水的作文

時間：2024-06-30 11:49:17 水我要投稿

水的作文集合[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水的作文集合[15篇]

水的作文1

　　智者樂水，仁者樂山。一滴水，可以折射出世間的千姿百態。

　　水，柔者也。“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”。潺潺的溪水流淌在林間，陽光灑下，宛如一條晶瑩剔透的玻璃帶，幾只羊俯著頭喝水，好一幅林間小溪圖！水溫柔地撫摸著大地，輕柔地親吻著山林。溫柔細膩，著便是水。

　　水，狂者也。“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”。洶涌澎湃的黃河水在爽朗地大笑著，它拍打著巖石，追逐著魚兒，那卷著黃沙的水浪，一波接一波地襲來。黃河水就如一匹在草原上盡情馳騁的野馬，充滿著野性的氣息；他又像一只在蒼穹中飛翔的雄鷹，自由又危險；它還像江湖上的劍客，豪放地喝著美酒，浪跡天涯。狂放自由，這就是水。

　　水，無私者也。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。夜幕悄然降臨，伴著幾陣清風吹過，雨便輕輕地，悄悄地來了。它毫無保留的把自己獻出，降落在人間，她無私點滋潤著萬物，使還埋在土里的種子萌發，使大樹生出新葉。“水可以洗滌萬物”。這句話說的`不錯，經過一場雨的洗禮，世間萬物都鍍上了一層水晶，在皎潔的月光下散發出瑩白的光澤。無私奉獻，這便是水。

　　水，實者也。一杯簡單的白開水，沒有飲料華麗的外表和甜美的味道，沒有墨水那般渾然天成的書香韻味，也沒有海水那般海納百川，它就是一杯白開水，即使經過火的只考也從不抱怨，它就靜靜地待在自己應該待的位置，默默地散發著自己的價值，不自傲，不自卑。樸實無華，這便是水。

　　水，純者也。“青青園中葵，朝露待日晞”。露水，誕于清晨，消于初陽，純凈透明，尤似空靈的仙女，從未接觸過陰暗的事物，保留著本心。它像是小姑娘水汪汪的大眼睛，又像一顆毫無雜質的珍珠。純潔無暇，這便是水。

　　這千姿百態的水，便是我所愛的水。

水的作文2

　　雨水，滴落成線，一絲絲，一縷縷，纏繞住這如夢的江南。朦朧的絲線朦朧著我的眼睛，帶著夢幻的色彩打量著這熟悉的江南。

　　初升的太陽染紅了天邊的云彩，瑰麗的朝霞映襯在碧水之上似一朵朵火紅的江花盛開在水中央。水中的藍藻在此刻召喚醒來，一群群簇擁著，伴隨著江花在水中蕩漾。岸邊的柳條在慵懶的伸著柔弱的枝腰，靜靜地欣賞萬花齊放的美妙勝景。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”應該就是這樣的吧？

　　江南水總是這樣的詩意，似夢似幻，給人帶來無限的遐想。但有時它也豪情萬丈，壯麗波瀾。

　　“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈過，惆悵龍舟更不回。”這是胡曾筆下的大運河。千里江河匯集一處如何不波瀾，如何不壯闊？隋煬帝動用幾百萬人，開鑿貫通了的大運河從遙遠的隋朝，遙遠的北京一路浩浩蕩蕩的流到了千萬年后的江南。它給江南水注入了一股新鮮的血液。它帶來了“交船頭”“汛前宴”“滿載會”，帶來了北方粗獷簡約，蒼涼雄勁的河工號子。千百年來它已經成了江南水的一部分，帶著它的壯闊融入到了柔美的江南。

　　在這些或柔美或壯麗的河流旁邊，總有一群人在細數著歲月的波痕。他們筑起堤壩，架起小橋，在溫暖的'江南淘米洗菜。他們靠水生存，喝著江南水，吃著江南魚，在江南水的層層包圍中幸福快樂的生活。

　　不管是詩意還是壯麗，它們都是江南水的一部分，在歷史的長河中緩緩描繪著小橋流水人家的畫卷。

　　然而千百年的分分秒秒在一點點地扭曲著我的江南和它的水。不知從何時，江南的水不再清澈，還時常出現水華，赤潮。湖水在變臭，魚蝦在死亡。……更有甚者，出現了“江南水鄉沒水喝”的輿論。哦，我的江南水，你這是怎么了？是誰把你變成這樣？

　　你說，人們過度使用化肥，藍藻等微生物大量生長出現了水華，赤潮；他們死后被分解，水中缺氧于是魚蝦死亡而后水體發臭。你說，人們亂丟垃圾，使你體內充斥著大量的污濁。你說，有的工廠隨意排放污水改變了你新鮮的血液……

　　我的心劇烈疼痛，原來是“我”，是無數個“我”毀了你的容貌。我雙手合十，默默祈禱，祈禱你某一天的痊愈。也暗下決心，一定一定還你最初的容貌。

水的作文3

　　以前，所有的河流都是清澈見底的，水上干干凈凈，沒有漂浮的垃圾，水里清澈透明，可以清晰地看到水里有些什么魚兒、蝦兒。用手捧起一些水，沒有任何氣味，嘗一下，清涼中透著甘甜。夏天，大人們在河邊洗衣、乘涼，小孩們在河里嬉戲、游泳，這里是人們最流連忘返的地方。

　　可是現在，清澈的河水消失了，變成了渾濁而難聞的臭水，難覓小魚小蝦的蹤影，看到的只是大片大片漂浮在水面上垃圾和成片成片的油污，聞到的只是污水的惡臭并夾雜著死魚的腥味。人們再也不去河里嬉戲或游泳了，萬不得已從河邊經過時，也是捂著鼻子快速急行。

　　是什么導致了河水的變化？歸根到底，最大的原因就是我們自己——人類。因為，人們經常向河里扔垃圾，久而久之，小河上漂滿了垃圾，導致魚兒呼吸不到新鮮的空氣窒息而死。大量的工廠向天空排放污氣，煙霧等，導致酸雨。有些化工廠甚至直接向河里排放有毒的污水……所有的.這些，才導致今天的模樣。

　　如果我們再不行動起來保護水，過不了幾年，人們將再也喝不到干凈的水了，千萬不要讓人類的眼淚成為地球的最后一滴水。假如你們每天都不扔垃圾、不排污水，不做對水有害的事情，河水就不會再惡化。然后進行一些凈化措施，水就會變得更加清澈。我相信，未來一定會更加美好。

水的作文4

　　水，是生活中不可缺少的東西；水，是平凡而又寶貴的東西。愛生活，愛水的人都知道：水是所有生命的源泉，水是生活中重要的一部分。是水給予了我們生命，是水讓大自然生機勃勃，充滿希望……

　　但有人不珍惜水。一天，在學校里，我去洗手。突然發現，其中一個水龍頭沒關，而且把水開到了最大號，水正嘩啦啦地往外流。我吃了一驚，趕緊幫那個粗心的小朋友關好。“誰呀，這樣浪費水，不知道要珍惜水嗎？”我嘀咕著。洗完手，我檢查了每個水龍頭，確定都關緊了，才放心地走開。

　　還有很多大人也不珍惜水，私自把消防栓打開用，用完了也不關，我看到好幾次了，他們幾乎每天都用，把消防栓的接口都弄壞了。我很氣憤，消防栓是滅火的，是大家的共同財產，你們憑什么私自用呢？

　　節約用水，從小事做起。我們可以拿淘米水澆花，拿洗臉水拖地，用洗腳水沖廁所……

　　請大家保護水、珍惜水吧，看到面目全非的水，我真的'很難過。水是純潔的，如果再浪費水，最后一滴水將是人類的眼淚。

水的作文5

　　水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。

　　然而，在如今的21世紀中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經濟的高速發展，環境的污染已造成水的供求問題相當嚴重。據統計，我國10年后，將進入嚴重缺水期，現我國居民每人僅有2500立方米水，被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。

　　記的我在中央一臺曾經看到這樣一個報道：說是寧夏有一個偏僻的小山村，那里的沙漠已經到達家門口了，在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤，是一個很愛美的女孩，因為家中卻水，早晨從沒洗過一次很干凈的臉，就算需要用水，也要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水，大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候，我為之沉默了，我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。

　　在我們的日常生活中，有些人隨意浪費水，有些地方為搞經濟隨意污染水，可他們沒看到我們最珍貴的'禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球將是怎樣的……我不敢想，我們都不敢想。

　　親愛的人類，為了我們以后的生活幸福，我們要堅決愛護我們的朋友——水。

水的作文6

　　賞水，可觀詩仙李白《將進酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”的奔騰肆涌，亦可觀馬致遠的“小橋流水人家”的淡愁雅韻，還可觀吳均《與朱元思書》中“急湍甚箭，猛浪若奔。游魚細石，直視無礙。”的奇異靈秀。

　　吾獨愛水之千變萬化，雖贈與萬物之顏色，卻依舊“不以物喜，不以己悲”。《老子》曰：“上善若水。水善利萬物而不爭。”水——確乎如此。

　　“上善若水”出自老子的《道德經》，他也不負這出處，確乎很是道德。生命的年輪難以離水，若無水，生命如干癟之樹，只能渴求枝干向上，卻唯留期望之意罷了。由此足見，皆為生靈者，萬萬不可離水。水為生命增光添色，萬物皆因水而生機勃勃。在“鳶飛戾天者”看來：水助萬物而不與萬物相爭，不過只是不盡燃燒自己罷了。水之思想絕非如此淺薄，水自有水的智慧，水因與萬物不爭，故不覺憂慮，何來“名利之心”？

　　“上善若水”給予我們的絕非僅僅如此。觀老子《道德經》，曾有言曰：“居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。”學水之道德，學水故要若如水，上善之人之居若水安于卑下，之心若水醇厚深沉，之友若水相近相親，之言若水心虔志誠，為政若水條理清晰，處事若水無所不能，行為若水待機而動。此乃老子之智慧也，更乃水之智慧也。

　　水也絕非弱者，作為世間最柔的事物，卻博大精深。政治、軍事、經濟，無處不有水的智慧。老子曾道：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，此乃柔德；故柔之勝剛，弱之勝強堅。”老子的.道德思想告訴我們：世間最柔的事物莫過于水，然而卻能穿透最為堅硬的東西，沒有什么能超過它，例如滴水穿石，這就是“柔德”所在了。可見，水的智慧，絕不簡單，亦絕非助萬物而不與萬物相爭時的奉獻，水之智慧也，仁者見仁智者見智，其智慧無窮無盡。

　　水之謙卑，前文已述，已知其一，但不知其二。此有一問曰：江河之歸宿為何總為洋也？老子答曰：“上善若水，水善利萬物而不爭，此乃謙下之德也；故江海所以能為百谷王者。”海洋之所以是江河之歸宿也，其必定處于下端也，故被稱為百谷王者。謙卑之下，又能兼得萬物，此又乃水之別樣智慧也。

　　水之韻，自古乃千轉不窮，自《高山流水》至《道德經》中“上善若水”，皆具水之智慧也。朱熹有言：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”水的智慧代代相傳，從未斷絕，由此可見世人對水的認識正不斷加深，愈多之人探水知水，水之源頭嘀嗒不斷，故有渠中之水清如許也。

水的作文7

　　它沒有藍天的博大與寬廣，但卻有了白云的悠然，它就是最真的；它沒有百合花的陣陣幽香，但卻有了野花的低調和淳樸，它就是最善的；它沒有了山巒的氣勢磅礴，但卻有了小溪的執著，它就是最美的它，就是水，我欣賞水。

　　我喜歡去山里，因為那里有小溪。溪水不似我們平時用的'自來水，打開水龍頭，就飛快地跳躍起來，轉眼就沒了蹤跡，它是水卻有著獨特的魅力。

　　小溪里的水是清澈的，一眼可見底。緩緩的小溪像極了一個旅行者，悠然地行走在山澗，偶爾還像開心的小毛孩，蹦跳一下，卻一不小心，被石塊絆倒而濺出的水花在空中打了幾個滾兒，又跌落下去，驚起了一圈圈漣漪。

　　我愛把手放進溪水里，微閉雙眼感受著溪水從我的指間穿過，涼涼的帶有點嬉戲，很是愜意。偶爾睜眼，就見效小魚兒在我的手邊游來游去，一點兒都不生疏，像是老朋友似的，有趣極了。

　　我欣賞水，我疼愛它的溫柔，醉心它的干凈，我寵愛它的清澈，鐘愛它的純潔，而我更溺愛的是它的堅韌與包容一切的心胸。

水的作文8

　　今天一上課老師就說：“今天我們來做一個小實驗。”同學們七嘴八舌地問了起來：“今天做什么實驗啊？”老師神秘一笑，說：“紙片托水！”教師里像炸開鍋一樣。“紙片咋能托水呢？”“怎么可能呢？”

　　老師先接了一壺水，再拿一個玻璃空杯子，又撕了許多紙片給我們，接著拿來了一個垃圾桶。同學們都好奇的問老師：“老師拿垃圾桶干什么呀？”老師回答到：“我也不能百分之百保證能成功。”實驗開始，老師在玻璃杯里倒滿了水，用一只手緊緊將紙片蓋在杯口上，另一只手扶著水杯，將水杯懸空，我們的心都提到了嗓子眼兒，當老師將水杯翻過來時，我們的心都要跳出來了！老師的手一松，水杯口上的紙片竟然穩穩的吸在了杯口上！“天哪！”“好神奇！”同學們紛紛議論。

　　該到同學們試驗了。所有同學都順利通過了，可卻有一位同學在翻水杯時松開了。水杯搖搖擺擺，好像馬上就要倒了，不過幸好，水杯沒倒，她的第一次實驗成功了。還有一位同學，漫不經心，水灑了。整個實驗過程同學們都在“哈哈”“呵呵”笑，好玩極了！

　　實驗做完后，老師讓我們說為什么紙片可以吸在杯口，同學們都想不出來。有一位同學說：“是因為杯子里沒有空氣，所以紙片可以吸著。”老師滿意笑笑，看來是說對了。

　　老師語重心長地對我們說：“只是一個小小的'實驗，就告訴了我們這么多的科學道理，只要我們善于發現，就一定能有所收獲！”

水的作文9

　　看水之壯闊要到大海，看水之激越要到黃河，看水之柔美須去江南，看水之瑰麗自然要去九寨溝了。

　　還未進溝，便聽得水聲嘩嘩，如同轉經筒的響聲，幾分神秘，幾分虔誠。我們的第一站是"樹正群海"。十多個小小的海子被茂密的綠樹包圍，享受著高原陽光的沐浴。湖水在陽光下，藍得深沉，藍得純凈，像是"海洋之星"----一枚碩大的剔透的'藍鉆石。不禁呆立在那里，感嘆造化之奇。

　　第二站是"熊貓海"，依然是那么藍，那么清。水底藻荇交橫，游魚嬉戲，平靜而秀麗。熊貓海還有一處瀑布，銀河天降，珍珠啐濺，與熊貓海的平靜想襯，更是有趣。

　　更要說說"孔雀海"。水有二色，一為深綠，二為碧藍，藍色部分如一只孔雀，惟妙惟肖，似乎有人畫了一只高貴的孔雀為九寨溝的美麗多添一筆。藍瑩瑩的水中，躺著不少樹干，水清無比，樹干上的紋路清晰可見，更添幾分歲月的痕跡。一只只小魚在其中穿梭，這是高原的小精靈，只有高原上有，體型極小，最大不到20厘米，最小的不及蝌蚪，在水中起舞。

　　最后要說說這"諾日郎瀑布"，九寨著名的景點。看哪，高高山崖上掛著一匹長長的白練，光瑩耀眼，崖下水花紛飛，猶如"大珠小珠落玉盤"。那是一種磅礴的美，壯麗無比。

　　九寨的水，高原的魂，那樣讓我心醉，令我回味。

水的作文10

　　雖然我已經10歲了，但是有很多很多的事情我都很疑惑。比如：冬天為什么會下雪？夏天為什么會打雷？宇宙中是不是有其他的智慧種族？流星是怎么形成的？植物到底有沒有生命······

　　在一個陰雨綿綿的早晨，由于起床遲了點，上學快要遲到了，洗完臉就急急忙忙把毛巾往臉盆里面一扔，掉頭就去吃早飯了。等到下午放學回家，媽媽看見衛生間有一灘水，于是就問我：“莎莎，衛生間的水是不是你弄的啊？”我連忙說：“不是我，不是我······。”媽媽說：“既然不是你，那就是你爸爸啰！”爸爸下班剛剛進門，媽媽就問爸爸：“是不是你把水撒在衛生間的地上啊？”

　　爸爸說：“什么水呀，我不知道。”媽媽奇怪的說：“那會是誰弄的呢？”爸爸站著觀察了好一會說：“我找到答案了。”原來毛巾就像一根導管，把盆里的水吸上來，流到毛巾的下部，下部的水越來越多，所以毛巾的'水就一滴一滴的落到了地上了。通過這件事，我發現生活中有很多科學，它們在靜靜的等待我們去發現呢！

水的作文11

　　水是生命中必不可少的。我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時候，用水要到很遠的河邊去打水，所以他們比較節約。但是現在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！但我們有沒有想過，如果再這樣下去，50年后的日子里，我們想喝一杯水可能是一件多么艱難的事呀！我們有沒有想過，幾百年后，人類可能會因為缺乏生命之水，而消失在我們美麗的地球家園里！

　　我們生活中離不開水，水是生命之源萬物都需要水，所以我們要珍惜這寶貴的水源。記的我以前看過這樣一個電影：在中國一個十分缺水的山區里，打水都要從幾十里以外的地方打，一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來盛雨水，而我們卻還在浪費水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？我曾做過一次試驗，如果正常洗一次手只需要約0 。 5千克的水，而如果用浪費水的方法洗一次手就要用約2 . 5千克水，大約是正常洗手的.5倍！這是多么可怕的數字啊！

　　我們必須知道，水資源是有限的。一個地方沒有了水，人們可以遷住他鄉，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？我曾看過一份十分讓我吃驚的資料：生產同樣多的糧食，我國要比美國多用一倍的水；我國萬元產值的耗水量超過發達國家的一倍多！這是為什么，就是因為我們國家不注意用水資源，不斷的浪費，現在，我們必須面對事實，尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家，人均水資源即少，再加上污染嚴重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化！

　　我深信，只要我們珍惜、愛護水資源。把誰管好用好，一不濫用、不浪費而不污染水質，好好調配使用，再加上一些科學技術，不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發愁，世界的明天一定會更美好！

水的作文12

　　故鄉廣西天峨縣向陽鎮埃里屯，雖然沒有大江大河，但遍布山間的一條條溪流，無不是我回味無窮的記憶。

　　故鄉是山的世界，也是水的家園；有山就有水，有林就有泉；山有多高，水就有多高。在寨子左側三十米處，竹林叢中，大路旁，一尊青石下，清汪汪的一口水井，大比一張圓桌，圓如鏡、平如鏡，井水融合山的乳汁竹的露液，清涼甘甜。喝著這井水的故鄉人，像這井水一樣清純友善，像竹一樣有節剛直，像山一樣崛強挺立。

　　故鄉一道道山梁一條條溪澗，從村莊左側畫半圓到斜對面，約兩公里直線，就有四道山梁四條溪。從高山流下來的一條條清溪水，在溪床上沖過石槽漫過石板淌過泥沙，為沙石披上夢幻的衣裳；急流的溪水沖擊溪中石，揚起一溪雪白的水花；沖擊累了，溫婉曼妙地在小潭中回旋，勾起甜美的回憶；旋一兩圈后跳下石坎跌落水潭，煮沸一池清泉；接著又飛下懸崖，掛起潔白的水簾。長長的溪流，水在這里恣意流淌、回旋、翻滾、跳躍、飛瀉，極盡千姿百態。如果說大海是水的世界，江河是水的旅程，那小溪則是水成長的樂園。故鄉的山溪，平時溢滿詩情與畫意，而在大雨過后溪流暴漲時，則是非比異常的壯烈，滿山轟隆隆的水聲，似天上的滾雷，是天空叩擊大地的樂章，動人心魄；抬眼環顧，一道道翻滾飛瀉的水，雪一樣潑灑在山梁間，像一條條潔白的哈達披掛在雄竣的山腰上。青山巍巍，溪舞水花，田疇亮閃，村莊肅穆，這壯行天地間的`美景，讓人興奮得忘我地陶醉。

　　最大的溪流是故鄉左側第一條大溪，家鄉人叫它大河溝，發源于全村海拔最高的山峰下，流過故鄉門前奔向紅水河；這條大溪一路匯集道道細流，越流越大，澆灌村上十個自然屯數百畝梯田。有了水的層層梯田，成為故鄉的佳景、糧倉和樂園。

　　站在故鄉對面回望，但見排在故鄉兩旁的溪流，一條條從一道道山梁間淌下，到山腳會合、再不斷會合，就像一個個倒立的“人”字，托起村莊，托起一道道山梁。水在這里深情地眷顧著我的村莊和山梁，反哺著賦予它生命之源的山；山與水，在我的故鄉演繹著癡情的相依相偎和相互付出。

　　故鄉多梯田也多水渠，寨子上下900多米的距離，就有8條水渠。流過我家門前那條水渠，是我童年常常洗浴和放紙船的河，記憶了我童年無數的天真、幸福和歡樂。

　　喝著家鄉的水成長，一天又一天，一年又一年，我慢慢離開了家鄉，但始終離不開家鄉的水。近年，我喜歡到紅水河中游泳，在將身子浸入河水中的一剎那，舒暢和快樂溢滿全身，因為，我感覺到了從故鄉流下來的家鄉水的溫馨。本單位小梁不止一次問我，你的家鄉沒有江河，你小時候在哪塊學游泳？我笑笑，一直沒把秘密告訴他。其實，是故鄉寨子下面綠樹掩隱的溪流中，有一個波平如鏡的水潭，一間屋子大小，就是我少年的洗浴池、游泳池。家鄉的溪流家鄉的水，沐浴了我的身體，洗凈我的汗水和泥污，也洗滌了我的心靈，讓我的心至今依然潔潔凈凈，在紛繁的塵世中，始終平靜地工作，平靜地生活。

　　故鄉的水，純潔的水，故鄉的水，甘甜的水；他鄉水也流，他鄉水也清，但是，永遠不忘的依然是我的故鄉水。

水的作文13

　　在我們這些比較幸福的家庭里，尤其是我們這種蜜罐里泡著的小孩眼里，白開水是沒有味道，沒有什么趣味的東西。但是在那些缺少水源的地區，那些小朋友的心里，水如同生命。他們把水看成了一個個潔白純凈的小精靈，他們是那么渴望能有一滴干凈的白開水。

　　白開水，只是無味的一種液體。只是在我們吃早飯的時候，父母總是要逼著我喝幾口。狡猾的我，有幾次只是抿了抿嘴角，舌尖碰到了水面就停止了。那時只感覺涼涼的。但是當我運動過后，尤其是在太陽底下暴曬之后，滿頭大汗的我，喉嚨就像一口干涸的.枯井直冒煙。走起路來，腳上像捆著一個沙袋，軟綿綿的。那時的我是多么渴望白開水。上了樓，我就像被軟禁在鐵籠中的困獸一般，迫不及待地拿起水杯便灌進嘴里，貪婪地吸吮了起來。

　　科學表明，人體80%都是由水構成。看看那些沒水喝的人，他們的皮膚干巴巴的，河流更是消失得無影無蹤。河泥裂成一塊又一塊，一條一條的魚躺在上面，看到魚干，看到干裂的土地，誰能想得到曾經這里也是清澈如鏡，魚蝦嬉戲呢？

　　水其實就是一個巨大的寶藏！一滴水可以讓鮮花綻放；一滴水可以匯流成江海；一滴水可以讓世界充滿綠色。不要拒絕喝水，它能讓你充滿活力；不要浪費水源，它可以讓地球保持生機。

水的作文14

　　水是透明的；水是液體；水是生活必不可少的。

　　老師說：誰是變化多端的。老師要給我們一人發一顆水珠讓我們見識一下水的神奇。水安靜的`躺在了三味集上，在正面看像可愛的逗號、好像精美的玉、更像甜甜的愛心，在側面看像長長的溫度計，也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子，水珠有亮亮的白邊，真是晶瑩透亮，形態各異。我輕輕一吹，水珠開始大變身了，像一把亮澄澄的寶刀，也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉，我猛地一吹，水珠炸開了有的像耀眼的鉆石像無數的眼睛，也像精亮的露珠。老師又讓我們用水珠做成一幅畫，我做了一個飄飄自如的白云，我又攪了攪就做成了，后來老師讓我們擦掉，小水珠頓時消失了，不見了。

　　雖然我離開了小水珠，但是它永遠映在我的腦海中。

水的作文15

　　水娃娃很調皮。夏天，他們經常在山泉溪流中追逐嬉戲。

　　冬天來了，冬爺爺帶來了寒冷的北風，讓樹木凍得瑟瑟發抖。水娃娃太冷了。他對他的朋友說：“冬天太冷了，讓我們聚在一起取暖吧！”合伙人一聽，一口氣就答應下來了。水娃娃湊在一起，擠來擠去，寒冷的`北風一吹，水娃娃慢慢變成了冰。

　　春天，春姑娘來了，天氣漸漸轉暖，紅太陽照在大地上，楊柳發芽，花兒開了，大地變得生機勃勃。冰娃娃覺得暖和，就一點點融化，變成水。水娃娃在山泉溪流中唱歌跳舞。

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