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喜悅的淚水作文（精選21篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的喜悅的淚水作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
喜悅的淚水作文 1
走在成長足跡中，在散落漫天的記憶碎片里，淚水告訴我這樣一個故事。每一次流淚都有一段難忘的經歷，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。淚水告訴我這樣一個故事。
走過一座座別具風格的教學樓，在高大魁梧的大樹下，在姹紫嫣紅的花朵中，踏著沁鼻芳香的新土來到操場。在鳥語花香中期盼一份收獲。校園鋼琴比賽獲得銀獎的是當老師念到我的名字。在同學羨慕的眼光中，老師肯定的眼神里，我不禁有些驚慌失措，心里兩只小鹿互相亂。我壓制住自己的緊張心情，揣懷激動的心情登上領獎臺。臺下同學以最熱烈的掌聲對我報以鼓勵，老師以最燦爛的笑容報以我自信。校長和我握了握手，那股溫暖沁透我的心田。那一刻，我的心情似乎很平靜略帶一些自豪，原來砰砰直跳的心竟在這一刻平靜想下來。我鄭重接獎狀，我的名字在紅色獎狀映照下顯得格外迷人，顯眼。
又一次，臺下響起了雷鳴般的掌聲。但，在這萬眾皆歡的時刻，熱淚溢滿我的眼眶，我再無法按捺情緒，淚水順流臉頰落在獎狀上。有一種晶瑩的東西它不會輕意落下，但有時候它會在一瞬間變得有意義。這一刻，我流下的眼淚是喜悅的，滲透夾雜喜悅，執(zhí)著，開心輕輕打開回憶的天窗，回想起那個特寫鏡頭，時間沒能把它沖淡，歲月沒把它帶走，像是烙印深深銘記我心。
又憶起那年經過琴行：交錯的黑白鍵孕育著各種不同的美妙音樂，輕輕觸按出一組和鉉，鉉振動出不可思議的樂聲，鋼琴老師在黑白唯美的琴鍵上鋪下篇篇樂章。自那以后我對鋼琴久久不能釋懷，終于我也走上學琴之路。第一次用手接觸白色的鋼琴，我就對這大家伙產生了濃厚的'興趣。經過努力后，我的手也能在鋼琴上“跳舞”了。但久而久之我對鋼琴越覺乏味，我真想放棄彈鋼琴。但是看到表妹越來越精湛的琴藝，我有些自卑，為什么別人琴藝越來越好，我卻越走越慢中止腳步？沒有人告訴我答案，但我卻明白了。我最終沒有半途而廢，而是帶著堅定的信念把學琴之路延續(xù)到今天。
這一次，我成功了。在決定學琴的那一瞬間，我播下種子。我用辛勤的汗水灌溉種子，今天喜悅的淚水見證我的收獲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，喜悅的眼淚里我仿佛嗅到梅花陣陣清香。
喜悅的淚水作文 2
淚水，是感情的流露，每個人都流過淚，或喜悅，或悲傷，或懊悔——眼淚是我們靈魂的升華，眼淚是世界上珍貴的鉆石，眼淚也是我們情感的述說。然而每一次流淚，都會在心靈深處留下深深的印記。每一次流下的淚水，都記錄著不同的情感和心情。
那是去年8月份的時候，天氣非常炎熱，那個時候正在放假，我到外婆家去玩，其實是去避暑的。但事與愿違，外婆家比城里還要熱，連風扇吹出來的也是熱風，簡直是越吹越熱呀！實在是熱得受不了了，我向外婆抱怨：“外婆，好熱呀，我要被熱得燒焦了，我想回去吹空調呀，沒想到這里比城里還要熱，真受不了啊！”話音剛落，只見外婆把風扇關了，緩慢的走過來臉色嚴肅的對我說：“你現(xiàn)在風扇吹著，扇子扇著，還嫌熱。你們這個時代的孩子呀，被寵的都不成樣子了，要是在以前，比這還要熱的天，我都還要下地干活，那個時候既沒有風扇也沒有空調，就算熱的滿頭大汗也要繼續(xù)干活，這點熱算什么呀。”我撇了撇嘴巴，眼珠子心不在焉的朝四周了。“從現(xiàn)在開始，你去地里給我摘菜，然后做飯給我們吃，讓你體會一下勞動的艱辛。”
外婆用食指嚴肅的指著我說。“啊，這么熱讓我去地里摘菜，還要做飯給你們吃，我會中暑的！”我撅著嘴巴扯著外婆的衣服說。誰知外婆卻大聲的對我吼：“這事沒得商量，快去，否則后果自負。”我一聽這話，馬上嚇得拿著背簍朝地理走去，如果我不去的話，外婆便會把媽媽給我的`錢全部沒收，而且不會歸還。我到了菜地里，不知到摘什么菜，便把刀拿出來，割了幾棵白菜。
沒過多久，我變熱得滿頭大汗，越割越熱，我實在是忍不住了一下子坐在地上，用手擦了擦額頭上的汗水，我漸漸明白了勞動的艱辛。忽然我覺得全身充滿了動力，我似乎已經忘記了炎熱，不一會兒菜就被我割完了。我背著一背簍的菜朝家走去，外婆見了連連夸獎我，我也忘記了勞累，忙把割回來的菜拿到廚房。洗了菜之后，就準備做飯了，外婆見了讓我出去她來做飯，我對外婆說我已經知道了勞動的辛苦，我要自己動手。沒過多久，一頓美味佳肴就擺在了眼前。
誰知，我在端菜的過程中一不小心把手燙了，我被燙的眼淚一下子就掉了下來，外婆急忙端來涼水讓我把手浸在里面。外婆急的像熱鍋上的螞蟻，而我卻邊笑邊哭，嘴里還不是喊著“好痛啊”，我雖然眼淚掉了下來，但心里卻是高興無比的，這是我第一次通過自己的勞動做成的一件事，就算被燙傷了，心里也是甜甜的。我流下的每一滴眼淚，不是悲傷，而是喜悅的淚水。在吃我自己做的。
飯時，手還是痛的，眼睛里閃著淚光，雖然菜有些咸了，但在我眼里卻是美味無比的。吃著吃著，我的淚水又像冰雹似得落了下來，怎么止都止不住。其實淚水并不是只有悲傷的，也有喜悅的淚水，喜悅的淚水能讓人感到幸福的滋味。從這喜悅的淚水中我感受到了勞動的快樂，原來勞動會讓人忘記艱辛，只有收獲的幸福。
喜悅的淚水作文 3
人人都流過淚水，世間有無數種淚水，比如是：感激的淚水。委屈的淚水。喜悅的淚水。悔恨的淚水。悲傷的淚水———這無數滴淚水可以匯成一條愛的河流。我就在我自己的河流里拾起一滴珍珠似的淚珠，就這小小的淚珠就能讓我回味無窮———那是一顆包含著能令人深深感動的淚珠。那時我才上幼兒園大班，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，甚至還會繞道走。
有一次我有老遠就看見了清潔工，當我又想繞道走遠時，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省！
也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環(huán)境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地無私奉獻呢！這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀！ 我被這種精神感動了，也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打。從此每當遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。
現(xiàn)在我明白了，不光是那些出名的人對社會有貢獻，其實有更多的平凡的人也一直默默無聞的.為社會做貢獻呢。每當看見從事渺小的事而奉獻自己的一生的人，敬佩之情就會油然而生，感動的淚水也就隨之而來———就這樣這滴感人的淚珠匯進了我的人生河流里，從此不能忘懷
喜悅的淚水作文 4
人的一生中，有許許多多的淚水。快樂時，有喜悅的淚水；悲傷時，有痛苦的淚水；成功時，有激動的淚水；失敗時，有傷心的.淚水。可最讓我難忘的是傷心的淚水。
記得有一次，坐在我前面的吳詩穎和李佳寧吵架了，原因就是李佳寧說：“吳詩穎的杯子很丑。”然后吳詩穎說： “你還沒有杯子呢。”然后他們兩個吵起來了，接著李佳寧被激怒了，狠狠地打了吳詩穎一拳，之后吳詩穎就哭了，流下了傷心的淚水。 記得還有一次，我數學考試考了70多分，被爸爸罵了一頓，然后爸爸問我：“你為什么考得這么差？”我支支吾吾地說：“粗心。”爸爸的嗓門提高了：“為什么每次都是粗心？”我沒回答，只顧哭，爸爸的聲音更尖銳了：“說！”我哭得更響了，話都說不出來了。
爸爸狠狠地說：“哭，哭，哭，就知道哭，哭又不能解決任何問題。”我停止了哭泣，走進小房間看起了書…… 的確，有時候哭是懦弱的表現(xiàn)，不如擦干淚水，把淚水換成加倍的努力，使自己更上一層樓。
喜悅的淚水作文 5
人在生活中不是處處歡聲笑語，一帆風順的，有時也伴有淚水。成功時會有喜悅的淚水，失敗時會有不甘的淚水，而我在喜悅時候也留下過淚水，這件事永遠留在我的記憶中。
那是去年暑假，媽媽帶我去桐廬玩。在垂云通天河景區(qū)，有一條懸浮高空的玻璃棧橋，我被好奇心驅使，吵著也要上去。媽媽說：“你還小，這個距離地面有150米高，你會害怕的。”我一拍胸脯說：“媽媽，你不是告訴我要敢于挑戰(zhàn)嗎，我一定可以的！”媽媽見我意志堅定，說：“那好吧，我們就去試一試，上去可就不能反悔嘍！”我頓時喜出望外，說：“一言既出，駟馬難追！”
我和媽媽順著山路爬到棧道的入口，我被眼前的景象驚到了，這和在地面看到的怎么完全不一樣了，兩端的山峰高聳入云，中間連接著一座透明的玻璃棧橋，讓著看著有點眩暈。我的心七上八下的，想打退堂鼓，但我想到自己剛剛在媽媽面前的'豪言壯語，只好硬著頭皮繼續(xù)向前走。我踏上玻璃棧橋，隔著玻璃看到腳下的“萬丈深淵”，腿不停的發(fā)抖，兩手緊緊地抓住欄桿，這時一陣風吹來，棧橋搖晃起來，我的心緊張得縮成了一團，兩腿酸軟，都快攤倒在地上了。我閉著眼睛大聲喊：“媽媽，媽媽，我不敢走！”媽媽回頭說：“勇敢一點，堅強一點，加油啊！”我扶著晃來晃去的扶手，不敢看腳下，只能眼睛望著天空，一小步一小步向前挪，我感覺300米長的棧橋漫無止境，怎么也走不到頭。媽媽轉回身，拉緊我滿是冷汗的手，就這樣，我極度慌張的走到了盡頭。媽媽說：“你成功了，真棒！”我緊緊地抱住媽媽，激動的留下了淚水。
這件事讓我懂得了人要勇敢的面對困難，敢于嘗試，這樣才會體驗到成功的喜悅。
喜悅的淚水作文 6
在我們的成長過程中，有著數不清的淚水。或喜悅、或激動、或悲傷......淚水是我們成長的記錄，晶瑩的淚珠折射出我們所有的快樂和悲傷。
那是一天晚上，我對媽媽說我有些不舒服。媽媽連忙擔心了起來，急忙拉著我去醫(yī)院，當時已經是深夜。媽媽來不及緩解白天的工作疲勞，就急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查過后，媽媽很焦急地詢問我的病情，好在醫(yī)生的安慰：“沒什么，放心吧，你兒子只是小感冒而已，吃點藥多喝開水就好了。”聽了醫(yī)生的話，媽媽終于卸下了心中的擔憂，撫摸著我的頭低聲說道：“沒事就好沒事就好。”不知為什么，我的眼淚馬上就流了出來，生怕這一幕被媽媽看到，但是她最終還是看到了，并安慰我說：“你是我兒子，擔心你是應該的，你健健康康的`，媽媽就很開心。”
聽了媽媽的話，我更是抑制不住內心的情緒，雖然媽媽常常罵我，我經常會惹她生氣，但是最終她還是愛我的。原來在父母眼中，孩子是多么的珍貴，父母愛孩子的程度比山高比海深。
喜悅的淚水作文 7
淚水記載了我童年成長的足跡，淚水盛滿了各種多樣的記憶，有喜悅、有悲傷、有感激、有懊悔.....請看這同樣的淚水卻給我們不一樣的感受。
喜悅的淚水，就是這喜悅的淚水讓我回味無窮。記得那是二年級的時候，媽媽讓我寫一頁字，她要讓他所有的朋友看看，我認真的寫了起來，媽媽幫我指導，看我有哪些字寫得不好，媽媽在我寫的過程中不斷提出意見，當時我真有點不耐煩了，但是看看媽媽那期待的眼神，我又繼續(xù)寫了下去。我只是覺得寫的一點都不好。當時我有些失去信心，但是媽媽在不斷的鼓勵我，我終于寫好了。看這些好的字，再看看媽媽臉上綻開的笑容，我情不自禁的留下了喜悅的淚水。 幸福的淚水，幸福的`淚水讓我感到是世上最幸福的孩子。有一天，天上忽然下起了大雨，我上學時有沒有帶傘，早晨缺了幾趟車，我想這下怎么辦呀？
沒想到我竟然看到了媽媽，騎著自行車來接我，媽媽當時出門急，也沒有帶傘，她見到我二話沒說，脫下衣服就給我披上，自己穿著單薄的衣服帶我沖進了大雨之中，瞬間一股暖流涌入了我的全身，不知不覺我鼻子一酸，淚水順著臉頰往下淌。我掀開衣服，看到媽媽帶著我飛快的騎著自行車，她好像不覺得冷，繼續(xù)飛快的騎著。好不容易到家了，媽媽全身早已濕透，而我卻一點事兒都沒有，我臉上不知道是幸福還是感動的淚水一直往下流，她一邊說：“媽媽沒事，只要你不凍著就行。”
這幸福的淚水讓我知道了母愛的偉大。
喜悅的淚水作文 8
今天是學校一年一度的運動會，有各種各樣的比賽項目：跑步、跳繩、跳遠、跳高等等。同學們都根據自己的特長，報了適合自己的比賽項目，我也不例外，平時我最喜歡跳繩了，所以在運動會剛開始統(tǒng)計參賽者的時候，我就第一個報了跳繩比賽。
自從報名后，我就開始了積極的訓練。首先為了測試我的能力，我和班上跳繩比較厲害的麗麗進行了比賽，雖然我已拼盡全力，但是我和麗麗之間還存在不小的差距，我比她整整少了五十幾個。我這樣的成績是不可能獲得好名次的，我的心里十分沮喪，沒想到自己的跳繩這么差勁。麗麗看出了我的`失落，安慰我，并且告訴我她之前跳繩也很差，都是經過長期的訓練才練出來的，聽完麗麗的話，我仿佛看見了希望，離運動會開始還有一段時間，我還有時間訓練。于是從那之后，只要是課余時間，我都用來跳繩，不知不覺中，我的成績得到了很大的提高。
比賽這一天終于來臨了，經過比拼，功夫不負有心人，我終于取得了好名次，得到了全校第二名，這已經讓我十分滿足了。拿到獎狀的那一刻，淚水從我的眼中滑落了下來，這是喜悅的淚水，是付出后收獲的喜悅。
喜悅的淚水作文 9
淚水包含了很豐富的情感，悲傷的，悔恨的，喜悅的……說到這里，我就不由得想起了那一次喜悅的淚水。
拔河比賽的那天，太陽好象格外的燦爛，給人帶來一種喜悅的心情。但是我們的懷里像揣了一只小白兔一樣，因為我們馬上就要舉行——拔河比賽了!一轉眼比賽開始了，我的心情又激動又緊張，我和其他的比賽隊員上了場，只聽裁判一聲令下，我就使出全身的力氣向后拉，拉著，拉著我覺得筋疲力盡了。但我聽到了同學們喊的加油聲“加油!加油!”一遍遍喊聲傳入了我的耳中，聽到同學們的`加油聲，我又有了一身的勁，又使勁地向后拉，我看見繩子一點一點的向前移，我們一點一點地向后移……“我們勝利了!”聽到同學們的叫聲，我也高興極了。流下了眼淚，這不是感動的眼淚，這也不是悲傷的眼淚，這是喜悅的眼淚。
我都不記得一生當中流過多少次眼淚，但是那一次喜悅的淚水讓我終生難忘，團結就是力量，我為同學們感到自豪!
喜悅的淚水作文 10
淚水，或酸，或甜，或苦，或辣;我們會因為做錯事情而流下傷心自責的淚水，也會因為取得成功而流下激動喜悅的淚水，它記錄著我們的喜怒哀樂，銘刻著我們的成功與失敗。
第一名，是榮耀的象征;第一名，是成功的果實;第一名，是努力的獎勵;第一名，對我充滿著誘惑，它是我的一個小目標，而就是這個小目標，卻遲遲沒有實現(xiàn)。不是因為太過自我感覺良好，就是因為粗心所導致的微小錯誤，由于種種原因，第一名好像成為了我攀爬不到的高峰，到達不到的天涯。
但再高的山峰，也總有到達山頂的時候;再難的`事情，也總有解決的時候。
“世上無難事，只怕有心人。”那年的期末，我終于完成了我夢寐以求的目標——第一名，也終于拿到了那象征著榮譽的證書。
我還記得那天中午的時候，我們已經考完了語文，我一會到家里便唉聲嘆氣。因為今天的考卷實在是太難了，很多題目都是我所沒有見過的，因此，自我感覺在此時已經變得灰暗。媽媽安慰我說：“還有下午的數學呢!別傷心!”但媽媽的鼓勵并沒有使我開心多少，因為期末排名都是靠數學語文總分來排名的。
下午的數學考試，我很快便寫完了，雖對自己的數學已經有了大概的判斷，但我的心卻還是沉落海底。
夜晚時，我已經耐不住煎熬，便決定問老師。他告訴我，語文86.5，數學100分，我認為自己的排名退步已經成了定數，沒想到——我卻是第一名!第二名跟我只相差0.5分!我目瞪口呆，這突如其來的驚喜使我留下了眼淚!我終于做到了!
這是成功的淚水，這是喜悅的淚水!我做到了!
喜悅的淚水作文 11
淚水有苦澀的，有委屈的，有甜蜜的，有傷心的，有絕望的，有激動的……而我的淚水是高興的。
在我看來，淚水只不過是一種柔弱的表現(xiàn)，但現(xiàn)在我知道，我錯了，因為我從淚水中感受到了快樂和高興。那是因為一次考試的分數。
在一次期末考試前的'一天，我饒有興趣地看著我喜歡的漫畫，而此時我感到一陣冷風向我吹來，不由地打了個冷顫。我扭頭一看，呀！是爸爸！我快速灰溜溜地回了房間。我不禁嘀咕到：“天哪！我爸什么時候回來的，等會兒出來肯定又會挨罵了。”我來到書桌旁，心想只要考試考得好，爸爸就會很開心。想到這，我便開始打起精神努力復習，爭取考個好成績。一小時、兩小時、五小時……我一直在房間里寫著作業(yè)，直到我睡著了……第二天考試，我緊張地坐在座位上，掃了一眼試卷，題目都是我復習到的內容，于是我很快做完了試卷……放學前發(fā)了試卷，“耶！太好了！我考了三百分！”當我知道了我的分數時，不由得歡呼，也不由得高興地哭了，淚水一滴一滴地流了下來，鼻子也跟著酸了起來，這是激動的淚水啊。回到家，爸爸知道了我的考試成績，臉上也露出了欣慰的笑容，并表揚了我?guī)拙洹Ｎ业谋亲铀岬酶鼌柡α恕＿@一次，我真正體會到流淚，不是只有軟弱，在高興的時候，你也會流淚。
在流淚的時候，我一般都是傷心的時候，那一次，我卻第一次因為高興而流淚了。
喜悅的淚水作文 12
淚水，真奇妙啊！有時人受了委屈，會流出淚水；有時人遭到痛苦，會流出淚水；有時人感動，也會流出淚水；更奇怪的是人在高興時，還會流出淚水。別看我年齡不大，但這些淚水我都體驗過。
我在家里最小，姐姐比我大兩歲，雙胞胎的哥哥雖然和我同齡，但是他長得高大健壯，我在他面前顯得又瘦又小，是名副其實的`“小不點”。我還經常生病，是醫(yī)院的“常客”，但是媽媽非常寵愛我，經常給我買很多零食和玩具，讓姐姐、哥哥都很羨慕我，時常拿我的玩具去玩。
我九歲那年，不幸得了闌尾炎。當時我肚子疼痛難忍，滿臉淚水，媽媽十分擔心，連忙帶我去看病。剛開始是在家吊水治療，媽媽每天早上五點多鐘起來給我做飯，一天不知問我多次，晚上我睡著了，她才敢睡覺。哥哥姐姐都說我是疾病的化身，那一刻我情不自禁流出委屈的淚水，打濕了枕巾。
只有媽媽毫無怨言地照顧生病的我，還批評了哥哥和姐姐。后來媽媽決定帶我到縣城醫(yī)院手術治療，在我做手術時，媽媽更是沒日沒夜地陪著我。做完了手術，我不能馬上吃東西，必須放出屁來才能吃飯。直到第三天我的腸胃功能才恢復。媽媽知道了十分高興，那時已是晚上十一點多了，她安排我在病房里走一走，然后就急匆匆地出去了，好久才回來，給我?guī)砹艘黄繜岫節(jié){。那一刻我的眼睛濕潤了，感動的淚水無聲地涌了出來。
我終于康復要出院了，望著媽媽疲憊不堪的臉，我心頭一熱，沖到媽媽面前大聲地說：“媽媽，長大了我要孝敬您！”媽媽一怔，突然她的眼圈變紅了慢慢地沁出了淚水。我知道這是媽媽喜悅的淚。
喜悅的淚水作文 13
快樂是對童年棒棒糖的回憶，快樂是你讓出座位時他人微笑的回報，快樂是在游泳時與伙伴們嬉戲打鬧，快樂是在游樂場里歡樂的尖叫。淚水記載了我童年成長的足跡，淚水盛滿了各種多樣的記憶，有喜悅、有悲傷、有感激、有懊悔......而這同樣的淚水卻給我們不一樣的感受。
而最讓我記憶猶新的淚水，還是屬于翻單杠了。翻單杠的內容就是：九十度、三百六十度、倒立等。可是我最擔心的.還是三百六十度的大翻轉了，對這個項目我也在害怕不過了。
而在今天，我還是想挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)這個“惡魔”。走近小樂園，向這個比我還高的單杠打了打招呼，真好，天空也露出了微微弱弱的陽光，仿佛在向我x。
“一——二，跳”，我發(fā)出的聲音充滿了自信和力量。我雙手握住單杠，猛地一跳，不一會就從高處落了下來，這個身子都躺在了地上，四腳朝天，橡膠地仿佛也在一旁哭天喊地。我反復在單杠上試跳，同時也摔了好幾次，不過我并沒有向單杠示弱，結果功夫不負有心人，我終于把這第一個“鬼門關”給消滅了。
我又開始挑戰(zhàn)了第二個“鬼門關”，可剛把身子一側，頭往下一看，直接被嚇得魂都快沒了。身子再往下了一點，我簡直都想吐了，實在是太暈了。可就在這時，我在單杠上
放松了一下，誰知反倒從單杠掉了下頭，把我摔的四腳朝天，眼角下也不經意得留下了數滴眼淚。雖說有那么一點的疼痛，可是周圍的同學都在一邊鼓勵我，這些疼痛我也就不把它放在眼里。最后我還是挑戰(zhàn)成功了，把三百六十度給打敗了。
在努力的過程中，雖說我哭過，膽小過，可是這些淚水不是傷心的，而是快樂的、喜悅的。
喜悅的淚水作文 14
在我的童年生活里，有許多往事如浮萍般，隨波飄去，而有些事卻如大樹般，牢牢的雜在我的心里，永不消失，令我最開心的一件事莫過于如此了。
我的學習鋼琴生涯已五六年了，早已會彈許多世界名曲了，如《獻給愛麗絲》、《圓舞曲》、《夢中的婚禮》等。這不，去年夏天，我又迎來了我的鋼琴最后一次考級——十級考試。你可知道，這次不僅考你彈奏鋼琴的指法、節(jié)奏、難度系數等，還要考許多樂理知識，這可是鋼琴考級的最難一次啊！
考級的前一個月里，我是除了到鋼琴老師家學琴出門外，其余足不出戶，埋頭苦念琴，做好考級前的一切準備。到了考級的當天，我在媽媽的陪同和鼓勵下進了考場。走進考場，看到五個評委老師坐在上面，面帶微笑的望著我，我深吸一口氣，便開始了我的彈奏，雖然那天天氣不太熱，但我彈完已全身濕透，懷著忐忑不安的心情向老師鞠了恭走出了考場。媽媽迎了上來，我知道媽媽的心不比我跳的慢，但她還是安慰我，我們肩并肩一起回家了。
終于等到一個月后分數出來了，我懷著緊張的心情撥通了電話查分熱線，那邊說：“恭喜你，順利通過”，我聽后，害怕聽錯，又打一次，還是一樣。此時的我，已淚眼模糊，往事如潮水般涌上心頭，五年來，不論嚴寒，還是酷暑，從沒停止學琴的步伐。聽到別的孩子在外面追打嬉鬧的.聲音，難道我就不想出去玩嗎？我也是孩子，我也有一顆童真貪玩的心，但一想到做什么事都不能三心二意，還有望女成鳳的媽媽，總是陪我練琴，稍有一些不會的節(jié)拍，媽媽都幫我請教老師，直到我弄懂為止。還有爸爸，總是幫我上網查詢許多鋼琴難點。這十級鋼琴的順利通過，雖然是我的名字，卻包含著爸爸、媽媽和老師許多辛勤汗水，可以說，沒有他們，就沒有我的鋼琴十級順利通過。
想到這兒，我情不自禁地又一次流下了喜悅的淚水……
喜悅的淚水作文 15
有一種晶瑩的東西它不會輕意落下，但有時候它會在一瞬間變得有意義。
那時候，我讀二年級，孩子們最喜歡的節(jié)日就要來臨了，班主任陳老師決定在“六一”這天舉行一場話劇表演--《白雪公主》。在選擇演員的時候，老師讓同學們先把心中的人選寫在紙條上交給老師，同學們議論起來，最后選了我當主角--扮演白雪公主，其實我不想扮演白雪公主，相反我想扮演純樸、天真的“小矮人”，但同學們已經選出了我，自然心里還是應該歡喜一點。
第二天開始排練了，一天清早，我就來到學校準備背誦臺詞，我是主角，老師遞給我?guī)状髲埫苊苈槁榈呐_詞單，嚴厲地吩咐：“背!”我心里有些不滿，但還是咽了下去。扮演“小矮人”的同學不僅背的臺詞少，而且不用每天都來練習，真是太幸福了!
老師打開桌上的電視，許多人物顯示出來，是白雪公主這部動畫片，大家專心致志地看起來，教室里安靜極了，不時有老師的提醒：“把人物的動作、語言、神態(tài)都盡量記清楚”。
我辛苦地背了幾天臺詞，終于背得差不多了，老師叫我們彩排一下，下午放學后，我們來到操場上，彩排開始了，在柔和的音樂聲中，扮演“老巫婆”的同學走過來：“魔鏡，魔鏡……”我心里突然緊張忘了自己的臺詞，頓時臉一下漲得通紅，這時，一雙眼睛“惡狠狠”地向我“射”來，它發(fā)出的光讓我情不自禁地打了一個寒顫。“為什么緊張?”老師嚴厲的、震耳欲聾的'聲音傳來，我嚇得急出了一身冷汗，不敢出聲，老師以前一直這樣，嚴厲極了，只是對我是例外，我強忍著傷心，從來沒有遇到過這樣對自己嚴厲的老師，“今天是怎么了?”，我悄悄地在臺下哭泣，眼淚順著臉頰不停地往下流著，這一刻，似乎所有的痛苦都釋放了出來，淚水流下來落在一片枯葉上，可那枯葉卻一動不動，像是忽視我的存在。
我知道，因為自己的緊張，大家又多練習了很多次，這樣真得不好，大家都沒責怪我，還經常來安慰我這個不稱職的主角。有幾次，我真想與扮演“小矮人”的同學交換，可又放棄了，在艱苦地排練了四個星期后，終于迎來了既興奮又美好的“六一”兒童節(jié)。
早晨，同學們都穿著漂亮的衣服，而我們還緊張地排練著。這一次，我表演得很順利，老師給了我一個鼓勵：“很棒!”。我穿上漂亮的白色公主裙，就要上臺表演的幾分鐘里，我按捺不住興奮和緊張的心情。在一段美妙的音樂聲中，“老巫婆”走上臺：“魔鏡，魔鏡……”，我用甜美的聲音唱起歌來……。
表演順利地結束了。在朋友們和臺下所有觀眾的歡呼聲中，我的眼里充滿了淚水，我面帶微笑，任眼淚一顆一顆地落下來，站在舞臺上，我已熱淚盈眶，心里洋溢著喜悅，仿佛在這一刻，一切都得到了回報，這一刻，眼淚是真摯的，是有意義的……
喜悅的淚水作文 16
從我認識“班長”這個詞開始，心中就燃燒起一個夢想——我要當班長！
上學前班時，一個男生當上了班長。我很不服氣：太不公平了，明明我比他優(yōu)秀，可就因為他母親和老師是好朋友，班長這個寶座就歸他了！
那時每天都要睡午覺，我們這些活潑的孩子可不想睡，當然也就睡不著了。班長神氣極了，想睡就睡，不想睡就在床鋪間巡邏，還向老師匯報誰沒睡著所以大家都很討厭他。我心想：哼，我一定要“推翻”你，走著瞧。終于，機會來了。那天中午吃完飯，班長和幾個同學在走廊里打打鬧鬧，跑來跑去，一不小心撞倒了幾個中班的小朋友，也不道歉就跑開了。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評了他們，班長的位置轉讓給了我。
那一刻，我流下了喜悅的淚水。這幾滴淚水，價值是無盡的，它們凝結了我?guī)讉�星期幫助同學，幫助老師，發(fā)本子，幫同學盛飯，考試滿分等等一切的汗水。是金子總會發(fā)光的！我抹了抹眼角，老師、同學也向我投來祝福的'目光。那一刻，千言萬語匯成一句話：我成功了！
喜悅的淚水是甜的。那一刻，我流下了甘甜的淚水——喜悅。
喜悅的淚水作文 17
在我的記憶里我流過許多淚水，但我記憶猶新的是那次——拔河比賽。它像一顆閃爍的星星在我的腦海里眨著眼睛。
拔河比賽的那天，太陽好象格外的`燦爛，給人帶來一種喜悅的心情。但是我們的懷里像揣了一只小白兔一樣，因為我們馬上就要舉行——拔河比賽了！一轉眼比賽開始了，我的心情又激動又緊張，我和其他的比賽隊員上了場，只聽裁判一聲令下，我就使出全身的力氣向后拉，拉著，拉著我覺得筋疲力盡了。但我聽到了同學們喊的加油聲“加油！加油！”一遍遍喊聲傳入了我的耳中，聽到同學們的加油聲，我又有了一身的勁，又使勁地向后拉，我看見繩子一點一點的向前移，我們一點一點地向后移……“我們勝利了！”聽到同學們的叫聲，我也高興極了。流下了眼淚，這不是感動的眼淚，這也不是悲傷的眼淚，這是喜悅的眼淚。
我永遠也不會忘記這件事，也不會忘記這次流下的眼淚。
喜悅的淚水作文 18
每個人哭可能都是因為不同的理由，傷心的，感動的，悔恨的，或者喜悅的……我的印象當中始終記得那一次喜悅的淚水。
我從小，字就寫的不錯，可不是我自夸，同學們都羨慕我，我可不是天生就寫的好的，大家都知道每個人的優(yōu)點和缺點都是自己養(yǎng)成的'，我常常被練寫字累的腰酸背痛，我想休息一會兒，可是手不聽使喚，有時為了寫好一幅好字，常常放棄許多休息的時間。“功夫不負有心人。”我的字終于獲獎了，當語文老師告訴我這個好消息時，我的眼眶一下子濕潤了，接著淚水像斷了線的珠子不停的滾落下來，怎么忍也忍不住，透過眼前薄薄的霧，我仿佛看見了我拿著筆，刻苦努力的寫著每一個字的場景，看到了我放棄課余時間，認真寫字的畫面，看到了我為寫好每一幅而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個深刻的道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的勞動，再難的題，再困難的事做起來也會易如反掌。
通過這次的眼淚，我不但知道了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”這個道理，而且更加在心中堅定了自己的信心，在以后的學習中不能驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下比別人多的汗水，只有這樣，在成功的道理上才會比別人走得遠。
這一次的眼淚是有意義的，沒有白流，我會永遠記住這喜悅的淚水，我也一定會更加努力，爭取收獲更多!
喜悅的淚水作文 19
在我記憶的長河中，有許許多多閃亮的明珠，其中有一顆明珠最亮，那就是我最難忘的一件事。記得三年級時，我成績平平，充其量是一個中等生，但有一件事卻改變了我。
一天，老師拿來一堆厚厚的稿紙，對我們說：“省里舉行了一次作文大賽，希望大家積極參加。”那時我還小，不懂什么是比賽，也覺得自己和別的優(yōu)等生差遠呢，就沒把這件事當回事。正當我準備放棄時，老師報出參加比賽人的名字時，我大吃一驚：竟然還有我的名字!
但一陣激動之后，我又冷淡了下來，認為自己也沒什么，只不過運氣好罷了，雖然心里這么想，但還是覺得不甘失敗，就鼓足了勇氣，參加了比賽。
雖說有了勇氣，可我覺得還是沒有什么水平和經驗，便請媽媽指導，而媽媽講得對我來說又太深奧，我沒怎么聽，又想放棄了。但經過一番考慮后，我還是想去寫，因為我覺得我不是那種懦夫，就又重張旗鼓，拿起了筆，在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎么好的作文，交給了老師，也沒完全把這事放在心上。
到了公布獲獎名單時，我若無其事地看著書，可是，當老師報到一等獎的`名單時，居然有我，我的內心沸騰了!那時，我覺得我是世界上最幸福的人了，而且，從那以后，我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀念，認為自己同樣也是一個優(yōu)等生。同時在那一刻，我第一次流下了激動的淚水。
喜悅的淚水作文 20
淚水有很多種，當我們悲傷的時候會流下難過的淚水，因為情緒的變動讓我們無法控制。當我們憂傷的時候，可能會流下類似絕望的淚水，因為我們不懂得如何改變自己，當我們快樂的時候，會有笑容，它是淚水情緒的反面教材。但是我想談談的是一種激動的淚水，因為它讓我難忘。
那是一次學校大型聯(lián)歡晚會，音樂老師給我半個月的時間讓我完成一個只有兩分鐘的獨舞，別看上臺的時間短，但是表演的內容卻不簡單，不僅有一些高難的動作，還有很多配合音樂要進行的表情肢體語言的表達，但是我的時間只有半個月，這段期間我?guī)缀跏窃谖璧甘抑卸冗^的，因為這種大型晚會不會經常舉辦，而能獲得一個獨舞的'機會也非常難得，每天我都覺得自己頂著很大的壓力，每天跳舞看著鏡子里的自己都不知道什么是累，什么是苦。半個月的努力在臺上的兩分鐘表現(xiàn)的淋淋盡致，表演結束的瞬間聽著臺下萬千的掌聲讓我留下了激動的淚水，這是激動，是感恩，是銘記。因為我的汗水和努力換來的掌聲，是值得自己驕傲一輩子的。
淚水，不僅僅只是懦弱，還有更多的激動和歡喜。
喜悅的淚水作文 21
淚水，是感情的流露，或悲傷，或懊悔。我那一次流的卻是喜悅的淚水。
記得那時北京奧運會召開的一天，晴空萬里，太陽火辣辣的，我坐在電視機前，急切地等待奧運會的開始，我全神貫注地注視著電視，看著中國的女運動員參加徑賽項目，奧運健兒拼命追趕，從最后跨越到第第三名，我歡呼著，忽然我屏息凝視，奧運健兒與外國對手在同一起跑線上，僅僅只差一點了。忽然，我國奧運健兒來了個全力沖刺，以第三名沖到終點，我一蹦三尺高，高聲歡呼著，眼睛里流出喜悅的熱淚，我的熱淚順著我的臉頰流淌下來。“祖國的.奧運健兒真是太棒了！”
我一生中流過許多次淚，但我流的這次淚水使我終生難忘，我為奧運健兒的勝利而驕傲、自豪！
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