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水的作文600字9篇(經典)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的水的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文600字 篇1
山是巍峨的，水是柔美的。在我古樸的家鄉，山雖然沒有泰山之雄偉，水沒有西湖之秀美，但它們卻總是讓我魂牽夢繞。
我們的小村莊位于齊魯邊界，在村莊附近有一座不高的山丘，我和弟弟稱它為“齊魯長城山”。放眼望去，山上雜草叢生，似乎已被世人淡忘。山上樹木長得密密麻麻，歪七扭八，如同猙獰的惡魔，到處都是扎人的荊棘。可是穿過陰森的山頭，似乎變了一番景致：一棵棵參天大樹，猶如挺拔的武士，加上一塊塊巨大、光滑的頁巖，讓山林變得更奇妙。
不再有刺人的荊棘，取而代之的是松軟的土壤。漫步在山林中，你會覺得與大自然是如此地親近，你仿佛是自然之子，如果你仔細觀察，每次來到這里都會有新的發現。繼續往上走，又出現了新的景致。遍布山野的參天大樹消失了，寬闊的.山頂一覽無余。特別是清晨時登上山頂，空中飄著朦朧的薄霧，如同步入仙境。漫山遍野的梯田在陽光的照耀下，顯得更加精神，讓古老的山丘也變得年輕。
走出大山，進入村莊，一眼便看見了老胡同前的無名小溪。小溪里的水清澈透明，緩緩流淌。對我來說，它就是我對家鄉的思念。它如同白酒，越是久遠，在我心里沉淀的鄉情越是濃厚。這條小溪終年守候在那里，它就像一位無聲無息的戰士，臥在迂回的長道上，為我們帶來了無窮的樂趣。炎炎夏日正值暑假，我們帶著考完試的輕松愉快地來到這里，小溪張開那溫柔的懷抱來歡迎我們這些遠歸的孩子。
小溪的樣子在我記憶的年輪中不斷地變換著，溪流沖刷著河床和岸邊的翠綠小草，在鵝卵石小路的指引下，一個綠色瑩然的小島驟然出現在我的面前。這條小溪緩緩流淌，溪流時寬時窄、時快時慢，它沿村子曲折東流，最終流入水庫。
我愛古樸濃郁的家鄉！更愛山青水秀的家鄉！
水的作文600字 篇2
炎熱夏天的一天，媽媽帶著我和弟弟去萬歲山游玩。
剛進入林蔭小道，就讓人感覺水霧朦朧，像下小雨一樣，抬頭一看太陽卻高照大地。仔細瞧瞧，原來樹上掛著噴頭，在不停地往下噴水。走著走著，突然聽見遠處傳來嘹亮的歌聲，我們隨聲尋去，原來是公園月形舞臺前的“潑水節”正在熱烈地進行著，現在正是高潮，我和弟弟一見此景，興奮無比，奮不顧身地沖到中央的游泳池里，同一幫小孩和那些傣族人玩起“擊水之戰”。我和弟弟彎著腰，頭也不抬，一盆接一盆猛力朝對方潑水，過了一會，便力不從心了，因為水花太大瞇眼。于是我們把游泳鏡也“搬”來了。我觀察了一會，看出傣族人潑的.遠又有力，過了一會“少兒隊”便敗下陣來。這時“成人隊”一擁而上，把我們都擠了出來。成人隊果然很厲害，勢力強人多，一個人不行了換另一個。漸漸地，傣族人只有招架之功，沒有換手之力。趁這時“少兒隊”請“成人隊”退出陣地，讓“少兒隊”出馬迎敵。經過修整，這回我們少兒隊的氣勢和威力都更上一層樓，我們有的拿水槍，有的用大盆，有的拿壓力噴管，我和弟弟各拿一元，投進 強力噴水槍，這個水槍神威無比，能射十幾米遠。我們調整好角度射向傣族人。這一次，我們大獲全勝，打得他們落花流水，屁滾尿流，撤出陣地。
我們小孩們開始互相追著、潑著、笑著、叫著，玩的好痛快呀！時間不知不覺的過去了，媽媽說我們該走了，可是我和弟弟還沒玩夠呢！任媽媽說破嘴皮我們就是不走，后來媽媽答應我們過幾天再來，我們才戀戀不舍地離開。滿載著快樂、吉祥、幸福、健康回家了。
水的作文600字 篇3
“生命的意義在于運動，”與其運動，對于水來說，不如說是流動。小溪，帶著故鄉的水流進了我的記憶，流入了我的心田。
一片蔥蔥郁郁的綠草地旁，我走在草地上，與我幾位好友拿著漁網，跑跑跳跳地奔向同一個目的地——小溪。我們踩在兩邊泥土小壩上，不顧小草如何地刺向我們的小腳，在土壩上撈雨嬉戲，記憶中的`一陣風徐徐吹來，我仿佛聞到了小溪旁泥土散發出的芬芳，也聽到了溪水流動時飛濺的嘩嘩聲。我的熱意逐漸增加，于是，我把雙腳放入了水中，任憑魚蝦在我的腳邊穿流不息。我捧起了一手溪水，向著天空撒去，如一顆顆珍珠向我飛來，帶動著點點光暈。我站了起來，突然一個踉蹌，腳踩向了小溪，水與泥像有魔力般深深地吸引住了我的腳，仿佛我聞到了泥土與水交織在一起的味道。啊，那是夏天的味道。
我們都笑了起來，也許是因為我的那一個踉蹌，也許我們因為這條小溪的美而欣慰地笑。我們一齊跳上了水泥路，沿著兩條水渠，水渠里的水奔騰不息，也帶著綠色的水草與它一起跳起了華爾茲。在如此急的水流中穿梭，我們看到了一種魚，它們身披“銀甲”，在湍急的水流中穿梭，如同一個個中世紀騎士在戰場上馳騁。我將手深入了水渠中，讓我感到意外的是水是冰的，這不同于溪中的水，我趕緊將手收回來，怕被如此冰冷的水流凍僵。又不知怎么的，這水如有魅力般地，驅使我將手再次伸入水中，冰涼的水如一個個小精靈帶走了烈日的炙烤感。我順著水渠的路線望去，那水渠從山上飛劍下來，遠遠望去如一條鍍了銀裝的銀色巨龍匍匐在青山上。
“相見時難別亦難，”我懷著對家鄉的水深深思念坐上了汽車，那種難忘的記憶在我的心中扎下了永恒的種子。
水的作文600字 篇4
水，是人類不可缺少的生命之泉，是地球媽媽的血脈，在我們日常的生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔凈的水，我想我會這樣做……
假如我是一滴潔凈的水，我要告訴21世紀的人類們：21世紀的地球是一個干枯缺水嚴重的星球，面臨的水資源問題刻不容緩，迫切需要組織各有關科學的科技力量，進一步研究探討水資源發展的新策略。而身為地球的.子民，你們不但不體惜地球，反而用水十分浪費，讓工業和城市污水大量排放，又使水質污染越來越嚴重。要知道全球主要江河湖海的水質已經受到了不同程度的污染，符合飲用標準的可供水源急劇減少。你們如此“瘋狂”地破壞地球，污染我們水家族，難道你們希望地球成為一個沒有任何生物的世界嗎？
假如我是一滴潔凈的水，我要讓你們了解我們——水的巨變。在地球剛誕生的時候，我們水多美麗啊！我們的家族分布在世紀的各地，為你們灌溉、發電、飲用……而現在呢，由于你們不愛惜我們，使我們的身上沾滿了污垢，害死了我們好多的同伴，讓世界水資源減少，江河湖海被流沙掩蓋。你們人類不是有句古話叫“有仇必報”嗎？如果我們要為同伴報仇雪恨，你們人類不是早就在地球上滅絕了嗎？
假如我是一滴潔凈的水，我希望你們，甚至真誠地懇求你們：收手吧！我求你們收起你們骯臟的行為，換給我們快樂的笑聲，清澈的身體；我求你們豎起你們的耳朵傾聽我們衷心的請求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學武器，看清我們烏黑的身體，悲傷的神情；這是我——一滴潔凈的水從內心發出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處啊！
假如我是一滴潔凈的水，我和我們的同伴會盡自己最大的努力，滋潤世界上的每一寸土地，而身為人類的你們也要立刻成為節約用水、保護水資源的積極行動者，讓我們友好相處，互相關愛吧！
水的作文600字 篇5
今天，我們來到了作文班。一上課，老師就神神秘秘地取出半瓶礦泉水與幾個杯子，說：“今天，我什么也不做，就給大家變個魔術！”臺下引起了一場不小的騷動，張老師變魔術，太不靠譜了吧？
魔術開始了。張老師請了張紫翼上臺做助理，給她倒了一杯水，讓她喝一口。張紫翼照做了，張老師故作驚訝，說：“哇，魔術師的'水你都敢喝！罷了，罷了！喝完吧！”不一會兒，張老師接過張紫翼的水杯說：“同學們，看，水消失了。來點掌聲！”
“切”！我們都以鄙視的口氣對張老師回擊。
“好了，好了！剛才只是熱身，真正的表演現在才開始！”說完，他又拿了杯子，往兩個杯子里又都倒了一些水說：“現在，我們把水都頂在頭上，轉一個圈，里面的水立刻消失！”
一不作，二不休，張老師和張紫翼立刻開轉。張老師一開始還挺老實，但轉到一半時，他突然取下了杯子。咦？不是變魔術嗎？這時干嘛？
只見張老師把水湊到嘴前，后腦勺一仰，把水喝得干干凈凈。我們大笑起來。好啊！張老師，連女孩子你也敢欺負，你也太不要臉了吧？只見張老師故作鎮定，說：“紫翼，你水消失了嗎？”
張紫翼怯怯地說：“好像沒有。”
張老師大驚失色：“啊！不可能，你看看我”。說完，他把杯往頭上一扣，真的一滴水也沒！我們笑得更厲害了，張紫翼還渾然不知。
張老師說：“這樣吧！我幫你把杯子往頭上扣。噢，你爸爸見你被我用水淋了，不會打我吧？”
“應該不會吧？”
“好吧。”張老師吸了口氣，把杯一扣，真的一滴水也沒有，奇了！
水消失了！真奇怪。
水的作文600字 篇6
習作欣賞“再加一枚！再加一枚！天哪！水還沒溢出來！”你們猜猜，我們在干什么呢？告訴你吧，我們正在做一個實驗。
只見老師拿出一個玻璃杯，往杯子里裝水，直到裝到玻璃杯口與水面持平時，老師才停止裝水。這時，老師又問我們：“如果把硬幣投進去，水和硬幣會怎樣？”我們異口同聲地回答：“水會溢出來，硬幣會沉下去。”聽到我們這么說，老師就把一枚硬幣用大拇指捏住沿著杯壁投了下去。誰知水卻沒有一點兒溢出來。這可讓我們感到很驚奇，便紛紛跑去看。老師又把一枚硬幣投入了水里，我感到很驚奇：為什么水不會溢出來呢?老師會變魔術嗎？會不會是杯子的原因？我帶著好奇心繼續往下看。可是，直到投入第16枚時，水面在打旋卻沒有溢出水來，直到投入第26枚時水才溢出來一點點。這讓我們感到萬分驚訝，真想自己上去嘗試做一次，便在一旁請求老師再做一遍。
這時，老師似乎看出了我們的意思，就讓我們自己去試一試。可是，由于人太多，我都沒有拿到硬幣，只好在一旁看別人做實驗。只見一位同學沿著杯壁把一枚硬幣放入了水中。硬幣像一個可愛的.小寶寶躺在水底睡大覺，而水面卻沒有一點兒凸起來，我輕輕地把桌子抖了抖，水面輕輕地在打轉，過了幾秒鐘，又恢復了平靜。緊接著，又有幾位同學把硬幣放入了水中，水面越來越凸起來，卻始終不溢出水來。這時有位同學將一枚硬幣放入水中間，水卻溢出來了。我們感到很驚訝，又放了幾個硬幣，直到放到第29枚硬幣時 ，水才溢出來，我們更加驚訝。
我們便去問老師，老師笑著說：“水之所以不會溢出來，是因為水的表面有一股有彈性的力，這就是水的表面張力，水面上都有一層水膜，這是因為水面一部分運動較快的分子不斷跑到空氣中去，使水分子間的距離變大，分子間引力也就明顯大于斥力，從而形成了張力，正是由于這種張力，才使得杯中水凸出得很高，水卻沒有溢出來。你們明白了嗎？”我們換恍然大悟，原來生活中處處有科學，要細心觀察，就能有所發現。
水的作文600字 篇7
放學回來，我拿起水杯，去衛生間里去洗，當我把水倒掉時，發現杯子里還有一些水。我使勁向下甩，有水掉下來了，我把杯子放回來時，看見還有一些水余留，我反復試了幾次，結果還是一樣，奇怪！水怎么倒不完呢？
我想：是不是水有一定的粘性呢？我做起了實驗，把手弄濕，先在軟紙上碰一碰，再把另一張紙放上去，果然，沒掉下來，像被黏住似得，我又在硬紙上試了試，也一樣。看來我的推理是正確的，這時，我喝了幾口水，嗯！如果水有粘性，那我喝水時怎么感覺不到呢？我又陷入了沉思。
哎！我想起了類似的現象：在玻璃上潑水，總有一些水還留在玻璃上。但找不到原因啊！我曾經聽到過一個科學原理：在一個裝滿水的杯子里放回形針，不管放幾枚，水都不會流出來，這是因為水有表面張力，而回形針破壞不了表面張力，所以放幾枚回形針水都不會流出來。表面張力肯定和這個現象有關聯。
手被弄濕時，兩個指頭并攏，再慢慢分離，會看見水把兩個指頭連接了，當距離大時，水就消失了。這個現象應該能解釋。
我查了電腦，果真：因為水的密度較高，表面張力也較大，親和玻璃，很可能最后一點水流也會被玻璃抓住，而且偏大的表面張力更容易導致水滴斷裂，丟下重量不大的部分來對抗玻璃，最終就掛住了。
經老師一起交流，老師的觀點是附著在玻璃上的大水滴，雖然水表面多，但是水滴的重量較大。這樣一來，水的'重力會大于水的表面張力，于是就滑落了。但是如果水滴很小，水面很薄，這時水的重力會小于水的表面張力，于是就附著在玻璃上了。
想不到，還有這等學問，科學真是學問大啊！
水的作文600字 篇8
我見過九寨溝那綠幽幽的水，見過西湖那平靜的水，見過大山中汩汩的溪流……卻從沒見過像海南三亞這樣奇特、變化多端的水。
暑假，我有幸去了海南的亞龍灣，有幸見到了那兒的水。
由于地理位置，亞龍灣水的顏色無疑是奇特的。靠近沙灘，水是淡綠色的，又是那樣清澈，水底的沙子清晰可見；緊接著，水是藍色的，這種藍，不是淺藍也不是深藍，在畫家的調色板上是調不出來的，這樣的海面在陽光的照射下宛如晶瑩剔透的藍寶石，波光粼粼；遠處的水偏黑，是因為陽光透過海水照到海底的礁石上，又反射到海面上形成的。不得不說，亞龍灣的水真的`是非常神奇！
亞龍灣的水也是變化多端的，時而靜，時而動，令人捉摸不透。
有時海面是平靜的，靜得你只能看見微小的波浪起伏。若不是遠處的游輪駛過，船尾尾隨著一串串濺起的浪花，你還察覺不到這里是水，還以為這里是一面大面積的鏡子哩！游輪駛過，浪花落下，蕩起一陣陣波紋，漸漸地海面又恢復了平靜。在空中盤旋的幾只海鷗，也落下來，親吻著大海。夕陽西下，海水被染成了橘紅色，襯得更平靜了。在黃昏時看到這些，別有一番意境。
有時候，大海是動的。洶涌的海浪由遠及近，向海灘撲來，驚得海鷗直沖云天。海浪一個比一個高，一個比一個猛，氣勢洶洶。前面的海浪撲在沙灘上，慢慢地又退回去，接著像不甘心似的又撲上來。你要是站在海邊，衣服被淋濕是無法避免的。不過，這海浪也是有好處的，它會帶來大量的“寶貝”——貝殼。這些貝殼形狀各異，顏色多種，時常會看到人們低頭在海灘上撿拾它們。
亞龍灣的水是那樣奇特，時靜時動，變化多端。如果有時間，我一定帶你去看看亞龍灣的水！
水的作文600字 篇9
驕陽似火的太陽，萬里晴空的藍天，刺眼的陽光，熱燥的氣息，就在這樣的夏日，深圳民俗文化村舉辦了二個月的避暑活動——潑水節，潑水節是傣族人民一年一度的節日，也是最盛大的節日。
湊巧，我也趕上了這個潑水節。
星期二，爸爸、媽媽帶我到民俗文化村游玩，到了晚上八點三十分，我們來到潑水場中央，準備好了——盆、桶。只聽到主持人一聲令下，我們就象離弦的箭一樣跑向庫——小水池，拿起——水，向敵人潑去。
別人都是三五成群的在一起打，我只好見一個打一個，我端上一盆水，用我銳利的`眼睛向四周張望，突然發現一個身穿西裝，衣冠整齊的大人，我悄悄地走到他背后，猛的把水潑到他頭上，然后跑掉，打起了速戰速決的戰役。就這樣，一個衣冠整齊的大人變成了一只可憐的落湯雞。我用這個速戰速決的方法打敗了好幾個人。
但是好景不長，在打水的時候被幾個我給圍攻了，他們老是向我潑水，根本都沒有還手的余地，他們越打越猛，我只好跟隨他們拼個魚死網破，我不顧子彈似的水點，瘋狂的向他們亂掃射，打了一陣后，我發現我身上越來越濕，而他們卻毫發無損，這時他們又發動起了新的攻勢，最終因寡不敵眾，只好奪路而逃，我一路過關斬將，跑到了池中央。這時，主持人那鷹眼似的眼睛發現了我，我光也隨著主持人的目光，照到我身上，主持人拿著麥克風說：“我發現獵物了!一個穿著白色球衣，站在燈光下的小男孩。”我四處張望，找主持人說的那個小男孩，這時，我發現四面八方的人向我跑來，才知道主持人說的就是我，我正想奪路跑掉，還是被他們團團圍住，把水潑到我身上，潑一桶還不夠，要潑好多桶，別人還沒潑完，我就抱頭而逃，那樣子真是狼狽不堪。
這交潑水節，我玩到十點三十分，才戀戀不舍地離開水場，身上濕漉漉的，一絲風兒，都能讓我變成一座冰雕，盡管身上很冷，可是我心窩還是暖烘烘的。
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