有關描寫水果的小學生作文400字匯編七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫水果的小學生作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫水果的小學生作文400字 篇1
今天，水果王國里特別熱鬧，全國的水果歡聚一堂，歡歌笑語，這是怎么回事?平時冷冷清清的水果王國怎么啦!噢!原來一年一度的水果拼盤聯歡會又要開始了呀!
大門里走進一個火焰般紅的水果，似櫻桃非櫻桃，似柿子非柿子，身上還紅得耀眼，定睛一看，原來是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳，臉羞得通紅通紅，好像包了一層火焰似的。
“哎喲!戳死我了!”不知誰喊了一聲，“好痛呀!”“誰帶針啦?!”大家都叫了一聲，“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子，誰呀?這么討厭，扎了別人還不道歉。“我說榴蓮，你注意點行嗎?”雪蓮果大嬸說，“對不起，可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀，這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說，對了，忘給給你們介紹了，這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥，長滿了刺兒，身上還有一股異香，有人聞了遠遠躲開，有人卻抱著開懷大嚼。
大家都快到齊了，怎么蘋果大叔還沒來哪!“來啦!”蘋果大叔穿著西裝，拿著公文包跑來了，我說蘋果大叔，你還不快去換一換裝束呀!你現在這個樣子還要怎么參加這個聯歡會哪!
聯歡會開始了，各種顏色的燈光灑在舞臺上，大家唱呀、跳呀，開心極了，那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會這樣!
榴蓮大哥又因為找不到伙伴而原地亂轉了，榴蓮大哥，省省力氣吧，還是去找菠蘿蜜大哥吧!
這個其實是我今天做的水果拼盤。
描寫水果的小學生作文400字 篇2
大家好!知道我是誰嗎?我就是夏天清爽解渴的水果---西瓜啊!你們一定很喜歡我吧!
說起形狀，我可是很有特色的喲!看看，圓圓的身體那么結實;細心觀察，頂部與底部都稍稍往里凹;最可愛的還得數我的“小辮兒”了，彎彎的、翹翹的，仔細聞聞還有一陣清香呢!要知道它可是把我新鮮不新鮮的秘密全都告訴你了!
不僅形狀好，我的顏色更是獨特!瞧瞧，淡綠色的底色上還鑲嵌著深綠色的條紋。近處看，是個西瓜;遠處看，更像是一只鼓著腮幫子正在生氣地青蛙。
不光顏色妙，論起味道我可是無以倫比的!把我切開，一股清香撲面而來，而且汁水不斷的從紅彤彤的果肉中“涌出”來。再嘗嘗味道，哇塞!那么清脆，那么可口。告訴你一個秘密，我的果肉既不會像蘋果那樣容易氧化，也不會像草莓那樣經不起輕輕一碰就會爛，如果把我切開后放入冰箱，想什么時候享用就什么時候享用!
知道嗎?除了我的果肉可以當作水果之外;我的皮經過腌制之后，可以當作泡菜吃;我的籽經過烘焙之后，還是營養價值極高的休閑食品呢;還有，還有------
流口水了吧，看著同伴們一一被挑選去，我也很想快點為大家做出貢獻。記住，以后來水果店，一定記得要把我帶回家喲!
描寫水果的小學生作文400字 篇3
夏天到了，街上會有很多人在賣一車車的綠色大腦袋---西瓜。
我非常喜歡吃這種水果。西瓜長得圓圓的，有的也有橢圓的，上面布滿深淺不同的綠色花紋，像穿了迷彩服一樣。他們的頭上還常常流著一個小辮子，長的、短的、直的、歪的，顯得那樣俏皮、可愛。
有一次，天氣非常炎熱，暑氣難耐。媽媽買回來一個又大又圓的西瓜，我急急忙忙抱著西瓜把它沖洗干凈，放在桌子上，拿起水果刀，順著他的身子切了下去，只聽“咔嚓”一聲，西瓜一分為二，鮮紅的果肉露了出來，汁水已經流到桌子上，一顆顆西瓜籽靜靜地躺在里面，像紅寶石里嵌著一粒粒黑珍珠，又像赤色的湖水中游著一群群大腦袋的小蝌蚪。看到這里，嘴里一股泉已經涌出，讓人迫不及待的把西瓜放入口中，甜甜的，涼涼的，回味無窮，暑意全消，讓你吃上一口還想咬上第二口，直到你吃的肚子圓圓的，鼓鼓的，手上、嘴上，留下紅紅的汁水，這是狼吞虎咽的印記。
大家都喜歡吃西瓜，但你們知道西瓜名字的由來嗎？西瓜原產于非洲，后來經過絲綢之路傳到中國，它本是西方的水果，所以我們把它叫西瓜。
西瓜處處都是寶，西瓜的皮、果肉、西瓜子都有藥用價值，可以清熱、解毒、解暑、利尿的功能。記得有一次，我放學回到家，覺得頭暈、惡心，渾身無力，媽媽一看，知道是中暑了，馬上把又甜又涼的西瓜放進我的嘴里，一會，頭暈、惡心的癥狀就飛到九霄云外了。
西瓜真是一種治病的神藥呀，難怪俗語說得好：三伏天氣吃西瓜，各種藥都不用抓。
描寫水果的小學生作文400字 篇4
今天晚上，我和媽媽一起去三聯快樂購超市買水果。
我們一走到大門口，我對媽媽說：“我們乘電梯上去，行嗎？”媽媽點了點頭，我們乘電梯到了二樓，寬敞明亮的超市呈現在我們眼前。右邊是各種各樣的電器和皮鞋，左邊是五顏六色的商品，使人看的目不暇接、眼花繚亂。我像一只兔子飛快的跑到買水果的地方，那里有很多很多水果，有又大又紅的蘋果，有又大又圓的西瓜，還有又黃又香的哈密瓜，媽媽仔仔細細的挑了幾個又大又紅的蘋果，稱了一下重量是2斤2兩，價格3元1角錢1斤，媽叫我算了算，我一會兒就算出來了說：“是6元8角。”
媽媽看見亮晶晶的葡萄很新鮮，就拿了兩串，稱了一下是1斤8兩，價格2元5角1斤，我就算了算，算不出來，我就問媽媽怎么算，媽媽教我“湊十法”，媽媽說：“把那個1斤8兩先當作2斤算，正好是5元，那1兩就是2角5分了，兩個2角5分就是5角了，那5元減5角就是4元5角。”接著我用湊十法，把兩個數加起來是11元3角。媽媽付了100元，問我能找回來多少元。我就用“湊十法”算，把11元3角當作12元，那100元減去12元是等于88元，在把多減的7角加回去，那就找回88元7角。到了收銀臺，媽媽付了錢，把小票給我看，真的和我算的一模一樣。我開心的笑了。
啊！學數學真是一件快樂的事，我高興地說。
描寫水果的小學生作文400字 篇5
今天，媽媽買回了兩個我最愛吃的大西瓜，它們都圓圓的，大大的，瓜大小不一，綠黃相間的皮，摸上去滑滑的。
開始切瓜了，媽媽拿起刀，向西瓜中間切去，西瓜裂開了，露出了紅紅的西瓜瓤，點綴著醒目的黑籽，一股股清香撲鼻而來，我迫不急待地咬了一口，哦，又脆又甜-----
你知道嗎？西瓜渾身都是寶。瓜瓤可以榨汁，瓜籽可以炒或煮著吃。就連瓜皮也可以當餃子餡呢！西瓜營養價值高極了，它可以消暑解渴、利尿敗火。
聽了我的介紹，我想你一定會愛上可愛的大西瓜吧。
小學生水果【三】
今天，放學回家，媽媽給我買了我喜歡吃的水果——火龍果，我拿了一個，便認真地端詳細細地品嘗起來。
火龍果的外形很奇特，紅紅的，像一團火焰又像一條火龍。就為了這火龍果的形狀，全家還開了一個家庭會議，吵了半天。媽媽說像火龍，我說像火焰，媽媽不服說：“你有什么理由？”我說；“火龍果的身上有一個個小角，怎么都像燃燒的火焰呀！”媽媽服了，笑著說：“往后，在我們家火龍果就叫火焰果了。”
火龍果外皮的顏色是紅色。皮上的每一個小角的邊是綠色，里邊是紅色。切開看，沿著紅紅的外皮，是淡紅色的內皮，緊挨著內皮是白白嫩嫩的果肉，果肉里鑲嵌著像黑水晶一樣的黑色小顆粒。我咬一口果肉，嘗一嘗味道。啊！酸中帶甜，味道好極了！再把黑色小顆粒嚼一嚼，更是回味無窮！
描寫水果的小學生作文400字 篇6
我愛吃的水果可多啦!比如：芒果、香蕉、火龍果、西瓜……簡直是數不勝數。但你知道我最喜歡的水果是什么嗎?猜一猜：一串串，晶瑩剔透，像一個個玻璃珠。知道嗎?它是葡萄中的一種馬奶葡萄。
夏天里的一天，我正為一道難題發愁時，媽媽端來一碗水果，笑著說：“看看，這是什么?”我抬頭一看，碗中盛滿了嫩綠色的馬奶葡萄，它們粒粒有拇指般大小。一粒比一粒飽滿，它們挨在一起，就像一串碧綠的翡翠。我拿起一粒較大的葡萄，用手輕輕摸一摸，感覺涼涼的'，十分光滑，好像我就已經嘗到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前聞一聞，只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一顆綠寶石。在陽光下，葡萄表面就像滲了油似的，光亮光亮的。捧起來看，它還有些透明，一根根纖維清晰可見。這時我才發現它的果肉中還沒有籽呢!在這葡萄中，我似乎還看到了一個小小的綠色世界。我輕輕撕開它那綠色的、比紙還薄的果皮，舔舔那柔軟的、淡綠色的果肉，啊!真好吃!甜滋滋的。我頓時“口水直流三千尺”，我一口吞掉這粒葡萄。咬開它，汁液便流出，果肉、果皮漸漸消失了，只留下那甜甜的汁液，它甜中透著清涼，汁液滋潤了我干燥的喉嚨，我越吃越帶勁，越吃越想吃。我邊吃邊哼著自編的詩歌：好吃的水果，美味的水果，它是馬奶葡萄。甜津津，清涼涼，像一串翡翠。我愛吃馬奶葡萄，好吃的水果美味的水果。
葡萄不僅能直接食用，釀出的葡萄酒也是美味。我愛吃這好吃的水果馬奶葡萄。
描寫水果的小學生作文400字 篇7
今天老師說：＂下午要舉行水果拼盤大賽，我們很高興！＂ 鈴！鈴！鈴！終于下課了，我懷著急切的心情，飛快地跑回家，發現桌上有各種各樣的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗，五顏六色的，顏色新鮮極了。
我問媽媽：“你能幫助我一起做個水果拼盤嗎？”媽媽說：“當然可以。”
然后我和媽媽開始做準備工作，首先，由我準備一下干凈的盤子，再將水果一個個洗干凈。在我的指揮下，媽媽將梨切成絲，圣女果分成兩部分，西瓜切成棱形。接著，看我的精彩表演吧，我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈，又將切好兩半的圣女果一個個擺在香梨絲之間，真像孔雀的尾巴，然后，我又將葡萄放在中心，紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開，最后，我拿了四個大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊，層層疊疊，真像一朵綻開的牡丹花，最后，將牙簽放在保鮮膜。
我端著水果拼盤，帶著喜悅的心情，參加水果拼盤大賽．只見同學們的水果拼盤五顏六色、形狀各異，有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說：“現在開始參觀水果拼盤。”
我走到一個叫“春華秋實”的水果拼盤面前，它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄，各種各樣的水果，像桔子開花的形狀。 最后，經過同學們的議論，同學都說“春華秋實”最漂亮，所以他得了第一名，雖然我得了第五名，可我也非常高興。
老師又讓品嘗，我品嘗了每個同學的拼盤都非常好吃，今天我非常高興，因為，我用我的雙手做了一個非常美麗的水果拼盤。
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