水的作文

時(shí)間：2025-06-23 10:14:15 水我要投稿

[薦]水的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的水的作文6篇，歡迎大家分享。

[薦]水的作文6篇

水的作文篇1

　　一開始，在外公外婆的年代，我們有大塊的時(shí)間，生活很有規(guī)律。每天的時(shí)間都被安排的井井有條的，晚上也沒有電視與手機(jī)。我們先把作業(yè)快快寫完，然后就能和同學(xué)，鄰居同齡人一起做游戲，既鍛煉身體又能增進(jìn)友誼。作業(yè)再多，大家朋友們互相輔導(dǎo)，一起扛過去。大家一起玩，玩的更加有滋有味。這個(gè)瓶子，還很完整，每天都很充實(shí)，裝滿了樂趣，富有意義。

　　可是，后來，發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候也很無聊：放學(xué)回家的路上，有一個(gè)小時(shí)，一個(gè)人走，枯燥乏味。搬走以后，朋友間也失去了聯(lián)系。我們只會(huì)用大塊的.時(shí)間，許多碎片的時(shí)間都已被浪費(fèi)。原來，瓶子里只是裝了一大半水，沒有裝滿。

　　而此時(shí)，手機(jī)出現(xiàn)了，它靈巧輕便，可以輕松的鉆進(jìn)瓶子那未被利用的縫隙。于是，地鐵上，低頭族出現(xiàn)了，翹著二郎腿、捧著手機(jī)是他們的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。以往，同學(xué)之間，歡樂地說說笑笑、勾肩搭背的走回家，是快樂的，被收入瓶中，而現(xiàn)在，大家把頭擠在一起看一部小小的手機(jī)，打著游戲，就是一次令人滿意的收獲，塞在瓶里。逐漸的，瓶里的東西不再是有意義的水，而是溫度高、浮躁的蒸汽。這東西，看不見，摸不著，一會(huì)就飄飄忽忽地不見了。

　　過著過著，手機(jī)依賴癥出現(xiàn)了。朋友，就是在微信上，你一句我一句，白色和綠色交織在一起；決定見一面，結(jié)果兩人坐在一起打手機(jī)。最后說，還是回去聊吧。友誼不再是共渡難關(guān)后，欣慰一笑，而是發(fā)出一個(gè)紅包，一陣亂搶，講白了，就是比誰的紅包軟件好，誰的手速快。這種友誼，有意義嗎？

　　到現(xiàn)在，這個(gè)瓶子已經(jīng)碎裂，即使灌水也盛不了了——你覺得它沒什么意義！

　　然后，就沒有然后了……

水的作文篇2

　　上科學(xué)課時(shí),老師說紙能托水!我差點(diǎn)笑出聲來:紙能托水?老師,您逗我們玩的吧!誰不知道紙一碰水就容易打濕、變軟,甚至溶解。難不成你向劉謙學(xué)了魔術(shù)?看著老師那一臉嚴(yán)肅的樣兒,我又疑惑了:老師不可能騙我們!可水這么重,薄薄的紙能堪重負(fù)嗎?為了解開疑問,一回到家,我便迫不及待地開始了紙片托水的實(shí)驗(yàn)。

　　首先,我請(qǐng)出主角——紙片和水。我先把A4紙裁成邊長(zhǎng)為6厘米的正方形,再往玻璃杯里倒了半杯水，然后把紙片蓋在玻璃杯口上。此刻，我大氣都不敢出，生怕壞了我的“百年大計(jì)”!接下來，我輕輕地把玻璃杯拿起，然后迅速地將杯口朝下。哈哈，如此謹(jǐn)慎的操作一定會(huì)助我成功的!但是很快，“噼里啪啦”拍打地板的水聲把我從美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。我沮喪地發(fā)現(xiàn)，玻璃杯里的水竟毫不留情地“一瀉千里”，還把我的衣服弄得 “繁星點(diǎn)點(diǎn)”。

　　我連忙拿來拖把，小心翼翼地把地板上的水拖干凈。奇怪了!問題出在哪兒呢?算了，不做了!認(rèn)真想了一會(huì)兒，我又不甘心放棄。對(duì)了。問題是不是出在那半杯水上?

　　第二次實(shí)驗(yàn)開始。這下，我倒了滿滿一杯水……我成功了!查閱了很多資料，我終于搞清楚了實(shí)驗(yàn)原理。原來，由于大氣壓力作用于紙上，對(duì)紙產(chǎn)生了一種向上的托力，這給人的感覺就像紙?jiān)谕兄６婚_始的半杯水之所以不成功，是因?yàn)樗镉写罅康?空氣，紙片就無法托住水。

　　其實(shí)，生活就是這樣。失敗了，千萬不要?dú)怵H、不要放棄!而是要冷靜思考，積極尋求解決問題的方法，勇敢地再次嘗試!在我看來，失敗并不可怕，可怕的是失去了大膽嘗試的初心。

水的作文篇3

　　懶懶博士發(fā)明了一種神奇的藥水，只要將這瓶藥水滴一滴到任何東西上，它就會(huì)復(fù)印出來很多份，可懶懶博士人如其名，非常懶。你看，他又去補(bǔ)回籠覺去了，可他發(fā)明了神奇藥水的這件事卻一傳十十傳百的都傳開了。

　　咚咚槍是個(gè)壞狐貍，動(dòng)物們都恨死它了，黑貓警長(zhǎng)也拿它沒辦法，懶懶博士發(fā)明了神奇藥水的這件事當(dāng)然也傳入了它的耳朵里，于是它就想：“如果我把藥水滴在錢上那我不就成了大富翁了嗎？那么我把這片森林買下來，看那些動(dòng)物們還敢說我的不是。”

　　于是它說干就干，偷偷的來到了懶懶博士的實(shí)驗(yàn)室，他看到桌上有一瓶紅色的藥水便想：這肯定就是神奇的藥水了，便小心翼翼拿走了，嘴里還念叨著：”等我買下這片森林后，看你們?cè)趺崔k。他用一張票子做實(shí)驗(yàn)品，結(jié)果真的復(fù)印出了很多份，他粗略的檢查了一遍，覺得和真的一模一樣，便非常高興，便把自己所有的錢都滴上了藥水后，拿到了動(dòng)物銀行。銀行管理員一看是咚咚槍，而且它還拿著這么多錢，恐怕他耍花招，便一張張的仔細(xì)檢查，一看第一張就知道是假錢，因?yàn)樯厦娌蛔屑?xì)看便覺得和真錢一模一樣，可仔細(xì)看，便能發(fā)現(xiàn)它們的不同之處。于是銀行管理員便找了個(gè)理由拖住了咚咚槍后，就趕緊給黑貓警長(zhǎng)打了個(gè)電話黑貓警長(zhǎng)接到電話后便火速趕到了現(xiàn)場(chǎng)，扣押住了咚咚槍，咚咚槍一想，便知道了是錢的問題，準(zhǔn)備用以前的那一招---油嘴滑舌。可黑貓警長(zhǎng)已經(jīng)識(shí)破了它的.計(jì)謀，便叫來了懶懶博士來做證人。原來，懶懶博士雖然懶，但他聰明，知道咚咚嗆一定會(huì)來偷他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，便搞了一個(gè)失敗品來糊弄咚咚槍。誰知咚咚槍真的上當(dāng)了。咚咚槍聽到這里后，便低下了頭。心里想：真是賠了夫人又折兵。”黑貓警長(zhǎng)把它帶回了警局。

　　然而，真的藥水已經(jīng)捐給了需要它的動(dòng)物們。

水的作文篇4

　　貝弗里奇曾經(jīng)說過:“聰明的資質(zhì),內(nèi)在的干勁,勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。是啊,只有精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,才是天才。

　　人的才能不是天生的。世界上是沒有不通過努力,就是神童的人。那樣的人是不存在的。就算是赫赫有名的大科學(xué)家馬克思和恩格斯,他們也不是神童。他們是那種有苦干的精神,便成功了一半的人。他們?yōu)榱顺闪ⅰ豆伯a(chǎn)黨宣言》,日夜操勞,廢寢忘食,通宵達(dá)旦,堅(jiān)持不懈,生病時(shí)也照樣抄寫,編排,花了整整12年才完成。

　　宋代著名文學(xué)家蘇東坡有過目成誦的天賦。有一天,朋友來看他,等了很久,蘇東坡才出來會(huì)見。原來他在抄漢書,朋友問道:“以你的天賦,過目成誦,還用的著抄寫嗎?”蘇東坡答道:“我已抄了三遍,第一遍每段抄三個(gè)字作文,第二遍每段抄二個(gè)字作文,第三遍每段抄一個(gè)字作文。”

　　那個(gè)客人試挑了幾個(gè)字作文,蘇東坡就把相應(yīng)的幾個(gè)段落背誦出來,羅然一字作文不差,可見蘇東坡的過目成誦時(shí)出于他的勤讀和勤抄。天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反而不如天分比他低的人。

　　我要向科學(xué)家學(xué)習(xí)那種勤奮、堅(jiān)持不懈的`精神。去感受科學(xué),享受科學(xué),勇敢的去面對(duì)科學(xué)。揭開科學(xué)那神秘的面紗。

　　形成天才的決定因素應(yīng)該時(shí)勤奮……有幾分勤學(xué)苦練天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。

　　堅(jiān)持不懈的努力+汗水=成功。

水的作文篇5

　　從前，有一個(gè)中國(guó)人回日本探望他的母親。那時(shí)候還沒有飛機(jī)，所以他只能乘船到日本去。他坐著船過了一天兩夜，終于到達(dá)了目的地，于是他就想：我花了這么長(zhǎng)的時(shí)間才到達(dá)日本，路上的.這段時(shí)間，我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成，簡(jiǎn)直太無聊了。

　　如果我發(fā)明一種交通工具，它能象魚一樣沉在水底，這樣不就能在旅途中觀賞海里的景色了嗎。而且如果再在這個(gè)物體的上面裝一個(gè)大炮口，不就把魚、船和大炮“合三為一”了嗎？說干就干，這個(gè)中國(guó)人找了好多資料，經(jīng)過很多次試驗(yàn)，終于發(fā)明了潛水艇。

　　今年，在海空大戰(zhàn)時(shí)德國(guó)軍首次運(yùn)用了潛水艇，英軍看到這個(gè)新玩意，嚇得不知所措，馬上收兵，返回了他們的營(yíng)地，而德國(guó)兵對(duì)這新玩意兒感到非常滿意。是的，誰善于把把別人的長(zhǎng)處集體于一身，誰就會(huì)是勝利者！

水的作文篇6

　　今天放學(xué)我一回家，老媽就對(duì)我怒吼：“微微，是不是你考試考了77分，我要好好的.收拾你“

　　我頓時(shí)感到一陣莫名其妙，我沒考試啊，我二丈和尚莫不著頭奇怪的說：“不啊，我考試都考90多，最進(jìn)又沒考試.“

　　媽媽兇神惡煞的說：“還敢狡辯，小剛都對(duì)我說了.他考了99分，你才考了77分.還不給我跪下!“我始終弄不明白.“快!!!!“我沒跪.媽媽一巴掌打下來，“找小剛他媽去，看你還騙不騙人!“

　　老媽拽著我耳朵走向小剛家，我頓時(shí)流下委屈的淚水：“媽媽，不，嗚嗚，不是我，嗚嗚，啊!小剛他媽說不知道.然后就怒氣沖沖的找班主任.一看到班主任就像找到了救星，立刻說：“老師，“話沒說完就被我媽媽打斷了，：“老師，最近是不是考試了，我家微微是不是考了77分.我說是嘛，你這個(gè)壞孩子!“

　　“停，我還沒說.最近沒考試，他成績(jī)很好!還是課代表哩.“小剛他媽知道了真相朝他臉上打了一巴掌.拉著小剛回去了.媽媽安慰著我，我頓時(shí)又開心了起來.

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