有關(guān)描寫水果的小學(xué)生作文400字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫水果的小學(xué)生作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇1
今天，水果王國里特別熱鬧，全國的水果歡聚一堂，歡歌笑語，這是怎么回事?平時冷冷清清的水果王國怎么啦!噢!原來一年一度的水果拼盤聯(lián)歡會又要開始了呀!
大門里走進一個火焰般紅的水果，似櫻桃非櫻桃，似柿子非柿子，身上還紅得耀眼，定睛一看，原來是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳，臉羞得通紅通紅，好像包了一層火焰似的。
“哎喲!戳死我了!”不知誰喊了一聲，“好痛呀!”“誰帶針啦?!”大家都叫了一聲，“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子，誰呀?這么討厭，扎了別人還不道歉。“我說榴蓮，你注意點行嗎?”雪蓮果大嬸說，“對不起，可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀，這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說，對了，忘給給你們介紹了，這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥，長滿了刺兒，身上還有一股異香，有人聞了遠遠躲開，有人卻抱著開懷大嚼。
大家都快到齊了，怎么蘋果大叔還沒來哪!“來啦!”蘋果大叔穿著西裝，拿著公文包跑來了，我說蘋果大叔，你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個樣子還要怎么參加這個聯(lián)歡會哪!
聯(lián)歡會開始了，各種顏色的燈光灑在舞臺上，大家唱呀、跳呀，開心極了，那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會這樣!
榴蓮大哥又因為找不到伙伴而原地亂轉(zhuǎn)了，榴蓮大哥，省省力氣吧，還是去找菠蘿蜜大哥吧!
這個其實是我今天做的水果拼盤。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇2
今天，媽媽買回了兩個我最愛吃的大西瓜，它們都圓圓的.，大大的，瓜大小不一，綠黃相間的皮，摸上去滑滑的。
開始切瓜了，媽媽拿起刀，向西瓜中間切去，西瓜裂開了，露出了紅紅的西瓜瓤，點綴著醒目的黑籽，一股股清香撲鼻而來，我迫不急待地咬了一口，哦，又脆又甜-----
你知道嗎？西瓜渾身都是寶。瓜瓤可以榨汁，瓜籽可以炒或煮著吃。就連瓜皮也可以當(dāng)餃子餡呢！西瓜營養(yǎng)價值高極了，它可以消暑解渴、利尿敗火。
聽了我的介紹，我想你一定會愛上可愛的大西瓜吧。
小學(xué)生水果【三】
今天，放學(xué)回家，媽媽給我買了我喜歡吃的水果——火龍果，我拿了一個，便認真地端詳細細地品嘗起來。
火龍果的外形很奇特，紅紅的，像一團火焰又像一條火龍。就為了這火龍果的形狀，全家還開了一個家庭會議，吵了半天。媽媽說像火龍，我說像火焰，媽媽不服說：“你有什么理由？”我說；“火龍果的身上有一個個小角，怎么都像燃燒的火焰呀！”媽媽服了，笑著說：“往后，在我們家火龍果就叫火焰果了。”
火龍果外皮的顏色是紅色。皮上的每一個小角的邊是綠色，里邊是紅色。切開看，沿著紅紅的外皮，是淡紅色的內(nèi)皮，緊挨著內(nèi)皮是白白嫩嫩的果肉，果肉里鑲嵌著像黑水晶一樣的黑色小顆粒。我咬一口果肉，嘗一嘗味道。啊！酸中帶甜，味道好極了！再把黑色小顆粒嚼一嚼，更是回味無窮！
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇3
大家好!知道我是誰嗎?我就是夏天清爽解渴的水果---西瓜啊!你們一定很喜歡我吧!
說起形狀，我可是很有特色的喲!看看，圓圓的身體那么結(jié)實;細心觀察，頂部與底部都稍稍往里凹;最可愛的還得數(shù)我的“小辮兒”了，彎彎的、翹翹的，仔細聞聞還有一陣清香呢!要知道它可是把我新鮮不新鮮的秘密全都告訴你了!
不僅形狀好，我的顏色更是獨特!瞧瞧，淡綠色的底色上還鑲嵌著深綠色的條紋。近處看，是個西瓜;遠處看，更像是一只鼓著腮幫子正在生氣地青蛙。
不光顏色妙，論起味道我可是無以倫比的!把我切開，一股清香撲面而來，而且汁水不斷的從紅彤彤的果肉中“涌出”來。再嘗嘗味道，哇塞!那么清脆，那么可口。告訴你一個秘密，我的果肉既不會像蘋果那樣容易氧化，也不會像草莓那樣經(jīng)不起輕輕一碰就會爛，如果把我切開后放入冰箱，想什么時候享用就什么時候享用!
知道嗎?除了我的果肉可以當(dāng)作水果之外;我的皮經(jīng)過腌制之后，可以當(dāng)作泡菜吃;我的籽經(jīng)過烘焙之后，還是營養(yǎng)價值極高的休閑食品呢;還有，還有------
流口水了吧，看著同伴們一一被挑選去，我也很想快點為大家做出貢獻。記住，以后來水果店，一定記得要把我?guī)Щ丶覇?
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