節(jié)約水作文(必備8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)約水作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)約水作文 篇1
學(xué)了23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》，我不由想到了將要學(xué)習(xí)的27課《水》，這兩篇課文，同樣是圍繞“水”寫(xiě)的，但卻是兩個(gè)不同的極端。一篇是寫(xiě)1988年夏天發(fā)生的一次特大水災(zāi)，另一篇寫(xiě)的是作者生長(zhǎng)在極為缺水的`地方，村里的人都將水視為最珍貴的東西。
以前南方是水太多，都成了災(zāi)難，但今年是水太少，瞧，現(xiàn)在電視上、報(bào)紙上，總會(huì)等什么地方發(fā)生了旱災(zāi)，那里的地都裂開(kāi)縫，湖水干涸了，里面都可以開(kāi)汽車(chē)，隨處可見(jiàn)被烈日曬干的魚(yú)。地鐵的海報(bào)上，馬盧達(dá)公交站臺(tái)旁，一張張要我們節(jié)約水資源的廣告，又有誰(shuí)會(huì)留心看看呢？人們總會(huì)想：這和我有什么關(guān)系，反正我也不缺水，我才不管呢！結(jié)果，還是肆意浪費(fèi)水資源，只有當(dāng)自己真的面臨無(wú)水、缺水的情況時(shí)，才會(huì)后悔：“我早知道會(huì)這樣，就節(jié)約些了！”可到那時(shí)，還有什么辦法呢？
打開(kāi)水龍頭，清潔甘冽的水便嘩嘩流淌。然而自來(lái)水可不是取之不盡，用之不竭的，而是來(lái)之不易的！有的來(lái)自于幾百米深的地下，有的引自幾十千米、幾百千米的江河湖泊、水庫(kù)，還要經(jīng)過(guò)水廠幾十道繁雜的工序，凈化、沉淀、殺菌……這需要多少人，多少時(shí)間，還有多少水呀！
所以，人類要記住：“如果繼續(xù)浪費(fèi)水資源，最后一滴水將是我們大家的眼淚！”
節(jié)約水作文 篇2
大家都知道，水是萬(wàn)物的生命之源，萬(wàn)物離開(kāi)了水，必將死亡。可是你們有誰(shuí)知道，我們將要面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題！想來(lái)大家都非常之驚訝，地球上的江河湖泊如此之眾多，怎么可能會(huì)缺水，你一定是胡說(shuō)，危言聳聽(tīng)。可是，事實(shí)并非如此。
雖然地球上2/3以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97.55%是海洋。大家都清楚海水是咸的，剩余的2.45%又有大部分在終年積雪的高山和南北倆極。這樣，地球上可供人類利用的淡水資源就更所剩無(wú)幾了！
工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的污水注入江河湖泊之中，使寶貴的淡水資源更是遭到了嚴(yán)重破壞。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的'淡水湖，但現(xiàn)在卻被沿岸周邊的工廠排放的廢水無(wú)情的“吞噬”著。我國(guó)的淡水資源總量在世界中并不少，但人均占有量卻是世界人均占有量的1/4。同時(shí)，我國(guó)的水資源情況也是令人擔(dān)憂。
作為一個(gè)中華少年，我卻沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)約用水，保護(hù)水資源的意識(shí)。我每天下午放學(xué)回到家中，第一件事就是擰開(kāi)水龍頭洗手，可是洗完之后，只是隨意地把水龍頭一擰，也不去管有沒(méi)有擰緊水龍頭就去干別的事了，結(jié)果常常會(huì)讓水資源白白的浪費(fèi)掉。有時(shí)，淘米水本來(lái)還可以澆花或者沖馬桶，可我卻因?yàn)閼械貌幌肴ザ苯影阉沟簦瑳](méi)有循環(huán)利用。
相信與我有著相同經(jīng)歷的人不在少數(shù)，希望你們可以不要再這樣浪費(fèi)水資源了，我也會(huì)改正這個(gè)壞毛病。
說(shuō)到這里，我想呼吁大家：保護(hù)水資源，人人有責(zé)。希望大家從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類賴以生存的水資源吧！否則，世界上最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！”
節(jié)約水作文 篇3
大家都知道“水是生命之源”，人類和動(dòng)植物都離不開(kāi)水。但是，大家知道嗎，地球上的淡水資源很少。我國(guó)屬缺水國(guó)之一，人均淡水資源僅為世界人均量的1|4，居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴(yán)重。目前我國(guó)城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合用，有些城市因過(guò)度開(kāi)采，地下水位下降，造成幾百平方公里是呈大漏斗狀，使海水倒灌數(shù)十公里。
雖然我們?nèi)祟愔浪Y源很寶貴，也經(jīng)常宣傳要珍惜水資源，但還是有很多人在不停地浪費(fèi)水：洗完手后不關(guān)水龍頭，把可循環(huán)利用的水給倒掉；自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管不得到及時(shí)修理；用過(guò)量的水洗車(chē)；隨意開(kāi)啟消防龍頭用水；洗衣服時(shí)不用手搓而只用水沖......凡此種種，都對(duì)我們寶貴的水資源造成了極大的浪費(fèi)。
我們南方看上去并不缺水，但水資源還是很緊缺。有些人嘴上說(shuō)要節(jié)約用水，但用起來(lái)仍是大手大腳，可利用的自來(lái)水就白白浪費(fèi)掉了。那些極度缺水的地方，人們用早上洗過(guò)的水用來(lái)淘米燒飯，然后再接一些水，用來(lái)當(dāng)喝的水，這些日子多艱難，多無(wú)助呀！流水是大自然不息的`血液，破壞水源等于污染自己的鮮血!
因而，我們要保護(hù)水資源，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)大家記住這樣一句話，生活重細(xì)節(jié)，節(jié)水靠點(diǎn)滴！
節(jié)約水作文 篇4
自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。
——平達(dá)
科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：正常人不吃東西20天，便會(huì)死亡；如果不飲水，那么，7天就會(huì)死亡。水是維持生命不可缺少的物質(zhì)。
在古代，部落通常沿河分布：例如我們?nèi)A夏兒女的祖先——黃帝的部落就發(fā)源于黃河一帶。因?yàn)槿祟惖纳a(chǎn)生活離不開(kāi)水。
但你真的了解水嗎？
水是無(wú)色無(wú)味無(wú)嗅無(wú)形的透明液體，由氫、氧兩種元素組成的，無(wú)毒，可飲用。有人說(shuō)水是白色的，如果這樣認(rèn)為你就錯(cuò)了。只要拿水同牛奶比較一下就會(huì)明白。牛奶才是白色的，水什么顏色都沒(méi)有。白酒雖然看起來(lái)和水沒(méi)什么區(qū)別，但是聞一聞：有一股酒味，嘗起來(lái)是一股辛辣的味道。水聞起來(lái)什么味道也沒(méi)有，嘗起來(lái)既不像西瓜汁一樣甜，也沒(méi)有蘋(píng)果醋的酸味，它什么味道也沒(méi)有。水還是無(wú)形的：你把它倒入杯子里，它就是圓柱形；倒入箱子里就是正方形；倒入三棱柱里就是三角形......莫非是水沒(méi)主張？不，是它隨機(jī)應(yīng)變。
在一般情況下，水都是無(wú)色無(wú)味無(wú)嗅無(wú)形的。但是這也并不代表水永遠(yuǎn)都那么古板。你看大海和湖泊，不就是泛藍(lán)碧綠的嗎？這是由于陽(yáng)光的作用。太陽(yáng)光是一種7色光，其中的紅光，橙光和黃光這些較長(zhǎng)的光波被不同深度的水吸收；藍(lán)光，紫光和一部分綠光的波長(zhǎng)較短，一遇到水面便四面散開(kāi)或被反射回來(lái)，所以湖水才會(huì)藍(lán)中透綠。海水比湖水更深，反射的藍(lán)、紫光更多，海水就呈碧藍(lán)色。
水是構(gòu)成人體的重要成分，約占體重的60-70%。血液中含水量達(dá)90%以上，因此大量丟失水分，會(huì)導(dǎo)致死亡。我們進(jìn)食后，吞 、消化、運(yùn)送養(yǎng)份、以至排泄廢物，各個(gè)環(huán)節(jié)都需要水的幫助才能順利進(jìn)行。水能潤(rùn)滑關(guān)節(jié)，例如水可防止眼球過(guò)乾、唾液和胃液能幫助消化.水也能調(diào)節(jié)體溫，透過(guò)排汗能帶走體內(nèi)過(guò)高的熱量。多喝水還可以降低尿中的鈣濃度，鈣濃度過(guò)高可能導(dǎo)致結(jié)石。
水除了為人類提供基本的能源物質(zhì)以外，還給人類帶來(lái)了許多名勝風(fēng)景和無(wú)數(shù)的思想與智慧。例如著名的黃果樹(shù)瀑布，錢(qián)塘江大潮，壺口瀑布等都是由一滴一滴的`水匯聚而成的。水中蘊(yùn)藏的無(wú)窮智慧至今也給人類帶來(lái)了數(shù)不盡的啟發(fā)。荀子曰:原清則流清，原濁則流濁。韓非子曰: 遠(yuǎn)水不救近火。朱熹曰：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來(lái)......水還可以用來(lái)進(jìn)行水力發(fā)電，推動(dòng)水車(chē)等等。
凡事有利就有弊，“水能載舟亦能覆舟”。使用得當(dāng)，它能給人類帶來(lái)許多好處；如果使用不當(dāng)，則會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。例如人為的水質(zhì)污染會(huì)導(dǎo)致水中毒，水資源的大量浪費(fèi)導(dǎo)致缺水而引起一系列生產(chǎn)生活困難，不識(shí)水性被水剝奪生命......學(xué)會(huì)正確利用水資源，也是人類的一門(mén)“必修課”。
說(shuō)了這么多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，請(qǐng)珍惜身邊的每一滴水，節(jié)約身邊的每一滴水吧！珍愛(ài)水，就是在珍愛(ài)你自己。
節(jié)約水作文 篇5
水是我們生命的搖籃，沒(méi)有水，就不會(huì)有我們?nèi)祟悾哉?qǐng)大家節(jié)約每一滴水。
在洗手時(shí)，一些人習(xí)慣不關(guān)緊水龍頭，這樣會(huì)把一滴又一滴珍貴的水浪費(fèi)掉了。有一次，我在去上公共廁所時(shí)，看見(jiàn)一位女青年，她洗完手，不關(guān)上水龍頭關(guān)上了。
由于我們?nèi)祟惖腵浪費(fèi)，很多地區(qū)都出現(xiàn)了干旱，那里因?yàn)闆](méi)有充足的水，很多植物因此而枯萎了，動(dòng)物因此沒(méi)有水喝而影響了生長(zhǎng)發(fā)，莊稼因?yàn)槿彼L(zhǎng)勢(shì)不好，人類因?yàn)槿鄙偎绊懮睢?/p>
面對(duì)水資源日益缺乏，我們?cè)撛趺崔k呢？
我們可以用洗菜的水來(lái)沖衛(wèi)生間，可以用洗衣服的水來(lái)澆菜，可以使用節(jié)水型馬桶，可以滴灌技術(shù)種莊稼……
水是生命的源泉，如果地球上沒(méi)有水會(huì)是怎樣的呢？我們要節(jié)約每一滴水，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。
節(jié)約水作文 篇6
當(dāng)我一天沒(méi)喝水，渴得喉嚨都快冒煙的時(shí)候，我想做的一件事就是：捧起一個(gè)超級(jí)大水杯，咕咚、咕咚一口氣喝光杯里的水，感受著水對(duì)我喉嚨以及身體的滋潤(rùn)，那時(shí)我會(huì)覺(jué)得：水是我的天堂。
當(dāng)我每次運(yùn)動(dòng)完，出了滿身臭汗的時(shí)候，最享受的時(shí)光就是：打開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖一個(gè)溫水澡，讓一顆顆晶瑩的水珠祛除一身的汗臭味，渾身輕松清爽，那時(shí)我就覺(jué)得：水是我的天堂。
當(dāng)學(xué)校進(jìn)行大掃除，同學(xué)們用水將花壇邊、窗戶上的灰塵擦干凈，并將地面擦拭得一塵不染，讓校園面貌整潔如新的時(shí)候，我更覺(jué)得：水是我的天堂。
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生活息息相關(guān)，水是甘甜的，水是寶貴的……正是因?yàn)橛辛怂祟惒艜?huì)生存，世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然，千姿百態(tài)……
可是，就在我們享受著天堂水時(shí)，卻同時(shí)面臨著一個(gè)難題：水資源日益減少！若干年后，極有可能因?yàn)槿藗児?jié)水意識(shí)的淡薄、費(fèi)水行為的繼續(xù)而滴水無(wú)剩。
在這里，我要講一個(gè)奶奶的節(jié)水小故事：每天，奶奶做飯的時(shí)候，會(huì)用淘米的`水洗菜，用洗菜的水拖地，然后再用拖地的水沖廁所……剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是感到奇怪，便問(wèn)奶奶：“奶奶，您這樣不煩嗎？一會(huì)要把水倒進(jìn)盆里，一會(huì)又把水倒進(jìn)桶里，拎來(lái)拎去多不方便。什么時(shí)候用水，直接開(kāi)水龍頭不就好了嗎？”奶奶笑著拍拍我說(shuō)：“傻丫頭，奶奶這是在為你省出學(xué)費(fèi)啊！”我這時(shí)才明白奶奶的用意，雖然奶奶是一句玩笑，可我當(dāng)時(shí)就臉紅了。后來(lái)聽(tīng)爺爺說(shuō)，奶奶的這個(gè)循環(huán)用水法，一年能節(jié)約幾十立方水呢。我想：如果每家每戶都能如我奶奶用水一般，那全球一天能節(jié)約多少水呢？
想要永遠(yuǎn)享用那天堂般的水，就靠我們的行動(dòng)了！關(guān)住小水滴，節(jié)約水資源，為了我的天堂，我的水！
節(jié)約水作文 篇7
水比黃金貴，以前我沒(méi)怎么在意這句古話，現(xiàn)在可是大有體會(huì)了。
“鈴鈴，鈴鈴。”放學(xué)了！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)教室。從廁所門(mén)口經(jīng)過(guò)，突然，“嘩啦啦”的水聲從衛(wèi)生間傳出，持續(xù)地響著。我感覺(jué)不對(duì)，跑到水聲傳出的蹲廁前，廁所門(mén)大開(kāi)。
“是誰(shuí)沒(méi)關(guān)水，這么浪費(fèi)。”我一邊滴咕著一邊走進(jìn)去，只見(jiàn)廁盆里的水不斷地奔騰，滾滾東去，我趕緊關(guān)了。
這邊水剛停，外邊的另一個(gè)水龍頭不知又被誰(shuí)擰開(kāi)了，正在“獅口大開(kāi)”呢，白花花的水正肆無(wú)忌憚地向外涌流，“滔滔江水”般從瓷盆流出，“飛瀑凌空”的景象瞬間形成！
我趕緊跑過(guò)去擰緊了水龍頭。
老師的話又在耳邊響起：“我們要愛(ài)護(hù)水源，節(jié)約用水……”，怎么總有人當(dāng)耳邊風(fēng)呢。
不知不覺(jué)我回到了家。剛進(jìn)門(mén)，又是“嘩啦嘩啦”的水聲：“這年頭，習(xí)慣不關(guān)水龍頭了？真可惡！”
“兒子，你回來(lái)了，來(lái)洗你的襪子。”原來(lái)是媽媽在洗衣服，水龍頭的水“呼呼”地噴出來(lái)，把洗衣盆里的泡泡沖得滿屋子都是，像爆炸的氣球發(fā)岀“辟辟拍拍”的“樂(lè)曲”，媽媽沉醉于泡泡的包圍，根本沒(méi)留意什么。干凈的自來(lái)水就這樣“咕嘟咕嘟”地流進(jìn)下水道，我仿佛聽(tīng)到了水的哭泣：“人類怎么可以這么對(duì)待我，都把我浪費(fèi)掉……嗚嗚！”
“媽媽，關(guān)上水龍頭，你太浪費(fèi)了，我讀一段話給你聽(tīng)。”沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就讀開(kāi)了：“20年后我們將找不到可飲用的水源，現(xiàn)在數(shù)百個(gè)湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失，導(dǎo)致許多城市都缺水，許多莊稼都枯萎了，你聽(tīng)，它們正一個(gè)勁地喊：渴呀，渴呀……”
“去去去，這跟你我有什么關(guān)系，遠(yuǎn)著呢。”媽媽不耐煩地推開(kāi)我，打開(kāi)水龍頭繼續(xù)她的“萬(wàn)馬奔騰”。她習(xí)慣了無(wú)視水的浪費(fèi)，這一次我可不能坐視不管了。
我又跑過(guò)去，關(guān)了水龍頭，媽媽一付不高興的樣子，瞪著眼說(shuō)：“水費(fèi)是我交，我想怎么用就怎么用。”
“各位業(yè)主，由于干旱太久了，水源緊缺，從今天開(kāi)始在固定時(shí)間段供水，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備。”小區(qū)的.廣播早不來(lái)遲不來(lái)，偏偏這時(shí)候響了。我樂(lè)了：“耶，耶，媽媽你就趁著有水‘浪呀浪’吧。”
媽媽不說(shuō)話了，紅著臉關(guān)了水龍頭，并把最后一盆水存了起來(lái)。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著藍(lán)色的天空，飄動(dòng)的白云，綠色的大地，為了這美好的一切，我要節(jié)約用水，一水多用，因?yàn)槔速M(fèi)水資源，是對(duì)大自然資源的一種不負(fù)責(zé)任，是一種不道德的行為。
珍愛(ài)水資源，從我做起，你也能做到！
節(jié)約水作文 篇8
江河湖海原本是清澈見(jiàn)底，河底的魚(yú)蝦成群他們幸福的生活著。但是，漸漸的人們開(kāi)始不在乎了，把大量的垃圾污水倒入江河湖海，水被污染了！
原來(lái)的河水清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在河水渾濁不堪，人們抱怨河水發(fā)臭了，但是這其實(shí)是誰(shuí)造成的'？是我們自己啊！我們把江河湖海當(dāng)成自然垃圾桶，魚(yú)蝦再這樣下去只能死亡。工廠里的污水排進(jìn)河里，全球的淡水在漫漫減少，全球的水精靈發(fā)出求救，在這樣下去我們世界將沒(méi)有淡水！
同時(shí)人們?yōu)E用水，浪費(fèi)水的事處處可見(jiàn)。洗完手的水龍頭還在滴滴嗒嗒地流淌，這樣一小時(shí)就有更多的水浪費(fèi)，但這些在我們看來(lái)都是十分少的水，浪費(fèi)了也沒(méi)什么了不起。但要是在干旱地區(qū)，這些水可是稀若珍寶的，或許這些水正是一個(gè)干旱地區(qū)人的生命之泉。我們應(yīng)該對(duì)浪費(fèi)水的人說(shuō)：“浪費(fèi)水可恥！”讓我們停止浪費(fèi)水，從現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。其實(shí)節(jié)約水也有一些小竅門(mén)：可以用澆花剩下說(shuō)來(lái)拖地，可以用洗臉的水來(lái)澆花，洗碗的水用來(lái)沖廁所……
記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在河邊吃橘子，可是手里把撥下來(lái)的橘子皮拋入河中，河面上漂浮著許多橘子皮。我想去阻止，同時(shí)我又害怕，我心想：他是男孩子，待會(huì)他要是不理固執(zhí)，那豈不是弄得我很尷尬，但是河水就這樣被污染了，我不忍心！最后，我咬咬牙，走了過(guò)去我和他說(shuō)道：“嘿，別扔了！”可是只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)頭，大吼道：“你誰(shuí)啊，要你多管閑事！”我頓時(shí)怒火中燒“別扔了，河水都被你污染了，你不知道全世界的淡水在減少嗎，水是我們的生命之泉，你設(shè)身處地的想想干旱地區(qū)的人，他們多么需要水，你不知道浪費(fèi)水是可恥的嗎！”那個(gè)男孩被我說(shuō)的啞口無(wú)聲便走開(kāi)了，事后那個(gè)男孩看來(lái)也知道錯(cuò)了，再也不在河里扔垃圾了！我為自己做的事而自豪。
我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓五水共治并不再是口頭上說(shuō)的，讓他實(shí)行起來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)水、節(jié)約水、珍惜水，從你我做起！
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