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有趣的水果拼盤(pán)敘事作文（精選30篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的敘事作文，敘事作文是以散文或詩(shī)的形式敘述一個(gè)真實(shí)的或虛構(gòu)的事件，或者敘述一連串這樣的事件的文體。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的敘事作文呢？下面是小編精心整理的有趣的水果拼盤(pán)敘事作文，歡迎大家分享。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 1
水果拼盤(pán)是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”，我們班也做了一次水果拼盤(pán)。
水果拼盤(pán)就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的圖案就非常漂亮。
做水果拼盤(pán)的前一天，我們?cè)诩覝?zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤(pán)了，上午，我非常開(kāi)心，因?yàn)橄挛缇鸵鏊幢P(pán)了。時(shí)間飛快地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果后，我們組拿出了我們帶的水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的.圖案，陳建樹(shù)再把一些桂圓剝好，我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后，我們就開(kāi)始拼了，陳建樹(shù)把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤(pán)子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個(gè)切好的芒果放在中間，李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹(shù)最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場(chǎng)啦！最后，王老師來(lái)評(píng)分了，雖然沒(méi)有排到名次，但我很開(kāi)心。
做水果拼盤(pán)真有趣啊！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 2
今天，我們班舉行了水果拼盤(pán)比拼大賽，大家都很開(kāi)心。
一開(kāi)始，大家都興奮地坐立不安，王老師還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始，我們就已經(jīng)在討論了，周?chē)臍夥帐只钴S。王老師一說(shuō)開(kāi)始，各組之間的水果刀就忙起來(lái)了。
我先把香蕉的皮去了，然后用水果刀把香蕉切成一片一片的，再把開(kāi)頭的三片小的，后面的三片中等的以中等的放在下面，小的放在中等的上面這種擺法做出了三組雙層香蕉片。后來(lái)，我又用剩下的許多香蕉片擺出多米諾骨牌倒下以后一個(gè)又接著一個(gè)的'圖案，拼完一個(gè)半圓形。香蕉就算是完工了。
接下來(lái)是桔子。我讓韓思穎把桔子剝成一瓣一瓣的，放在盤(pán)子的周?chē)嫦褚粋�(gè)花圈。
桔子下來(lái)就是小黃瓜和小番茄，我先把小黃瓜攔腰切成兩半，再把頂頭的那一半中間掏空，一頂小“帽子”就完成了。“帽子”做好了，我就工始做戴帽子的“人”。“人頭”是個(gè)小番茄，“人身體”是兩片剛才剩下的黃瓜，最后用一根牙簽把這三個(gè)穿在一起，放在盤(pán)子的正中央，并插上一把我事先做好的小傘在“人”的頭上和把五個(gè)小番茄放在“人”四周的一圈，就大功告成了。
雖然這次比賽沒(méi)有獲得勝利，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得可惜，因?yàn)樗o我們都帶來(lái)了樂(lè)趣。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 3
今天，我們?cè)谧魑陌啵?jīng)過(guò)了袁老師的幫忙，完成了全世界，不！是全宇宙獨(dú)一無(wú)二、價(jià)值連城的水果拼盤(pán)：“雙子星座”。
現(xiàn)在，就由我這個(gè)“雙子星座”的經(jīng)紀(jì)人來(lái)向各位敘述一下“雙子星座”是如何創(chuàng)造而成的。這個(gè)拼盤(pán)是由：椰子、甜瓜、蘋(píng)果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對(duì)兒小人的造型，包含著一種友誼，表達(dá)了對(duì)友誼的贊美！也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久！
我們大家都特別努力，我們的成員之間配合相當(dāng)默契，就連沒(méi)有帶東西的同學(xué)也幫忙打掃衛(wèi)生，這讓我非常的欣慰！因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，衛(wèi)生太差的話，評(píng)比的時(shí)候是要扣分的，我們的分工就這樣展開(kāi)了！
我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中，椰子殼做成的笑臉娃娃，蘋(píng)果和圣女果做成的蘋(píng)果超人，它們兩個(gè)靠在一起，多么溫馨的'一幕啊！當(dāng)作品剛一完成時(shí)，我就覺(jué)得我們會(huì)贏！但是，我并不認(rèn)為別的組做得不好，韓競(jìng)澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮！
后來(lái)，如我所愿，我們得了第一！
這次能贏，我覺(jué)得有兩個(gè)原因：必勝的決心和團(tuán)結(jié)的力量！回家后，我還要做“水果拼盤(pán)”！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 4
今天老師告訴我們，這個(gè)星期六有個(gè)比賽，叫水果拼盤(pán)。讓參加的同學(xué)準(zhǔn)備材料，包括盤(pán)子、水果刀、材料。回到家后我后我上網(wǎng)查了查，看見(jiàn)有一個(gè)挺好看又好拼的拼盤(pán)，就是這張。我覺(jué)得這張不錯(cuò)，就告訴媽媽，媽媽說(shuō)你就照著這個(gè)練習(xí)練習(xí)，要不然明天做的肯定不好。
星期六早上，我到了學(xué)校看到了有許多人已經(jīng)到了。他們準(zhǔn)備的材料都和我的不一樣。在我們教師門(mén)口還有個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著“開(kāi)元小學(xué)，嘗嘗我的拿手菜活動(dòng)實(shí)驗(yàn)”，還擺了兩排桌子，一排六個(gè)桌子，還有主持人，主持人是梁子凡的爸爸。主持人告訴我們限時(shí)十五分鐘，誰(shuí)拼玩舉手，還說(shuō)在比賽開(kāi)始前有兩個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)回答對(duì)了就有獎(jiǎng)。把我們分成兩組，我是第二組的。
比賽開(kāi)始后我看見(jiàn)同學(xué)們拼的都很快，有的人拼的像花、有的人拼的很像樹(shù)、還有的.人拼的像小貓。大家都拼完之后我看見(jiàn)他們拼的都很漂亮。
評(píng)論的時(shí)候我心里七上八下的很慌，擔(dān)心我拼的沒(méi)有別人的好，得不了獎(jiǎng)。評(píng)玩后主持人公布了評(píng)比結(jié)果，我得了個(gè)美味獎(jiǎng)，我也挺高興的。
今天大家都很開(kāi)心，很多人都得了獎(jiǎng)，但是有人沒(méi)來(lái)，這真是太可惜了。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 5
今天，天灰蒙 蒙的，下著傾盆大雨，但是我們的教室里卻熱火朝天，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們用一袋袋、一盤(pán)盤(pán)的水果帶來(lái)打扮了我們的教室，把那陳舊的教室打扮得像一位美麗的小姑娘，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方細(xì)細(xì)地感受著春光，我們的教室變得煥然一新。
水果拼盤(pán)開(kāi)始了，同學(xué)們七手八腳地把水果放在桌上，水果的種類可多了!有黃澄澄的香梨，有半紅半綠的蘋(píng)果，有月芽般的香蕉，還有紫色的提子……還沒(méi)開(kāi)始吃水果，同學(xué)們都已經(jīng)饞得直流口水了。同學(xué)們按著自己喜歡的形狀，湊成了一幅幅五彩斑斕的圖畫(huà)，有的像兒童樂(lè)園里的寵物，有的像賽龍舟，還有的'像小兔子躲在屋里，只探出半個(gè)頭，向四周張望著……
過(guò)了二十分鐘，我們竟然都忘記了這是水果拼盤(pán)，沉浸在眼前的美中如癡如醉，仿佛自己也成了一個(gè)可愛(ài)的水果，在這樣一個(gè)溫暖的教室里，和小朋友們一起玩耍著。
經(jīng)過(guò)這次水果拼盤(pán)，讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，相互幫助能讓我們的生活更充實(shí)，讓我們的人生更漂亮。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 6
今天，老師讓我們做水果拼盤(pán)，聽(tīng)完這個(gè)消息，我們可開(kāi)心了。
剛開(kāi)始，我的腦海里一片空白，因?yàn)槔蠋熤唤o了我們黃瓜、番茄、獼猴桃、香蕉、蘋(píng)果、梨子、生菜。突然靈光一閃，我想到了一個(gè)構(gòu)思，就是躺在床上的一個(gè)小男孩。但我細(xì)心地看了看，發(fā)現(xiàn)這樣太簡(jiǎn)單，沒(méi)創(chuàng)意。于是又構(gòu)思出一個(gè)高難度的指南針。確定要做的內(nèi)容后，我就和施栩澈開(kāi)始動(dòng)手做拼盤(pán)了。
當(dāng)施栩澈在削梨子，我在切蘋(píng)果的時(shí)候，老師在我們的拼盤(pán)上擺弄了幾下，沒(méi)想到被改成了一個(gè)奇幻的披薩。我一看，這樣改下的話就更好做了。然后我們兩個(gè)又重新構(gòu)思擺盤(pán)。
黃色的香蕉切圓片放在四周，上面放著黃瓜、番茄和獼猴桃。香蕉圈里面的圖形是用三大片黃瓜和十三個(gè)番茄做的。中間的`兩大片香蕉上還擺著一個(gè)香蕉頭，造型特別得酷，這可是我的同伴施栩澈想了好久才想出來(lái)的主意。
經(jīng)過(guò)我們的努力，最后我們的水果拼盤(pán)得了最佳圖案獎(jiǎng)。這一天我好開(kāi)心呀，我要將我的作品帶回家和爸爸媽媽一起分享！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 7
昨天老師讓我們帶來(lái)許許多多的水果來(lái)，還讓我們四人一組，其中有一個(gè)人要帶一個(gè)大盤(pán)子來(lái)，越大越好。
夠我們歡聚一堂的下午，終于來(lái)了，開(kāi)始上課了，我們把自己帶來(lái)的水果刀，和一些水果，都拿了出來(lái)，我看了看有各種各樣的水果也有一些稀少的水果，令我眼花繚亂，這時(shí)老師才告訴我門(mén) 今天我們要舉行一次水果拼盤(pán)大賽。
老師先給我們找出幾張水果拼盤(pán)的圖片，讓我們進(jìn)行參考，有做成孔雀的、船的、小人人的等其他圖片。我們準(zhǔn)備做一個(gè)水果沙拉，我們先拿出香蕉切成片片，再拿一些菜葉擺在香蕉片片前面， 再拿出來(lái)草莓?dāng)[在盤(pán)子的周?chē)倌靡恍┕麅鰯[在空余的地方，在再周?chē)挂恍┕麧{，攪拌均勻，再放一些小番茄這樣我們的`水果沙拉就做好了，再看看其他同學(xué)，有的是美麗椰子樹(shù)，有的是自己做的 動(dòng)物等，有的還有配湯的呢！各個(gè)都是精品，然后老師讓我們上臺(tái)展示了自己做的水果拼盤(pán)，最后老師說(shuō)接下來(lái)大家來(lái)品嘗自己做的水果拼盤(pán)吧！
然后我們飛快的吃完了自己做的水果拼盤(pán)后，我們感覺(jué)身上充滿了力量。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 8
今天下午，我們學(xué)校舉行年級(jí)水果拼盤(pán)大賽。大家把從自己家里帶來(lái)的水果都拿了出來(lái)，有西瓜、有蘋(píng)果、有香蕉、有橘子……真是應(yīng)有盡有。
侯老師立即叫我們帶上洗好的水果在走廊排隊(duì)。突然，外面下起了大雨，我們快速飛奔到乒乓球室，老師給我們安排了桌子，里面還坐了一位阿姨，原來(lái)是李東旭的媽媽，我正疑惑，這時(shí)，侯老師高興地說(shuō)：“今天為了我們班能取得更好的成績(jī)，我邀請(qǐng)了李東旭的媽媽來(lái)指導(dǎo)大家，我們用熱烈的掌聲歡迎阿姨的到來(lái)。”
“阿姨今天我們做個(gè)什么樣的拼盤(pán)呢？”我問(wèn)。阿姨說(shuō)：“我們就做孔雀開(kāi)屏。”這時(shí)，阿姨給我們每個(gè)人一個(gè)任務(wù)，我就負(fù)責(zé)削奇異果，奇異果還真難削，我小心翼翼地才把它削好。阿姨把它切成一片一片的.，把香蕉也切成一片一片，然后叫我和其它幾個(gè)同學(xué)用牙簽把櫻桃和奇異果固定擺在盤(pán)子上。這樣，孔雀的屏就做好了。然后我們又做孔雀的身，禇夢(mèng)雅拿出一個(gè)大芒果，阿姨在芒果兩端劃了一個(gè)小口，劉欣悅把西瓜子放在小口上當(dāng)孔雀的眼睛，再用西瓜皮做了孔雀的尾巴，用牙簽叉在孔雀上，這樣我們的孔雀開(kāi)屏就做好了。
今天過(guò)得真有意義！通過(guò)這次小組合作水果拼盤(pán)比賽，讓我深深地領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)才是力量！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 9
今天早上，作文班舉行了一次“水果拼盤(pán)”活動(dòng)。起初，我以為我們小組會(huì)順利完成任務(wù)，但隨著陳子豪成為美食家，事情就不再那么順利了。
我們每人都帶了一些水果，陳子豪可能帶的最多。當(dāng)然我只帶了三個(gè)芒果。
一開(kāi)始老師給我們40分鐘做兩個(gè)大盤(pán)子，每個(gè)四人四組。我先用火龍果，因?yàn)樗亲霞t色的，所以我有靈感：我可以通過(guò)染色制作一個(gè)夜空。最初，我們指派陳子豪和我做一個(gè)創(chuàng)新的拼盤(pán)。應(yīng)志云和杜負(fù)責(zé)另一個(gè)拼盤(pán)。但是沒(méi)過(guò)多久，陳子豪就瘋狂地吃了起來(lái)，所以就剩下我一個(gè)人了！沒(méi)辦法。我先用火龍果染盤(pán)子，然后用剩下的種子和小番茄籽當(dāng)星星，再把香蕉切成細(xì)條當(dāng)柵欄。柵欄里有各種各樣的科巴納瓦蘆葦，我在右邊做了一個(gè)“巨花”(雖然有點(diǎn)像太陽(yáng)，但也很好看)。最后，我把芒果切成一個(gè)圓圈，做月亮，然后把剩下的水果切成心形，以示對(duì)這部作品的.熱愛(ài)。
當(dāng)我完成工作時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我的隊(duì)友陳子豪。他還在吃，連哈密瓜西瓜都被他干掉了。這一刻，我的心碎了。他嘴里還塞滿了種子，邊吃邊說(shuō)：“我也在幫你收拾剩下的水果！”
因?yàn)槲业淖髌酚悬c(diǎn)“亂”，為了盡善盡美，我把它命名為“抽象之夜”。嗯，你覺(jué)得這個(gè)名字很有藝術(shù)感嗎？
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 10
今天，我們?cè)谧魑陌啵?jīng)過(guò)了袁老師的幫忙，完成了全世界，不！是全宇宙獨(dú)一無(wú)二、價(jià)值連城的水果拼盤(pán)：“雙子星座”。
現(xiàn)在，就由我這個(gè)“雙子星座”的經(jīng)紀(jì)人來(lái)向各位敘述一下“雙子星座”是如何創(chuàng)造而成的。這個(gè)拼盤(pán)是由：椰子、甜瓜、蘋(píng)果、櫻桃、黃瓜組成的`。它是一對(duì)兒小人的造型，包含著一種友誼，表達(dá)了對(duì)友誼的贊美！也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久！
我們大家都特別努力，我們的成員之間配合相當(dāng)默契，就連沒(méi)有帶東西的同學(xué)也幫忙打掃衛(wèi)生，這讓我非常的欣慰！因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，衛(wèi)生太差的話，評(píng)比的時(shí)候是要扣分的，我們的分工就這樣展開(kāi)了！
我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中，椰子殼做成的笑臉娃娃，蘋(píng)果和圣女果做成的蘋(píng)果超人，它們兩個(gè)靠在一起，多么溫馨的一幕啊！當(dāng)作品剛一完成時(shí)，我就覺(jué)得我們會(huì)贏！但是，我并不認(rèn)為別的組做得不好，韓競(jìng)澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮！
后來(lái)，如我所愿，我們得了第一！
這次能贏，我覺(jué)得有兩個(gè)原因：必勝的決心和團(tuán)結(jié)的力量！回家后，我還要做“水果拼盤(pán)”！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 11
今天的班隊(duì)課上，我們以小組為單位制作了水果拼盤(pán)。
我們先把在周末準(zhǔn)備的水果、工具拿出來(lái)，然后開(kāi)始制作水果拼盤(pán)。
首先，我們把洗凈的黃瓜去掉頭尾，切成片狀，圍在果盤(pán)四周，不知是誰(shuí)惡作劇，把黃瓜頭擺在了盤(pán)子中央；然后把橙子去皮，切成六等份，一部分圍在當(dāng)中，一部分分散在盤(pán)子的其他地方；接著，我們把小番茄切成兩半，放在黃瓜片上，這樣，原本單調(diào)的黃瓜片，一下子生動(dòng)起來(lái)——黃瓜變成了綠葉，小番茄變成了紅花！原本放在盤(pán)子中央的黃瓜頭，被錢(qián)江宇裝點(diǎn)了一朵用小番茄制成的花，結(jié)果現(xiàn)在成了整個(gè)拼盤(pán)的亮點(diǎn)。最后，我們澆上沙拉醬，一個(gè)色彩斑斕的水果拼盤(pán)就做好了。看著我們的“大作”，我心里說(shuō)不出的驕傲。
在老師給我們拍照留念后，就是萬(wàn)眾期待的品嘗時(shí)刻了。同學(xué)們蜂擁而上，險(xiǎn)些把盤(pán)子都掀翻了。我也不甘示弱，抓了兩囊橙子就往嘴里塞；再看看其他人，每個(gè)人的嘴里都塞的滿滿的，教室里一片熱鬧的'景象......
這次的水果拼盤(pán)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但那愉快的時(shí)刻卻依然留在我的心里.......
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 12
今天晚上，我啃著大蘋(píng)果，突然想做水果拼盤(pán)。可是家里只有這么一種水果，怎么做呢?我靈光一閃，要不就用蘋(píng)果拼只大螃蟹怎么樣?說(shuō)實(shí)在的，做不做水果拼盤(pán)，蘋(píng)果吃起來(lái)都是一樣的。可做的過(guò)程才是我覺(jué)得好玩，這也是我想做的真實(shí)原因。
說(shuō)做就做。材料很簡(jiǎn)單，一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)水果盤(pán)和一把小刀。蘋(píng)果不用削皮，直接切下三分之一來(lái)當(dāng)“大螃蟹”的`身體。再把剩下的三分之二切成10個(gè)半圓形的蘋(píng)果片。“你們”猜猜這是“小螃蟹”的哪個(gè)部位呢?答對(duì)了，是八只蟹腳和一對(duì)大鉗子。在這10個(gè)半圓形中取相對(duì)稍大的兩片，用小刀分別刻出一個(gè)鋸齒狀，這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因?yàn)轶π返墓襞c防身都靠這對(duì)大鉗子，所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋(píng)果心里挖出兩顆蘋(píng)果籽，擺放在“小螃蟹”的身體上，這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開(kāi)的扇子一樣擺放在身體的左側(cè)，另外四只呢，跟左側(cè)的對(duì)稱擺放在身體的右側(cè)，兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側(cè)。
好嘞，水果拼盤(pán)完成了，好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 13
同學(xué)們，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)水果拼盤(pán)吧！今天，我們班的金老師定要讓我們來(lái)做一次水果拼盤(pán)。
開(kāi)始做了，別的同學(xué)毛手毛腳地做起來(lái)，畢竟每一個(gè)的人都是第一次，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得奇怪。我們幾個(gè)人在干什么呢？當(dāng)然也在做了，不過(guò)我們不是在做什么，而是在討論什么呢！我們想來(lái)想去都有自己的想法，正當(dāng)我們想做機(jī)器人時(shí)，發(fā)現(xiàn)平易凡早已自顧自的開(kāi)始切了，我正想“美言”她幾句時(shí)，平易凡大叫一聲:“啊。”我一聽(tīng)，畢恭畢敬地說(shuō)：“親愛(ài)的組長(zhǎng)，什么事？”“砍到手了！”“啊”這回是讓我們大吃一驚，“好了，潘金祎你來(lái)切！”“好”。潘金祎切法很好不一會(huì)兒，蘋(píng)果、香蕉……都整整齊齊的`，把我們看得目瞪口呆。我是負(fù)責(zé)來(lái)拼裝的，只見(jiàn)我拿了一塊正方形的梨，把牙簽對(duì)半弄開(kāi)，把番茄帶牙簽插進(jìn)去，便完成了頭，我再用另一半的牙簽插入兩側(cè)，把香蕉的兩段插在牙簽的中間，便把雙手完成了。我再用香蕉的中間來(lái)做底分，做了幾個(gè)蠟燭，用橙子做兩只翅膀分別人放在拼盤(pán)的兩側(cè)。
一個(gè)栩栩如生的拼般出現(xiàn)在我面前，我終于明白，水果拼般也并非那么難，只要你愿意去做，一切都是可以成功的。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 14
今天，我在家里和哥哥姐姐一起做水果拼盤(pán)。
昨天，我跟哥哥姐姐們說(shuō)好要來(lái)我家做水果拼盤(pán)，讓他們一大早就過(guò)來(lái)，順便帶一些水果。我也要買(mǎi)一些水果做準(zhǔn)備，隨后我和媽媽一起去了超市。啊，一眼望去琳瑯滿目的水果整齊的排列著，我跑向了我最喜歡的水果西瓜一下子就買(mǎi)了三個(gè)，媽媽問(wèn)我買(mǎi)這么多干嘛，我回答：“我喜歡嘛！”我還買(mǎi)了檸檬、蘋(píng)果、梨、橘子等很多水果，我想我一定要把水果拼盤(pán)做的很大，讓全家人都吃到。
時(shí)間一眨眼的.過(guò)去了。我和哥哥姐姐們一起聚集在了我家。把各自買(mǎi)的水果放在了桌上，人到齊后，比賽就開(kāi)始了。十分鐘后，大家都把做好的拼盤(pán)拿出來(lái)。我們選出做得最好的前三名，哈哈我是第一哦。
我的拼盤(pán)叫做“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”我先用檸檬果肉做小鳥(niǎo)的身體，用西瓜做了背景，用蘋(píng)果做了翅膀，再用做菜用剩的胡蘿卜做了小紅花（哈哈，我是環(huán)保衛(wèi)士），用剩下的水果做了些裝飾，就完成的我的作品。
其他人都挺好的，但都沒(méi)有做小動(dòng)物，這就是我脫穎而出的原因。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 15
今天是六一兒童節(jié)，竹老師對(duì)我們說(shuō)：“我們要比賽做水果拼盤(pán)，”我們吃完午飯就到一樓的實(shí)驗(yàn)室里，我找到了我們的第7小組。
等我們?nèi)嫉烬R了就開(kāi)始了。我們幾個(gè)小朋友獨(dú)立完成了兩個(gè)可愛(ài)的小刺猬拼盤(pán)，我們都很高興，很有成就感。三個(gè)媽媽們也沒(méi)有閑著，一人洗水果，一人切水果，一人擺造型，大家都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間過(guò)得好快，只聽(tīng)見(jiàn)王老師說(shuō)：“只剩下十分鐘了，大家加油哦！”眼看著我們的作品還沒(méi)有完成，我們就加快了速度，大家一起齊心協(xié)力，終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了拼盤(pán)。
后面就是投票環(huán)節(jié)，我們排好隊(duì)，拿著王老師發(fā)的你真棒的票，就去給四班投票了。投完票我就急急忙忙的回到我們組看看有多少票。最后我們組是第二名，我們還是很開(kāi)心的！最讓我感到很驚喜的是前三名的小組每個(gè)同學(xué)都獲得了一張獎(jiǎng)狀，所以我很高興。
接著是大家一起品嘗作品的.時(shí)間，這是我最喜歡的了。因?yàn)橛泻芏辔覑?ài)吃的零食和水果，真是太豐盛了。大家都吃得很開(kāi)心。
今天真是快樂(lè)的一天呀！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 16
“同學(xué)們，我們?nèi)N房，拼水果拼盤(pán)。”“哦！”同學(xué)們歡呼雀躍，沖向廚房，先進(jìn)去的人圍坐一桌說(shuō)：“我們一起拼吧？”好。”他們躍躍欲試，等著老師來(lái)。馬上做水果拼盤(pán)。
水果拼盤(pán)開(kāi)始了，他們爭(zhēng)先恐后的搶水果，你一言，我一語(yǔ)，還有人拿著菜刀，掄起胳膊，向“頭”上劈了下來(lái)。
我和我的隊(duì)友拿了一個(gè)完好無(wú)損的蘋(píng)果用菜刀砍了下去，蘋(píng)果分成了兩半兒，再用另一半兒用菜刀砍下去，又分成了兩半兒，其中的一半就是我們的.作品——臉，先把它放在盤(pán)子里，再在上面把葡萄切成兩半，不大不小放在上面當(dāng)眼睛，然后用一塊小蘋(píng)果當(dāng)鼻子，用梨子當(dāng)嘴巴，再用獼猴桃的一半兒當(dāng)身體，在用橘子皮當(dāng)衣服，我們又用了香蕉皮當(dāng)裝飾，用了紅蘋(píng)果當(dāng)紅臉頰，最后用了三顆葡萄當(dāng)皇冠。
我下去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了潘星志的兩條活靈活現(xiàn)的小魚(yú)，我再一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了宗依從的一條可愛(ài)的小魚(yú)。她用香蕉皮做了尾巴，用蘋(píng)果做了身體，用葡萄做了眼睛，真是可愛(ài)。
唔，這個(gè)下午真是愉快，你說(shuō)是嗎？
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 17
今天班隊(duì)克的題目是“水果拼盤(pán)”，我高興極了，這一次可不能向上次那樣把蘋(píng)果切碎了。我小心翼翼[注:翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地把蘋(píng)果皮去掉，只是有一些果肉也切掉了。我把桂圓的皮剝掉，把香蕉切成一片一片的.，再把桂圓放在了上面，沿著邊放，把蘋(píng)果放在了中間。接著從上面用刀割下有根的那個(gè)地方，放進(jìn)小番茄，總算完工了。可老覺(jué)得缺了什么，對(duì)了，去看看大家怎么做的吧！這一看哪，就像進(jìn)了大超市似的，各種各樣。有的是用草莓做邊，中間放橘子；有的是用楊桃做邊，上面放草莓；有的是用牙簽把水果串起來(lái)做稻草人：有的……這時(shí)，我忽然想到，可以把小番茄切成兩半，圍著蘋(píng)果呀！我一試，果然好看多了，吃起來(lái)也喜滋滋的。
結(jié)束這堂課時(shí)，周老師說(shuō)了一句令我吃驚的話，她說(shuō)：剛才我看見(jiàn)黃澤開(kāi)沒(méi)人和他做水果拼盤(pán)。心想，那他肯定很難受吧，看著大家開(kāi)心地在玩，而自己卻……
互相幫助是應(yīng)該的，幾個(gè)人有一種友好的關(guān)系，那就是友誼。讓我們伸出友好的手，讓人間充滿友誼吧！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 18
今天是除夕，是一年中的最后一天。家家戶戶都會(huì)和親人團(tuán)聚在一起吃一頓飯，這頓飯俗稱年夜飯。
今年我家的年夜飯非常豐盛。奶奶和姑姑負(fù)責(zé)燒菜，媽媽負(fù)責(zé)燒海鮮，我想來(lái)想去做什么呢：菜肴有人燒了，海鮮有人做了，水果好象還沒(méi)有人來(lái)準(zhǔn)備，對(duì)，我就來(lái)準(zhǔn)備水果拼盤(pán)。
家里買(mǎi)了許多水果，有草莓、蘋(píng)果、桔子、橙子、龍眼、哈密瓜、車(chē)?yán)遄拥取Ｎ医o蘋(píng)果、桔子、橙子、龍眼、哈密瓜脫了外衣，給車(chē)?yán)遄印⒉葺戳嗽瑁缓髮W(xué)飯店里水果拼盤(pán)的做法，把蘋(píng)果、桔子、哈密瓜切成一片一片，按整齊的順序排好；橙子可就有點(diǎn)復(fù)雜了，我按照奶奶切腰花的做法，把橙子從中切出一層一層，再把刀口輕輕掰開(kāi)，結(jié)果橙子就變成了一朵朵漂亮的花，點(diǎn)綴在左右兩邊；我再把車(chē)?yán)遄印⒉葺畤渌@一圈；剩下幾顆，我就把它們放在“幾多花”的`花瓣上，它們就好象露珠，銀光閃爍。這樣，水果拼盤(pán)就算做好了。
等到年夜飯水果拼盤(pán)上桌的時(shí)候，大家都暫不絕口，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕粗幢P(pán)里的水果一會(huì)就被吃完了，我心里不知道又多甜蜜了，同時(shí)也品嘗到了“勞動(dòng)”的幸福感。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 19
“哈哈哈，我們要做水果拼盤(pán)了”我大聲的喊道，不一會(huì)兒，做水果拼盤(pán)的時(shí)間到了。
我們開(kāi)始動(dòng)手做了，拼盤(pán)的主題是：四季花開(kāi)。我們先用刀把草莓切成一半一半的，再把一個(gè)草莓切成一片一片的，拿一片草莓放在盤(pán)子的'正中間，拿三瓣草莓放在那片草莓上、左、右三個(gè)方向。拿一個(gè)桔子剝開(kāi)做花瓣，可是要連皮一起剝下來(lái)，怎么辦？我們被難住了，不知道怎么辦才好？便開(kāi)始了小組討論，小組成員你一言，我一語(yǔ)。最后決定，用刀切。切完了，我們把桔瓣圍著那片草莓的四周。我們想削獼猴桃，可不知道怎么削？我們推薦讓“大廚”削。“大廚”用刀削掉獼猴桃的皮。我們又叫“大廚”把獼猴桃切成片，他一會(huì)兒就切完了。我們把獼猴桃片放在三瓣草莓之間。我們把黃瓜分成四半，拿出一半，在邊上切出三角形，切完以后，把它放盤(pán)子的最下面。再拿出一半切成片，放在獼猴桃與那片草莓之間。
我們作品的意思是：中間有一朵花，春天的花是綠的，用黃瓜表示；夏天的花是紅的，用草莓表示；秋天的花是黃的，用獼猴桃表示；冬天的人喜歡吃桔子，所以用桔子來(lái)做花瓣。
我們今天玩了最有意思的水果拼盤(pán)DTY。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 20
星期六的中午我自己在家里，感覺(jué)非常無(wú)聊，突然，表姐和荷琳來(lái)找我玩，她們也說(shuō)很無(wú)聊，所以就來(lái)找我玩，我們討論要做什么事，“這大熱天的，可以做水果沙拉。”我說(shuō)。
說(shuō)干就干，我拿了一百塊錢(qián)，去水果店買(mǎi)水果，有草莓啦，香蕉啦，西瓜啦，梨子……荷琳提議說(shuō)”我們?nèi)ベI(mǎi)草莓醬和巧克力醬吧。“好。“我和表姐說(shuō)道，買(mǎi)完材料，我們就滿載而歸了。
回到家，心靈手巧的荷琳把水果的外套給”脫“了下來(lái)，又切成了塊(丁)、絲和片，我拿出了大盤(pán)子，我們先做水果沙拉，先把蘋(píng)果片圍在大盤(pán)子旁邊，中間再放梨子片，再為梨子片上面甜草莓絲，添一些香蕉丁和西瓜丁放在梨子片上，奇異果丁放在蘋(píng)果片上，少見(jiàn)的藍(lán)莓，放在香蕉丁上，櫻桃放在西瓜丁上，我從冰箱拿了一瓶酸奶，和兩包藍(lán)莓冰淇淋和兩包西瓜冰淇淋，荷琳把酸奶均勻地倒在水果拼盤(pán)上，我和表姐再把冰淇淋融化成液體，再均勻的.攪拌，荷琳把冰淇淋倒在水果拼盤(pán)上，這樣就完成啦，接下來(lái)，我把水果拼盤(pán)冷凍3分鐘，這樣吃才爽口，冷凍完畢，我拿出水果拼盤(pán)，就和荷琳還有表姐吃我們的作品了。
我們做的水果拼盤(pán)好吃極了，大家也做做看吧。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 21
星期四，我們班做起了水果拼盤(pán)，所以我從家里帶來(lái)了蘋(píng)果、桔子、香蕉以及做水果拼盤(pán)用的美工刀等。
“開(kāi)始做了！”隨著一聲歡叫。我拿起了美工刀刨蘋(píng)果的皮，可刀不聽(tīng)使喚就只知道跟我做對(duì)，終于皮刨好了，我把蘋(píng)果四周切成四塊一樣大小的正方形，放在盤(pán)子的邊沿當(dāng)“石頭”，再把剝好的`桔子一片一片地放在“石頭”四周，加上一些香蕉切成的片，接著放上一些水，澆在“石頭”中，最后把另一只蘋(píng)果切成兩半兒，其中一半把籽挖出來(lái)，放在水上當(dāng)船，可船沒(méi)帆怎么行呢？于是我把另一支香蕉切成一片不厚也不薄的三角形，用牙簽把帆和船連接在一起。一盤(pán)“獨(dú)木船”水果拼盤(pán)做好了。
老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以來(lái)觀賞了！”我東看一個(gè)西看一個(gè)，可就是什么也看不進(jìn)去，因?yàn)槲覞M腦子都在想，最好章老師能快點(diǎn)兒讓我們吃自己做的水果拼盤(pán)呢。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們做的都不錯(cuò)，現(xiàn)在可以品嘗一下美味了”我邊觀察自己做的水果拼盤(pán)，邊吃東西，不一會(huì)兒一盤(pán)子的水果成了我們的下午甜點(diǎn)了。
做水果拼盤(pán)不僅可以使我們看見(jiàn)水果變成的漂亮的畫(huà)面，還能吃到美味的水果，真是太爽了！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 22
炎熱的夏天到了，大家都喜歡吃水果，那你有沒(méi)有想到，把水果擺成各種可愛(ài)的造型呢？
星期天的上午，我們的小豆豆作文班剛好舉行了一次“水果拼盤(pán)”大賽，每四人一組，我是組長(zhǎng)，我的組員各個(gè)才華橫溢！
我們帶了果盤(pán)、水果刀和各種水果蔬菜，有：黃瓜、西紅柿、香蕉、梨、甜瓜、櫻桃，還有牙簽。我們先把黃瓜用水果刀斜著切成片狀，再把甜瓜切成花瓣的'形狀，又將西紅柿切成花形，然后將香蕉片和梨片點(diǎn)綴在四周，最后將西紅柿放在最中央，又用牙簽將黃瓜片和櫻桃串在一起，點(diǎn)綴在西紅柿周?chē)@時(shí)我們五顏六色，看了就讓人流口水的果盤(pán)做好了！瞧！它多像一朵綻放的蓮花啊！我們就給它取名“夏日蓮花”，這個(gè)名字是希望它能在炎炎夏日給人們帶來(lái)涼爽。
別的組也很厲害，作品都別出心裁：二組的“赤紅綠意”清新無(wú)比，3組的“諾亞方舟”大氣威風(fēng)，“赤紅綠意”要贊美我們美好的生活，“諾亞方舟”則是希望所有的同學(xué)在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí)，能夠乘風(fēng)破浪，勇往直前！
這次比賽，讓我領(lǐng)略到水果的藝術(shù)魅力，鍛煉了我的想象能力。我的動(dòng)手能力也提高了，我喜歡這次比賽！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 23
今天，我起了個(gè)早床，爸爸媽媽還在屋里睡大覺(jué)呢，于是，我坐在沙發(fā)上，眼珠子一轉(zhuǎn)，想了個(gè)好主意：我來(lái)給爸爸媽媽做水果拼盤(pán)吧！
說(shuō)干就干，我拿一把削水果的刀，從冰箱里拿出西瓜，從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。
我把香蕉撥開(kāi)，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盤(pán)子中央擺成了一個(gè)笑臉的雛形，然后，我用小勺從西瓜上挖了兩個(gè)小洞，把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方，當(dāng)眼睛，再在西瓜上刻了一個(gè)嘴巴的形狀，挖下來(lái)放好，我的笑臉就成型了，最后，我把巧克力擺在笑臉的外圈，把爆米花放在巧克力之間做為點(diǎn)綴，這個(gè)水果拼盤(pán)就大功告成了！
我端著笑臉拼盤(pán)輕輕敲開(kāi)了爸爸媽媽的臥室門(mén)，就在爸爸媽媽為我開(kāi)門(mén)的一剎那，我的心怦怦直跳，生怕他們不喜歡，可當(dāng)他們看見(jiàn)了我為他們做的“水果笑臉”時(shí)，媽媽驚訝急了，說(shuō)：“想不到我們家的'‘小公主’居然會(huì)給我們做東西吃了呀！話音剛落，爸爸媽媽一把摟住了我，一瞬間，我覺(jué)得親人間那互相關(guān)愛(ài)的氣息充滿了整個(gè)屋子，許久許久都不曾散去……
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 24
前幾天，老師通知我們星期三做水果拼盤(pán)，同學(xué)們聽(tīng)了欣喜若狂。
今天早上，老遠(yuǎn)就能聞到一股甜甜的.香香的味道，我們班成了名副其實(shí)的水果樂(lè)園。紅彤彤的蘋(píng)果.黃澄澄的梨.月牙般的香蕉.粉紅的火龍果.果中之王芒果......它們可睜大著眼睛，看著這場(chǎng)廚藝大比拼呢!
下午第二節(jié)下課了，同學(xué)們匆匆來(lái)到了洗手間，洗起了水果來(lái)。看著別人洗著七彩繽紛的水果，我們卻洗這兩個(gè)梨和兩個(gè)蘋(píng)果，真羨慕她們。都怪鄭潤(rùn)浙沒(méi)帶齊，害得我們倒霉一場(chǎng)。
開(kāi)始做了，鄭潤(rùn)浙負(fù)責(zé)削水果，翁洲林負(fù)責(zé)切水果，我和翁倩榕呢，就負(fù)責(zé)裝飾。鄭潤(rùn)浙把蘋(píng)果削得像狗咬過(guò)似的，真搞笑。就那么點(diǎn)水 果，你讓我們?cè)趺囱b飾啊？我們頓時(shí)一臉茫然，想不出來(lái)該做什么。突然，翁洲林理直氣壯地說(shuō)：“你們把草莓用牙簽插在香蕉上。”“嗯 嗯，好辦法。”翁倩榕叫道。我拿出一個(gè)橙子，將它切開(kāi)，鑲嵌在盆子四周。可是，那么單調(diào)，多難看啊！我們左想右想，終于做好了。
耶！做好了，一瓣瓣的桔兒裂開(kāi)嘴圍成了一圈，香香甜甜的.蘋(píng)果粒兒文文靜靜地誘惑著我們，調(diào)皮的草莓娃娃干脆踩高蹺般地踩在牙簽上。最終，經(jīng)過(guò)了我們齊心協(xié)力的配合，我們獲得了第三名！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 25
今天，我桌上擺滿了各種各樣的水果，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。因?yàn)榻裉煳覀円鏊幢P(pán)。怎么樣？羨慕嗎？
開(kāi)始了！我們先把一個(gè)橙子切成兩瓣。一股清香撲鼻而來(lái)，令人舒暢。這時(shí)，橙子像開(kāi)出了一朵美麗的花。我們把半個(gè)橙子掏空，再往里面擺上蘋(píng)果塊，香蕉塊......再用鮮桂圓蓋住。然后往橙子皮上插上一把小紙傘。接著，把黃瓜切成一片片的，按順序放在盤(pán)子外沿，再在上面放上香蕉片。最后，把一碗營(yíng)養(yǎng)豐富的水果布丁放在盤(pán)子中間。這樣一道色澤鮮艷，味道頂極的水果拼盤(pán)就做好了。她的大名叫:心心相印。
接著，我們做第二份，陽(yáng)光小孩。先把一根香蕉去皮，切去兩端，再用紅毛丹的半個(gè)皮做頭發(fā)，接著用西瓜籽做眼睛和鼻子，用一層西瓜片做嘴巴。最后用小牙簽做手，戴上小陽(yáng)傘，最后在他身邊用一些水果做小花，小草水果拼盤(pán)的'作文400字（5篇）。這樣，一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩就出現(xiàn)了。他正撐著小傘，哼著小調(diào)，在溫柔的陽(yáng)光下散步呢！
今天的時(shí)間仿佛加了輪子，使勁跑，一個(gè)愉快的下午很快就過(guò)去了。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 26
大假前期，班里的孩子們決定要搞一個(gè)“水果拼盤(pán)大賽”。前幾年，學(xué)校還組織過(guò)類似這樣的動(dòng)手大賽，孩子們有的比賽拼盤(pán)，有的比賽釘紐扣，有的比賽穿衣服，還有的比賽包書(shū)皮。那時(shí)，真的 是各個(gè)都是小能手呢！如今的孩子們，動(dòng)手操作能力差了不少，就是包個(gè)書(shū)皮子也大多是買(mǎi)現(xiàn)成的塑料書(shū)皮。有這樣的活動(dòng)卻是不錯(cuò)，我們抓緊時(shí)間訂好了計(jì)劃。高翔布置大家要拿的`東西：水果、蔬菜 、衛(wèi)生塑料手套、保鮮盒、帶刀鞘的小刀、沙拉醬。
今天一大早，我一進(jìn)教室就聞到一陣水果的香味，不禁笑了起來(lái)。一上午，孩子們都有點(diǎn)心不在焉，有人會(huì)不禁摸摸保鮮盒和塑料袋里的水果。強(qiáng)調(diào)了幾次后才好些。
下午剛下第二節(jié)課，高翔就問(wèn)我能否不出去大活動(dòng)了，直接開(kāi)始我們的比賽。我同意了，孩子們一片歡呼！中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始，教室里頓時(shí)熱鬧非凡，自由組合的小組馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。把幾 個(gè)桌子并在一起，去掉桌套，拿出小案板，套上手套，一個(gè)個(gè)煞有介事的用刀子切各種水果，我則忙著給每個(gè)小組拍照。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 27
今天，我上了一堂非常有意義的手工課——自己動(dòng)手做水果拼盤(pán)。
首先，老師讓我們把準(zhǔn)備好的水果拿出來(lái)。看到媽媽給我準(zhǔn)備的水果，真是太豐盛了，看得我口水都忍不住流出來(lái)了。有龍眼、橘子、提子、車(chē)?yán)遄印吹竭@么多的水果，我想：“做個(gè)什么形狀的水果拼盤(pán)好呢？既好吃，又要好看，那我就做個(gè)笑臉吧！”
我先剝了一個(gè)橘子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不夠，我就又剝了三個(gè)。一看，哇，竟然有這么多片橘子，偷吃一片應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧。于是，我在下面偷吃了起來(lái)。哇！真好吃！吃著吃著，突然想到，不能多吃啊，不然不夠用啦，趕緊停了下來(lái)。
之后，我把剩下的橘子一片一片地?cái)[放在盤(pán)子周?chē)[好之后，我又剝了幾顆龍眼，特意挑選了一顆又大又圓的，把它放在了盤(pán)子上方偏左的地方，然后把另一顆放在它的對(duì)面，兩顆眼睛就做好了。最后，把四片橘子放在眼睛的周?chē)０褍善僮臃旁趦深w眼睛的.下面，擺成一個(gè)半圓形。這樣，一個(gè)娃娃笑臉就做好了。我看了看覺(jué)得還不夠，又把三個(gè)車(chē)?yán)遄訑[在圓圈的上方，就像三毛一樣擁有了三根頭發(fā)。完工后，看著這樣可愛(ài)的造型，我非常開(kāi)心和滿意。
綜合實(shí)踐課真是太有意思了，還能鍛煉自己的動(dòng)手能力哦！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 28
今天，班主任陳老師讓我們帶自己的水果來(lái)做水果拼盤(pán)，我們的心久久不能平靜。
下午，水果拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了，大家歡呼雀躍，各自來(lái)到了自己的座位上，我們給它的.名字是：小丑真可愛(ài)。我們用的材料是：火龍果、橘子、蘋(píng)果、梨頭、香蕉、檸檬和石榴。
材料準(zhǔn)備好了，我們便開(kāi)始動(dòng)手了。先把兩片檸檬做眼睛，上面再掛幾個(gè)石榴粒，這就是小丑的眼睛，再把五塊蘋(píng)果，五塊梨頭做小丑頭上的帽子和掛著幾個(gè)角的東西；然后再做鼻子，鼻子是用石榴和香蕉做的，石榴放一粒在香蕉上這就成了它可愛(ài)的小鼻子；最后做小丑的紅嘴巴，紅嘴巴是用橘子做的，這就是小丑的頭。臉上，我還給他添了兩個(gè)火龍果做耳朵，我們的水果拼盤(pán)就做好了。
陳老師讓我們可以吃的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事情。當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，忽然吃到了一個(gè)吃不下的東西，我把東西拿出來(lái)一看，原來(lái)是紅領(lǐng)巾偷偷地跑到水果拼盤(pán)上去了，它也饞嘴了。有趣吧？
做完了水果拼盤(pán)，我還回味無(wú)窮，想著美味的水果。不僅是我，連陳老師也被我們“喂”飽了。
那時(shí)，我感到無(wú)比的幸福！
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 29
今天，我們?cè)谛∮浾甙嘧隽撕贸浴⒑猛娴摹⒂趾每吹乃幢P(pán)。
我和劉藝聰在一起做。我們先把黃瓜切成片，把它放在盤(pán)子的邊上，在上面放上“三色種”（西紅柿的種子），又把圣女果切成兩半，又切四刀，就變成一朵漂亮的“花”，照這樣又做了三朵“花”，我把它放在“圍欄”（黃瓜片）里面，擺成正方形。我又把草莓削成一座金字塔（三角體），放在西紅柿“花”中間。然后，我拿了一瓣彎彎的西紅柿，在里面放了一團(tuán)“三色種”，把它放在草莓上，我的作品就完成了。
我給它起名叫“彎彎的月兒小小的'船”。邊上的黃瓜和三色種表示紅花和綠草，四朵西紅柿花表示四座漂亮的房子，草莓表示一克參天大樹(shù) ，西紅柿代表小船，三色種就是我嘍 ！我躺在小船上望著天空，尋找著北斗七星……
這時(shí)，老師一聲令下：“開(kāi)始品嘗”，我們迫不急待、狼吞虎咽的吃起來(lái)，黃瓜又鮮又脆，西紅柿又酸又甜，三色種酸溜溜，草莓吃在嘴里嘎滋嘎滋響，真好吃！
我喜歡這水果拼盤(pán)課，因?yàn)樗憻捔宋覀兊膭?dòng)手、動(dòng)腦能力。
有趣的水果拼盤(pán)敘事作文 30
寒假期間，趁爸爸媽媽上班之機(jī)，我想給他們做一個(gè)水果拼盤(pán)，慰勞慰勞父母。主意一定，就馬上行動(dòng)。我到樓下超市買(mǎi)水果，超市的水果可真多，真是應(yīng)有盡有。最終，我挑選了葡萄、橙子、楊桃、西瓜、蘋(píng)果、小西紅柿。
回到家以后，我把水果一一清洗干凈，再找到一只漂亮的大盤(pán)子，開(kāi)始制作水果拼盤(pán)。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉，然后拿出兩個(gè)蘋(píng)果放在案板上，對(duì)切成八瓣，接著把橙子切成四瓣，最后，把西瓜和楊桃切成片，我把它們放到了一邊。
眨眼間，40分鐘過(guò)去了。這我做的.水果拼盤(pán)也“新鮮出爐”了。盤(pán)子里，一塊西瓜奪人眼球：半個(gè)橙子、小西紅柿和小西瓜串成的戴著帽子的可愛(ài)的稻草人，旁邊還有幾串用小西紅柿串成的糖葫蘆。半圓形西瓜就是一塊高地，中間還有許多花朵，高地旁有用橘子瓣點(diǎn)綴的圖案。從上面看下去，五彩繽紛，非常美麗。我對(duì)這件作品十分滿意。
做完了，我把我的勞動(dòng)成果端到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)!”媽媽笑著說(shuō)：“我家麟杰懂事了，謝謝你！”于是又招呼家人到客廳，讓他們也享受一下我的佳肴。大家一邊品嘗著水果，一邊不停地稱贊著：“不錯(cuò)，真好吃！”吃著甜甜的水果，我的心里像吃了蜜一樣甜！
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