葡萄作文

時間：2021-08-04 12:23:23 水果我要投稿

【實用】葡萄作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的葡萄作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】葡萄作文10篇

葡萄作文篇1

　　我家門前種著幾棵高大的葡萄樹，就像幾位戰士一樣守護著我的家。

　　幾棵葡萄樹的枝葉跟龍爪樹差不多。剛種下去的葡萄樹光禿禿的。遠遠望去，就像一棵龍爪樹。

　　葡萄樹經過陽光的照射，長得十分旺盛。遠遠望去，就像一個非常大的綠色蘑菇。

　　走近一看，那些葉子就可以看得一清二楚了。那些葉子長得就像一片片綠色的楓葉。

　　有些葉子非常大，但已經枯萎了許多，葉子上有時還會有七星瓢蟲，將那些葉子一口一口都吃下去。

　　那些枝干里竟然會長出綠色的藤，而且藤越長越細，老是在另一棵葡萄樹上做個扶手，順著它們的藤爬到另一個可以安家的地方。

　　那些綠色的藤好像已經被樹葉霸占了，不管在藤的哪一個部位，都會長出一片片綠色的葉子。小小的葉子的邊緣都往里面卷，就像一個春卷似的。而大葉子就像一把扇子，風一吹，這把“扇子”便左搖右擺，好像真的能扇出風來。那些藤還能長出小小的、淡綠色的、細細的藤。它們總是一圈一圈彎曲的，就像一個個彈簧一樣。他們總是繞在另一個物體上做一個安穩的家，然后再向上面爬，為結果實做準備。

　　我喜歡這葡萄樹！

葡萄作文篇2

　　老家的葡萄藤是很美，但葡萄也不是吃素的。它來大展身手了，變出一條條美麗錦衣，同樣艷麗精彩，快來看看吧！

　　打開奶奶家的四樓樓頂門，撲面而來的果香是多么清爽、令人陶醉。印入眼簾的葡萄葉上滾動的水晶依舊那么的美，那是辛苦的汗水而成，和露珠相吸相斥，如同兩個愛吵架的好友，樂此不疲，葡萄的葉子的形狀象愛心，好像在說要愛惜我們哦！每一片都息息相連呢？葉子的紋路象絲線，密密麻麻的，由主線到細線，又似一張網和葉肉長在一起，真有趣！藤蔓呀！大家也熟悉了，我再簡單地說明一下：棕色的，很粗糙，又堅韌。能成功到達四樓的樓頂平臺，是靠堅韌不拔的毅力和能耐，它是頂呱呱，好榜樣！葡萄藤桿是支持之柱，躲在葉子之下，在主藤的兩邊還長有次藤次藤上還長葉子？

　　慢慢的，葡萄這個主角總算到了，當然，先從過去模樣說起，先是開出一串串小小的葡萄花，再結出綠色的果子，樣子嬌小，還是一個“小寶寶”呢！接著紅色，變大了變圓了，直到變成紫紅珠子了，到夏未就長成現在的樣子，紫黑色的，又圓又滑好象一顆顆黑寶石。你挨著我，我擁著你，好似一群好姐弟或好朋友。可是為什么和常見的葡萄比起來又那么小呢？媽媽說這是一種本地的葡萄一一穆陽小葡萄。告訴大家一個小秘密：葉子下的小綠藤蔓上有小紅刺，很難被發現，扎到會疼的。等到葡萄表面上鍍上一層白色的粉時，葡萄才算真正熟了，我用剪刀小心翼翼的剪下，裝在盤子里，待媽媽洗凈后，我們開動了，小葡萄味兒甘甜稍微酸，剝去外皮呈透明水晶狀，中有一粒籽，吃時，方法和普通的葡萄又有所不同呢！只要對著微張的口一捏，不用咬，連籽吞下，那種美味的耐人尋味…

　　小葡萄味兒好，汁較多，又補血等營養價值。老家水果還有許多：有遠近聞名香甜多汁的水蜜桃，巨峰葡萄、紅棗等…下一次再說，在這一暑期在老家過著真實多彩鄉村生活…

葡萄作文篇3

　　今天我們一家來到了一個美麗的葡萄園。

　　走進葡萄園，我看見一排排綠色葡萄架。葡萄架離深處很遠，像一片綠色的海洋。綠色葡萄葉就像一個人的手掌。刮風時，它們會左右搖擺。藤蔓用它堅硬的彎曲支撐著整個葡萄架。

　　你看，葡萄串像頑皮可愛的孩子一樣藏在樹葉下。每串葡萄都包著白色紙袋。聽公園里的阿姨說。紙袋被包裹起來以防止殺蟲劑噴灑和昆蟲叮咬。只有這樣，人們才能吃綠色健康的葡萄。阿姨還介紹了公園里種植的兩種葡萄，一種是草莓，脆而甜，沒有種子，另一種是玫瑰，飽滿而甜，有種子。我不知道葡萄種植有這么多知識。

　　在某個時候，我阿姨從紙袋中取出精選的葡萄并把它們切掉。我流口水了。我們買了九串葡萄，然后帶回家。洗過的葡萄一顆顆晶瑩剔透，顏色是紅色、紫色和閃亮的。我迫不及待想吃一個。它真的很甜很脆，回味無窮！

　　美麗的葡萄園真的很美，帶給我們更美麗更甜美的葡萄！

葡萄作文篇4

　　又到了葡萄收獲的季節了。爺爺家胖胖的葡萄就掛滿枝頭。今年收獲的葡萄和往常一樣。圓圓的。和桂圓一樣大小。有的比桂園還要大呢！它滑溜溜的。皮又嫩又細。如果一不小心的話，就會掉到地上摔破，流出香甜的可口的汁來。像一個個活潑的小露珠。

　　等他慢慢長熟后。皮就越來越軟。摘一個。剝掉那紫中帶紅的外皮。吃到紫紅的果肉使人感到清涼爽口。比吃了蜜還要甜得多。

　　它的皮先是青綠色。逐漸變得青中帶紅，紅中帶紫。真像一個胖乎乎的小孩穿上紫紅襖。沒熟的葡萄。酸中帶點甜。熟了得就特別甜。

　　每到葡萄收獲的季節。爺爺都從老家待會很多葡萄來給我們吃。我不到二天。就把他們干掉了。把我的小肚子吃的鼓鼓的。爺爺笑著對我說：傻孩子。吃這么多。小心葡萄在你的肚子里生根發芽哦！

葡萄作文篇5

　　森林深處有一間小房子，里面住著熊爸爸、熊媽媽和他們的寶貝小熊，一家生活的很快樂。

　　轉眼間小熊長大了，上了一年級。他呀！學習不認真，字寫的馬馬虎虎。熊媽媽很生氣，罰他每天放學回來寫一千個字。每個字必須一筆一劃認真寫，寫的不好不準吃飯。

　　小熊聽完頓時豎起圓圓的一對黑茸茸的耳朵，用肥胖的小手抹著眼淚，拉長了臉，愁容滿面！一千個字啥時候能寫完呀？眼看著吃晚飯了，他才寫了幾個字，摸著餓癟的肚子哭了，仍了筆說：“我不上學了，我不寫字了……嗚嗚……”

　　熊媽媽一聽氣得暴跳如雷，大發肝火，正要狠狠教訓他的時候。

　　熊爸爸走過來，看見小熊可憐巴巴的模樣，因為不高興，面上的毛發都打了卷，難過的心酸，說：“怎么能動不動就罰孩子？教孩子要有耐心，適當地吊起他的積極性，你這樣又罰有打的他反而對學習生出了逆反心理。”

　　熊媽媽生氣地說：“你教的好你來管，我……不管了……哼！”

　　熊爸爸不在理會熊媽媽的蠻不講理。

　　對小熊說：“我們來做一個游戲，現在咱們一起寫一篇字，不比誰寫的快，只比誰寫的好怎么樣？”

　　小熊依舊愁眉苦臉地說：“爸爸的字本來就寫的好，我不是輸定了？”

　　熊爸爸說：“你寫比劃少的字，而我寫比劃多的字，不要求你寫的好看，只要橫平豎直就行，而我即要求橫平豎直還必須寫的'好看，你覺得公平嗎？”

　　熊爸爸開心地拍手說：“好呀！！”

　　于是父子倆一起坐在書桌前，小熊見爸爸認真地每一筆每一劃寫著，他也學著爸爸的樣子，不急不躁一筆一劃地寫著。

　　就這樣小熊很快寫好了一篇字，他開心地拿給熊媽媽看，讓熊媽媽評論是他的字好看還是爸爸的字好看。

　　熊媽媽佩服地看了熊爸爸一眼笑著說：“我看我兒子的字，比他爸爸的字寫的好。”

　　小熊開心極了，臉上的愁云一掃而光，就像春天的花朵一樣燦爛。他看了看爸爸媽媽，抬起毛茸茸的的小胖手，摩挲一把臉！他再也不覺得練字是一件苦差事了，連學習也進步了哪！

葡萄作文篇6

　　今天去富陽摘葡萄，來到葡萄園，看到大片大片的葡萄地。葡萄藤密密麻麻地繞在葡萄架上，上面掛滿了一串串的葡萄。

　　我們走進葡萄地，首先看到一個大大的蓄水池，是用來澆灌葡萄的，地上鋪了白色的塑料布，是為了防止弄臟鞋子。我抬頭一看，一大片的葡萄（也有提子）掛在架子上，有紫色的、淡紫色的、有青色的、有淡綠色的，這些提子分別是美人指、青提、無糖提子，聽說這無糖提子是專門給糖尿病人吃的，我們嘗了嘗，果真是淡的。

　　我摘了很多形狀像腰果的提子，這種提子香甜可口，我很喜歡吃。阿姨告訴我，被太陽照的時間長的葡萄才甜，我覺得也許是因為日照時間長會增加糖分，所以葡萄才甜。我試著分別采了一顆被陽光照著的和沒被陽光照著的提子，發現沒被陽光照著的提子有點酸酸的，被陽光照著的提子明顯甜了許多。

　　我們每人摘了一箱，就高高興興的回家了。

葡萄作文篇7

　　今天我在金筆課堂里上了一節有趣的實驗課——葡萄干落入雪碧的變化。這是多么神奇呀！下面我帶你一起看看吧！

　　上課了，老師先從辦公室里快速地拿出一個東西說：“大家來看我拿的東西是什么？”哦，原來是葡萄干。老師又準備了一瓶水，她溫柔地給大家說：“看，這是一瓶普通的水，不信大家可以看看。”接著老師又拿出了一個普通的玻璃杯，然后她又把水倒入玻璃杯。就在她倒下去的那一剎那，神奇的水里面有許多透明的泡泡往上升，一個個泡泡像一個個小姑娘穿著晶瑩的紗裙，在水里一蹦一跳的舞蹈呢！

　　看到這里，同學們爭先恐后地說：“這不是普通的水，而是雪碧！”還有同學大聲說：“這水里面放的有小蘇打。”同學們個個都想弄明白，有的同學還好奇地說：“這就是一瓶水，有什么神奇的！”最后老師和藹地說：“這就是雪碧。”

　　接著老師把一些葡萄干放入雪碧里，又一個奇跡發生了！葡萄干在水里發出“滋滋滋”的聲音，它還不時的在水里翻動著，一會兒上去，一會兒下來，像在開展活動一樣。水中還有許多小泡泡一直在變大。葡萄干一會兒立起來，一會兒落下，有的像一個穿著珍珠衫的姑娘，有的像在蹦蹦床上瘋狂玩耍的小孩子。

　　正在我們疑惑不解時，老師告訴了我們原理：因為氣泡附在葡萄干的褶皺上，布滿氣泡的葡萄干密度比飲料的密度小，所以它們會浮起；當泡泡消失的時候，葡萄干的密度超過了飲料的密度，所以葡萄干會下沉。聽到這個原理，我頓時恍然大悟。

　　生活中的神奇現象有許多，就像葡萄干遇到雪碧竟然會有這樣的神奇，以前我還不知道呢，以后我一定要認真觀察生活中的點點滴滴。

葡萄作文篇8

　　在我奶奶家種了一棵葡萄，葡萄藤沿著架子往上爬，已經爬滿了架子，就像一個綠色涼藤，給人一種涼爽愜意之感。

　　春天，它用嫩綠的小手慢慢往上爬，把整個架子都染上了春的氣息，嫩綠的葉子像一雙雙小手在風中拍手歡唱，十分美麗。

　　初夏，葡萄藤結出了青色的圓圓的果實，像一個個小孩歡快的笑臉，風吹動它們，仿佛笑聲已經充滿了整個院子了。盛夏，葡萄成熟了，一顆顆像紫色的瑪瑙。摘一顆放進嘴里，酸甜可口，我閉上眼睛體會葡萄帶給我的暢快，我仿佛又看到了春天，好像春風刮過我的臉頰，好像花香鉆入了我的鼻孔。

　　秋天，葡萄葉落得滿地都是，我和弟弟高興地玩起了采樹葉的游戲。

　　冬天，下雪了，葡萄藤上落滿了厚厚的積雪，枯黃的枝葉好像死去一樣失去了往日的生機，不過我知道來年的春天這里又會是一派生機盎然的景象。

　　家鄉的葡萄一年四季都給我帶來了無窮的樂趣，我喜歡家鄉的葡萄！

葡萄作文篇9

　　3月17日，是我們去喚醒春天植樹的日子，天空不知什么時候下起了朦朦細雨，冬天的寒意還沒有褪盡，春天已經悄悄地向我們走來，今天這場春雨洗綠了枝頭的嫩芽，洗綠了大地上剛剛露出頭來的草尖，也叫醒了我們親子春游，外出踏青的熱情。

　　這次我們植樹的主題是喚醒葡萄樹，說起葡萄，我的腦海里馬上浮現出一串串圓圓的像一顆顆珍珠瑪瑙的東西，放到嘴里別提多好吃了。

　　喚醒葡萄樹開始了，我們小孩拿起了小鐵鍬，大人拿大鐵鍬，任務是把睡在土里的葡萄藤挖出來扶到架子上待它發芽長葉慢慢結果實，一開始不太順利，土很臟全部都撒到了自己的鞋子上我有些煩躁，但是看到大家干的都特別起勁兒，我還是沉下心來繼續挖藤。慢慢的我找到了竅門，看著一棵棵靠我自己的能力扶起的葡萄樹，心里特別高興。葡萄樹干居然像根木棍子，還彎彎曲曲的，跟我想象的完全不一樣。工作人員告訴我們這種葡萄叫夏黑，它的果肉香甜，成熟后外形鮮艷，是葡萄品種中的極品。

　　這次體驗讓我體會到了農民伯伯種植的辛苦，也懂得堅持努力就會有收獲的道理。

葡萄作文篇10

　　“遠看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。”你們猜猜答案是什么？當然是葡萄了！秋高氣爽的一天，張老師宣布了一個好消息：葡萄園摘葡萄去。大家聽后，頓時歡呼起來，讓這個本來平淡的日子變得充滿歡樂。

　　“葡萄個兒大嗎？”“葡萄甜嗎？”“葡萄是怎樣生長的？”……帶著這些疑問，同學們興致勃勃地向著葡萄園出發。

　　到了葡萄園，主人徐伯伯便迎了上來，向我們介紹：“我們葡萄園的品種叫做戶太八號，是從陜西引進的新品種。它個頭中等，沒有籽，味道酸甜，歡迎大家來采摘。”

　　話音剛落，我們迫不及待地跑進葡萄園，本以為是紫盈盈的累累碩果，可看到的卻是一個個白色的袋子掛在葡萄樹上。大家滿臉疑惑，甚至有同學認為白色袋子里裝的是農藥。徐伯伯見狀，連忙為我們解開謎題：“其實這些白袋子里面就是葡萄，白袋子是為了不讓葡萄受到污染。葡萄大概是一、二月時播種種植，三、四月發芽，生長期有三年，七、八月左右開花結果，結果時我們就會給葡萄套上白袋子。”說完，便隨手剝開一個白袋子，里面露出了一大串晶瑩的葡萄。徐伯伯摘下葡萄給我們看，還讓每個人都嘗了一顆。葡萄圓溜溜的，呈深紫色，咬上一口，汁液從嘴里爆發出來，酸酸甜甜的。

　　徐伯伯宣布一聲“開摘”，我們便不約而同開啟了“掃蕩”模式。女生都拿著剪刀一串一串地挑選，有合適的就剪下來。可男生們卻圍在一串葡萄周圍，狼吞虎咽地吃著葡萄，不管三七二十一就往嘴里塞，連味道都沒有細細品嘗便吞了下去。不到五分鐘，他們就“消滅”了一串葡萄，可他們不滿足，繼續“消滅”下一串葡萄。

　　我摘好后，便仔細打量起葡萄來。只見葡萄的樹干細細的、彎彎的，像一條彎曲的長蛇。每隔一段距離，就立著一根水泥柱，葡萄枝就順著柱子生長。葡萄葉比巴掌還大，邊緣是鋸齒形，葉脈很明晰清楚，摸上去有些刺痛。在葡萄園上方罩著白色的線網，是為了防止小鳥、昆蟲來吃葡萄。

　　時間在不知不覺中過去了，大家都提著鼓鼓的一袋葡萄滿載而歸。這次活動，我不僅吃到了美味的葡萄，更體會到了摘葡萄的辛苦和樂趣，真是一舉兩得，雙豐收啊！

【【實用】葡萄作文10篇】相關文章：