寫蘋果作文

時(shí)間：2021-03-22 17:41:35 水果我要投稿

寫蘋果作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫蘋果作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫蘋果作文6篇

寫蘋果作文篇1

　　今天，媽媽買了三個(gè)大蘋果。媽媽把蘋果洗干凈，然后就叫毛毛頭出來吃水果。

　　突然，媽媽把最大的蘋果拿走了。毛毛頭覺得很奇怪，就跟了上去。哦！原來媽媽把最大的蘋果給了奶奶。毛毛頭就趕緊把中的那個(gè)蘋果讓給了媽媽。最后，毛毛頭就把最小的蘋果留給了自己。

寫蘋果作文篇2

　　一株蘋果樹有片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來要給它除掉，蘋果樹搖搖腦袋說：“用不著，用不著，幾只小蟲子能把我怎么樣！”

　　樹的朋友勸他說：“快把葉子扔下去吧！”他說：“已經(jīng)生蟲子了，還扔他干什么呢？”小蟲子樂了，他想：大樹不讓小鳥啄它，又不把它扔掉，一定是個(gè)好地方。于是它決定回家把這件事情告訴它的親戚朋友們?nèi)ィ尨蠹乙瞾磉@里住。

　　這時(shí)的蘋果樹正在曬太陽，看蟲子走了，心想：我太有威信了，不用啄木鳥醫(yī)生來治，樹葉也不用扔，蟲子就被我嚇走了。大樹三步并作兩步跑到朋友面前，他驕傲的說：“看我多威風(fēng)，不用趕它，小蟲子自己就嚇跑了，一點(diǎn)也不費(fèi)吹灰之力。”在回家的路上，很多人的問候蘋果樹都像是沒聽見似的，根本不把別人放在眼里，目空一切的走過去了。

　　此時(shí)，小蟲子帶領(lǐng)大批蟲子家族蜂涌而至，擁擠到蘋果樹上，樹葉上、樹干上、樹枝上都有很多蟲子在鉆眼兒、挖洞，各自安家。此時(shí)的大樹已不在是威風(fēng)凜凜、不可一世，已經(jīng)疼的受不了，渾身發(fā)抖、冷汗淋淋，變得奄奄一息，快不行了。朋友找來啄木鳥來醫(yī)治，很快就醫(yī)好了。這時(shí)，蘋果樹滿臉通紅，很后悔，當(dāng)初就應(yīng)該聽朋友和啄木鳥的話，決心以后聽朋友勸，愛護(hù)自己。

　　從此，他們成了最好的朋友，蘋果樹再也不驕傲了。

寫蘋果作文篇3

　　蘋果是一種我們非常熟悉的水果，俗話說得好：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”你還不多吃幾個(gè)蘋果嗎？

　　今天，我在小夫子就吃了蘋果，我拿起蘋果，左看看，右瞧瞧，它的形狀是圓圓的，顏色是紅的，還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)，說明成熟了。摸上去光滑細(xì)膩，聞起來香氣撲鼻，嘗一口又甜又酸。

　　蘋果有很多種吃法，可以制作水果拼盤，水果沙拉，還可以做蘋果湯，蘋果有很多作用，可以預(yù)防感冒，蘋果還是肺的“清潔工”。

　　我非常喜歡吃蘋果，它也成了我最好的朋友。

寫蘋果作文篇4

　　一天，小刺猬去找它的好朋友小兔玩耍。小兔告訴小刺猬說：“我晚上想舉行一個(gè)蘋果宴會(huì)，請(qǐng)朋友們都來嘗一嘗我的蘋果，可是我卻沒有辦法一下子弄來那么多的蘋果，真苦惱！” 小刺猬眨眨眼睛說：“朋友，也許我能幫助你。”

　　它們來到蘋果園，小兔問道：“小刺猬，怎么摘呀？那么多的蘋果我們拿不了。” 小刺猬撿來了一根棍子，用力地抽打樹枝。不一會(huì)兒，地上落下了許多蘋果。小兔拿了兩個(gè)，可是剩下那么多怎么辦呢？只見小刺猬在地上一滾，奇跡發(fā)生了，蘋果全都結(jié)實(shí)地扎在了刺猬的背上，它幫助小兔運(yùn)回了所有的蘋果。小兔高興的說：“朋友，你簡(jiǎn)直太聰明了，真有辦法！”刺猬說：“遇到問題時(shí)我們要多思考，只要多動(dòng)腦筋，問題總會(huì)解決的。”

　　小朋友們，我們遇到問題時(shí)，是否像小刺猬說的那樣去做的呢？

寫蘋果作文篇5

　　我喜歡吃蘋果

　　我喜歡吃的水果是蘋果。

　　它的顏色有紅色的，黃色的，青綠色的，還有青中帶黃的，黃中帶紅的，一半兒紅，一半兒黃的。我知道的有一種紅蘋果，它是美國進(jìn)口的紅蛇果，是紅蘋果中的王后，它的身上就像是穿上了一件大紅袍，可誘人了！

　　它的身子圓圓的，滑溜溜的，兩端略扁，一端長著細(xì)長的把兒，是從蘋果樹媽媽那兒吸收營養(yǎng)的重要途徑，就像是媽媽和胎兒之間的臍帶。它的皮膚有的長有大小不一，星星點(diǎn)點(diǎn)的“雀斑”，可是這一點(diǎn)兒也不影響它的`形象。

　　果園里，紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，秋風(fēng)一過，吹來了一陣陣誘人果香，是那樣的清甜。農(nóng)民伯伯也忙開了，紅蘋果也映紅了他們的黑臉膛。這時(shí)，我常常抵擋不住誘惑，就使勁兒央求爸爸、媽媽帶我去果園里摘蘋果吃，“咯吱”一口，滿口的甘甜味兒，都鉆進(jìn)了我的心窩里去了，吃了總是還想吃。

　　所以我最喜歡吃的水果是蘋果.

　　我的好朋友

　　我有很多的好朋友，但是我最要好的朋友，就是李超，我們倆上幼兒園時(shí)就成了最要好的朋友。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)上了三年級(jí)，我們依然在一個(gè)班，還被分到了同一個(gè)小組里，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次上課前，他都認(rèn)真預(yù)習(xí)；課堂上，他總是聚精會(huì)神地聽老師講課，從來不開小差，講小話；下課了，同學(xué)們都在嬉戲打鬧，只有他坐在座位上把課堂上記的筆記再整理一遍，然后把上過的課文復(fù)習(xí)一遍，所以他是我們班上的“學(xué)習(xí)之星”。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他不但學(xué)習(xí)好，還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。記得有一次，我感冒發(fā)燒39℃，不得不在家里休息。可是，馬上就要期中考試了，課文沒學(xué)，怎么考啊！我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我聽見“咚...咚...”的敲門聲,原來,是我的好朋友李超放學(xué)后沒有回家,專門給我補(bǔ)課來了。經(jīng)過他的耐心細(xì)致地講解，我的成績(jī)沒有落下，期中考試還考了個(gè)好成績(jī)。在我心底也越來越佩服李超。

　　這就是我好朋友——李超。

　　此處有洞

　　一天，一位小弟弟在廣場(chǎng)上踢足球，只聽“噗通”一聲，足球被踢進(jìn)了一個(gè)沒有井蓋的坑里，小弟弟急的“哇哇”大哭。這時(shí)，我在一旁撿白色垃圾，聽見了哭聲，就找了過來。看見哭的小弟弟就忙問：“小弟弟，你為什么哭啊！”小弟弟傷心地說：“我的足球掉進(jìn)了這個(gè)坑里，你可以幫我撿上來么？”我看了看坑，不深，便自信地說：“沒問題，小弟弟，我一定會(huì)把你的球取上來的。”說完，我小心翼翼地跳了下去，把球撿了上來，還給了小弟弟。小弟弟止住了眼淚，不哭了，還高興地笑了。邊走邊說：“謝謝哥哥！謝謝哥哥！” 我得繼續(xù)干活了，可是，我想：那坑沒有蓋子呀！萬一要是有老人經(jīng)過，摔了進(jìn)去，腳摔壞了，那可怎么辦啊！于是，我連忙跑向坑的那個(gè)地方，可是用什么才能把坑給堵上呢？我想了想，就把自己背的大筐子蓋在了坑的上面，還寫上了“此處有洞”四個(gè)大字。

　　這樣，我又放心地去干我的活兒了！

　　到此一游

　　星期六，小猴和狗熊約好星期天去公園游玩。

　　第二天，一大早，小猴和狗熊