人四年級作文300字

時間：2021-05-19 20:11:03 四年級作文我要投稿

【精品】人四年級作文300字合集6篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的人四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】人四年級作文300字合集6篇

人四年級作文300字篇1

　　電視上看到“盲人”的介紹，我會特別的關注，他們面對生活的勇氣，讓人震驚。我注意到他們手上的拐杖，如領路人一樣指引的他們的方向。那拐杖敲在地上“篤篤”的聲音，像警鐘一樣，讓他們勇往直前。

　　今天，我決定當一回盲人，感受盲人的憂愁和喜悅。

　　我用布把眼裹了起來。頓時眼前一片漆黑，伸手不見五指，這怎么活動啊？前面是哪？我立即變成了一只無頭蒼蠅，沒了方向。我拿起小竹棍，開始學盲人一樣，在地上敲敲，慢慢向前挪動身體，不敢大步向前，怕撞上東西，心也跟著上了節拍，砰砰直跳。

　　呀，好疼！撞椅子了，我摸摸腿忍痛繼續前進。突然，前面出現了障礙我的竹棍過不去了，伸手摸摸什么也沒有，我開始害怕了腳也跟著發抖。怎么辦，要不要摘掉看看？心里發出了求救信號。不行再摸摸。我從下開始摸，硬硬的，一整面，再往上摸軟軟的，被子？原來是走到臥室這兒了。我摘下了布長吁了一口氣。原來盲人的生活是這樣艱難。

　　我們要關愛盲人和自己的眼睛。

人四年級作文300字篇2

　　我家陽臺上有一盆仙人掌。它渾身長滿了刺，莖是墨綠色的，看起來像狼牙棒，遠看又像小絨球。

　　媽媽剛把仙人掌買回來時，我根本不喜歡它，反而還很害怕，我總是想：這仙人掌全身是刺，萬一扎著我怎么辦？于是我便幾天都不給它澆水，想讓它自生自滅。我見媽媽也不澆水，就暗暗得意地想：這樣下去，要不了多長時間，仙人掌就會死了，太好了！

　　我一直等著仙人掌死掉，可是幾個星期過去了，仙人掌依舊是原來那個樣子，只是奇怪。后來，我從書中看到，仙人掌的刺就是它的葉子，但因為葉子小，水分蒸發得很慢，因此隔很長時間不澆水也不會死掉，仙人掌頑強的生命力是我有點喜歡它了。

　　從書中我又了解到仙人掌放在電腦旁邊可以防輻射，還能清熱解毒，我就更加喜歡仙人掌了。

　　仙人掌開花了，它的花是雪白的，遠看象一個喇叭。別看仙人掌其貌不揚，它開的花有許多花瓣，花芯是金黃的，漂亮極了。

　　我喜歡仙人掌，更喜歡它不屈不撓、堅忍不拔的精神。

人四年級作文300字篇3

　　星期日一大早我就起了床。吃過早飯，我變好奇地去研究我家的新成員——掃地機器人。

　　掃地機器人的樣子像一個被壓扁了的灰皮球，最頂端是開始按鈕，正中間有一個凹凸口，一打開，就會看見一個透明的盒子，它是用來裝垃圾的。反過來，有一塊蘑菇形的抹布，抹布對應的是一對輪子。這對輪子很神奇：把它拿起來，輪子就會凸出來；放在地上，輪子就會凹進去。輪子中間是掃地的“掃把”，“掃把”下面是一個樣子像三角電風扇的三角刷子，用來把遠處的垃圾往里掃。

　　它有兩個功能。功能一，掃地。它可以把家里的一切小垃圾清掃干凈，不管是在沙發底下還是床底下，只要是它能鉆進的地方，它都會盡力去掃；功能二，拖地。它會利用箱里的水和蘑菇形抹布，把地面拖得一干二凈。如果你家是瓷磚，它就可以拖得讓你們看見映出來的影子。

　　現在的科技就是發達，幾乎所有的事都可以由機器人做。以后，也許人類的工作都要被機器人搶走嘍！

人四年級作文300字篇4

　　人類和蚊子一向是有“不共戴天”之仇的，人類想盡一切辦法滅蚊，蚊子也不擇手段地吸人類的血，真是“冤家路窄”。

　　今天我太累了，六點鐘就上床睡覺了，可正當我昏昏欲睡，進入夢鄉時，那一個個蚊子來襲擊我，這可惹惱了我。于是，我揉了糅眼睛，坐起來準備和蚊子來一場“人蚊大戰”。

　　在電視上看到廣告，介紹“雷達”快速殺蚊，又快又好。正好媽媽中午剛剛買回來一瓶。于是迅速奔到樓下，拿上“雷達”在樓上左噴、右噴、上噴、下噴、不放過一個角落，然后關好門窗，去找朋友玩啦。當我玩夠了回來，打開門一看，蚊子都安詳的躺在地上。但是我還是有點不服氣，就將它們一個個五馬分尸，割大腿、去腦袋。心里想：嘗嘗本小姐的厲害，看你以后還敢不敢再欺侮人，再敢不敢興風作浪。

　　今天我總算大獲全勝，能睡個安穩覺了。哈哈，蚊子，你也有不行的時候呀！

人四年級作文300字篇5

　　今天，雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來。不一會兒，大地、田野等都成了一片潔白。我禁不住自言自語地說：“我可以堆雪人啦！”

　　我迫不及待地跑進房間，拿來一個鏟子、四個瓶蓋、一個紅蘿卜和兩個花生米。我在院子里選好地點，就開始堆雪人了。

　　先堆雪人的身子。我拿起鏟子，猛地一鏟，鏟得有點深，所以雪上帶了點泥，我把有泥土的雪又鏟回原處。接下來，我拿起鏟子小心翼翼地鏟雪。我在雪人四周左一下，右一下地鏟雪，也不知道鏟了多少下，終于堆成了雪人的`身子。

　　該給雪人做腦袋了。我用手先團一個小雪球，然后，把小雪球在地上滾來滾去，使它漸漸變大。一不小心雪球碎了，我只好重新再做。經過幾次反復試驗，最后終于做成了一個又大又圓的雪球。我把雪球輕輕地安到雪人的身子上。該給雪人安五官了。我用兩個花生米當雪人的眼睛，把紅蘿卜當雪人的鼻子，接著用手畫出雪人的嘴巴，然后拿兩個瓶蓋給雪人當耳朵，又拿兩個瓶蓋當雪人衣服上的扣子，最后還給雪人戴上了帽子，圍上了圍巾。這樣，我的雪人就堆好了。

　　我喜歡我堆的雪人。