水的作文

時間：2023-09-13 09:27:22 水我要投稿

水的作文[精華]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的水的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文[精華]

水的作文篇1

　　水，是平淡無奇的，沒有顏色，沒有味道可缺少了它，人類就無法存活。

　　一天，我的姥姥回家時，帶了一瓶純凈水。我和媽媽以為姥姥只是口渴了，在樓下的超市買了一瓶水，就沒有在意。

　　吃飯時，姥姥如拿圣水一般捧著這杯水。

　　我打趣地問姥姥：“姥姥，這是什么呀？讓你如此的珍視。”

　　姥姥說：“這可是喜馬拉雅山上的水，含豐富的'礦……”

　　“是礦物質吧？”媽媽說道。

　　“對對對，就是礦物質，這都是從花瓣啊，樹葉啊，松露什么的采取的露水，喝一口就會長壽呢！”

　　“我看啊，姥姥準是遇上騙子了。”我小聲地跟媽媽說。

　　“我看也是！媽，您花多少錢買的啊？”

　　“三千七百八十九。”這個數字讓我和媽媽嚇得都倒吸一口涼氣，

　　“什么？就一杯水，要這么多錢！姥姥，您準是遇到騙子了！”

　　“怎么可能？人家專家都說了，這水及富有營養價值。我是好不容易才搶到的！”姥姥深信這些騙子，我只好去網上搜索一些老年人買保健品被騙的資料給姥姥看，姥姥半信半疑的說：“可他們都對我特別好，特別親切，一點兒都不像壞人啊，都喊我們爸，媽，每天都陪我們。”

　　“可他們真的是騙子啊！”我著急地說。

　　“別說了，歸根結底都是我們這些做子女的對年邁的父母不夠關心，才讓他們有機可乘。”媽媽充滿愧疚地說。

　　“姥姥，以后我和爸爸媽媽多陪陪你，你不要去聽那些專家講座了，好嗎？”

　　“好！”

　　“我們留著這瓶‘喜馬拉雅山上的水’吧，它讓我們懂得應該多陪陪父母。”媽媽建議道。

　　“好！”我和姥姥異口同聲地回答。

　　老一輩為我們操勞了一輩子，不求回報，只求兒女能夠多陪陪他們，他們對我們的愛，如同水一樣，平淡，而又不可缺失。

水的作文篇2

　　今天有寫字課，等我們練完字就快下課了，同學們都急匆匆的到樓下沖刷毛筆。

　　到了樓下一看，同學們可真有才，連地面坑里的積水也不放過，紛紛在水坑里洗刷毛筆，美名其曰：節約用水。我毫不猶豫地參與進來。我把毛筆在水里蕩來蕩去，殘余的墨水從毛筆上面“飛”了下來，水里留下星星點點的墨水，似云如霧，也像一幅水

　　墨畫，變化多端。這還不夠壯觀，王駱賓把墨水盒洗了洗，那墨水像幅畫，像黑狗，像天馬，更像鬼火。一會兒一個樣，比變臉的川劇還好看。別的墨水都是那么一點點，只有王駱賓灑下的墨水多，它們似乎心有靈犀，王駱賓灑下的'墨水是中心，別的墨水都眾星拱月般的分布在周圍。不一會，所有的墨水都散完了，那個水坑更像是一幅畫，畫上不時的顯出黑色，又顯出白色（丟棄的紙），又顯出了其它顏色，組合起來生動形象，令人感嘆不已。

　　此畫勝過太極圖，賽過駿馬圖，因為它是我們共同的杰作！

水的作文篇3

　　魚說，你看不見我的眼淚，因為我在水中；水說，我能夠感覺到你的眼淚。因為你在我的心中。

　　淡淡的，幽幽的，我喜歡。雖然我至今還不知道此話說出自何人之口，雖然我至今還未參透其中的哲理。

　　人們都說魚依賴水是因為沒有水它不能存活，然而人們卻不知道，水也離不開魚，因為沒有魚它只是一潭死水而已。

　　我不知道答案，也許不知道也是一種幸福。我不想加太多的理論在水身上，因為水是世界上最平淡、也是最有“味道”的東西。過多的`修飾只是一種褻瀆。

　　我忽然想到，水靜靜地流淌著，看似溫柔無比，卻比猛獸還要難以馴服啊！我忽然明白了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。忽然明白了“抽刀斷水水更流”中的無奈。

　　有人把女人比作水，是因為女人的溫柔無情還是其無法用籃子來裝載的任性矯縱？我認為，兩者都有吧！

　　“水”字的左右幾筆婀娜多姿，偏偏中間一豎蒼勁有力，也許是因為女人平日柔和，可在緊急關頭，便巾幗不讓須眉。這樣想來，女人如水也許不為過了。

　　古人說：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

　　一開始，我不太茍同這種說法。君子間交友應該是友益師良，應該開心才對，怎么會像水一樣平淡呢？小人間交友應該是酒肉朋友，應該不會長久才對，怎么會像糖一樣甜呢？

　　后來，也就是現在，我長大了，這才發現原來我開始就錯了。真正的朋友之間不需要轟轟烈烈來作添加劑，平平淡淡才是真。就好象天氣轉涼時的一句“天涼了，多穿點衣服”！淡淡的，卻暖進心窩；就好象夏天里的一杯水，不加任何的調味品，卻清爽無比。

　　也正如歌詞中唱道：“等到風景都看透，你是否會陪我看細水長流？”不禁會讓悟道，人最終的歸宿，不是令人流連忘返的奇景或別的美景，而是最容易被人們所忽視的水啊！聚散離合，沒有什么會永垂不朽的，惟有那水，惟有那水會永恒。道不完，訴不盡的細水長流呀！

水的作文篇4

　　在家里爸爸媽媽都很喜歡我，家務活一點也不讓我干，我真正成了飯來張口，衣來伸手的“小公主”。

　　有一天，媽媽正在燒水，水還沒開，媽媽準備去買菜，對我說：“玉婷，等水開了，把電源拔掉。”我漫不經心地說了句：“知道了。”我聚精會神地看我的課外書《伊索寓言》了，不知過了多久，把燒水的事情早就忘的一干二凈了。直到媽媽回來了，我才想起還燒著水呢！我急忙向廚房跑去，打開門一看，滿屋子熱氣，可把我嚇壞了。心想：這次媽媽一定會責怪我。我膽怯的看著媽媽的臉，她卻一點也沒有生氣，而是一邊打開窗子，一邊對我說：“干事不能三心二意，你看書是好事，可也不能忘了媽媽的話呀!多嚇人呢！以后一定要注意呀！”

　　聽著媽媽的`話，我的臉不由得紅了，給媽媽說：“我一定吃一塹，長一智。”從那以后，無論干什么，我再也不敢粗心大意了。我也體會到媽媽每天是多么的不容易了。

水的作文篇5

　　眼睛是心靈的窗戶，人們只能透過眼睛去看這個世界：父母的樣子，自己的樣子，以至于世界的樣子。

　　人的眼睛猶如一個湖泊。湖中的水反映著湖底的清澈；而眼睛則能反映出心靈的快樂。

　　一個普通的試驗，一條街上隨機調查，兒童，中年人和老人，仔細觀察他們的眼睛，從最后的結果不難看出兒童的眼睛總比中年人更為清澈，兒童作為這個世界的新生兒，在無憂無慮的享受著，這個世界的每一天對他們來說都是快樂的，他們從心底接受這個世界。

　　隨著時間的推移，他們的眼睛會變得和那些中年人一樣，一樣的空洞一樣的.無奈，他們會對這個世界感到乏味，甚至感到厭惡感時間繼續往后走，一部分人會明白這個世界的含義，他們可能會三世，四世同堂，他們生活的節奏會放慢，他們會享受生活，因為經過幾十年的滄桑他們明白了生活的意義，時間的逝去代表著他們的生命走向盡頭。

　　生命走到了盡頭，如同秋天的化，在逝去的那一刻他們的眼中流露出了對于死亡的恐懼。

　　人的一生中從眼睛中表現出的眼神又很多，就像湖水反映出魚兒的喜怒哀樂。

　　但是隨著污染，湖水變了色，變得污濁不再清澈；而眼睛也被這世界染了色。

　　由明亮變得污濁，人生開始了迷茫。在他們的眼中世界猶如一個大金碗，他們唯利是圖，見風使舵，盡管生活的質量提高了但是精神的養料卻所剩無幾了。時間一直走著，他們會變得貪婪他們干枯而幼小的心靈接近死亡。它一遍一遍的說著：‘’給我錢，我要財富。‘’

　　那些人就是瑟瑟發抖的可憐蟲。精神上是如此的貧瘠，他們的眼睛早已被主人出賣了，成為了主人獲得同情的工具。

　　住手吧人類！你們已經污染了世界上的湖泊，清洗一下眼睛吧，讓你的心靈變得更加高尚。

水的作文篇6

　　今天在球館打乒乓球時，媽媽接到了一個意外的電話。

　　電話是爸爸打過來的，洶涌的怒火穿過電話，徑直朝我們撲過來：“喂，問一下兒子，他那筆芯是怎么回事？我剛寫好的路線一會兒就消失了……”

　　路線？哦，對了，爸爸早上加班是為了實地考察保衛方案，必須記下路過的每一處地點，明天警察叔叔們可要按照爸爸的方案去完成保衛任務呢。想到這兒，我仿佛看到毫不知情的爸爸隨手拿了支我的筆芯，給筆裝上就“吭哧吭哧”地寫了半天，剛停下來歇會兒，突然發現字正慢慢消失，驚得張口結舌，一臉的冏樣。

　　“等我馬上回來，非把這些古怪的筆芯扔了不可！”爸爸的怒吼聲再次響起，我嚇得一哆嗦：這回老爸是真急了，他要扔我的隱身筆芯！

　　先下手為強，我掐著時間，飛快跑回家，抓起那一大把筆芯藏到抽屜里。老爸回家的時間還早著呢，我拿起一支玩起來，這筆芯瘦瘦高高的，跟普通筆芯就是一個模子刻出來的.，難怪爸爸會拿它去寫字呢。再提筆寫上一行字，也沒什么特殊之處啊，字也是藍色的，筆畫也是細細的。可沒過一會兒，便發現字跡從深藍變成了淺藍，一眨眼功夫，整整一句話完全消失了！我興奮得哇哇大叫，又一次見證了這個寶貝筆芯的“隱身術”。

　　抓著隱身筆芯，我立即變成邦德007，“唰唰”寫下幾行密信，接頭人員匆匆瞧過，當對手聞訊趕來時，密信早已是白紙一張；我又成了大魔術師劉謙，微笑著展示寫滿字的紙，神秘地背到身后，口中念念有詞：“下面是見證奇跡的時刻－－”紙片上的字奇跡般地消失了，觀眾們掌聲一片；無意中，我拿著隱身筆芯做起了作業，作業多得讓人頭暈，做了老半天，只剩一點了！勝利在向我揮手，驚悚的一幕卻出現了：寫過的作業全都成了白紙！！！

　　呀，老爸快下班了，我從椅子上跳起來，手忙腳亂地放好筆芯。雖然這些隱身筆芯捉弄了老爸，但它們實在太好玩了，在我需要時一定會發揮巨大的作用，哈哈！

水的作文篇7

　　聽說，可樂是某種止咳藥改進而成的，原因是這種藥的口感不錯。而我有一次，就是為了這類口感良好的藥水而受了罪。

　　那是七月的某一天，我姐生病了。我站在房間里，看著姐姐喝預防藥水，而媽媽也給我喝了幾小口，我一嘗，哎，酸酸甜甜的，味道不錯。我盯著存放藥水的小瓶子，心中暗想：要是能多喝一點，那該多好啊。我看著那個圓圓的瓶子，默默記下了它的樣子。

　　畢竟那時我才五歲，什么好吃的都想吃很多。到了下午，我悄悄地來到家中的醫務室，打開白柜子一看，哈，白色的小瓶子就在里面！我滿心歡喜地取出了小瓶，透過它半透明的隔離層看見了里面晶瑩剔透的液體。我心想：這應該就是我上午喝的吧！但實際上不是，那時我有許多字不會認，自然也就不會看到瓶子上的.專治皮膚外用。于是我就很作死地打開了瓶子，喝了一口，完美地演示了無知者無畏的現實代表是什么樣子。那些液體剛一入口，就感到口腔中生出一種前所未有的特酸特苦的味道，簡直能讓全身發麻，是你無法想象的。

　　我嘗了之后，瞬間崩潰，拼命地搖頭。極度的苦酸刺激著我的味蕾，令我產生了極度的反胃。我飛速地逃到了衛生間，簡單漱了幾次口后，嘔吐了起來。吐完，我又一次清洗了口腔，直到口中沒那種火燒般的感覺之后，才走出衛生間。媽媽聞聲趕來，在聽了我的敘述后，大驚失色，帶我到醫院，又是打針又是掛水，在我手背上留下不少的針孔，我還覺得莫名其妙，沒事打那么多針干嘛！到了后來，我才知道，那和上午我喝的藥水不一樣，是在皮膚表面使用的，但如果攝入人體那可不是鬧著玩的。我明白真相后，脊背發涼，幸虧我當時立即嘔吐出來，不然后果針對不堪設想。

　　到了現在，媽媽提起這件事都忍俊不禁，我更是有無地自容的感覺，唉，無情的藥水！

水的作文篇8

　　我叫沫水河，多年前，我是那樣的清醇迷人。我像一條碧綠的絲帶纏繞著蘆山這座古樸的縣城。我唱著歡快的歌嘩啦啦地向遠方奔去，我清澈見底，成群的魚蝦在我的懷里自由自在地追逐、嬉戲，看著它們幸福地生活，我的心里美滋滋的。我甘甜可口，人們提著水桶，哼著小曲來河里取水，他們每次來到河邊首先是彎著腰把平靜的河面當鏡子梳妝打扮一番，然后用手捧起一捧清涼可口的河水津津有味地品嘗，最后才提著一桶水慢悠悠地往家走去。我美麗多姿，在我寬闊的河面上倒影著綠樹翠竹，各色鮮艷的花，還有藍天白云，多像一幅美麗的`自然畫卷啊！

　　看著現在的我，你肯定以為我在撒謊。不是嗎？你看我現在是多么臟！我變成了垃圾場，湖面上漂浮著各式各樣的垃圾，縣城里樓房下水道的污水正嘩嘩地向我沖來，人們直接把垃圾倒進我的懷里，把死豬、死狗、死貓……扔給我，我變得臭氣熏天，人們不敢接近我，捂著鼻子從我身邊走過。我不再清澈，不再甘甜，不再美麗，最主要的是我已經不能為人類提供方便。我的心在滴血，我的心在流淚。

　　親愛的同學，你們救救我吧！從你做起，告訴你身邊的人，不要亂扔亂甩垃圾到我的身上，不要把死動物扔給我，不要把污水排給我……為了我的健康，為了人類的健康，我相信你們能做到。

水的作文篇9

　　生活與童年就是一滴滴水組成的，有的是純凈的，代表這份基于是陽光的；有的是金色的，代表這份記憶是無比快樂的；有的是渾濁的，代表這份記憶是十分難過，十分悲傷，一點也不愜意的。

　　而在我生命中的一滴滴水中，有一滴，在這些水中，遠看好似晶瑩剔透，可到頭來看，里面正在發生一件有趣的事呢！

　　在我四五歲的那個時候，我還在團河。一個古靈精怪的腦袋里裝著無比離奇的事，總是盼著哪天能飛上太空，去跟外星人交朋友。那一次，我還真以為外星人跟我玩。

　　我一起來，就收到了“外星人的”“禮物”。那天二中發大水，又正值夏天，我和我的朋友們都樂極了！望著水，每個人都想著可以玩些什么：游泳？不會；水上賽路？聲音太大；跳水？大人不準。大家都絞盡腦汁地去想，可冥思苦想后，仍然無濟于事。“對了！”我機靈一動，說：“看見那個好似從墨水瓶了出來的手指大小的'東西了嗎？誰抓的多誰就贏，兩個人一組。”大家聽了，都點點頭，由于我們那時不知道那就是泥鰍，便叫它為“黑手指”。

　　比賽開始了，大家踏著水，爭先恐后地去找，水花四射，宛如幾朵荷花在水中盛開。我屏氣凝神，搜索著“黑手指”。這時，有一條泥鰍從我的腳上游過，我反以為它是蛇，便拼了命地跑。好幾分鐘后，我才發現是虛驚一場。

　　經過我剛才的一番經歷，我已經鎖定了一只泥鰍，我慢慢地走，走，我猛地一撲，手一抓，哪想到，那家伙竟然這么滑，從我手指縫中逃了。唉，煮熟的鴨子，飛了！

　　通過上一次教訓，我明白了抓泥鰍要“穩，準，狠”，我的目標又瞄準了另一條泥鰍。我內心的巨獸按捺不住了，我照著巨獸的旨意，猛地一跳，抓住了泥鰍，并使出洪荒之力用手包住了泥鰍。泥鰍掙扎了一會兒，便不動了。我的高興也已經安耐不住了，我高高的舉起了它，興奮地說；“我抓到了！”其他人也跟著歡呼起來。

　　沒錯，我的生活與童年就是這一滴滴水組成的，這一滴滴水滋潤了我，使我的童年不再孤單，讓我的童年變得有聲有色，像夜空中顆顆璀璨的星星，在我的童年與生活中熠熠生輝。