（熱門）水的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的水的作文，希望能夠幫助到大家。
水的作文1
今天，我們在快樂作文玩了一個趣味運水的游戲。
先是分組，我們是抽簽決定的。我想和孫語卿一組的，可能今天運氣很好，真的'和她在一組了。分組完，A組成員有：李昊陽、郭科維、郭灃毅；B組成員有：王高晗、我、孫語卿和江佳璐。
一開始王高晗抽到B組，很是崩潰整個人都不好了。我心想：他一定是位實力派選手吧！看來我們隊有望獲勝了。
游戲開始了，先是我們隊的孫語卿對戰A隊的郭科維。規則是通過趾壓板接力運水。只見郭科維大步流星地在趾壓板上“逍遙”，我和我的小伙伴們都驚呆了！趾壓板很疼的還好我們隊的孫語卿也是高手，水一滴不灑，灌水技術是非常好的。
再看王高晗竟然一滴水也沒進，現在不是他嫌棄我們，是我們嫌棄他了。而且他還擁有永不放棄的精神一直努力堵在我們前面，堅持把最后幾滴倒出杯子！大家著急地對他大喊：“王高晗，你別倒啦！”我也等不及了急忙沖過去，杯子里裝滿水，忍住趾壓板的疼痛，努力的把杯子里的水灌進瓶子里。
到最后我也沒搞清楚到底誰輸誰贏。倒是王高晗一直在嚷著：“老師！我們勝利了！”我心想哪是我們勝利了，要不是你，我們真的就勝利了！真是不怕神一樣的對手就怕豬一樣的隊友。
不過，今天的活動還真有趣！
水的作文2
地球是人類生命的搖籃。而成為人類生命的搖籃必須有充足的物產資源和自然資源。我們生命不能沒有水，建設社會更加不能沒有水。中國是世界上四大貧水國家之一，為此國際上還專門建立了“世界水日”，目的就是想讓人們珍惜水資源，減少水污染。現在，南京的大街小巷都有這類的公益廣告，巨大的廣告牌氣勢宏偉，廣告語也十分動人：“讓南京天更藍，水更清，地更綠”，“同飲一江水，同是南京人”……可南京的水污染仍成上升局勢。 據統計，在我國６４０個城市中，有３００多個缺水，其中嚴重缺水的有１０８個，３２個百萬以上人口的特大城市中，有３０個長期受缺水的困擾。為什么會變成這樣呢？缺水資源有兩個主要原因：一是人為的污染，二是大家不珍惜水資源。 水污染在世界上相當普遍而又嚴重。大量的污染物排入河流，造成了內陸的水域污染。當水中的有害物質超出水體的自凈能力，這就是發生了污染。水污染的來源主要是未加處理的工業廢水、生活廢水和醫院污水。80年代初我國對5.3萬公里的河段進行調查，水污染不能灌溉的約占23.3%，水質合乎飲用標準的僅占14%。湖泊和海灣的污染也相當嚴重，就是地下水也難逃厄運。
污水中有害物質能引起傳染病的蔓延，一旦開始就無法制止。據世界衛生組織的調查，世界上有70%的人喝不到安全衛生的飲用水。全世界城市居民中有五分之四生活在受污染的的大氣環境中，飲用不符合衛生要求的水。現在世界上每年有1500萬5歲以下的兒童死亡，原因大多與飲水有關。全世界有18億人飲用過受污染的水，每天有2.5萬人由于飲用污染的水而得病或由于缺水而死亡。
水是我們地球上所需要生命的源泉。如果沒有水，我們將無法生存，可是現在，由于人們時時浪費水資源，使世界上可以用的水漸漸減少了。水，是人類生存和社會發展不可缺少的物質條件。但在人們的傳統觀念中，往往認為水是最廉價、最豐富的資源，是取之不盡、用之不竭的。事實上，世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。聯合國水會議曾向世界發出警告：
“水，不久將成為一個深刻的社會危機” 人體內50%（女）60%（男）的重量是水分，兒童體內的'水分多達體重的80%。沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0.5%。所以說，我們一定要珍惜這生命的源泉。
媽媽經常語重心長地對我說：“你別小看這一滴水，它們來得不容易呀，我們應該好好珍惜它們！”是啊，我們要珍惜、愛護水資源，這是我們每個個公民應盡的職責！珍惜水資源應該從小事做起，從我做起，從身邊的每個人做起，但是更重要的是要堅持下去，日復一日下去，相信我們一定以擁有更多的水資源，為人類造福。不要浪費一滴水，水是很寶貴的，一滴水可以救活一棵草，一瓢水能滋潤一片綠洲。
讓我們朝著珍惜水資源的目標出發吧。讓我們一起來珍惜、愛護水資源吧，讓全世界的人都來了解水、關心水、珍惜水、節約水和保護水！
水的作文3
幸福是人生中最快樂的時刻，那些轉瞬即逝的幸福感，總是那么耐人尋味。
有的時候幸福很遙遠，有時候卻近在咫尺。奉獻是幸福、給予是幸福、獲得是幸福、享受是幸�！袝r候一句話、一個理解的眼神都會讓人感受到幸福。
在我的眼里幸福如同一杯平淡的水，即使身在其中，卻要細細品味，才能感受到其中的愛。
還記得那是一個寒冷的冬天，我感冒了，只能躺在床上望著窗外狂亂的大風到處肆虐，而我感到了百般的無聊。媽媽來到了我的身邊，彎下腰撫摸我的額頭，又小心翼翼地給我鋪上了一層薄被，對我說：“你要多喝白開水，可不要凍壞了身子�！闭f著就給我拿來了暖壺杯往我杯子里倒滿水，我說：“媽，沒事，我不渴呢。”可是我這不爭氣的鼻子卻在這時打了響亮的一聲噴嚏。媽媽說：“你看你，都這樣了，快喝下這杯溫水吧�！蔽倚χf：“好好好�！庇谑俏野堰@透明無味的東西一杯接著一杯地灌進肚子里。
就是這杯平淡的水，它雖然沒有飲料、果汁好喝，可此時的我卻從這平凡的水中嘗出了不平凡的味道，這種味道用語言說不出來，但卻讓我的心充滿了溫暖，感覺到了幸福。
母親的一杯溫水讓我感覺到了幸福的`真實！我希望這一杯平凡而又幸福的水永遠蕩漾在我的心田，讓幸福永駐在我心中的最深處。
要問我什么是幸福的真諦，也許這就是答案——一杯不同尋常的“白開水”。
水的作文4
時間:公元前512年
地點:一個山洞中
人物:一群原始人
這里已經三個月沒有下雨了,這群原始人口干舌燥的,他們其中已經渴死了十幾人,如果老天在不下雨,他們必定會全部渴死的。他們其中有幾個人跪在地上,口中發出:“嗚——啊!”的叫聲,似乎在祈求老天下雨。
旁白:人的生活離不開水,不然就會渴死的。
時間:公元1264年
地點:黃河附近的一個村莊
人物:一群農民
黃河的水越來越高了,黃河的大堤眼看就要崩潰了,而村莊里的'人都不知道。雨越下越大,這雨已下了一個多月,幾乎每天都是大雨。大堤快堅持不住了。轟隆——,大堤被水沖毀了,大水立刻向村莊奔來,不一會兒,村莊被水沖毀了,到處是一片汪洋。雨還在繼續下。
旁白:水可以讓人生存,也可以讓人毀滅。
總結:人們的生活離不開水,它可讓你繼續生存,但也有可能會讓你走向毀滅。所以我們要保護好水資源。
水的作文5
假如我成了水，成為人們時刻離不開的水，我會為人類做很多的貢獻，為人類的生活提供資源。
春天，在廣闊的田野里，農民們在田地里種菜，那時，農民們正需要的是雨，人們常說：“春雨貴如油。”我為了讓人們有好的收獲，我搖身一變，變成了農民們需要的春雨，農民們看到春雨，都開懷大笑。為人們服務，我也會非常的高興。
炎熱的夏天，人們都會被殘酷的太陽“拷打”。草地里的一草一木也被曬干枯了，常言說：“夏天要有及時雨。”我搖身一變，變成了人們需要的雨，雨不管下的有多么的大，人們也不會責怪我。就算是暴雨，人類也一聲不吭。
在秋高氣爽的秋天，魚媽媽們都會找一個合適、舒服的`小河來繁殖下一代。見到這個情景，我搖身一變，變成了一條清澈見底的小河，來讓魚媽媽們繁殖下一代。魚媽媽們生下了魚寶寶，我會把它們遣送到大海里。
寒冷的冬天，花草樹木都枯萎了，我會變成雪，給花草樹木穿上了白色的棉襖，讓它們更加溫暖。
如果有哪個地區干旱，我都會竭盡全力去幫助他們。如果有洪水的話，我會把那里的水轉移到干旱地區。
如果我是水，我會為人類做出貢獻，為人類提供資源。人類必不可少的是我——水
水的作文6
9986年，我出去玩回來后，我打開（那時候，水龍頭里的水可以喝）一滴水也沒有。
一天，兩天——我就過著整天不洗臉，不喝水，嚼著面包來充饑的日子。第五天，我忍不住了，我拖著我的'雙腳，出去找水。我看到一個淡水交易站。我欣喜若狂，連忙奔了過去。
啊！買水的人真多，多得數不勝數，每個人都是那么無精打采，大家焦急地等待著，隊伍緩慢的向前移動。不知等了多長時間，好不容易才輪到我。我忙問：“多少錢一袋？”“一萬�！辟u主頭也不抬，冷冷地回答�！斑@么貴！”
“嫌貴啊，就別買，還有那么多人等著買呢？”他若無其事的說。
為了生存，我無可奈何，只好買了一袋。離開交易站時，那里的人還在擠著，搶著。面對這樣的場景，我想到了多年前的一句廣告詞：讓我們保護水資源吧！否則，人類的最后一滴水就是自己的眼淚！
然而如今，一切還來得及嗎？
水的作文7
它源于一座高山，匯集了大地、藍天和大海的精華。它的勢頭很大。自古以來，它從未停止向下流動。它一直旅行到最后，并逐漸回到休息。它已經失去了動力和沖勁，靜靜地停在了底部。這是底層水。
底層的水并不平靜。
經過數千種水流過濾后，底層水流稍顯渾濁，反映出一種始終平靜而古老的氛圍，四周是一片低調的古老景象。這是從高處得到的整體印象。這里的魚非常擅長跳躍，一個接一個地跳出水面。然而，在空中，僅停止一分鐘就可以使用，然后另一個自由落體將發生并返回到底層水。高高的流水和濺起的白色花朵正是中美兩國的代言人。他們陶醉了，也哀嘆了，他們向往了，也無奈了。就像生活在這里的魚一樣，這里實際上非常安靜，也就是說，太多的魚太上癮了。
就像生活在這里的魚，它們沒有鄉下孩子那樣強壯的血液，它們躺下來游向上游，只有太多的阻力沖擊著太多的愛和恨去洗滌它們的心。
雖然底層水是老式的，但它非常重要。
他從千千得到了一萬滴被遺棄的水。在聚集和合并之后，底層水為這些完整的水滴蒸發提供了基礎。她無私地犧牲了自己的身體來承受給高水流帶來快樂的痛苦。更痛苦的是放棄本可以裝飾自己的美麗。然而，像這樣的底層水沒有足夠的營養來為河岸上的植物和樹木提供養分。它沒有散發出吸引人的魅力，也沒有吸引行人的韻味。因此，他像一個世紀老人一樣獨自睡在最底層，等待有人叫醒他。底層水的內涵是什么？它是從高處涌出的水的新陳代謝沉淀，它是一個清掃者，清掃滿是落葉的街道。因此，這就是“粗俗”所在。這就是所謂的如何珍惜水汽，它正處于最佳狀態，在心中涌動，在空氣中飄蕩。藍天是蒸汽房的詮釋，白云是幸福的象征。它們會隨風尋找自己的天堂，直到找到根，只是偶爾會把頭和手放回水底。
幸運的是，底層水的'唯一伙伴從高處洶涌而下，天空空直線下降。
天堂空給他們使命，地球記錄他們的成就，底層的水感受他們的美麗，魚吮吸他們的乳汁。所以我不得不稱贊他們的偉大。他們表現出的虔誠的愛是隱藏在水底的美。她和下面的女孩一樣簡單。她不知道如何在臉上涂胭脂，也不知道
在你的頭發上噴香水。她只知道潛伏在她身體里的香味，底層的水需要什么，魚想要什么，她滿意什么。因此，她不喜歡蒸發的生活，只使用高處的珍珠水作為參照。這個高度也是她經過的地方，她知道這條魚有多大的隱患。對于這個隱患，她只是把它緊緊地壓在心里。當她想表達對魚的思念時，那也是一種安全感和惆悵的向往。在水底，她默默地種下微笑的種子，津津有味地品嘗著水底的水，堅定地完成了她的使命。我總是認為這些簡單的女孩是為什么底層水是底層水的原因，是這個頑固的柱子是為什么底層水繼續存在的原因。我不敢想象沒有這些柱子，底層的水會變得像死水一樣死。因此，我笨拙的手拋出的贊美這些美麗的女孩的無聲的話看起來蒼白無力，沒有話可說。
平靜的底水總是愚蠢地蕩漾，激起一波又一波的水圈，漂浮著夢幻般的生命。我常常期待奇跡:如果從現在起世界上沒有高度，那么像這樣喚醒魚、舞動水、讓我一直大聲歌唱的底層水，會不會停止存在，消失在告別的地平線上，這將是一種什么樣的狀態？
水的作文8
“哈哈！”如果來到我們班，你一定會聽見這樣的笑聲。原來我們班在玩“銜紙杯傳水”游戲呢。
規則很簡單，只要用嘴把杯中水傳到別人杯子里就行了，看似簡單，其實很不容易呢！
“開始！”我的心“撲通、撲通”地跳著，��！輪到我了，左秦靜小心翼翼地轉過身，我馬上半蹲著，左秦靜d踮起腳，“小心！”有人說。左秦靜慢慢地倒下去，可能是因為她太緊張了，她把一半的水倒我衣服里了，我心想，左秦靜，你倒哪都行，為什么一定要倒我衣服里呢？我哭喪著臉，左秦靜在倒完之后，看看我的濕衣服也笑了。我極其小心地接著水，用嘴銜著杯子的底部，十分害怕。心想：為什么有這么多水呀？我想用手在旁邊護著，生怕水掉下來，又不敢去碰杯子，因為用手碰杯子的.話，我們隊就輸了。我慢慢地轉過身，顫抖著，正要把水倒進下一個人杯子里，可不知怎么了，水有一些流到了地上，我緊張極了，哎呀!千萬別讓它再流走了，我慢慢地把水倒入別人杯里后才長長地嘆了一口氣，噢，終于成功了！
哈哈，這次游戲真好玩。
水的作文9
一滴水，能匯聚成汪洋大海；一滴水，能滴水川石，一滴水，有堅忍不拔的毅力。
一塊鋒利的銳石落入溪水中，溪水經過它，定將粉身碎骨。然而它帶著微笑，用著輕快的步伐，繼續向前走著……數年過去了，那顆銳石被水的意志磨化了，變成了一顆鵝卵石，被踩在水的腳下，它仍然快樂地前行著。
笑，是一種樂觀的精神，面對困難不是逃避，而是坦然面對。
屋檐下一滴水反復滴落在石頭上，“啪——”濺出一朵水花，石頭紋絲不動，幾百年過去了，幾千年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊。
在前進的道路上，不就是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
一條河流已快枯竭，一滴水一滴水慢慢地匯集起來，日積月累，年復一年，這塊干旱的`土地已經成了湍流不息的江河了。
水，無不具有頑強的意志，堅忍不拔的毅力。通往成功的道路往往充滿荊棘，坎坷不平，會有許多障礙險阻，可水的力量時刻激勵著我們，就算山有多險峻，路有多坎坷，我們依然奔跑著！
水的作文10
自然界中有許多各式各樣的水：雨水、海水、湖水、江水等，它們都晶瑩透亮，散發誘人的光芒。
俗話說“山有多高水就有多髙”。記得有一次我們去大理蒼山看“仙女池”，大家都知道大理的蒼山海拔一般均在3500米以上。并且山上有終年不化的積雪，被稱為“炎天赤日雪不容”。水能爬那么髙全是山的功勞。大理蒼山上的“仙女池”會得這個名是因為它有七個天然坑，坑里全是水，那里的水清冽無比，當地人認為這里就是七仙女洗澡的地方，如果到了秋天金黃色的落葉從樹上飄下來，落到水面上……。我想，古人形容“天上人間”的景色也不過如此吧！
自古以來人們對水就有文化和神話的眾多故事，在人類童年時期，水對人類兼有養育和毀滅的能力，它不可捉摸的性情，讓人類產生了又愛又怕的感情，由此產生了水崇拜。希望通過賦予水以神的靈性，祈禱給人類帶來幸福，安寧的生活。
思想家老子說過一句話：“上善若水，水善利萬物不爭�！笨鬃诱f：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化......由此看來，水是真君子�。 眰ゴ蟮慕逃铱鬃佣歼@樣贊美水，我們難道不應該珍惜它嗎？
水對很多地球上的東西都有影響，對氣候的影響、對地理的影響、對生命的影響……在生物圈這個大的'生態系統中，水在每個生態系統中都是必不可少的，也都起著很大的作用。
從小老師就教育我們“天下之柔莫過于水�！钡菚円共簧岬牡螇嬙谕粔K石頭上，長年累月的磨蝕，在世上驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。這就是告訴人們要讓別人對你刮目相看，外表要柔美，內心要剛硬，要有柔中帶鋼的氣質。
同時，水還可以代表時光的流逝，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”“少壯不努力。老大徒傷悲”等等。珍惜時光，是人人都掛在嘴邊的，想在卻成了“口頭禪”又有幾個人做到了惜時如金呢
人們千百年來，通過百萬次觸摸水，由恐懼洪水猛獸到古人開渠灌田，現在我們肩上有更重要的任務，從環保循環用水到更深層次的開發水資源。讓水能成為更重要的能源。
水的作文11
那換個說法,換個說法!
滔滔江水向海奔流,沿途,來到了水電站,望著高大的大壩,毫不退縮,向大壩沖了過去……推動了發電機,剎時,千千萬萬的燈兒亮了起來,紅的、黃的、粉的、紫的、藍的……萬萬千千的燈火一片明!當你享受著如此光明時,是否會想起水這位功臣的'功勞呢?
從書中你可以知曉,萬物的出現來不開水.在幾億年前,萬物是在水中進化的,后來才由兩棲進化為陸生,沒有水,何來萬物?但它從不居功自傲,依舊為萬物提供自己的生命--水自身.這么偉大的它你會不去注意它?
在旱災區,一桶桶水進入牛羊、人畜口中,它們抱怨了嗎?沒有,它是多么無私地奉獻自己啊!難道它不值得你注意?
有人會說:“洪水曾無止地泛濫,奪取了無數生命.”我認為,那是它在給我們一個警告,是因一個警告奪取無數生命,還是讓我們隨意浪費,毀掉地球這個有無數的N個平方的星球好呢?
我們應該重視它--萬物根源--水!
……
水的作文12
或許，一滴水不像江河可以將石頭磨平；或許，一滴水不像大海那樣雄偉；或許，一滴水不像太平洋那樣一望無際。但是一滴水，也可以澆灌樹木，讓它茁壯成長；一滴水，也可以讓急需水的人看到希望。我們要珍惜每一滴水，這樣我們的世界才會有生機！
馬朝虎出身在一個缺水的地方，水成了村子里最珍貴的東西。“請我喝酒不如請我喝水。”是村里人說得最多的話。馬朝虎和他的兄弟們，像四根將要曬干的.狗尾巴草一樣，從小到大，排在了母親面前。母親輕輕一笑，從腰帶上取下鑰匙，打開了水窖。然后，水從他們頭上緩緩地傾注下來。從頭頂傾注而下的水，像一條小溪流。頓時，藏于地下的水的清涼，再加上縷縷清風，讓他們都舒服的“啊啊”大叫了起來。我們要保護每一滴水，讓地球沒有干旱。
水將是人類最后一滴眼淚！如果，你不親自走進，八百里沂蒙，你也許永遠不會相信那一個老農用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。
水是生命之源，是地球上最常見的物質之一，也是包括人類在內所有生命生存的重要資源，還是生物體最重要的組成部分。我們用水解渴、降溫、納涼；我們用水洗衣、做飯、喂養牲畜……水滋養了生命，孕育了萬物，因而需要節約每一滴水、保護水資源。
水的作文13
那一天，讀完馬朝虎的《水》，老師讓大家說說有關水的名言或成語，并要簡明說說理由，大家一下來了興趣，把手舉得高高的。
“水至清則無魚，人至察則無徒�！笔紫劝l言的黃智，到底是班長，不同凡響地搬出了古文。我聽得似懂非懂，瞪大雙眼聽他接著說下去�！拔液芟矚g這句話，水過于清澈，魚難以生存。生活里，人太精明而過分苛刻，就沒有伙伴沒有朋友。我覺得我們對人不應該太過苛求，要有一顆寬容的心�！闭媸翘珜α耍∷腵話音剛落，教室就響起了一起掌聲，大家都為他的講解叫好。
大家的發言一個接一個，什么“流水不腐，戶樞不蠹”，什么“智者樂水，仁者樂山”；或是一簡單的詞語：出水芙蓉、飲水思源、水到渠成……都讓大家聽得津津有味。
“我要說的是‘臨淵羨魚，不如退而結網’大家猜猜，我為什么喜歡這句話？”王超發言了。他剛說完，大家都笑了。徐靜雯馬上插嘴說：“你的句子里沒有水！” 王超笑了，賣著關子說：“不懂了吧！？淵，深水也�！贝蠹一腥淮笪颍醭又f：“你站在河塘邊，看著魚兒在水中歡快地游來游去，幻想魚兒到手后的場景，還不如回去下功夫結出一張漁網來捕魚，讓愿望實現�？沼性竿�，不如動手去干�！� 對啊，老師常常這樣說：人要有遠大理想，更要不失時機地付諸行動。
沒想到普普通通的水，會讓人生發出這么多的感慨。大家的興致更高了。沒等老師點名，查俊豪大聲說：“細水長流！我爸爸在家里經常對我說要做到細水長流，水龍頭開得小，就浪費的少，水就能得到更多的利用。其實他是告訴我，要節約用水，節約用錢，他看見我見到好的東西就要買，常常會對我這樣說�！�
“是的，細水長流，有道理。節約用水，也是一種社會公德。”老師聽了，頻頻點頭，“水與我們的生活息息相關，水，是維持人類生命的源泉，水又給了我們生活無窮的啟迪，她就是一位老師，讓我們明白道理。希望我們大家做一個有心人，更多地去了解水，懂得水，珍惜水，讓水給我們生活和學習增添更多的色彩�！�
水的作文14
如果沒有水，世界將花草樹木，豐收的果實，人們將會因食物而死去。如果沒有水，再水下生活的動物將會死去，再陸地上的禽獸也會死去，人自然也會死去。如果沒有水，太陽將曬得大地寸草不生，那長滿樹的山也會變成荒山，田地也會變成荒地。如果水，人們的生活將，水喝…
如果水，世界將花草樹木，豐收的果實，人們將會因食物而死去。如果水，再水下生活的動物將會死去，再陸地上的禽獸也會死去，人自然也會死去。如果水，太陽將曬得大地寸草不生，那長滿樹的山也會變成荒山，田地也會變成荒地。如果水，人們的生活將，水喝，水煮飯，水洗澡……水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正嚴重缺水狀況!也說水是20億人生命只所系。水無限多的，大海占地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利于人類的'飲用。，人類要生存就珍惜水，每個人都污染水，全世界有多60億人，水有能在世界上生存幾天呢?當全世界只剩下最后一滴水時，后果是不堪設想的。請珍惜水吧，不要等到失去了水才知道我的珍貴。
水的作文15
我愛水平如鏡的西湖，也愛波濤洶涌的大海，但我更愛我家鄉的小河。
春天，萬物復蘇，小河也蘇醒了，它叮叮咚咚的流向遠方，它歡快的唱著：“春天來了，春天來了。”
夏天，小河邊擠滿了人，他們有的在釣魚，有的在看，可是，小河邊靜靜悄悄的，沒人說話，都在聚精會神的盯著河面，是誰的魚浮動了，“哇！好大的一條魚��！”
秋天，小河的水慢慢的變淺了，這個時候的.小河是孩子們的樂園，我們在河里摸魚，捉蝦，還可以在水底摸到亮閃閃的貝殼呢！
冬天，大地換上了雪白的衣服，小河結冰了，我們在河面上溜冰。你聽，歡快的笑聲蕩漾在整個河面上。
家鄉的小河真美�。∵�給我們帶來了歡樂。我愛家鄉的小河！
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