實用的葡萄作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的葡萄作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
葡萄作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起到紹興摘葡萄。不一會兒，我們就到了葡萄園。
遠處我看見一個個矮矮的，長長的棚子，周圍有些籬芭，里面是一大串一大串的葡萄，有深紫色的，有淺綠色的，亮晶晶的，看得我眼花繚亂。同時，我饞得兩個嘴角口水直流。到了葡萄園前，爸爸媽媽腰彎得像弓一樣走進去，我個子矮，就直挺挺地走了進去，爸爸提議說：“去吃奶油葡萄吧！甜滋滋的，可好吃了。”說著踩著泥濘的小路往里走。我和媽媽便跟在后面，突然，我看到了一種奇特的葡萄，它長長的，瘦瘦的。我問爸爸這叫什么葡萄，爸爸說這叫“美人指”。說著，爸爸又走了，過了一會兒，停了下來，說到了。
媽媽和我嘗了一顆，覺得甜滋滋的，吃了又吃，不一會兒，一大串葡萄被我們消滅了。忽然，我發現有些葡萄被紙包著，我偷偷吃了幾顆，覺得酸酸的。我問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸說：“這是因為他們一下子賣不完，會爛了，所以他們把葡萄包起來，讓它晚成熟。”雖然，我聽了爸爸的解釋，但我還是似懂非懂。
今天的經歷讓我十分高興，因為我認識了好多種葡萄，知道了我以前不知道的道理。
葡萄作文 篇2
為了滿足好奇心，跟著電視學制作葡萄酒，且不論酒的味道如何，只這自己動手的樂趣就讓人蠻享受的！
第一步：先采購回新鮮的葡萄（提子除外）和冰糖。
第二步：把葡萄擇成一粒粒的，放進盆里清洗干凈。
第三步：洗凈的葡萄晾干水分，用紙巾沾干，有條件的話，再用電吹風吹一下，不能讓葡萄上殘留一絲生水，否則在以后的過程中會出亂子的哦！嘿嘿 ！
第四步：把晾干水分的葡萄和冰糖裝進可以密封的玻璃瓶中。這個過程且注意要一層葡萄一層冰糖的裝，如果你要急于嘗嘗自釀葡萄酒的美味的話，還要把葡萄捏爛，然后再裝進瓶中。
第五步：把裝好葡萄和冰糖的瓶子置于陰涼處，自行發酵一個月。
OK！所有步驟都已完畢，只等一個月后品嘗葡萄美酒夜光杯的滋味了，好期待！你們的心情是否和我們一樣呢？
葡萄作文 篇3
我的家鄉寧波是個盛產葡萄的地方，摘一顆含在嘴里，一種幸福甜蜜的感覺油然而生。
炎炎夏日，葡萄熟了。我們一家興高采烈地來到鄉下爺爺的葡萄園。我剪下一串葡萄捧在手中，沉甸甸的。仔細觀察，葡萄圓溜溜的，在陽光下晶瑩剔透，像一顆顆紫中透紅的珍珠瑪瑙。那種叫“紫晶”的葡萄，色澤鮮亮，好似一串串高貴華麗的項鏈。
我剝了一顆給爸爸品嘗，爸爸連聲夸道：“好！好！太甜了！”我也嘗了一顆，哇！葡萄真的是熟透了，那甜津津的滋味直沁人心脾。
爺爺把熟了的葡萄一串一串地剪了下來，讓我們大快朵頤。熟了的葡萄最好吃，大家都按捺不住興奮，迫不及待地吃起來。在我們的狼吞虎咽下，一串串葡萄很快就被“消滅”了。
陽光下，藤蔓上掛著的一串串葡萄不正像一個個樸實勤勞的鄉親嗎？他們正用辛勤的汗水播種幸福甜蜜的生活呢！
老師的話：同學們如何寫好我們熟悉的水果呢？從羅曦小朋友的這篇習作中，我們來體會一下。首先，要學會仔細觀察。盛夏季節，葡萄是我們常見常吃的水果。本文小作者既用眼睛觀察了葡萄的形狀、顏色；又用手觸摸了，“沉甸甸”的感覺。其次，要抓住特點。水果種類繁多，不同的水
果有不同的特點。如上文中小作者就善于抓住葡萄的形狀、顏色、味道、吃法等特點來描述。最后，由衷地抒發一下對這種水果的喜愛之情，總結全文。如上文最后一段：“陽光下，藤蔓上掛著的一串串葡萄不正像一個個樸實勤勞的鄉親嗎？他們正用辛勤的汗水播種幸福甜蜜的生活呢！”既表達了對葡萄的喜愛之情，又用比喻和聯想的手法，升華了主題。
葡萄作文 篇4
今天，媽媽把以前做好的葡萄酒打開，我和爸爸都嘗了一口，好甜。于是，爸爸、媽媽都準備再買一些葡萄來做葡萄酒。
爸爸、媽媽首先去買葡萄和酒罐，過了十幾分鐘，爸爸提著酒罐回來了。我很奇怪媽媽怎么沒回來？爸爸說：“媽媽在樓下等我，葡萄還沒買，我把酒罐放到家里。”爸爸把酒罐放在家里后就立刻出去了。又過了很久很久，爸爸、媽媽提著20斤葡萄回來了，媽媽說：“可以做葡萄酒了。”
首先要把葡萄一個一個地摘下來，分出好的和壞的，把好的留下來做葡萄酒，壞的扔掉。媽媽分好類后，就把好的全部洗干凈，然后再水里放上一些食鹽，去除葡萄上的蟲子和殘余的農藥。接著將葡萄晾曬在桌子上，去除葡萄上的水分。為了保證葡萄不會變酸，我和媽媽還用紙巾將葡萄上的水擦干，一顆一顆放進盆里。
為了讓葡萄酒更加美味，媽媽還特意買了許多冰糖，并把冰糖錘成小顆粒。接下來擠葡萄的步驟太有趣了！我和媽媽用手把葡萄弄破，擠出葡萄汁。葡萄圓溜溜的，不容易抓住。我和媽媽雙手左右開弓，在盆里不停地抓著葡萄，一提一擠，葡萄汁出來了。有時葡萄汁還被濺到了盆子外，惹得我和媽媽哈哈大笑。
最后將葡萄和葡萄汁倒進酒罐，再放入冰糖，密封好酒罐，今天的任務就大功告成了！
期待美味的葡萄酒出罐。
葡萄作文 篇5
我喜歡吃的水果有不少呢：比如皮綠肉紅籽黑的西瓜，比如形狀入月亮的黃色香蕉，還比如色澤鮮艷的大紅蘋果……但是美味的葡萄卻是我最愛的水果。
夏天來了，我的最愛——葡萄大豐收了。一走進葡萄園，先見的當然是綠油油的葉子和藤上一串串水嫩嫩、圓溜溜的大葡萄了。葡萄的顏色可多了：有的如同被紫羅蘭染過似得，紫的發亮；有的如同被春姑娘畫上幾筆過的，嫩綠嫩綠的；有的如同被黑夜點畫過的一片熏黑；還有暗紅的、紫紅的……連接著葡萄和葉子的藤，也是形狀百出呀，有的像一個個“小龍卷風”，有的'像一顆顆“小彈簧”；還有的直直的像“佛手”，千姿百態，可愛極了！再看看綠油油的大葉子，可真像一把把扇子，挨挨擠擠，金色的陽光透過來，如灑下了一顆顆“小金子”，斑斑點點，分外迷人。
看著這發著誘人香味的葡萄，我忍不住摘了一顆，剝開那果皮，鮮嫩多汁的果肉就“出門”了，我把它輕輕的放進嘴里，甜甜的，帶著奶油清香味的汁水瞬間充滿了整個口腔，我細細的品嘗著這美味，一不小心流了“口水”。
今天，我在葡萄園開心的玩著，吃著，葡萄的美味讓我回憶無窮。
葡萄作文 篇6
今早，睡了個暗覺。醒來時迷迷糊糊的，洗簌后清醒了好多。我來到客廳，看到了一大盆的葡萄，我柔了柔眼睛，我以為是眼花了，我用的敲了一下自己的腦袋，結果是真的。我歡呼著！可我想這葡萄不知道甜不甜？萬一，是酸的雜辦呢？我就約了朋友泡泡來嘗嘗葡萄是不是很甜？不過一會兒他就來了，我說“泡泡來吃點葡萄，我吃了這葡萄可甜了，泡泡就拿了一顆像黑色珍珠的葡萄，結果他說“真甜啊！我也就試著拿了一顆葡萄吃。嗯！真的很好吃！真種珍品，怎能讓這只肥豬吃呢！不過一會，我就把這肥豬——泡泡打發走了，我一邊寫作業一邊吃葡萄，那叫一個舒服。
寫到了11點，老媽老爸也回家了，我就問老媽買這么多葡萄做什么？老媽說“我買這些葡萄就是去做葡萄酒，后來，舅媽、和娘娘他來一起幫老媽洗葡萄，洗完后就拿葡萄去涼，到了晚上就收葡萄。我們用盆裝了葡萄，一家子就在那按葡萄，給他有果汁，就把那汁裝在桶里，老爸還教了我一招老牛踩泥，兩手用力的往下按。后面的兩腿立起來，再過一段時間葡萄酒就制作好了。
這就是制作葡萄酒。
葡萄作文 篇7
“藤掛珍珠一串串，酸甜可口惹人饞。”你猜它是什么了嗎？它就是酸酸甜甜的葡萄。
葡萄的種類繁多，全世界已發現有8000多種，在我們中國就有5000多種。例如紅葡萄、無籽紅葡萄、青葡萄、白雞心葡萄、米莉莎無核葡萄、維多利亞葡萄……
“水晶明珠”是人們對葡萄的愛稱，因為它粒大皮厚、營養豐富。葡萄中的多量果酸可以有助于消化，多吃些葡萄，能健脾和胃。葡萄中含有礦物質鈣、鉀、磷、鐵、葡萄糖、果糖、蛋白質、酒石酸以及多種維生素，常吃葡萄對神經衰弱的人大有幫助。
我喜歡葡萄，也喜歡種葡萄的樂趣，你喜歡嗎？
葡萄作文 篇8
有一個山村里有一棵多年，都沒有結果的葡萄上忽然結了一串奇特的葡萄。其他的葡萄只有綠豆粒那么大，但這一串葡萄卻非常非常大，每一棵足有蘋果那么大。一顆顆葡萄晶瑩透亮，姿里透紅，夜間還閃閃發光哩！
一天，這串葡萄突然劈里啪啦裂開了，每顆葡萄都蹦出了一個葡萄小人。他們矮矮小小的個子，頭上戴著紫色帽子，身上穿著紫色衣服，腳上套著紫色靴子。
往日很寂寞的村莊里，一下子又熱鬧了，因為葡萄小人在一個大矮人的帶領下，幫助人們干活。
有一天，突然來了一個作惡多端的黑魔，砸壞了村子里的好幾口水井踏壞了好多莊稼，搶走了好多豬和羊，還命令人們每天要給它準備一頭牛。村民很恨這個黑魔所以人們就請葡萄小人來解決。
他們左思右想還沒想出個法子。突然，一個又胖又壯的葡萄小人來了，他說：“你們光用力量解決問題那是不行的，你們快一直往南走找到溪流姐姐，她有可能就能幫你們。”于是他們就讓葡萄哥哥去。
第二天，天一亮葡萄哥哥就出發了。
他一直往南走終于找到了溪流姐姐。溪流姐姐說：“黑魔也經常弄臟我的清水寶寶，我也恨他。你去找太陽公公他一定會幫你。”說完，他費盡千辛萬苦終于找到了太陽公公，太陽公公嫉惡如仇，黑魔很可惡，我們立刻就去幫助農民。
太陽公公和葡萄小人趕到村口時，黑魔正拿著鐵鍬逼農民交牛，葡萄小人拒理離爭。黑魔一看到太陽公公就想自己的陰謀不能得逞，發怒要毀了這個村子，鏟倒身邊的大樹，太陽公公一見，忙把手中的火球向黑魔砸去，葡萄小人向黑魔發射葡萄小彈，村民們揮起鋤頭，掄起斧子一起跟黑魔激戰起來，直戰得天昏地暗。終于把黑魔打敗了。太陽公公把黑魔變成黑土，埋在了那串葡萄藤根下。
從此，那棵葡萄藤越長越茂盛，枝條伸道了世界各地，所有的人都能吃到香甜可口的葡萄了。
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