紙片托水實驗作文（精品）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的紙片托水實驗作文，歡迎大家分享。
紙片托水實驗作文1
我想起語文課上提到的一個實驗，名稱叫“紙片托水”。我想，紙片怎么會托住水呢，不試試怎么知道呢？于是，我回憶老師上課時給我們看的那篇文章，按照里面的步驟做了起來。
首先，拿一個杯子，把杯子裝滿水；接著，拿一張厚一點的A4紙，剪下一個比杯口稍微大一點的形狀，一切準備就緒，最后就可以開始我的小實驗了。
我先用一只手托起盛著水的杯子，接著用另一只手把剪好的紙片，輕輕地按在杯口上，保持杯口的密閉；然后兩只手同時快速反轉180度，使紙片和杯子上下顛倒，保持幾秒，最后，關鍵的'時刻到了，實驗的成功與否，就在這接下來的一步，我懷著忐忑的心情，將信將疑地把托著紙片的那只手慢慢松開，奇跡發生了，紙居然真的沒有掉下來！水也一點沒有漏出來！
好奇心使我把杯子翻回原位，看個究竟，我輕輕地把紙片掀開來，貼著水杯內部的那一面紙片完全濕透了。
為什么水杯倒轉過來，紙片不會掉下來呢？我百思不得其解，于是我上網查了一下，原來是因為，紙濕會粘住杯口，倒扣后，由于杯子里已經裝滿了水，沒有空氣，而外面有空氣，外面的空氣壓力就會作用在紙片上，使紙片更加緊密的覆蓋在杯口上，所以紙片不會掉。
這個實驗簡單又有趣，你也來嘗試一下吧。不過，告訴你個小秘密哦，一定要在做實驗的時候，下面放一個大臉盆。
紙片托水實驗作文2
無意間在報紙上看到一個有意思的小實驗——紙片托水。單看實驗的名字，我就十分好奇實驗的過程，便連忙找來一個杯子和一張A4卡紙，來感受紙片的神奇之處。
開始實驗了！我先把杯子放在水龍頭下接水，聽著“嘩嘩嘩”的流水聲，我的心里忐忑不安。實驗真的能夠成功嗎？等會兒如果紙片掉下來了，水灑了一地，一定會被媽媽臭罵一頓的。直到水一直往杯子外溢出，我就反應過來。接下來，我又半信半疑地把A4紙放在杯子上，然后用手使勁按一下。最后把杯子快速倒轉過來，神奇的事情發生了，水竟然一滴都沒有流出來。A4卡紙好像被施了魔法一樣，緊緊貼貼在杯口。我小心翼翼地移開手掌，紙片竟然還是沒有被水沖開。我又拿著杯子走了幾步，紙片依然緊緊貼在那，看著這片緊貼在杯口的`紙片，我驚訝得說不出話來。
我開始好奇起其中的原理，便向見多識廣的爸爸請教。爸爸摸摸我的頭，笑著說：“孩子，這是大氣壓的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全地閉合起來，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓力就讓紙片穩穩地托住了杯子里的水，自然不會有水流出來了。”
原來這個簡單的小實驗能夠成功，是因為大氣壓的威力呀！通過這個實驗，我明白了，凡事都要留心觀察、認真思考，只有大膽探索，才能發現更多大自然的奧秘。
紙片托水實驗作文3
今天我一個人在家里看書，看到了一個特別有趣的小實驗，就自己動手做了起來。我自言自語的說：“這個小實驗的'名字叫紙片托水，紙片怎么能托住水呢？我做一做你們應該就知道了”
我準備了一些水、一個杯子、一張A4卡紙，開始小實驗。先把水倒進杯子里，要特別滿哦！接著把A4紙往杯子口蓋上去，再使勁一按，為了讓實驗成功完成我可是費了九牛二虎呢！最后我把杯子快速的反轉過來，松開按著紙片的手，奇跡發生了，杯子里的水被紙片托住了！一滴水也沒有流出來，“哇，真神奇呀！”可這是什么原理呢？要是什么原理不知道，那做了這個實驗豈不是竹籃子打水一場空嗎？
想知道答案我只好讓書本來幫忙了，我拿出《十萬個為什么》我翻了好一會兒才找到了答案，原來由于大氣壓力，作用于紙片上，對紙片產生了一種向上的托力，所以即使將沒有蓋子而且裝滿水的杯子倒置過來，水依然不會流出來，這就是紙片托住一杯水的原理，這下我終于明白了。
以后我要多做一做這些小實驗，這樣就可以多學到很多知識了。
紙片托水實驗作文4
俗話說：“實踐出真知。”只有自己動手實踐，得出的結論才會深深地刻在我們的腦海中，成為真正的知識。周日老師帶我們做了一個實驗——紙片托水，在實驗中我的收獲頗多。
這個實驗需要準備的材料有水、杯子和紙。實驗 開始了，老師先給我們示范操作了一遍，再讓我們分組體驗，只見同學們一個個都操作成功，心里充滿了自豪感。終于輪到我了，我先往杯子里裝滿水，再把白紙蓋在杯口上，并把紙片放平，然后小心翼翼地把杯子快速翻過來，最終紙杯里的.水沒有流出來。我興高采烈地說：“試驗成功了！”可是我心中充滿著各種疑惑。實驗做完了，當我還在困惑的時候，老師面帶笑容，樂呵呵地說道：“大家心中是不是充滿了疑問呢？接著，老師慢條斯理地說：“讓我為大家解答一下心中的謎團吧！”“因為杯子里的水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來，所以杯子里水的壓力小于外面大氣的壓力。這樣大氣壓穩穩地托在杯子上，杯子里的水自然就不會流出來。”聽了老師的話，我恍然大悟。原來小小的實驗竟然有這么大的收獲。
通過這節課，我逐漸明白了，生活中處處有科學，只要我們留心觀察，就能獲取很多的知識。
紙片托水實驗作文5
星期天我在書里看到了“紙片托水”這個小實驗。我感到十分好奇趕緊找來了杯子、A4卡紙打算再接點水想要按照書里小實驗的步驟來做一次實驗。
我拿了一個一次性杯子跑到洗手間打開水龍頭往杯子里接了點水，心里忐忑極了。不知道我能不能順順利利地完成這個小實驗。我拿起A4卡紙放在接滿水的杯子上使勁按了一下，最后我快速把杯子給翻轉了過來，水竟然完全被A4卡紙的威力擋住了，水連一點點也沒有漏出來，甚至一滴水珠也沒有看到。心想“歐耶我好像成功了。”
我小心翼翼地將我的手拿開紙片并沒有被水給“擊破”而是穩穩當當地與杯吸在一起絲毫連掉下來的意思也沒有。于是我拿著它繞在我們家客廳走了，圈紙片還是穩穩的托著滿滿的一杯水，我輕輕的試著搖了一下杯子的身子紙片還是紋絲不動。
這時媽媽下班回來了媽媽一進門，似乎看出我深思不解的小疑惑笑著說：“這是大氣壓力的作用，杯子里的水表面張力把紙片和杯子完全閉合起來，所以杯子里的水壓力小于杯子外的.大氣壓力的壓力，這樣大氣壓力就讓紙片穩穩地托住了杯子里的水，自然水就不會流出來了。”
聽了媽媽的解釋我終于明白了“紙片托水”的奧秘。所以我以后一定多多實踐添加我科學課“知識庫”里面中存在的不足以及不解。
紙片托水實驗作文6
星期六，老師給我們做了個有趣的魔術——紙托杯水。
首先，老師拿了兩個臉盆，一個臉盆倒滿了水。老師還拿了兩個杯子，一張碟片和紙，一個杯子是鐵的，另一個杯子是玻璃杯。
魔術開始了，老師用鐵杯從倒滿水的臉盆舀了一杯水，再倒入玻璃杯，水滿滿的快要溢（“溢”字用得準確，寫出了水的滿）出來了老師才停止，然后把紙和碟片都蓋在上面，然后速度很快的倒過來，我們倒計時：“六、五、四、三、二、一” “零”字剛說出口，老師就把碟片拿掉。奇跡發生了，紙片托住了一杯水！大家歡呼起來。
老師讓我們也來試一試。范展博第一個上臺，結果他失敗了，還把自己的衣服弄濕了。
輪到我時，我竟然成功了。老師把紙片為什么會托住一杯水的.原因告訴了我們。
哦，原來是大氣壓力幫助了我，我終于明白了。要把這個魔術做成功要注意三點：一是水要倒滿；二是紙要貼緊杯口，不留縫隙；三是動作要快。
老師還告訴我們，大氣壓力它無處不在，無時不在，它是一位無名英雄，它的用處很大，吸管吸水，灌鋼筆水、打針……都是它在幫我們的忙呢！后來，老師又讓范展博來試試，他掌握了要領，終于成功了。做這個實驗使我懂得了失敗是成功之母的道理。
假如你失敗了，不要灰心，總結教訓，繼續練習，就一定會成功。
紙片托水實驗作文7
今天，我們老師提著一個袋子，這吸引了同學們好奇的目光。“叮鈴鈴”，上課了，老師對我們說：“今天，我們做一個有趣的實驗，叫‘為什么硬紙片掉不下來’。”說罷，便聽見教室里傳來了一陣歡呼聲。
老師從袋子里拿出了幾個杯子，一瓶水和幾張硬紙片。原來，袋子里面是實驗材料呀。
老師選了兩個人上去做實驗，并給他們做了示范。實驗開始了，只見1號選手他匆匆的倒上了水，還不知道有沒有倒滿，便把紙片放到杯子上，把杯子倒過來，猛得松開手。“嘩”！水流了出來，引起同學們的'哈哈大笑。
再看看2號選手，不緊不慢，先把杯子里的水倒滿之后，將硬紙片放到杯口上；然后按住硬紙片，不要讓硬紙片有一點縫隙；接著把杯子倒過來；最后，將按在硬紙片上的手輕輕松開，硬紙片竟牢牢的“吸”在了杯口上。太神奇了！
這時，老師說：“想知道為什么硬紙片掉不下來嗎？”“想！”我們一起回答。“因為外面的氣壓大，所以硬紙片才掉不下來。”老師娓娓道來。
這真是一個奇特而有趣的現象，我很高興，心想：這個實驗真有趣！以后我要多做科學實驗，因為還有好多未解之謎正等待我去發現呢！
指導老師：劉珍，陳麗偉
紙片托水實驗作文8
今天老師帶領我們做了一個有趣的實驗。想知道是什么嗎？一起跟我去看看吧！
在上課前，老師已準備好了實驗道具：一盆水、一個空杯子，幾張稍厚的紙片和一枚針。一切準備就緒，實驗正式開始了。
老師首先向我們公開了要做的實驗及結果。剛剛說完，同學們便七嘴八舌的議論起來。有的`說老師是在騙人；有的人也相信老師的觀點；還有的同學則保持半信半疑的態度。我完全不相信老師的話，畢竟那么輕薄的一張紙，怎么能拖起那么重的一杯水呢？
只見老師先把一個空杯子放在盆里盛滿了清水，然后用一張紙慢慢地從杯子的外緣向另一端推動。等紙片完全把杯口覆蓋了，再用手心往下壓幾秒，然后以迅雷不及掩耳之勢把杯子翻了過來。幾秒種后，老師把手松開，神奇的一幕發生了：紙片竟穩穩地把一杯水拖住了！真是太不可思議了！
老師又把紙片戳了無數個小孔。這下肯定會漏水！我想道。只見老師做著和上次實驗一樣的步驟，但這次卻失敗了，因為老師沒扣緊紙片。老師又做了一次，奇跡出現了，小孔竟然一滴水也沒漏。
這是為什么呢？因為大氣壓強作用于紙片上，產生了向上的托力。小孔不會漏出水來，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會漏出來。
實驗可以檢測一切，只有通過實驗的檢測，才能辨別真偽。
紙片托水實驗作文9
大千世界，無奇不有，沒想到一張薄薄的紙，竟能托住一杯滿滿的水，甚至能架住一只杯子，真神奇呀！
今天下午，我們到王叔叔家玩。他神秘地說：“你們猜猜一張紙的力量有多大？”我們好奇地說；“一張紙哪有什么力量呢？”他卻笑而不答，就和我們做起了實驗。
他悄悄地叫顧習端來半盆水，輕輕地放在桌子上。他取出一只杯子，慢慢地盛了一杯水。這時，我們發現了一個小秘密：盡管誰盛滿了，他依然不停地加水，直到水突出杯口為止。接著，他拿出一張白紙，小心翼翼地將紙蓋在杯子上，用手掌壓住紙，以迅雷不及掩耳之勢將杯子倒過來，把手掌移開。這時，奇跡出現了：那張紙竟然托住了整整一杯水，而且滴水不漏。這到底為什么呢？我們百思不得其解。王叔叔仿佛看出了我們的心思，笑瞇瞇地說：“這都歸功于大氣壓，我盛滿水，是不讓杯中有空氣；我把杯子倒過來后，空氣就把水托住了，而不是紙把水托起來的`。”頓時，我們恍然大悟。
接著，叔叔開始了他的第二個實驗。他居然要求我們用一張紙把杯子架空。天哪，這怎么可能？我們驚訝得嘴都成了“O”形。忽然，我靈機一動，把紙反復折疊，折成波浪形。我把它放在兩塊木塊之間，小心地把一只杯子放了上去，杯子竟紋絲不動。耶，我成功了，開心得一蹦三尺高。
通過這兩個實驗，我懂得了一個道理：我們無論做什么事情，只要靜下心來仔細研究，認真思考，都能成功。
紙片托水實驗作文10
你做過紙片拖水的實驗嗎？你知道其中的原理嗎？那么今天我就請你和我們一起來探索其中的奧秘吧！
我先準備好了實驗所用的物品，有一個水壺，一個玻璃杯和一張紙。我心中不由得在想這一張紙又薄又輕的，紙怎么能撐住這漫滿滿的一杯水呢？水會不會流出來呢？就讓我們一起來驗證一下吧！
驚心動魄的'實驗開始了。首先我左手拿著水壺，右手便拿著玻璃杯。將裝滿水的水壺慢慢地倒進玻璃杯中，發出嘩嘩的響聲，好像小河流水的聲音。這時我看到玻璃杯中出現大小不一銀白色的小氣泡，好像一條小魚在吐泡泡。接著我把準備好的紙輕輕地蓋住玻璃杯口，用手按了按。這時我的心不由得緊張起來，我深深地吸了一口氣，用紙巾擦了擦手心里的汗，然后左手稍微用力地放在紙上，以迅雷不及掩耳之勢將杯子倒過來。最后，用右手拿住杯子底部，左手慢慢地放下來。哇！水居然沒有流出來，真是太神奇了。
這個實驗的原理是大氣壓強的作用。這個實驗真的很刺激也很有趣，有時間你們也來試一下吧。
紙片托水實驗作文11
今天我做一個小實驗，這個實驗叫做有孔紙片托水。托水它需要用到的材料是一個空瓶子，一張紙片和一根牙簽。
實驗的第一步是把空瓶子裝滿水，注意一定要裝滿，然后再把一張小紙片輕輕地蓋在瓶口。在瓶口上面并均勻的按壓十秒鐘左右再把空瓶子倒了過來。接著我小心翼翼地把再把手慢慢的移開，結果水流了出來，第一次的實驗失敗了。于是我回憶起當時哪一步操作有誤。
第二次實驗，我仔仔細細的做。我發現原來不要讓水杯跟空氣接觸，就能讓實驗成功。這時媽媽告訴我，只要瓶子不進空氣實驗一定會成功。我想如果在紙片上插個孔，水會不會流出來呢？我好奇地說，于是我迫不及待地做。結果水沒有流出來，這個實驗終于成功了。
我開心極了。
這時媽媽告訴我，不要瓶子不進空氣。這個實驗就準能成功。媽媽這一句話，就是我做有孔紙片脫水最重要的`一個環節。這個實驗的原因是由于大氣壓作用于紙片上，對紙片產生一種向上的托力，所以即使裝滿了水的瓶子。在有孔的情況下倒置水也不會流出來，就像紙片托住了水一樣。另外，由于水表面的張力作用在紙的表面形成了一層水薄膜。所以水不會從紙片小孔流出來。
我發現了原來科學很有趣，生活中有許許多多的奧秘等著我們去發現呢。
紙片托水實驗作文12
紙是萬能的，它有很多用途，可以折紙、畫畫、寫字……可是你相信它可以托水嗎？
今天，我們要做一個有趣的實驗——”有孔紙片托水”。首先，老師讓一位同學拉桌子上來做實驗，實驗的工具有一個瓶子，幾張紙，一些水和一個大盆子，然后都放在大盆子里。
實驗要開始了，老師叫我去裝水，我不知道老師的葫蘆里裝的什么藥，眼睛瞪得老大老大的，眨都不敢眨一下，生怕錯過一些精彩的.環節，有點不情愿去裝水。水來了，老師把水裝在瓶里，小紙片已經被老師扎得遍體鱗傷，水肯定會從孔里沖出來把紙的防守攻破的呀！然后老師用扎滿許多小孔的紙蓋在杯子上，我心想：”簡直太容易了！”接著，黃同學就把有孔紙片蓋住瓶口，用手壓著紙片，慢慢地將瓶子倒轉，使瓶口朝下，然后黃同學充滿自信地把手輕輕挪開，水居然沒有沖破紙片流出來，而且穩穩得被托起來了，真神奇呀！
可是才幾分鐘，黃同學按耐不住內心的激動，把紙片抽走了，只聽見”嘩”的一聲，水像瀑布一樣一下子從瓶子里噴了出來，紙掉在了盆子里，噴到了幾位同學，彭同學說了一句話：”噴到我裙子了！”同學們哭笑不得。
這其中含有什么科學奧秘呢？薄紙片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用在紙上，產生了向上的托力。
在這次實驗中，我不僅知道了”有孔紙片脫水的奧秘，而且還明白了，在生活中，只要我們多觀察、多實驗、多動手、多動腦，就會激發學習興趣，使我們變得更加聰明，更加熱愛生活！
紙片托水實驗作文13
大大小小的實驗有很多，但最神奇的莫過于“紙片托水”了，這不，今天我們作文班就做了一個“紙片托水”的實驗。讓我們一起去看看吧!
老師帶來了一個玻璃杯，一個塑料杯和幾張紙片。紙片托水的實驗馬上就要開始了，真是讓人期待呀!老師先給我們做了個示范，之后就讓小鄭同學到前面做實驗，只見小鄭同學把玻璃杯里倒滿水，首先，小鄭同學拿起一張紙，把紙片放在玻璃杯口，按了按，然后以迅雷不及掩耳之勢將杯子倒了過去，但是他由于手太使勁兒了，把紙片弄出了一個大洞，水嘩嘩地流了下來。小鄭同學只好抱著遺憾下臺了。第二個人是我，我信心滿滿，首先我把玻璃杯裝滿水，把紙片放在了玻璃杯口，按了按，倒了過來，我的'實驗居然成功了!。紙片緊緊地粘在玻璃杯上，我歡呼雀躍，同學們也歡呼著，我抱著我自己的勝利滿載而歸。接著，又有許多同學成功了，小紅說：“我們試試用紙杯做實驗吧。”我們用之前的方式拿紙杯做實驗水嘩嘩地流了出來，我們問老師 ：“為什么紙杯不可以呢?”
老師揭示了原理：小小的紙片之所以能托起玻璃杯，是因為大氣壓強作用于紙上，產生了向上托的力，而杯子里的水的壓力小于瓶外的壓力，而紙杯材質比玻璃杯軟，減少了壓力，所以托不住水，大家聽了錢，恍然大悟。
紙片托水實驗作文14
昨天我從動畫片看到了一個奇妙的小實驗——紙片托水，我自己也想做一做，看看能不能成功。
我在家寫完了作業，我立刻找來一個杯子裝滿水，拿一張小A4卡紙，我決定到衛生間做小實驗。
我先打開水龍頭，小心翼翼裝水，接著我拿起小A4卡紙，放在杯子上，使出了全身的力氣把紙按了一下，然后把杯子快速翻轉，你猜怎么著？那張紙竟然被杯子吸住了，杯子里的水一點也沒流出來。這讓我疑惑不解，這個小A4卡紙完全被吸住了，為什么呢？我問媽媽這是為什么呢？是什么原理我一點也不知道。
媽媽說：“是因為大氣壓力比水的重力大，相當于汞柱壓力，而當杯中還有空氣時，上下空氣壓力抵消了，紙就托不住水了，所以不能托住。做紙托水實驗的時候要把杯子裝滿水，不能留一點空隙，不然空氣進去大氣壓力就會減少，就可能導致實驗失敗。
一個小小的實驗開啟了科學的.大門，發現做實驗是個好玩的事，實驗其實很奇妙，做這個實驗我的心一跳一跳生怕水會漏出來，這是我最喜歡的小實驗，同學們喜歡什么小實驗呢？
紙片托水實驗作文15
昨晚我做了一個有趣的實驗，叫紙片托水。首先我準備了一個杯子，水和紙片，準備工作做好了，請跟上我的腳步，看看我的'實驗之旅吧。
我先把杯子倒滿自來水，然后將紙片貼在杯口上，用手壓住紙片，把杯子慢慢地倒過來，只見杯子里冒了幾個小水泡，嘩啦~水灑了出來，哎，失敗了，但我一想起來失敗是成功之母，于是我重新振作精神。
我再接再厲又做了一次，結果奇跡發生了！只見水不但沒有漏出來，連我把杯子斜過來也沒有漏，我心想：我成功了！我成功了！高興的同時疑問也隨之而到，為什么水不會漏出來？我問了知識淵博的老爸，才明白是因為水的表面張力使紙片與杯口完全閉合，此時水給紙片的壓力，故紙片受力平衡，水杯里的水不會漏。
我知道了這個實驗原理之后，我又做了一次實驗，這次也成功了，水沒有流出來，真的被紙穩穩托住了。這個實驗太有趣了，它讓我嘗到了成功的喜悅。
通過這次實驗，我懂得了兩個道理：一是，有關大氣壓存在于我們的生活中。二是，讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象，要有根據，要善于觀察事物，善于研究，從而發現問題。身邊有很多科學，只要你用心去發現。
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