【精華】香蕉作文8篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的香蕉作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
香蕉作文 篇1
今年寒假的時候爸爸、媽媽、奶奶帶著我和元元坐飛機到海南三亞玩，我們一共要玩八天呢！我好興奮啊！經過三個小時的飛行，我們終于到達了海南三亞。
三亞的海很美很美，我和元元天天都去海邊玩耍。有一天的中午，我突然看見海面上有一艘香蕉船，我就激動的對媽媽說：“媽媽、媽媽我們可以去玩嗎？”媽媽回答說：“當然可以啦！但是奶奶年紀大了我們就別讓奶奶坐了。”我們高興地跳了起來，媽媽來到租船叔叔的面前付了錢，我們每個人先穿上救生衣，叔叔先把船的頭調過來，再讓我們坐好。摩托艇把繩子掛在香蕉船上，等我們上船坐好后，就拉著我們開始跑。開摩托艇的叔叔說：“如果你們要快一點就把手張開，要減速就握拳頭。”很快我們就到了很深的海洋區，叔叔加快了速度，我們緊緊地抓住安全帶，海風呼呼地向我們迎面吹來，海水星星點點地打在臉上，特別的涼爽！忽然一個大浪撲了過來，撲在旁邊的好朋友元元身上，把她從頭到尾瞬間都澆透了，元元喊道：“好咸哪！嘴巴里都是咸咸的海水！”把我逗得哈哈大笑。正在這時，突然又來了一個大浪撲打在了我的頭上，這次我也渾身濕透了，我們倆被逗得笑個不停。我對大海說：“你真是個淘氣的小娃娃，是在和我們玩耍嗎？”
坐香蕉船真是驚險又好玩，還給我留下了深刻的印象，三亞可真好啊！
香蕉作文 篇2
香蕉是水果國的王后，它生長在我國南方較熱的地方，它是營養價值很高的一種水果，含有糖、蛋白質、鈣、多種維生素等。
香蕉總是穿著一件時尚的“黃色外套”，有的上面還長著一些褐色的斑點，就像小女孩臉上的“雀斑”，頭上還有一個像兔子尾巴一樣的小柱子。它的形狀就像一個彎彎的月牙，用手摸上去，軟軟的、滑滑的。放在鼻子下面，一股香香、甜甜的味道迎面撲來。
我小心翼翼地把香蕉的“外套”脫下，垂下來的果皮就像玉蘭花瓣一樣美麗。乳白色的果肉穿著“網線衣”呈現在我的眼前，看上去有些害羞。我輕輕的咬了一口，不禁感嘆道：“此果只應天上有啊！”那軟軟糯糯的感覺真是妙極了。我忍不住又吃了一口，一股淡淡的香甜味在我口中回蕩，我再也無法控制自己，第三口、第四口……
香蕉不僅可以補充能量，還可以幫助消化，有助睡眠，幫你緩解緊張情緒，還能幫你減肥呢！香蕉的吃法也很多，可以生吃、炸著吃、煮著吃……
香蕉雖然沒有蘋果那么艷麗，沒有草莓那么浪漫，又沒有櫻桃那么可愛……但是，它卻有許多好處，所以我愛香蕉！
香蕉作文 篇3
我的家鄉在福建，那兒是個人杰地靈物產豐富的'地方。談起它，便讓我想起了家鄉的特產——我最愛吃的水果——天寶香蕉！
前年暑假，爸爸帶人起回老家。回到那間大屋里，我就看見了掛念的奶奶，我們馬上坐下了。不多時，奶奶和姑姑就端上盤盤誘人的水果；有蘋果；有鮮桃；有鴨梨……不知道怎 么回事，我老是不由自主地盯著姑姑手里端著的那盤香蕉。便見那盤香蕉嫩黃嫩黃的，就像剛孵出的小絨鴨，那樣鮮黃欲滴，直逼你的眼。我忍不住就問：“奶奶，我們家的香蕉熟了？”
奶奶瞥了我眼，呵呵地說著道：“山山，看清楚，這像不像我們家的香蕉？”邊說著邊小心翼翼地將盤中的香蕉攏了攏。
我仔細地盯著那盤香蕉。似乎個子比奶奶種的小了些，不過更豐滿了脹鼓鼓的，似乎要擠爆了般，整條不過十幾厘米長，更嬌黃了；更嫩了；也更像彎彎的月牙了，由其它那水潤晶瑩的樣子，我開始饞了。
“奶奶，這香蕉是不像我們家種的，那是哪來的？先給我嘗嘗吧！”說完，我便要伸手搶。
奶奶輕拍了下我的手，邊慈愛地說：“別急！聽好了再嘗也不遲呀！”接著，如數家珍地道出香蕉的來歷：“這是你姑丈從天寶帶來的。這叫天寶香蕉……”邊說著，她又輕又憐地掰下根，遞給我。又說道：“小饞貓，嘗嘗吧！”說完便喜滋滋地看著我，我輕輕地撥開那色澤鮮黃的皮，陣香甜的味道便撲鼻而來，會兒淡黃色的果肉呈現在我眼前，我伸出舌頭舔了舔，哇，好甜呀！那甜絲絲地滲入我的舌根，我迫不及待地咬了口，只覺得果肉潤滑，香甜可口，頓時我便有通體甜暢之感，于是我三兩下就把它全含在口里了，奶奶見我饞樣直心疼地叫：“慢點、慢點。”我哪兒理會，猶“咂咂”地抹著那留在嘴角的溢香。
奶奶似乎更得意了，又掰下根，看著它好像端詳著自己的小寶貝樣，又說開了：“山山，天寶這個地方在九龍江西溪上游，霜期極短，氣候溫和，土質肥沃。所以那兒的香蕉都那樣甜美！這可是我們福建的物產之呀，也是我這輩子最愛的水果樹。奶奶這輩子能做為福建人，嘗到這天寶香蕉真是福氣呀！”
雖然奶奶的體會我不定懂，至少不定完全不懂，但奶奶那溢在眼里的幸福與自豪，讓我懂得了什么是幸福！頓時，我感覺到周身有種暖流激蕩了。
我驕傲！我是福建人。
香蕉作文 篇4
今天中午，我和我的表哥、表姐一起去阿姨家玩，阿姨拿出香蕉給我們吃。
一見香蕉，我們都直流口水，剛要伸手去拿，爸爸卻突然把這些香蕉給搶了過去，笑瞇瞇地說：“這些香蕉我不讓你們一次吃完，現在是中午，我允許你們現在吃這些香蕉的1/3,下午吃這些香蕉的1/2，晚上吃最后剩下的16香蕉。那么你們中午和下午一共能吃多少個香蕉？平均每人一次吃多少個香蕉？”爸爸總是這樣，一遇到事就絞盡腦汁的給我們出數學題，考驗我們的數學能力。
沒辦法，為了吃香蕉，我們只能拿起紙和筆認真地算了起來。過了大約5分鐘，我和表哥表姐像是提前商量好似的，竟然同時算了出來，不約而同地說：“我算出來了！”只有小弟弟算了10分鐘才算出來。可是，對他這個才上2年級、沒有學過分數的小朋友來說，已經非常棒了!
我們都算完后，爸爸問我：“寶貝，你是怎樣算出來的？”我回答說：“爸爸，你剛才說現在可以吃1/3的香蕉，就是把這些香蕉平均分成了3份，吃了1份，還剩2份，下午再吃1份，還剩1份，晚上吃最后剩下的1份，是16個。所以，我們中午和下午一共吃16×2=32個香蕉，我們有4個人，用16÷4=4（個），所以，我們每人一次吃4個香蕉。”
爸爸聽了，笑著說：“你們都很棒，自己動手分享你們的美味吧！”吃著戰利品，我們開心極了，覺得這香蕉竟然比往日格外的香甜可口呢！
香蕉作文 篇5
“銀白條，黃布裹，兩頭彎彎像小船“。咦！這是什么東西？哦！是香蕉。
香蕉的樣子很可愛，彎彎地，既像小船，又像月亮，外面穿了一件黃色的外套，那黑色的小斑點，就像是點綴在外套上的花紋，脫下外套，皮就掛了下來，像一朵快要枯萎的花，又像一個穿著裙子的少女。外套里是白里透黃的果肉，讓人忍不住咬上一口，甜甜地，滑滑地香味立刻彌漫了整張嘴，張嘴說話，似乎都能聞到淡淡的香味。香蕉的果肉會在你的嘴里化開來，感覺好極了！
香蕉生長在熱帶雨林，長著寬寬的葉子，是有著“長腰黃果”美稱的水果，是世界上古老而著名的果品之一，共有50多個種，300多個栽培品種，根據它的用途，可分為三大類，觀賞類，果蔬類，還有纖維類，莖干高細，纖維柔韌，可作麻織品材料，多產于菲律賓。
世界各國不僅把香蕉作為水果鮮食，而且還可以用來做成各種各樣的食品，可煮，蒸，油炸，烤，做色拉的配料，甜點，做湯或熬稀粥，我國宴席上的拔絲香蕉就是一道頗受歡迎的菜肴，香蕉還能做成香蕉啤酒，香味醇厚，味道香濃非常美味。從香蕉的成分來看，堪稱水果王國第一流。維生素A是蘋果的4倍，干物質占90%以上，蛋白質4.4%。維生素B2是蘋果，柑橘的而倍，尼克酸為蘋果的七倍。可以幫助治療各種疾病，增強機體抵抗力，有效治療和預防胃病的功效，不過，等香蕉完全成熟后，這種功效就會完全消失，所以，我在這里權有胃病的同學們，最好采購顏色較青的青蕉，對胃病有著顯著的效果。另外，現代研究發現，多吃香蕉對預防腫瘤有益，可以抑癌，抗癌，可以使人的心情變得安寧愉快，甚至可以減輕疼痛。
怎么樣，香蕉這么好，你還不趕快去嘗嘗！
香蕉作文 篇6
星期六的中午，天氣很晴朗，太陽曬得大地暖暖的，小猴剛吃過午飯，去公園里散步。
走著走著，小猴從包里拿出一根香蕉，扒開香蕉皮，把香蕉放進嘴里，津津有味地吃起來。吃完以后，心想：“香蕉皮可怎么處理呀？”于是，它向四周打量一番，又想：“反正也沒人看見，就扔地上吧”！就在這時，它眉毛一挑，嘴一撅，只聽“啪”的一聲把香蕉皮扔在了地上。旁邊的垃圾桶頓時搖了搖頭，心想：“小猴啊小猴，你怎么那么不愛護環境呢？”小狗剛好經過這里，看見地上的香蕉皮，二話沒說，走到香蕉皮的旁邊，彎下腰，低下頭，用手輕輕地拾起了香蕉皮，把香蕉皮扔進了垃圾桶。小狗非常不高興，心想：“這樣污染環境多不文明啊！”在一旁的垃圾桶看到了小狗的表現頻頻點頭，臉上露出了滿意的微笑，右手還豎起了大拇指，真想對小狗說：“小狗你真愛護環境！”
通過這個故事，我深深懂得，不要像小猴那樣破壞環境，給他人帶來危險。應該向小狗那樣樂于助人，并勇于做一名保護環境的小衛士。
香蕉作文 篇7
我是一只香蕉，生長在遙遠的海南。
我的英文叫“banana”。皮膚黃黃的就像披上了一件黃大衣一樣，放久了還會有一些黑色的小斑點，就像一顆顆小芝麻。看上去好像一個小小的月牙，也好像一位農民割麥子用的鐮刀。我身上還有著迷人的香味。我口感很獨特，成熟的時候吃起來軟軟的，黏黏的，又香又甜，像吃了一大口棉花糖。沒成熟的時候吃起來又硬又澀，還很苦，一點兒也不好吃。
你可別小看我哦！我的作用可大著呢！我可以使人減肥，還可以幫助別人加強免疫力，有助于消化，吃了還可以美容和治療便秘……
我的吃法有很多，可以直接吃、做香蕉片、還可以炸著吃和做成果汁喝。如果炸著吃，要把皮先剝了在面包屑里滾幾下，再放進油鍋里炸兩分鐘就可以出鍋了，如果再放點番茄醬的話，那就更好了。
你們一定聽得都流口水了吧！大家都快點來買我吧！
香蕉作文 篇8
我愛香蕉，因為香蕉發出一股香香的味道。它是彎彎的，黃黃的，像天上的月亮，又像鐮刀。它有一個光滑的皮，我把它的皮剝開，里面的瓤是軟綿綿的，咬上一口，是香香的。
還記得有一次，老師在桌子上放了一盤香蕉，還給我們一人一個，讓我們做一個小實驗，讓我們把它吃掉。我摸了摸它的皮，它的皮非常光滑，我把它的皮剝開，我看見香蕉里面有一個彎彎的東西，我不知道是什么。
我就問了問老師，說：“里面是什么東西啊？好奇怪呀！”老師說：“里面是瓤。”我又說：“哦！”我又好奇的問老師：“那里面的瓤能吃嗎？”老師說：“當然能吃了！”
我吃了下去，發現它軟綿綿的，吃起來香香的，它也是彎彎曲曲的。老師對我們說：“你們吃完的香蕉皮都要給我，知道了嗎？”“知道了！”可是我們班的劉爽沒有聽見，她吃完了香蕉就把香蕉皮扔在地上，我剛想把香蕉皮給老師，正好踩到她扔的香蕉皮上了，我摔倒了。她笑呵呵的說：“你踩到我扔的香蕉皮上了。”老師過來了，說：“劉爽，亂扔垃圾的小朋友可不好呀！你要向張冬茹同學學習，不要亂扔垃圾，你看張冬茹同學想把垃圾給老師，但你呢？你卻隨手一丟，丟在了地上，小朋友要踩到了你亂扔的垃圾，摔壞了怎么辦？”
劉爽說：“哦！我知道了，對不起，我不是故意的！”我說：“沒關系！”
老師批評了劉爽，不要亂扔垃圾，但我也不能亂扔垃圾，這樣不是好孩子了。
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