(dāng)中，好幾次都差點(diǎn)削到了自己纖弱的手指，但是我心中滿懷欣喜，因?yàn)槲医K于可以為家里人做點(diǎn)事情啦。雖然我削的蘋果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不起媽媽削的光滑精致，可是勉強(qiáng)也有個(gè)樣子了，可以吃了！爸爸媽媽看到我自己主動(dòng)做事情，心里也歡喜的不得了，直夸我是個(gè)勤奮孝順的好孩子！

　　我心里比吃了蜜糖還甜，沒想到削蘋果怎么有趣，下次我一定要多為父母分擔(dān)一點(diǎn)！

削蘋果作文11

　　我很喜歡吃蘋果，可每次都是媽媽削給我吃，因?yàn)槲矣X得削平果是一件很小的事情，不用專門去學(xué)習(xí)。直到有一次，我改變了這種認(rèn)識。

　　那天，只有我一個(gè)人在家，突然很想吃蘋果，于是，就拿了一個(gè)大蘋果，學(xué)著媽媽平時(shí)削蘋果的樣子，削起了皮。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蘋果削好了，看著自己的第一個(gè)“作品”，那個(gè)又大又紅的蘋果被我削成了一個(gè)“小土豆”的樣子，我失望極了，真是吃蘋果容易，削蘋果難呀！

　　這時(shí)，媽媽回來了，我急切地央求她：“媽媽，快教我削蘋果呀，這樣您不在家的時(shí)候，我也能吃到蘋果了。”媽媽看到我著急的樣子和我的“作品”，笑著說：“削蘋果要有耐心，不能著急。”她一邊說著，一邊拿了一個(gè)蘋果給我進(jìn)行示范。她左手拿蘋果，右手拿小刀，說：“先用刀從蘋果的頂端刻入蘋果一個(gè)小口，右手的大拇指按在刀口附著的蘋果皮上，順著刀口的方向慢慢向前移動(dòng)，左手轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果，一圈一圈。運(yùn)刀的時(shí)候，刀口不能太靠上，也不能太向下，要和蘋果平行，這樣果皮就不容易斷，也不會傷到手。”看著媽媽嫻熟的樣子，不一會兒就削好了，一條長長的蘋果皮出現(xiàn)在我的眼前，就像一條紅紅的絲帶。

　　在媽媽的指點(diǎn)下，我學(xué)著她的樣子，靜下心來，耐著性子，終于又生產(chǎn)了一個(gè)新的“作品”，比先前的那一個(gè)可是強(qiáng)多了。我以后還要多加練習(xí)，爭取達(dá)到媽媽那樣的水平。看來，只有虛心、認(rèn)真、耐心地去學(xué)習(xí)一件事，才有可能把它做好啊！

削蘋果作文12

　　今天下午放學(xué)回家，一進(jìn)家門，我就看到餐桌上放了兩只蘋果。大的那只紅紅的，紅里透著黃，就像我畫畫時(shí)運(yùn)用的漸變色，小的那只卻是黃黃的，黃里又夾雜著紅。

　　爸爸媽媽還沒有回家，看到這兩只蘋果，我馬上感覺到有點(diǎn)餓了，怎么辦呢？當(dāng)然是吃蘋果啦，要吃就吃又紅又大的。

　　我拿起這只大蘋果，來到廚房里洗了洗，看著水流從蘋果皮上滑過，我想起了下雨時(shí)雨水從我穿的雨衣上流過的樣子，輕柔而嘩嘩有聲。

　　洗干凈的蘋果上掛著幾滴晶瑩剔透的水珠，我輕輕地吹口氣，它們悄無聲息地滑了下去。我拿起媽媽做飯時(shí)削土豆的刮皮刀，在蘋果上輕輕地刮了起來。我還不會把蘋果皮一圈一圈地削下來，只能一片一片地刮，每刮一下，就有一小片蘋果皮兒從刀片上方跳落，不一會兒，這只脫了皮的蘋果就白白嫩嫩地出現(xiàn)在了我的手中，看起來真的像一只削了皮的大土豆。

　　我將蘋果切成兩半，一半留給爸爸媽媽。我拿起另一半，迫不及待地放進(jìn)嘴里，嘎吱一聲咬了一口，又脆又甜，在廚房燈光的照射下，我能看到果汁飛濺時(shí)從我眼前劃過的亮光。

削蘋果作文13

　　蘋果，你總吃過吧，那你會削蘋果嗎？

　　今天，陽光明媚，萬里無云，天空像被洗過一般。我一大早就來到舅媽的水果店里，舅媽問我和妹妹：“你們要吃蘋果嗎？剛進(jìn)的，很新鮮。”我們倆都點(diǎn)點(diǎn)頭，舅媽從廚房拿了兩個(gè)蘋果，放在我們面前，我仔細(xì)打量著這兩個(gè)蘋果，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉蛋。

　　這時(shí)，舅媽對我們說：“我出去買點(diǎn)菜，你們好好呆在店里。”我打斷舅媽的話說：“那，蘋果怎么辦？”

　　“等我回來，或者你們自己削。”舅媽一本正經(jīng)地說。

　　我極不情愿地說：“好吧。”

　　舅媽走后，我拿起水果刀，小心翼翼地削起來，可能因?yàn)樗�果刀太快，每削一次水果皮都會有一塊果肉“死亡”。可不管多么小心，還是逃不過那一“劫”。水果刀削著果皮慢慢地往下掉，可就在這時(shí)，果皮斷了，水果刀劃到了我的手指，馬上，我的手指像被無數(shù)根針扎了一般疼痛，手指周圍的細(xì)胞像被人扭成一根麻花似的，疼痛難忍。殷紅的血順著我的手指滴下來，我趕緊用水沖洗傷口，用創(chuàng)口貼包扎。看著還沒削完蘋果，不知還要不要繼續(xù)。轉(zhuǎn)念一想，老師和媽媽經(jīng)常說過“做事不能半途而廢”，冒著怕再次割傷的心情慢慢悠悠地繼續(xù)開啟削蘋果之路。大概過了幾分鐘，一個(gè)完美的蘋果被我殘暴地削好了，吁……總算完了。

　　削蘋果，真是一件麻煩事，下次再也不削蘋果還不如帶皮吃呢，既方便又有營養(yǎng)。

削蘋果作文14

　　這是一個(gè)陽光明媚的下午，林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來很好吃！

　　我看到時(shí)，心里有些奇怪：為什么要拿蘋果呢？后來老師才幫我們解開這個(gè)謎團(tuán)，林老師先說：“知道老師要干什么了吧？削蘋果！削的時(shí)候要專心，不專心很有可能削到自己的肉，也會把蘋果的外套削壞，誰會削？”話剛落地，全班都舉手，老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來，她是我們班的“暴力女”——?jiǎng)⒊苛眨�她剛剛拿起刀，就用力地向蘋果“殺”去，林老師不停地說：“輕點(diǎn)輕點(diǎn)！”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去，結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。

　　林老師也給我們示范了一次，瞧，她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進(jìn)，左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦，又像蜿蜒的小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們秘訣：“削蘋果用力要均勻，力量不要太大，也不要太輕，太大力就削不成完整的蘋果皮，太輕就削不動(dòng)。”

　　最后，林老師終于削出了完整的果皮，我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果，我知道了，生活中有許多學(xué)問，值得我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)喲！

削蘋果作文15

　　“比賽開始！”老師一聲令下，我們幾個(gè)學(xué)生開始在老師家里比賽削蘋果。

　　頓時(shí)，整個(gè)客廳鴉雀無聲，只聽見“沙、沙、沙”的削蘋果聲。有的才削了蘋果的四分之一，而且質(zhì)量也不行；有的認(rèn)真地削，不放過蘋果上任何的皮兒；有的削得蘋果上都有橫道的花紋，而且有許多的殘留；有的削了個(gè)大窟窿，煞是難看；還有的削得蘋果皮上有許許多多的棱角，像是黃色的圓形水晶。“趕緊削，拿第一！”我為我的想法而削著。我削得最快，“唰、唰、唰”，蘋果的大半邊削完了。老師說我削蘋果的樣子像削冬瓜似的，逗得我們笑了起來。

　　然后我向周圍環(huán)視了一下，馬瀚林才剛削到了一半，而且還掛著大洞；司靜波用左手認(rèn)真地削著。郝曉巖也在大片大片地削。

　　“削完了！”我把深黃色的蘋果放在桌子上。接著，其他人也都依次削完了。“看看別人削得怎么樣。”馬瀚林的成果不怎么太好，估計(jì)哪塊都有洞。司靜波削得蘋果挺扁，像個(gè)大扁梨。金銘削得簡直是個(gè)“花紋蘋果”，新品種！

　　最后老師說：“開始吃蘋果嘍！”說完，我們便拿起自己的成果開始“毀滅”。一開始，我們都細(xì)嚼慢咽。但是由于我們看見金銘大口地吃蘋果時(shí)，都忍不住笑了起來，樂得我們差點(diǎn)兒沒把嘴里的蘋果吐出來。

　　這次削蘋果真是一次有趣的活動(dòng)！

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