水果拼盤大賽作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的水果拼盤大賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水果拼盤大賽作文1
今天，教室里熱鬧非凡。大家對(duì)自己帶來的水果，七嘴八舌地議論著。一會(huì)兒，我們就要進(jìn)行創(chuàng)意水果拼盤大賽，想到這，不免有些緊張。
九點(diǎn)到了，老師把我們按四人一組，分成三組，接著讓我們洗手洗水果。準(zhǔn)備工作做好后老師對(duì)我們說：“創(chuàng)意水果拼盤大賽，現(xiàn)在開始！”隨著老師一聲令下，我們立即拿出了水果和盤子。
A小組先把香蕉切了三條線，用藍(lán)莓醬填上去，然后放一些蘋果切成的片，在蘋果片上涂一些草莓醬，再用四片芒果干墊在蘋果片和香蕉上，最后在芒果干上放幾顆葡萄，一個(gè)創(chuàng)意水果拼盤就完成了。
A小組的同學(xué)端著水果拼盤上臺(tái)介紹說：“這個(gè)水果拼盤叫‘百變星君’，因?yàn)樯厦娴钠咸严裉焐系男切情W呀閃，又是四個(gè)男生做的，所以叫‘百變星君’。”
C小組先把一半西瓜里的肉吃光，然后把殼倒過來當(dāng)烏龜?shù)臍ぃ闷咸炎鰹觚數(shù)奈舶停O果做眼睛，再切下一小塊蘋果把里面挖空，放在殼的上面，當(dāng)殼的花紋。
C小組的同學(xué)上臺(tái)介紹他們做的拼盤：“這叫‘千年烏龜’，因?yàn)闉觚數(shù)膲勖荛L，這個(gè)創(chuàng)意拼盤營養(yǎng)豐富，取這個(gè)名字非常合適。”
我們B組就不用說了，做得像個(gè)怪物。我們組長介紹時(shí)說，這叫“外星瓢蟲”，這明明比怪物還要怪。
老師最后總結(jié)：這次創(chuàng)意水果拼盤大賽是為了培養(yǎng)我們的合作精神，讓同學(xué)之間關(guān)系更融洽，活動(dòng)達(dá)到了目的，也為同學(xué)們的寫作積累了素材。
水果拼盤大賽作文2
今天的習(xí)作課，老師讓我們帶來水果進(jìn)行水果拼盤比賽。我早早就來到學(xué)校，恨不得馬上上課，因?yàn)槲易钕矚g吃水果了。
上課了，我們開始活動(dòng)了。我和樂斌、鑠斯、源彬一起合作一個(gè)水果拼盤。我們帶來了蘋果、橘子、鴨梨、香梨和葡萄，還有盤子，就差一把水果刀，我焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，我們看到了一線希望，老師怕我們傷到手，手中正拿著我們需要的水果刀，要幫同學(xué)們切水果呢。我請(qǐng)老師幫我們切一下水果。終于，我們可以做起來了。我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。
水果拼盤做好了，我們把它叫作“帥氣洋洋”。我們把它放在講臺(tái)上，然后就坐回原位，等待評(píng)比結(jié)果。
開始評(píng)一評(píng)誰組的作品好了。老師評(píng)一評(píng)，說：“第一名是“水果一燈明”，第二名是“七彩仙子”，其他組是第三名。”我們雖然只得了第三名，但是依然很高興。可以吃水果了，我狼吞虎咽地吃起來，左手一塊，右手一塊，就像餓狼見到羊就吃一樣。我吃得太飽了，一直打嗝。所以，弄得全班同學(xué)哄堂大笑。
這次比賽雖然我們打了敗仗，但我們很高興。我永生都不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子。
水果拼盤大賽作文3
“水果拼盤大賽，現(xiàn)在開始！”隨著白老師的一聲令下，我們開始各做各的水果拼盤了！
我們四人小組先做了一個(gè)“櫻桃世界”可是劉晨旭非把它叫做“香蕉橋”。制作它需要先切一個(gè)甜瓜，我剛切一下，就切住手了，幸虧是安全刀，沒有切破，可是瓜切歪了。我又切了一塊然后把它放在盤子里，大家又在盤子周圍放了一些櫻桃，圍成了“櫻桃海”，然后在上面擺了一個(gè)香蕉，第一個(gè)拼盤做成了。看到這里，同學(xué)們，你們認(rèn)為它應(yīng)該叫什么合適呢？
接下來，我們要做的是“玩具小屋”這里面藏著你意想不到的驚喜。小屋上面有一個(gè)“蘋果柱”，最上面還有一個(gè)櫻桃，你可以把櫻桃拿下來，放在“蘋果柱”下面，用“蘋果柱”一按，櫻桃就從小門里出來了，好玩吧？
終于到了參觀時(shí)間，我聽同學(xué)們說李睿誠和張龍做的很好玩，就去看了一下，結(jié)果把我驚呆了，你猜他們是怎么做的呢？他們吧火龍果弄成了泥，上面又放了哈密瓜，哈密瓜上又叉滿了許多“櫻桃葫蘆”，非常有創(chuàng)意。
又到了下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗。只見XXX拿起一個(gè)西瓜房就啃，弄得滿臉都是瓜水，那樣子弄得我們哈哈大笑起來。我們挨個(gè)品嘗了許多同學(xué)的水果作品，感覺非常好吃。
這真是一次讓人難忘的水果拼盤比賽呀！
水果拼盤大賽作文4
下午3：00——5：00，我們?nèi)w學(xué)生將要舉行一次”水果拼盤“大賽。
老師首先給我們分好隊(duì)，每隊(duì)均為6個(gè)人。老師一說：“比賽開始”。我們小組六位同學(xué)趕緊從袋子里拿出在家里準(zhǔn)備好的水果或蔬菜：淡黃的梨子，圓圓的蘋果，鮮艷的番茄，鮮艷的葡萄，好吃的胡蘿卜等，滿滿地?cái)[了一座。我們還準(zhǔn)備了小刀，盤子。
我們首先用一個(gè)蘋果做雪人的身體，再把一個(gè)橘子放在蘋果上面作為雪人的頭，然后用黃瓜和胡蘿卜用牙簽固定在上面當(dāng)雪人的帽子，又用番茄做雪人的嘴巴。雪人的手臂怎么辦呢？我們?cè)谔O果兩邊插了兩根牙簽，每根牙簽上插了一根胡蘿卜。最后，我給雪人加了眼睛，然后把香蕉切成片，再切了幾片胡蘿卜擺在盤子的周圍當(dāng)雪地。一盤“水果拼盤”很快就完成了，并命為“雪人之屋”。
看著我們辛苦制作成的“作品”擺放在面前，我們心滿意足吃著剩余的蘋果等待著評(píng)選結(jié)果。
老師來了，選出了冠軍，亞軍和季軍。劉老師的話音一落，大家顧不上心里的遺憾，就把自己的“杰作”——“水果拼盤”一手搬到自己的肚子里去了，只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲，縈繞在大家的耳旁。
水果拼盤大賽作文5
今天下午，我們大象作文班的同學(xué)們開展了水果拼盤大賽。
我拿著平板找我想做的樣式。看到一個(gè)既簡單又漂亮的造型，那是一盆花，就是它了！老師讓我們?nèi)ハ词郑覀兿赐旰蟠魃鲜痔拙烷_始了。
我首先切了一塊半圓形的蘋果放在盤子上做花盆，接著請(qǐng)段老師幫我切了一些黃瓜皮，用來做葉子，然后我切了很多小圓片似的香蕉。把它放在葉子的上面，再向別的同學(xué)借了八個(gè)藍(lán)莓放在香蕉片上。最后我把半個(gè)小番茄放在最下面的葉子上。我的杰作就大功告成啦！
我看了看其他同學(xué)的作品。有的做了一朵花，有的做了一個(gè)大炮臺(tái)，還有的做了兩棵樹。過了一會(huì)兒，老師讓我們把作品放在了中間的大桌子上，讓大家來領(lǐng)三張票去投票，其中一張可以投給自己。我投給了蓓蓓和鮑詠彬各一張。
開始評(píng)獎(jiǎng)了，我只有兩張獎(jiǎng)票。鮑詠彬和胡憫情并列第一名，我和蓓蓓得的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
今天真開心呀，下一次的水果拼盤大賽，我一定要提前做好準(zhǔn)備，做出更有創(chuàng)意的作品，成為第一名。
水果拼盤大賽作文6
在這個(gè)星期2的最后一節(jié)課我們班來了個(gè)水果拼盤大賽，我們先把水果準(zhǔn)備好，然后我們往桌上鋪上一個(gè)大塑料袋，這樣刀子不會(huì)把桌子劃壞也不會(huì)把桌子弄臟。
準(zhǔn)備好了以后我們爭先恐后的去洗手，好了準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好了。下面我們開始了緊張的時(shí)候。
我們都忙的手忙腳亂，我們正做有人在我們不注意的時(shí)候偷吃，我們做的水果拼盤叫“七彩云”。
我們忙了半天總算做好了，下面就差加一點(diǎn)調(diào)味道了，我們帶了沙拉醬，什錦醬，水果醬……還有很多。
我們加過調(diào)味醬以后我們組的水果拼盤就做好了，那叫個(gè)好看啊~自己都很想吃上一口。
老師給我們拍了照，還給水果拼盤照了照片。削面我們開始分享了，剛放上去，同學(xué)們想一窩蜂一樣的用上來，不一會(huì)就……
就快被搶空了，我有點(diǎn)生氣可能應(yīng)為我才吃了幾口吧！不過這一天過得很開心，這是我童年最開心快樂的一次，是在學(xué)校。
老師給我們六（1）班全體同學(xué)拍了照片那我們班的同學(xué)多可能拍的有點(diǎn)亂不美觀，可是還是很高興的照了下來，這將是我童年了最快樂最難忘的一次水果拼盤大賽。
水果拼盤大賽作文7
今天，我又回到了小豆豆課堂。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一場“水果拼盤”大賽。
比賽正式開始之前，老師宣布了比賽時(shí)間，我們有三十分鐘的時(shí)間做拼盤，十分鐘的展示演講時(shí)間。
我是我們組的組長，所以我要全權(quán)負(fù)責(zé)小組中的所有事情，包括安全問題。
開始做拼盤了，可能因?yàn)槲覀兘M只有我一個(gè)女生，所以，三十分鐘內(nèi)，幾乎全是我在做拼盤。其他男孩子有的吃水果，有的玩，連看都不看拼盤一眼。俗話說：“不怕驢一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友啊！”
三十分鐘馬上到了，可是我的拼盤還配有做完呢！我著急的喊：“快呀！快呀！拼盤還沒有做完呢，拿梨來！”靳昊男速度飛快，幫我拿來了梨。我拿過來，切起來，然后擺到了兔子頭上。我自言自語地說：“小兔子的帽子好啦！完成！”
接下來，老師帶著同學(xué)們對(duì)各組的水果拼盤做出了評(píng)選，最終，我們組做的“快樂的小兔”水果拼盤獲得了第一名！我組四人齊聲：“Yes！”最后，我們帶著勝利的喜悅，把拼盤里的水果統(tǒng)統(tǒng)吃下了肚。
啊！這節(jié)課真是有趣！
水果拼盤大賽作文8
“哎呀”！我聽到一聲叫聲，隨之傳來“老師給你止血的”。我急忙跑到教室看見段老師的手流血了，急忙問：“怎么回事？”一個(gè)同學(xué)說：“挖油桃的核給切到手了。”再一想挖“油桃”怎么會(huì)有水果呢？“噢，原來今天是水果拼盤的活動(dòng)日。”
首先，我先洗水果，挑出來一看，紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開始拼盤的第二部——切狀。
我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰知?jiǎng)偳型辏捅粡埼耐党缘粢粋�(gè)，便聽李楠說：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進(jìn)櫻桃，形成個(gè)井中水櫻桃。”我一想對(duì)呀，急忙把甜瓜挖了個(gè)坑放進(jìn)盤子里，由于它底部是圓形的放不平，我又把底部切干，又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。啊！做成了，同學(xué)們，你們看像聚寶盆嗎？
啊！這真是一場別開生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能，使我受益匪淺！
水果拼盤大賽作文9
時(shí)間正如小河里流動(dòng)的水，晝夜流失，永不停歇。轉(zhuǎn)眼間，六（4）班的同學(xué)們都長大了。我們還有半年在一起的時(shí)光，所以大家都分外珍惜在一起的日日夜夜。
今天是一月一日，也是同學(xué)們?cè)谝黄疬^的最后一個(gè)元旦了，所以我們準(zhǔn)備了各種活動(dòng)和節(jié)目。
第一個(gè)活動(dòng)當(dāng)然是同學(xué)們最期待的水果拼盤大賽啦！從昨天分好的8個(gè)小組里，大家就從家里帶來了水果、小刀、盤子、果醬。各種各樣的。今天，同學(xué)們都信心十足，都認(rèn)為自己的小組可以贏得比賽。我們組因?yàn)閹淼谋P子有點(diǎn)兒小，我們就做了兩個(gè)水果拼盤。第一盤是用香蕉、橙子、火龍果、草莓、果醬一起做的。這些水果都是由組員們自己洗，自己剝皮的，但是我們女生都不太會(huì)切水果，于是就讓組里唯一的男生——吳瑞林來切水果，其他人負(fù)責(zé)拼水果。
第二盤水果拼盤可有所不同了呢！它主要用的是：火龍果、柚子和橙子。我覺得第二盤比第一盤難多了！要先把火龍果的皮去掉，然后在從上面劃下一個(gè)五角星，最后在旁邊放一些切好的水果片裝飾一下。
很快，大家的成果都出來了。我們也開始了八個(gè)小組的PK賽。我們的評(píng)委是由每組里面最誠信的兩個(gè)人擔(dān)當(dāng)，要比出一個(gè)第一，三個(gè)第二，四個(gè)第三。最后，老師給每個(gè)組的人合影留戀。元旦會(huì)上，我們還有其他有意思的活動(dòng)。
這次的元旦活動(dòng)不僅讓我們十分快樂，也讓我們更好的融入六（4）班這個(gè)溫馨的大家庭。
水果拼盤大賽作文10
星期三，我們班舉行了水果拼盤大賽，老師宣布游戲規(guī)則后，各個(gè)小組便興致勃勃地開工了。
我先把帶來的火龍果切成兩半，再用刀輕輕一切，皮就不費(fèi)吹灰之力地掉了下來。太容易了，我不禁暗暗自喜。接著，我又拿起水果刀，想把哈密瓜里面的東西掏干凈，因?yàn)榈豆げ缓茫瑓s把瓜肉搞得像個(gè)傷員，身上到處是刀痕。好不容易掏干凈后，我把哈密瓜切成一塊塊。
我們組每個(gè)人都在賣力地切水果，只有他——王佳敏，什么事情都沒做。我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)主意，我對(duì)他說：“現(xiàn)在交給你一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，把我們切得不好的水果統(tǒng)統(tǒng)吃掉。”“好！”王佳敏二話不說就開始狼吞虎咽起來。
過了一會(huì)兒，水果差不多都切好了，我們開始拼盤。我們組有兩個(gè)盤子，孫凱樂和尹泓臻合著拼一個(gè)拼盤。我站在旁邊，閑著無聊，拿起另一個(gè)盤子單獨(dú)做一個(gè)拼盤。我把切塊的哈密瓜放在盤子邊沿，再把蘋果放在中間，接著切了一半橙子皮，插在盤子上面。孫凱樂和尹泓臻做好拼盤后，過來幫我一起做。
時(shí)間很快就到了，我們手忙腳亂地把拼盤端上講桌。老師說一等獎(jiǎng)有三個(gè)，獎(jiǎng)品是我夢寐以求的熒光筆。我真希望我們組能得一等獎(jiǎng)。老師舉起我們組做的一個(gè)拼盤，夸獎(jiǎng)我們做得好，并評(píng)為了一等獎(jiǎng)，而另一個(gè)水果拼盤得了三等獎(jiǎng)，我們很開心。評(píng)完獎(jiǎng)后，我們就狼吞虎咽地吃起了自己親手做的水果拼盤。
水果拼盤大賽作文11
上午勞動(dòng)課，我們舉行了水果拼盤創(chuàng)意大賽。我們每個(gè)人都開心極了，制作過程中每個(gè)小組都爆發(fā)出歡樂的笑聲。
這次制作我?guī)Я颂嶙印⑵咸押吞O果。出門時(shí)我還嘗了一個(gè)提子，嗯，味道真不錯(cuò)。小組的其他人員帶了香蕉、黑加侖、火龍果、橘子等，但是我們只有一個(gè)小塑料碟子。因?yàn)椴牧铣渥悖覀冎谱髁巳髌罚渲杏幸患俏易龅摹?/p>
一開始，我們準(zhǔn)備把填充在火龍果里，但可惜那唯一的香蕉被我給弄壞了，于是我們小組只好著手準(zhǔn)備下一個(gè)作品了。
忙活了一會(huì)兒之后，第一件作品“五花八門”終于誕生了，它是用橘子、蘋果片、火龍果、香蕉片等水果制成的，異常精美。這是我們最好的一個(gè)作品。
在其他人忙著制作“五花八門”時(shí)，我也開始利用蘋果、葡萄、提子制作我的作品。終于，我的作品“蘋果父子”制作完成！它的工序是先把蘋果切開，挖出眼睛與嘴巴的部分，再填上葡萄、提子制成的。雖然其他人都不看好這件作品，但畢竟是我親手做的，成就感特別強(qiáng)。
接下來，第三件作品“地下水果”完成了，這是李老師最看好的作品。其制作工序是：將切好的火龍果挖開一部分，再向洞里填上各種水果，最后用火龍果剛才挖開的部分蓋上。這件作品還有個(gè)別名：“水果下葬”！
這時(shí)我們前面的組將作品端過來與我們組分享。嗯，他們的作品真不錯(cuò)，讓人看了垂涎欲滴。
在笑著鬧著中，大賽結(jié)束了。這真是一場愉快的比賽啊！
水果拼盤大賽作文12
今天，教室里熱鬧非凡。大家對(duì)自己帶來的水果，七嘴八舌地議論著。一會(huì)兒，我們就要進(jìn)行創(chuàng)意水果拼盤大賽，想到這，不免有些緊張。
九點(diǎn)到了，老師把我們按四人一組，分成三組，接著讓我們洗手洗水果。準(zhǔn)備工作做好后老師對(duì)我們說：“創(chuàng)意水果拼盤大賽，現(xiàn)在開始！”隨著老師一聲令下，我們立即拿出了水果和盤子。
Ａ小組先把香蕉切了三條線，用藍(lán)莓醬填上去，然后放一些蘋果切成的片，在蘋果片上涂一些草莓醬，再用四片芒果干墊在蘋果片和香蕉上，最后在芒果干上放幾顆葡萄，一個(gè)創(chuàng)意水果拼盤就完成了。
Ａ小組的同學(xué)端著水果拼盤上臺(tái)介紹說：“這個(gè)水果拼盤叫‘百變星君’，因?yàn)樯厦娴钠咸严裉焐系男切情W呀閃，又是四個(gè)男生做的，所以叫‘百變星君’。”
Ｃ小組先把一半西瓜里的肉吃光，然后把殼倒過來當(dāng)烏龜?shù)臍ぃ闷咸炎鰹觚數(shù)奈舶停O果做眼睛，再切下一小塊蘋果把里面挖空，放在殼的上面，當(dāng)殼的花紋。
Ｃ小組的同學(xué)上臺(tái)介紹他們做的拼盤：“這叫‘千年烏龜’，因?yàn)闉觚數(shù)膲勖荛L，這個(gè)創(chuàng)意拼盤營養(yǎng)豐富，取這個(gè)名字非常合適。”
我們B組就不用說了，做得像個(gè)怪物。我們組長介紹時(shí)說，這叫“外星瓢蟲”，這明明比怪物還要怪。
老師最后總結(jié)：這次創(chuàng)意水果拼盤大賽是為了培養(yǎng)我們的合作精神，讓同學(xué)之間關(guān)系更融洽，活動(dòng)達(dá)到了目的，也為同學(xué)們的寫作積累了素材。
水果拼盤大賽作文13
今天，我們?cè)谛《苟棺魑陌嘧隽艘粋�(gè)十分好玩的游戲，名叫“水果拼盤”。
袁老師給我們展示了幾位同學(xué)的作品，這給了我很大的啟發(fā)。開始拼了，我們小組的成員充分利用了自己的水果，我是這個(gè)小組的經(jīng)紀(jì)人，首先我指揮她們誰干什么，之后大家都忙活起來。馬家翠和周詩棋來切水果，我和簡詩涵來擺水果，我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營養(yǎng)價(jià)值高的水果。在做的過程中簡詩涵拿圣女果做了幾個(gè)小兔子，周詩棋拿蘋果做了一個(gè)小人頭，我拿黃瓜和牙簽做了一個(gè)小塔，于是周詩棋把她做的小人頭插在了我的小塔上。隨后馬家翠在中間和周圍擺放了一些好看，并且顏色鮮艷的水果，這樣我們的作品就完成了。對(duì)了，我是經(jīng)紀(jì)人，怎么忘給作品起名字了！我看了看果盤，又看了看隊(duì)員們，突然我想了，“不如，叫一個(gè)‘繽紛世界’吧！我們的生活就像這盤五顏六色的水果一樣，繽紛多彩！”隊(duì)員們都說行。在一段很長時(shí)間的思考中，三位評(píng)委老師評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，其中的一等獎(jiǎng)就是我們！
通過這次的比賽，鍛煉了我們的動(dòng)手能力、思考能力和協(xié)作能力。我太喜歡這樣的活動(dòng)課了！
水果拼盤大賽作文14
今天老師說：＂下午要舉行水果拼盤大賽，我們很高興！＂鈴！鈴！鈴！終于下課了，我懷著急切的心情，飛快地跑回家，發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗，五顏六色的，顏色新鮮極了。
我問媽媽：“你能幫助我一起做個(gè)水果拼盤嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以。”
然后我和媽媽開始做準(zhǔn)備工作，首先，由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子，再將水果一個(gè)個(gè)洗干凈。在我的指揮下，媽媽將梨切成絲，圣女果分成兩部分，西瓜切成棱形。接著，看我的精彩表演吧，我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈，又將切好兩半的圣女果一個(gè)個(gè)擺在香梨絲之間，真像孔雀的尾巴，然后，我又將葡萄放在中心，紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開，最后，我拿了四個(gè)大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊，層層疊疊，真像一朵綻開的牡丹花，最后，將牙簽放在保鮮膜。
我端著水果拼盤，帶著喜悅的心情，參加水果拼盤大賽．只見同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異，有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說：“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤。”
我走到一個(gè)叫“春華秋實(shí)”的水果拼盤面前，它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄，各種各樣的.水果，像桔子開花的形狀。最后，經(jīng)過同學(xué)們的議論，同學(xué)都說“春華秋實(shí)”最漂亮，所以他得了第一名，雖然我得了第五名，可我也非常高興。
老師又讓品嘗，我品嘗了每個(gè)同學(xué)的拼盤都非常好吃，今天我非常高興，因?yàn)椋矣梦业碾p手做了一個(gè)非常美麗的水果拼盤。
水果拼盤大賽作文15
熬了兩天，終于到了令人興奮不已的日子———星期三下午。在第一節(jié)課里，同學(xué)們無聲無息地坐在教室，等待著老師的大駕光臨。萬老師邁著輕快的步伐，走到了講臺(tái)上，大聲宣布：“水果拼盤比賽正式開始！”于是同學(xué)們便以激動(dòng)的心情開始做美味而華麗的水果拼盤。我們本想做個(gè)“彩云追月”，便把掏空的西瓜放在了盤子上，準(zhǔn)備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣，使它看起來較為清爽。正好，這時(shí)萬老師走了過來，看了看我們的作品，然后微微一笑，說：“做得挺好，繼續(xù)努力。”頓時(shí)，我們組的人更加充滿了信心。終于開始了內(nèi)部的“構(gòu)造”，因?yàn)槲鞴系膬?nèi)部過于大了，我和劉海一致認(rèn)為需要做一層鋪墊，就叫黃健樂和蔡洪慶把蘋果、芒果、雪梨切碎，然后把它們?nèi)鲈谖鞴侠铩Ｕl知一波未平一波又起，我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的材料不夠了！我們急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我急中生智，把沙拉醬倒在剛?cè)龅乃希瑪嚢杵饋怼?/p>
把香梨放在中間，四周放上小番茄，又在香梨上放了芒果，在四周放了香蕉。“大功告成！”
萬老師沒有評(píng)比作品，只是夸獎(jiǎng)了一下幾個(gè)作品。其中當(dāng)然有我們的了。水果拼盤大賽，它既鍛煉了我的動(dòng)手能力，也發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能。
水果拼盤大賽作文16
今天月芽兒歌作文班舉辦了一場有趣的水果拼盤大賽，我們被分為兩組：男生一組，女生一組。
首先我們將水果擺放在一起，就開工了！陳景斐和王雅淇負(fù)責(zé)把西紅柿切成花瓣形，這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。而我呢，只是把黃瓜切成片，剛開始，總是切不好，后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)，沒過一會(huì)我便切好了！最勤勞的就數(shù)陳景斐了，她光做不吃，做出來的效果也是非常好。王雅淇也是很重要的人物，她把我們切失敗的水果統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了她的肚子。至于我，當(dāng)然是邊做邊吃嘍，看起來非常悠閑。
時(shí)間就要到了，我瞧了一眼男生組的作品，他們做的完全出乎我的意料，尤其是那個(gè)黃瓜插在牙簽上的樣子，真的太有趣了！再看看我們組的作品，還有一些沒有完成，王雅淇卻還在忙著介紹她的“曲奇餅干”。經(jīng)過一番折騰后，我們的作品也算完工了，我們做的和男生做的簡直無法比較，仿佛一個(gè)地獄，一個(gè)天堂。最終大家評(píng)價(jià)打分，男生組以九十九比九十五的成績戰(zhàn)勝了女生組。
這次的比賽鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)意識(shí)，讓我深有體會(huì)，希望以后多舉行這樣有意義的比賽。
水果拼盤大賽作文17
今天的作文課上，我們進(jìn)行了一場激烈的比賽，名字叫“水果拼盤大賽”。
我們先分好組，再做一下準(zhǔn)備工作，想好隊(duì)名，想好口號(hào)。老師宣布比賽規(guī)則：第一：必須在25分鐘之內(nèi)完成。第二：注意安全。第三：注意衛(wèi)生，桌上不能有垃圾。第四：不能浪費(fèi)剩于材料。每項(xiàng)十分，做不到的要扣分，每個(gè)家長吃完我們做的拼盤后，手中有一顆紙星星，要投給每一個(gè)小組，一顆星3分。最后，誰的分多，誰就是冠軍。
開始做水果拼盤了，大家都忙了起來。我也在忙著切西瓜。我們隊(duì)做的是“火山爆發(fā)”，材料都是紅色的，有圣女果、西瓜、火龍果和橙子。我先把西瓜切成一片一片的，擺在盤子的中間，我組的隊(duì)長陳家寧在切西紅柿，還有陳昕雨也在幫忙切，最后一個(gè)成員是余強(qiáng)，他在忙著切橙子。10分鐘過去了，我們的拼盤只做了一半但我們的桌子已經(jīng)變成了“垃圾堆”，我趕緊把垃圾清理掉。就在這時(shí)，我一想：火龍果誰切呀。于是，我立馬告訴組長，組長叫隊(duì)員陳昕雨去切。陳昕雨先把火龍果的頭切下來當(dāng)作火山，旁邊擺一些西紅柿當(dāng)作巖漿隊(duì)長看了，還說不錯(cuò)。接著，陳昕雨把火龍果的肉挖出來，擺在盤上，這樣，“火山爆發(fā)”就做好了。老師剛好說時(shí)間到。
我們每個(gè)組把自己組的拼盤給家長吃，家長們吃得津津有味。我們很高興。最后，家長開始給星星了，我是多么希望有人投我們一票。結(jié)果，我們組得了兩顆星，6分。但是，加上以前課堂上的表現(xiàn)，我們組的分最多，我很高興。
今天我真高興呀！
水果拼盤大賽作文18
星期三下午的勞動(dòng)課上，我們班級(jí)舉行了隆重的水果拼盤比賽。
上課鈴一響教室里就炸開了鍋，同學(xué)們都在為水果拼盤比賽么而歡呼。郟老師先和大家說了要點(diǎn)之后，就開始了比賽！
我拿上水果，和同一小組的同學(xué)開始做水果拼盤。我一看，呀，大家都帶了很多五彩繽紛的水果，香蕉、蘋果、橘子、火龍果……，數(shù)不勝數(shù)，還有色拉醬。我想：這么多材料，我們小組做出的水果拼盤一定很好！
首先，我們把切好的檸檬片擺在盤子邊緣，又把香蕉切成片后蓋在他們“頭”上。它們之間的縫隙放了一些切成塊的火龍果，這樣真美啊！我們又把哈密瓜放在火龍果“頭”上，好像帶了一頂小帽子，真可愛！然后又在它們前面放了幾個(gè)小橘子，仿佛它們的小燈籠。接著撒了一些色拉醬，像是給他們穿上了一件白衣裳。我在中間放了一個(gè)大橘子，又在他的“頭”上戴了一個(gè)火龍果“王冠”，活靈活現(xiàn)的“橘子國王”就顯現(xiàn)出來了！
我們的作品完成了，郟老師把其他小組的作品集中在一張桌子上，給大家欣賞。哇，每一個(gè)小組做的水果拼盤都很好。我的目光被第二小組的作品吸引住了。盤子周圍陳列著許多小橘子，色拉醬均勻地灑在盤子上，中間放著一顆山楂，我不禁拍案叫絕。
這一次水果拼盤比賽，讓我流連忘返。
水果拼盤大賽作文19
今天下午，班里舉行“水果拼盤大賽”，同學(xué)們都把自己精心準(zhǔn)備的水果擺了出來，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我們的“水果王國”中成員有：胡蘿卜、橘子等。
我拿起一根細(xì)長的胡蘿卜，用美工刀刮開它薄薄的外皮，一股清香撲鼻而來，頓時(shí)令我心情舒暢起來。那鋒利的刀刃上粘著幾滴胡蘿卜的汁液，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，讓我不禁更加喜歡上了這次活動(dòng)。我用小刀在它身體上挖了兩個(gè)小洞，擠了一些五顏六色的果醬，這就是胡蘿卜的眼睛了。再脫去橘子厚實(shí)的外衣，十個(gè)“小兄弟”抱在一起，舍不得分開，我掰下一小瓣兒，用牙簽扎在眼睛的下面，當(dāng)做嘴巴。可是，我看著對(duì)我微笑著的胡蘿卜，不知從何下手。我開始埋頭思索著。突然，一個(gè)念頭從我腦海中飄過：“把胡蘿卜做成一個(gè)稻草人。”對(duì)，就這樣做。我拿起組員剝下的橘子皮，切成圓形，放在“稻草人”的頭頂上，當(dāng)做帽子。又用牙簽把一顆晶瑩剔透的葡萄扎在“稻草人”帽子上。
終于，大功告成。我們的作品“稻草人”做好了。多么和諧美麗的田園風(fēng)景畫啊！一個(gè)直挺的稻草人矗立在正中央，周圍環(huán)抱著一些巍峨的山巒—那是用蘋果切成了月牙形。看，那稻草人笑的多么燦爛，象征著農(nóng)民伯伯豐收的盛象，也如同我們成功的笑臉。聽，我們的笑聲如同大浪一樣，一浪蓋過一浪。
水果拼盤大賽作文20
“快，把那個(gè)梨子給我。”“把蘋果削皮……”陣陣水果清香飄在教室，陣陣快樂氣氛洋溢在教室。瞧，桌子上擺著蘋果、香瓜、提子、火龍果、梨子……原來，我們班正在舉行水果拼盤大賽。
“水果拼盤比賽開始。”老師話音剛落，大家便手忙腳亂地動(dòng)起來。我們小組分好工后，大家二話不說就做起自己的分內(nèi)事。先把配料黃瓜切成圓片，再將圣女果從中間切出四條刀痕，還要把芒果、梨等切成小塊的。開始拼了，選了一個(gè)不錯(cuò)的盤子，把七片青瓜放在底下，一片放在盤子的中間部位，旁邊放六片，正好圍著中間的一片。擺放好之后，用牙簽插在7個(gè)圣女果底部，牙簽上端插在圣女果上，下端插在青瓜上，每個(gè)都是這么做，七個(gè)荷花就弄好了。當(dāng)然，荷花要裝飾的，將事先切成小方塊的芒果放在荷花兩旁，將切成碎片的奇異果和蘋果放在荷花口，就是荷花蕊。一個(gè)“荷花池”的水弄好了，又把梨切成的“小船”擺在旁邊。
“還有10分鐘。”老師這句話嚇壞了我們，因?yàn)閯偛拍切┨珕握{(diào)了，于是，我們急中生智，把那些圓圓的水果擺在空余的地方。
大功告成，我們給自己的水果拼盤起了個(gè)名字——“荷花相誼”，“荷”與“和”二字讀音一樣，寓意全班同學(xué)和諧，友誼團(tuán)結(jié)。最后，我們得了第二名。
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