水果拼盤比賽作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的水果拼盤比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水果拼盤比賽作文1
新年到了，同學(xué)們商量好在大掃除前先來(lái)一場(chǎng)水果拼盤比賽。
同學(xué)們一手拿刀、一手拿水果，準(zhǔn)備著自己的水果拼盤。不一會(huì)兒，許多同學(xué)完成了自己的作品。大家把親手做的水果拼盤拿到講臺(tái)上去，講臺(tái)一下子“熱鬧”了起來(lái)。
同學(xué)們做的拼盤都很好看，主裁判和老師都難以取舍哪個(gè)獲獎(jiǎng)哪個(gè)不獲獎(jiǎng)。其中數(shù)陳浩和金宇豪的作品做得最好看。陳浩做的是三只小豬，小豬胖胖的身子是用圓圓的橙子做的，再用橘子果瓤做耳朵、胡蘿卜做的鼻子，最后用四根牙簽做四條小腿，三只活靈活現(xiàn)的小豬就呈現(xiàn)在大家面前了。金宇豪做的是兩只在湖邊散步的海豚，非常有創(chuàng)意：用半個(gè)香蕉做海豚的身子，香蕉中間開了個(gè)口子就是海豚的嘴巴，鑲上桂圓核做眼睛，用兩端削出形狀的香蕉皮做海豚的前肢；湖的做法則更加奇妙：先把火龍果切成兩半，其中半個(gè)把果肉全取出剩果皮做湖底，另外半個(gè)的果肉用冰激凌勺子弄成圓圓的，放在只剩下皮的半個(gè)火龍果里做湖面。這樣奇特的湖面你一定沒見過吧！
水果拼盤比賽作文2
幾天前，我們進(jìn)行了緊張刺激的“水果拼盤”比賽，這比賽讓我印象深刻。
比賽開始前，我們是小組每一個(gè)人都把自己最愛吃的水果奉獻(xiàn)出來(lái)，有紫水晶般的葡萄。有黃黃的桔子，有紅撲撲的蘋果，還有紅燈籠般的柿子�？梢哉f(shuō)是食材俱全啊。我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，好像自己就是冠軍。比賽開始了，只聽老師一聲令下，同學(xué)們馬上拿起桌上的水果盡情地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力。有的把水果們拼成個(gè)東方明珠，有的把水果們拼成一個(gè)母雞，葡萄們是小雞。叫做“母愛無(wú)限”。我們組把小葡萄做成愛心型，盤子也是愛心的，它有一個(gè)十分好聽的名字叫“愛滿人間”。
最后的冠軍出現(xiàn)了，他是陳凱賓組的南瓜頭，它是用橘子做成的，雕成“萬(wàn)圣節(jié)”南瓜頭狀栩栩如生，他好像在說(shuō)“不給糖就搗亂”。
這次水果拼盤讓人十分高興。
水果拼盤比賽作文3
星期三上午，學(xué)校為了慶�！傲�、一”兒童節(jié)，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)水果拼盤大比賽，水果拼盤比賽。
一大早，同學(xué)們穿上了漂亮的衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。集會(huì)開始了，每個(gè)班都精神抖擻地站在自己的位置上，劉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)。
集會(huì)完了，我們班爭(zhēng)先恐后地回到教室開始做水果拼盤。我們組分工合作，有的去皮，有的切，有的擺，還有的出謀劃策，小學(xué)三年級(jí)作文《水果拼盤比賽》。我們先把黃瓜切成小塊，把它均勻擺在盤子的四周，然后把香蕉切成小截放在盤子中間，再用勺子舀出圓圓的紅西瓜瓤放在盤里，最后小心翼翼地插上幾把可愛的小傘。就這樣，我們的作品就展現(xiàn)在我們眼前：紅的、綠的、黃的還有五彩的小傘搭配在一起，多漂亮呀，真像一個(gè)美麗的涼亭！
再看看其他組的作品，有的手工精巧，有的造型獨(dú)特，還有的想象豐富。一件件作品整齊地?cái)[在桌上，多像一件件精美的藝術(shù)品�。�
同學(xué)們圍著作品，參觀、欣賞。我們用自己的勞動(dòng)和智慧，慶祝著我們自己的節(jié)日，大家多么開心��！
我喜歡今天的水果拼盤比賽，我喜歡今年的“六、一”兒童節(jié)。
水果拼盤比賽作文4
今天老師帶我們?nèi)ヅe行水果拼盤比賽。
我們帶了梨、桔子、蘋果和其他水果。當(dāng)我看到迷人的大橘子時(shí)，我像一只貪婪的貓一樣流口水。
我們開始做了。首先我們把梨切成龜殼，然后在上面貼上兩只小眼睛，然后我們把香蕉切成小塊的豎條作為小烏龜?shù)拇竽X，然后我們把金橘放在盤子里作為裝飾品。
“讓我們?cè)傧胍幌�，看看我們能有多好看�！蔽业吐晢栁业年?duì)友們的意見。
"我想烏龜失去了一條腿。"他小心翼翼地說(shuō)道。
在聽取了團(tuán)隊(duì)成員的建議后，我添加了它。我把櫻桃番茄切成花瓣，放在左上角。最后，我把桃子切成兩半，放在邊緣上。
就這樣，我們制作的盤子出來(lái)了，我們把它命名為“海底世界”
最后，老師給了我們一個(gè)評(píng)價(jià)，并給了我們“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
盡管我們贏了，但我們?cè)谥谱魉幢P時(shí)會(huì)更加團(tuán)結(jié)。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我體會(huì)到了合作的力量，沒有球員們的共同努力，我就不會(huì)獲得這個(gè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
水果拼盤比賽作文5
今天，我們五年級(jí)組進(jìn)行了一場(chǎng)水果拼盤比賽，同學(xué)們都帶足了各種各樣的水果。
比賽開始了。各個(gè)小組開始緊張地做了起來(lái)，把班級(jí)搞得熱火朝天。我們組也不甘落后，馬上動(dòng)手開工！“誰(shuí)把這個(gè)橙子切了？”我問�！拔襾�(lái)！我來(lái)！”我們的組長(zhǎng)顧施恩搶著說(shuō)。說(shuō)罷，便搶過我手里的橙子切了起來(lái)。我也干脆一不做，二不休，開始切香蕉片。“奶粉,切完橙子順便把它掏空�！迸谝慌詣冮僮訑[盤。“現(xiàn)在就讓我展示一下我的刀功吧。”說(shuō)完，我左手拿梨右手拿小刀，把梨切成片狀，又拿起切好的香蕉片，放在梨上量好尺寸，然后我就照著香蕉片的邊緣，慢慢地把梨中間掏了個(gè)圓形，大小正好和剛才的香蕉片的大小相同，我就把那幾片香蕉放進(jìn)了梨里。切完水果之后我們就把那些水果都擺到了盤子里。老師來(lái)選水果拼盤拿去比賽時(shí)，說(shuō)我們擺得太亂了，因此我們沒被入選。
雖然沒被入選，但吃到了甜甜的水果，心里還是甜滋滋的，因?yàn)槲覀兪斋@了快樂。
水果拼盤比賽作文6
星期一上午節(jié)課，我班舉行了水果拼盤比賽。
“叮鈴鈴”，節(jié)課鈴聲一響，謝老師就讓組成了四人小。我、龐侃、吳怡倩和蔣嘉奇一組。
只聽聽謝老師令下：“開始動(dòng)手！”四人趕快把帶的拿了：水果盤、小番茄、橘子、面包……先商量了一下，做機(jī)器人水果拼盤。
先把橘子對(duì)半切開，用半個(gè)橘子做機(jī)器人的頭，在“頭上”畫上了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。接著用面包做成機(jī)器人的身體和四肢。最后把小紅番茄地排在機(jī)器人的四周
回頭，同學(xué)們也了漂亮的水果拼盤，做成了蝴蝶、做成了獅子……
謝老師觀看了后表?yè)P(yáng)大家說(shuō)：“你們做的都很不錯(cuò)！”還給的作品和一等獎(jiǎng)的同學(xué)拍了照呢！
下課后，一邊親手設(shè)計(jì)的作品，一邊細(xì)細(xì)地品嘗著水果拼盤，心里不知開心�。�
水果拼盤比賽作文7
今天，我們?cè)诮淌依镩_展水果拼盤比賽。昨天我就和媽媽在家里商量好了要拼的`樣式。
我一來(lái)到教室，就看見教室中間擺放著很多東西，有紫菜、蘋果、梨、香蕉……看著誘人的水果，我真想吃一口呀。
比賽開始了，我想做一朵花。我先拿起一個(gè)橙子，把它切成小塊用來(lái)做花瓣。我一連切了幾塊，每一塊都是月牙形的，放到盤子里，擺成花的形狀。接下來(lái)要做花的莖，再把餅干切小一點(diǎn)，做花的葉子。我很快就把我的作品完成啦。
做好后我就去看別人怎么做的，等待評(píng)獎(jiǎng)。同學(xué)們都做完后，老師讓大家把作品都放到中間的桌子上展覽。有的同學(xué)做的是椰子樹、有的是炮臺(tái)、有的是寶塔……真是五花八門、形態(tài)各異。老師給我們每個(gè)人發(fā)了三張獎(jiǎng)票，讓我們自由投票，我給我自己投了一票，給別人投了兩張。最后我得了兩票，是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
今天的水果拼盤大賽可真有趣呀！
水果拼盤比賽作文8
星期天，啄木鳥早早地起床去森林超市購(gòu)買水果。因?yàn)樗獏⒓由炙幢P比賽。
啄木鳥剛進(jìn)入森林超市，便碰到了它的好朋友小麻雀。于是，啄木鳥就走過去問小麻雀：“小麻雀，下午我要參加一個(gè)森林水果拼盤比賽，我該買些什么水果比較好呢？”小麻雀想了想回答說(shuō)：“應(yīng)該買蘋果、香蕉、桔子、獼猴桃，做一個(gè)沙灘水果拼盤�！弊哪绝B聽了，連連點(diǎn)頭，感謝小麻雀后，趕緊回家，練習(xí)去了。
到了下午，比賽開始了，有非常多的觀眾到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)觀看比賽，連小麻雀也來(lái)看啄木鳥比賽。啄木鳥非常認(rèn)真地對(duì)待本次比賽，按照小麻雀給的意見，做了一份沙灘水果拼盤。
比賽結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)后，啄木鳥沒得到第一名，而是得了第二名。啄木鳥說(shuō)：“沒有拿到第一名，真掃興。”小麻雀安慰它說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！弊哪绝B覺得很有道理，又開開心心地回家了。
水果拼盤比賽作文9
11月19日，我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)水果拼盤的比賽。比賽是按組評(píng)比的，說(shuō)到水果，那當(dāng)然少不了句桔子，葡萄，香蕉------
比賽開始后，我們組的杜陳沁先剝桔子，將一塊一塊的桔子擺放在盤子的四周做裝飾，然后把一個(gè)一個(gè)晶瑩剔透的葡萄放在桔子邊，再將一根牙簽插入其中，最后把一個(gè)番茄插在上面。這樣，一個(gè)水果燈籠也就做好了。我也閑不住了，用小刀將橙子切開，然后分成一片一片，放在盤里。而沈亞楠就把葡萄皮剝掉，將石榴剝開，再把一顆顆珍珠似的石榴籽撒入盤中。然后，趙煊也就輕松多了，一邊看我們做一邊品嘗著美味的水果。
等水果拼盤基本成行后，我們也還沒用掉所有的水果，我看著這些色澤鮮艷的水谷，不禁直流口水，也大吃了起來(lái)。等同學(xué)們都做好后，最后的評(píng)比也開始了。雖然最后選中的不是我們，而是陸文佳小組和錢書怡小組，但是我們也得到了快樂。
從著一次有意義的活動(dòng)中，我明白了我們做事要團(tuán)結(jié)合作，這樣，不管失敗還是成功，都值得我們驕傲。
水果拼盤比賽作文10
今天，老師通知我們明天進(jìn)行水果拼盤比賽，每小組四人，同學(xué)們聽了，欣喜若狂。
放學(xué)回家后，我們小組在QQ上商量著比賽需要準(zhǔn)備的水果及材料，進(jìn)行分工，并商定好拼盤的圖案。
第二天，一進(jìn)教室就聞到了一股甜甜的、香香的味道，我們班一下成了名副其實(shí)的水果樂園。大家都很興奮，我也特別地激動(dòng)，期待著老師宣布比賽開始。田老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已準(zhǔn)備好的水果跟盤子，爭(zhēng)分奪秒地?cái)[弄著水果。我們組配合默契，大家齊動(dòng)手，首先把切好的三角形火龍果擺在盤子一圈，然后把香蕉片放在火龍果的旁邊，再把圣女果和櫻桃在中間擺出一朵花，最后淋上酸奶。經(jīng)過我們齊心協(xié)力的配合，我們的水果拼盤終于大功告成了。
比賽結(jié)束了，大家做的各種各樣，各組都有自己的奇思妙想，有的小組做的小魚，有的小組做的太陽(yáng)……看著自己做的拼盤，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑臉。大家相互分享自己做的水果拼盤，吃著自己做的水果拼盤，無(wú)比的香甜，心里像吃了蜜一樣。
通過這次水果拼盤比賽，讓我們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)到了快樂，收獲到了樂趣，感受到了幸福，懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
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