香蕉作文

時間：2022-01-02 19:40:39 水果我要投稿

【精華】香蕉作文合集七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的香蕉作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】香蕉作文合集七篇

香蕉作文篇1

　　星期六的中午，天氣很晴朗，太陽曬得大地暖暖的，小猴剛吃過午飯，去公園里散步。

　　走著走著，小猴從包里拿出一根香蕉，扒開香蕉皮，把香蕉放進嘴里，津津有味地吃起來。吃完以后，心想：“香蕉皮可怎么處理呀？”于是，它向四周打量一番，又想：“反正也沒人看見，就扔地上吧”！就在這時，它眉毛一挑，嘴一撅，只聽“啪”的一聲把香蕉皮扔在了地上。旁邊的垃圾桶頓時搖了搖頭，心想：“小猴啊小猴，你怎么那么不愛護環境呢？”小狗剛好經過這里，看見地上的香蕉皮，二話沒說，走到香蕉皮的旁邊，彎下腰，低下頭，用手輕輕地拾起了香蕉皮，把香蕉皮扔進了垃圾桶。小狗非常不高興，心想：“這樣污染環境多不文明啊！”在一旁的垃圾桶看到了小狗的表現頻頻點頭，臉上露出了滿意的微笑，右手還豎起了大拇指，真想對小狗說：“小狗你真愛護環境！”

　　通過這個故事，我深深懂得，不要像小猴那樣破壞環境，給他人帶來危險。應該向小狗那樣樂于助人，并勇于做一名保護環境的小衛士。

香蕉作文篇2

　　今年寒假的時候爸爸、媽媽、奶奶帶著我和元元坐飛機到海南三亞玩，我們一共要玩八天呢！我好興奮啊！經過三個小時的飛行，我們終于到達了海南三亞。

　　三亞的海很美很美，我和元元天天都去海邊玩耍。有一天的中午，我突然看見海面上有一艘香蕉船，我就激動的對媽媽說：“媽媽、媽媽我們可以去玩嗎？”媽媽回答說：“當然可以啦！但是奶奶年紀大了我們就別讓奶奶坐了。”我們高興地跳了起來，媽媽來到租船叔叔的面前付了錢，我們每個人先穿上救生衣，叔叔先把船的頭調過來，再讓我們坐好。摩托艇把繩子掛在香蕉船上，等我們上船坐好后，就拉著我們開始跑。開摩托艇的叔叔說：“如果你們要快一點就把手張開，要減速就握拳頭。”很快我們就到了很深的海洋區，叔叔加快了速度，我們緊緊地抓住安全帶，海風呼呼地向我們迎面吹來，海水星星點點地打在臉上，特別的涼爽！忽然一個大浪撲了過來，撲在旁邊的好朋友元元身上，把她從頭到尾瞬間都澆透了，元元喊道：“好咸哪！嘴巴里都是咸咸的海水！”把我逗得哈哈大笑。正在這時，突然又來了一個大浪撲打在了我的頭上，這次我也渾身濕透了，我們倆被逗得笑個不停。我對大海說：“你真是個淘氣的小娃娃，是在和我們玩耍嗎？”

　　坐香蕉船真是驚險又好玩，還給我留下了深刻的印象，三亞可真好啊！

香蕉作文篇3

　　今天，我跟往常一樣吃著香蕉，突然一個問題浮現在我的腦子里----香蕉為什么沒種子？

　　為什么我吃蘋果、葡萄、西瓜等等都可以看見幾粒硬硬的種子，而吃香蕉的時候就看不見香蕉的種子呢？

　　于是我去問爸爸，爸爸說：“你自己去書上查吧。”

　　我趕緊翻開《十萬個為什么》這本書，一看就明白了：原來香蕉是有種子的！可我們吃的香蕉為什么就沒有種子呢？因為我們吃的香蕉是經長期的人工選擇和培育后改良過來的。原本的野生香蕉也有一粒粒很硬的種子，吃的時候很不方便，后來，在人工栽培、選擇下，野生香蕉那結硬的種子逐漸形成了三倍體，而三倍體植沒種子的。看到這，我明白了香蕉為什么沒種子，但是，我又覺得好奇怪：香蕉沒種子，那我們吃的香蕉又是從哪來的呢？原來，我們吃的香蕉是用地下的根蘗幼芽來繁殖的，就是因為這們，種香蕉才不用種子。

　　書果然是人類進步的階梯，只要我們多看課外書，就會懂得更多的知識。

香蕉作文篇4

　　我的家鄉在福建，那兒是個人杰地靈物產豐富的地方。談起它，便讓我想起了家鄉的特產——我最愛吃的水果——天寶香蕉！

　　前年暑假，爸爸帶人起回老家。回到那間大屋里，我就看見了掛念的奶奶，我們馬上坐下了。不多時，奶奶和姑姑就端上盤盤誘人的水果；有蘋果；有鮮桃；有鴨梨……不知道怎么回事，我老是不由自主地盯著姑姑手里端著的'那盤香蕉。便見那盤香蕉嫩黃嫩黃的，就像剛孵出的小絨鴨，那樣鮮黃欲滴，直逼你的眼。我忍不住就問：“奶奶，我們家的香蕉熟了？”

　　奶奶瞥了我眼，呵呵地說著道：“山山，看清楚，這像不像我們家的香蕉？”邊說著邊小心翼翼地將盤中的香蕉攏了攏。

　　我仔細地盯著那盤香蕉。似乎個子比奶奶種的小了些，不過更豐滿了脹鼓鼓的，似乎要擠爆了般，整條不過十幾厘米長，更嬌黃了；更嫩了；也更像彎彎的月牙了，由其它那水潤晶瑩的樣子，我開始饞了。

　　“奶奶，這香蕉是不像我們家種的，那是哪來的？先給我嘗嘗吧！”說完，我便要伸手搶。

　　奶奶輕拍了下我的手，邊慈愛地說：“別急！聽好了再嘗也不遲呀！”接著，如數家珍地道出香蕉的來歷：“這是你姑丈從天寶帶來的。這叫天寶香蕉……”邊說著，她又輕又憐地掰下根，遞給我。又說道：“小饞貓，嘗嘗吧！”說完便喜滋滋地看著我，我輕輕地撥開那色澤鮮黃的皮，陣香甜的味道便撲鼻而來，會兒淡黃色的果肉呈現在我眼前，我伸出舌頭舔了舔，哇，好甜呀！那甜絲絲地滲入我的舌根，我迫不及待地咬了口，只覺得果肉潤滑，香甜可口，頓時我便有通體甜暢之感，于是我三兩下就把它全含在口里了，奶奶見我饞樣直心疼地叫：“慢點、慢點。”我哪兒理會，猶“咂咂”地抹著那留在嘴角的溢香。

　　奶奶似乎更得意了，又掰下根，看著它好像端詳著自己的小寶貝樣，又說開了：“山山，天寶這個地方在九龍江西溪上游，霜期極短，氣候溫和，土質肥沃。所以那兒的香蕉都那樣甜美！這可是我們福建的物產之呀，也是我這輩子最愛的水果樹。奶奶這輩子能做為福建人，嘗到這天寶香蕉真是福氣呀！”

　　雖然奶奶的體會我不定懂，至少不定完全不懂，但奶奶那溢在眼里的幸福與自豪，讓我懂得了什么是幸福！頓時，我感覺到周身有種暖流激蕩了。

　　我驕傲！我是福建人。

香蕉作文篇5

　　微風輕輕地吹著，暖暖的陽光覆蓋著大地，把小河照得金光閃閃，似乎在召喚我們去劃船。

　　我找來小伙伴，討論著今天玩什么好，突然，一道刺眼的“金光”從眼邊閃過，我們回頭看了看那道“金光”（陽光照射的水面），腦袋不約而同的“蹦”出兩個字：劃船。說干就干，苦思冥想了一會兒我們把壞掉的五根香蕉樹的樹干砍來，放在草地上。找來竹子，把它切成一片一片的（像劍那樣）把所有樹干串起來，頭尾兩根，中間也串兩根，再拿繩子來綁結實。還有我們一個特殊的“船槳”—一根長竹子。我們把我們的“杰作”—“香蕉船”推進水里，坐上去，我們的劃船之旅即將開始。

　　坐上“香蕉船”，波浪輕輕地翻滾著，小船搖晃了起來，我的心也伴隨著“節奏”“搖晃”起來。我們的大力士：林言欣，搖動了“船槳”劃著我們向別處駛去。我們看見了幾朵荷花，它在這水里寥寥無幾，荷花雖開的不太茂盛，但也為這河增添幾分色彩。突然，一陣大風吹來，船猛烈地搖動著，似乎想把我們“推”下水，幸虧我們都互相抓住對方，才僥幸逃過一劫。過了一會兒，水面又恢復了平靜，像搖籃般的搖著，我們哼起了小曲……此時，河水仿佛變的更藍了，遠遠看過去，河水像和藍天在了一起，水天一色，多么美啊！我們正出神地望著美景，突然，“撲通”一聲，擾亂了安寧，一看，不禁捧腹大笑起來，原來是許慧銀看著美景覺得很舒心，不知不覺的睡著了，不小心掉到了水里，還好水不深，她還幽默地說：“奇怪，我怎么睡在水里？”逗得我們笑得前仰后合。

　　過了一會兒，天色漸漸暗了下來，一陣陣冷風不停的吹打著我們，“香蕉船”之旅也告一段落了，只是那永不停止的笑聲還在小河邊徘徊，差點把王母娘娘的云霄寶殿給震壞了！

香蕉作文篇6

　　一根香蕉穿著金黃色的外衣被包裹的緊緊實實的，把自己的身材襯托的非常苗條，又似乎在拒絕接受外面的一切，不知道是不是因為膽小還是身體里面藏著神秘的寶藏。

　　有沒彎曲的弧度讓它看起來更加的自然誘人，如果靠的近了甚至可以聞到一陣陣誘人的清香散發出來，讓人忍不住垂涎三尺，又似乎在告訴別人：“快來呀。”

　　如果香蕉會說話該多好，我一定要和香蕉好好的聊聊天，讓可愛帥氣又吸引人的香蕉告訴我它生長的地方到底是什么樣的，傳說中的香蕉林又長成什么樣子，那里的風景是不是非常的美麗，還有那些在香蕉林中忙碌的農民伯伯收獲的時候是怎樣的喜悅······

　　可是香蕉卻不會說話，它只能又自己美麗的外表和散發出來的陣陣的清香讓更多的人體驗到另一種美味，似乎從它的美味當中看到了那片香蕉林。

香蕉作文篇7

　　我最喜歡吃香蕉了。這不是，媽媽又給我買了一大串香噴噴的香蕉。

　　一大串香蕉像神話中的人物的武器——豬八戒的九齒釘耙，又像兄弟姐妹緊緊地挨在一起。我用手輕輕地掰開一個香蕉。發現香蕉披著一件金黃金黃的像一只金黃的小船；也像寶寶睡的搖籃，輕輕地翻過來，又像一座金光閃閃的拱橋。我仔細一看，發現香蕉還有幾條若隱若現的棱，看上去更像一只用油漆漆過的小船。一陣微風吹來，香蕉散發淡淡的清香，我輕輕的脫下它的外衣，它的外衣散落下來，像小姑娘的辮子，又像一朵盛開的菊花。果肉白里透黃，仔細一看，果肉里還隱藏著幾縷白絲，這是什么呢？媽媽告訴我這是皮絡，你別小看了它們，香蕉樹上的營養都靠它們來輸送給果肉。

　　看著散發著香味的果肉，我迫不急待地咬了一口，情不自禁地說：“真香啊，也特別好吃。”我又咬了一口，軟軟的，滑滑的，抿了幾下，就化了，令我回味無窮。突然間，我發現了果肉中間有小小的黑黑的籽，它們依偎在一起，這是香蕉的種子。香蕉還有藥用價值，如果你便秘時，你就吃上幾根香蕉，問題就解決了。香蕉還有美容功效呢！

　　小朋友，聽了我的介紹，你們是否更加喜歡香蕉了呢？

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