太公的葡萄作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的太公的葡萄作文，歡迎大家分享。

　　我的太公出生在一個富裕的家庭中，自他幼時就請教書先生上門授課。書讀多了，就有著溫文爾雅的氣質。成年后的太公總是身著素衣，時常捧著一本書，或拿著一份報紙，臉上是平和溫暖的笑容。他走路沒有腳底生風的急促，總是輕輕的，正如他養的貓一樣的文雅。

　　年少時的太公住在東陽的大宅院里，家里有布坊、店鋪和田地。對于家里的工人和窮困的街坊鄰居，太公一家經常明里暗里地幫著些。那時候從太公的店鋪里買東西可以賒賬，月末還不了錢的窮人，太公就悄悄把賬劃掉了。那時候不識字的人多，太公常常幫著人寫信。每每有人找來，他便鋪開紙，研上磨，用一支古銅色的小毛筆沾滿墨汁，按著客人所求在紙上書寫。這些書信是他代筆，卻絕不敷衍，一個個小楷，密密地排在紙上，像一樹墨梅綻放。寫完后，他輕輕擱下筆，先看一遍，才把信放在來客手里。對于客人塞給的酬勞，他是絕對不會收的。

　　后來，抗日戰爭爆發了。太公的大宅院被日本的'轟炸機炸了三四次，最后只能背井離鄉，舉家搬到了杭州�？箲鸾Y束后，國家百廢待興、公私合營，太公把家中財產毫無保留地上交給了國家，家里空出的房子也讓給了流離失所的人居住。失去了很多，但是太公的心依舊是富足的。

　　媽媽說，太公家的屋后有個院子，里面有棵葡萄藤，那是太公自己栽下的。晚年的太公仍舊喜歡看書看報，喜歡那只貓和那一棵葡萄藤。那年春天，碧玉般的莖葉從老樁中鉆出來，慢慢地繞著太公架的竹竿往上爬。到初夏時，架子上已經是綠意一片，像鋪了層綠氈子。然后，一串串小葡萄冒了出來，他們躲在大大的葉子下，像和太公捉迷藏似的。到了夏末，葡萄由青轉紅。又紅又大串的葡萄葉子是藏不住的，便引來小鳥在葡萄藤上偷食。這時，太公養的貓會跑到葡萄藤下叫，趕跑偷食者。

　　太公自己從來不吃葡萄，那個年代物質缺乏，人們吃不上水果。每當有鄰居的小孩來討葡萄，他都會挑出先熟的一串兒，放在小孩子的小手里，再慈祥地拍拍他的頭，笑意盈盈地目送他們，蹦跳著跑開。

　　每年，葡萄藤上總會留兩串最大的葡萄，太公不會去動他。太公早已用眼睛的神光刻上了隱形的“我親愛的外孫女”“我親愛的外孫”。等他的外孫女和外孫大駕光臨之際，他才會把這兩串葡萄摘下，洗凈，放在他們面前。然后看著孩子們歡喜地吃著葡萄，聽著孩子們告訴他又識了多少字和背了哪些古詩，那時候的太公是多么滿足！

　　我想，太公在栽葡萄時，心里一定裝滿了愛意，不然為什么他種的葡萄那么甜？

　　再想想，我覺得太公就像那葡萄藤，無論經歷多少陽光和風雨，努力按自己的心性平和地成長，最后結出晶瑩的葡萄，給他人以甘甜。

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